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思维与想象

思维与想象

[单项选择题]

1、学生解题能够一题多解,说明他的()能力强

A.再现思维

B.求同思维

C.辐合思维

D.发散思维

参考答案:

D

[单项选择题]

2、再造想象和创造想象在性质上存在的差异主要表现在()上。

A.表象储备

B.实践要求

C.知识经验

D.新颖程度

参考答案:

D

[单项选择题]

3、人们沿着不同的方向思考,探索问题答案的思维是()

A.发散思维

B.辐合思维

C.再造思维

D.创造思维

参考答案:

A

[单项选择题]

4、看小说时产生的想象活动主要是()

A.表象

B.再造想象

C.创造想象

D.无意想象

参考答案:

B

[单项选择题]

5、梦是()的极端形式

A.无意想象

B.有意想象

C.幻想

D.空想

参考答案:

A

[单项选择题]

6、动机水平适中,最容易激发学习动机的理论为()

A.成就动机理论

B.耶克斯—多德森定律

C.成就结构理论

D.强化理论

参考答案:

B

[单项选择题]

7、与抽象思维关系密切的因素是()

A.表象

B.图形

C.动作

D.语言

参考答案:

D

[单项选择题]

8、从一般原理到特殊事例的推理称为()

A.判断 

B.决策 

C.归纳推理 

D.演绎推理

参考答案:

D

[单项选择题]

9、在创造性活动中,新形象的出现常带有突然性,这种心理状态称为()

A.思维的敏捷性

B.再造想象

C.幻想

D.灵感

参考答案:

D

[单项选择题]

10、布鲁纳等人的人工概念形成的理论认为,概念形成的过程是()的过程

A.假设检验

B.把握共同因素

C.内隐学习

D.语言中介

参考答案:

A

[多项选择题]

11、遗觉像是指()

A.一种特殊的创造想象

B.儿童期可能出现的一种记忆活动

C.与感知形象一样清晰的表象

D.儿童期出现的一种想象活动

参考答案:

B,C

[多项选择题]

12、要培养人们创造思维的能力通常则通过训练()

A.灵敏性

B.变通性

C.独特性

D.流畅性

参考答案:

B,C,D

[多项选择题]

13、内部言语()

A.是不出声的言语

B.支持思维活动的进行

C.是进行交际的言语

D.以语音为物质外壳

参考答案:

A,B

[多项选择题]

14、想象不同于表象()

A.前者属于思维

B.后者属于记忆

C.前者属于记忆

D.后者属于思维

参考答案:

A,B

[单项选择题]

15、思考不足,就是对既定成规或上司的指示机械地执行,循规蹈矩,不愿开动脑筋,就像被驯化的动物,丧失了独立思考和生存的能力。

这指的是()思维定势。

A.经验式

B.循规蹈矩式

C.局限性

D.书本式

参考答案:

B

[单项选择题]

16、绘制思维导图有()个步骤。

A.7

B.8

C.6

D.5

参考答案:

A

[单项选择题]

17、松下电视是400多家技术综合,体现了创造性思维的()特征。

A.视角上的灵活性

B.程序上的非逻辑性

C.对传统的突破性

D.内容上的综合性

参考答案:

D

[单项选择题]

18、床和沙发组合成的沙发床、镜子和柜子组合成的带穿衣镜的柜子、床和箱子组合成的床底可兼做储物柜的组合床等,这些发明创造使用了()的方法。

A.缺点列举法

B.综合列举法

C.成对列举法

D.希望点列举法

参考答案:

C

[单项选择题]

19、在开发杯子的过程中,将杯子用于保健,开发消毒杯、磁化杯,这体现了奥斯本检核表的()。

A.能否他用

B.能否借用

C.能否改变

D.能否调整

参考答案:

A

[单项选择题]

20、令人开心的哈哈镜使用了检核表法中的哪个检核项目()

A.能否他用

B.能否组合

C.能否改变

D.能否借用

参考答案:

C

[单项选择题]

21、郭沫若创作《地球,我的母亲》的时候,突然间来了灵感,他竟然脱了鞋,赤着脚跑来跑去,甚至索性趴在地上,去真切地感受“母亲”怀抱的温馨。

这体现了灵感思维的()。

A.偶然性

B.易逝性

C.累积性

D.兴奋性

参考答案:

A

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[填空题]

22简要说明思维的特征有哪些。

参考答案:

思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物的概括和间接的认识,是认识的高级形式。

其特征是:

1、概括性。

指在大量感性材料的基础上,把一类事物共同的特征和规律抽取出来,加以概括。

概括的水平在一定程度上表现了思维的水平。

2、间接性。

指人们借助于一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。

3、思维是经验的改组。

思维是一种探索和发现新事物的心理过程。

它常常指向事物的新特征和新关系,这就需要人们对头脑中已有的知识不断进行更新和改组。

[填空题]

23简要说明想象的过程和种类。

参考答案:

1、想象过程是对形象的分析综合过程,它的综合有一下几种形式:

粘合、夸张、典型化、联想。

2、想象的种类按活动是否具有目的性,可以区分为无意想象和有意想象。

无意现象是一种没有目的、不自觉的产生地想象;有意想象是按一定目的、自觉进行的想象。

它分为:

再造想象、创造想象和幻想。

[填空题]

24概念结构理论包括哪些内容?

参考答案:

概念结构的理论主要有层次网络理论、特征表理论和原型理论。

1、层次网络理论:

具有类属关系的概念组成一个概念的网络。

在网络中,层次越高的概念,其概括的水平越高。

2、特征表理论:

概念的结构是由概念的特征和整合这些特征的规则构成的。

概念的定义性特征和规则相互结合就构成了各种不同性质的概念。

3、原型理论:

概念主要是以原型来表征的,原型是指最能代表该概念范畴的成员。

[填空题]

25简要说明推理的分类。

参考答案:

1、三段论推理。

由两个假定真实的前提和一个可能符合也可能不符合这两个前提的结论所组成。

关于三段论推理出现不正确的结论的解释有:

(1)武德沃斯认为前提出现形式所造成的气氛是造成推理错误的原因,这就是气氛效应。

(2)查普曼认为人们错误的解释了前提才造成推理错误。

(3)约翰逊-莱尔德认为推理的错误是由于人们倾向于在前提的基础上,创建一个心理模型,而忽略创建其他可能的心理模型造成。

2、线性推理。

又叫关系推理。

认为所给予的两个前提说明了三个逻辑项之间的可传递关系。

其中休腾洛切尔认为推理的前提是以表象的方式复现在人脑中;克拉克认为推理的前提是由命题来表征的。

3、条件推理。

人们利用条件性命题进行的推理。

人们在条件推理中,存在着一种对规则进行证实的倾向。

一种观点认为证实倾向是由于材料的抽象性、人工性导致的。

[填空题]

26影响问题解决的心理因素有哪些?

参考答案:

1、影响问题解决的因素有问题解决的策略,选择一种好的策略可以快速有效的解决问题。

策略有算法和启发法。

2、知识在问题的解决中也是一个重要因素。

如各个领域的专家就具备这种能力。

专家和新手造成问题解决效率不同的原因主要是知识的数量和知识的组织方式上的不同。

3、其他心理因素的影响有:

1,知识表征的方式;2,定势;3,功能固着;4,动机;5,情绪;6,人际关系。

[填空题]

27思维操作

参考答案:

思维操作也就是思维过程。

人们在头脑中,运用存储在长时记忆中的知识经验,对外界输入的信息进行分析、综合、比较、抽象和概括的过程。

[填空题]

28表象

参考答案:

表象指当事物不在面前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。

它具有直观性、概括性、可操作性。

[填空题]

29问题解决

参考答案:

问题解决是由一定的情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、机能等,经过一系列的思维操作,使问题得以解决的过程。

[填空题]

30创造性

参考答案:

创造性指人们应用新颖的方式解决问题,并能产生新的、有社会价值的产品的心理过程。

[填空题]

31算法策略

参考答案:

算法策略就是在问题空间中随机搜索所有可能的解决问题的方法,直至选择一种有效的方法解决问题。

[填空题]

32推理

参考答案:

推理指从具体事物归纳出一般规律,或者根据一般原理推出新结论的思维活动。

前者叫归纳推理,后者叫演绎推理。

[填空题]

33概念

参考答案:

概念是人脑对客观事物本质特征的认识。

每一个概念都包括内涵和外延两个方面。

由于概念抽象概括的程度不同,所以它有不同的等级或层次。

[填空题]

34辐合思维

参考答案:

辐合思维指人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,或者从给予的信息中,产生逻辑的结论。

[填空题]

35简要说明创造性的心理成分、测量和影响创造性的因素。

参考答案:

1、创造性的心理成分包括辐合思维、发散思维和远距离联想能力以及人的坚持性、自信心、意志力、责任感等人格因素。

吉尔福特把思维分为辐合思维和发散思维。

并且发散思维是创造性的主要成分。

辐合思维也是创造性的一个组成部分。

2、吉尔福特设计了发散生成测验来测量创造性。

测验中,用发散思维的流畅性、变通性和独特性的好坏来衡量创造性的高低。

3、影响创造性的因素有酝酿和社会因素。

[填空题]

36问题解决的策略有哪些?

参考答案:

1、算法策略:

在问题空间中随机搜索所有可能的解决问题的方法,直至选择一种有效的方法解决问题。

采用算法策略可以保证问题的解决,但是却需要大量的尝试。

2、启发法:

是人根据一定的经验,在问题空间内进行较少的搜索,以达到问题解决的一种方法。

启发法不能保证问题解决的成功,但这种方法比较省力。

它有以下几种策略:

1、手段-目的分析:

就是将需要达到问题的目标状态分成若干子目标,通过实现一系列的子目标最终达到总的目标;

2、逆向搜索:

就是从问题的目标状态开始搜索直至找到通往初始状态的通路或方法;

3、爬山法:

采用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离,以达到问题解决的一种方法。

[填空题]

37简要说明概念形成的途径和策略。

参考答案:

1、概念的形成有两种学说。

假设检验说认为,概念的形成过程是不断提出假设、验证假设的过程;而内隐学说则认为,一些抽象概念的复杂结构是在无意识的内隐学习中获得的。

2、概念的形成是一个复杂的过程,在这个过程中人们通常采用四种策略:

保守性聚焦、冒险性聚焦、同时性扫描和继时性扫描。

[填空题]

38简要说明思维的脑机制。

参考答案:

思维是整个脑的功能,特别是大脑皮层的功能。

大脑皮层额叶负责编制行为的程序,调节和控制人们的行为和心理过程,同时,还要将行为的结果与最初的目的进行对照,以保证活动的完成。

大脑半球左侧颞叶和顶-枕叶与思维也有密切的关系;近年来研究还发现大脑右半球在推理中起着重要作用。

[填空题]

39简要说明想象的功能。

参考答案:

想象是对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程。

想象于思维有着密切的关系,同属于高级的认识过程。

想象的功能有:

1、想象具有预见的作用,它能预见活动的结果,指导人们活动进行的方向。

2、想象具有补充知识经验的作用。

3、想象还有代替作用。

当人们的某些需要不能实际得到满足时,可以利用想象的方式得到满足或实现。

4、想象对机体得生理活动过程也有调节作用,它能改变人体外周部分的机能活动过程。

[填空题]

40简要说明表象在思维中的作用。

参考答案:

表象是指人们在头脑中出现的关于事物的形象。

它具有直观性、概括性、可操作性。

表象在思维中的作用是:

1、表象为概念的形成提供了感性基

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