学年第二学期济南版八年级下册生物第6单元第三章生物多样性及保护单元测试解析版.docx

学年第二学期济南版八年级下册生物第6单元第三章生物多样性及保护单元测试解析版.docx

《学年第二学期济南版八年级下册生物第6单元第三章生物多样性及保护单元测试解析版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年第二学期济南版八年级下册生物第6单元第三章生物多样性及保护单元测试解析版.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

学年第二学期济南版八年级下册生物第6单元第三章生物多样性及保护单元测试解析版

第三章生物多样性及保护

一、单选题

1.从周敦颐先生的《爱莲说》、矛盾先生的《白杨礼赞》和徐悲鸿先生的《八骏图》等优秀的文学艺术作用品中，我们不仅能感悟到一些人生哲理，而且还可以看到的生物多样性的（　　）

A.间接使用价值B.科研使用价值C.潜在使用价值D.直接使用价值

【答案】D

【解析】生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。

所以欣赏文学艺术属于生物多样性的直接使用价值。

2.5月22日是“国际生物多样性日”，联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”．下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（　　）

A.生物多样性就是指生物种类的多样性B.就地保护是保护生物多样性的根本途径

C.生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐D.保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用

【答案】B

【解析】生物多样性不仅是指生物种类的多样性，还有基因的多样性和生态系统的多样性，A错误；就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措施，B正确；生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏，如滥采乱伐、环境污染等，C错误；保护生物多样性不是要全面禁止开发和利用，而是应该科学合理开发和利用，D错误。

3.表中是某地鸟类濒危的原因．你认为其濒危的主要原因和最有效的保护途径是（　　）

原因

偷猎

栖息地丧失

外来物种的影响

其他因素

鸟类

20%

60%

12%

8%

A.偷猎　　就地保护B.栖息地丧失　　　就地保护

C.外来物种的影响　　动物园D.其他原因　　动物园

【答案】B

【解析】鸟类减少的原因：

偷猎使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的20%；栖息地的丧失使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的60%；外来物种使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的12%；其他原因使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的8%．表明威胁鸟类生存的主要原因是栖息地的丧失约占威胁原因的60%。

原因是：

鸟类的筑巢、孵卵、育雏对环境的依赖性较大，同时鸟类会飞行，不易被猎杀。

为了保护鸟类多样性采取了一些措施，有建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。

又叫就地保护。

自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。

因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。

4.保护动物多样性的最有效的措施是（ ）

A.就地保护B.易地保护C.法制教育D.克隆动物

【答案】A

【解析】试题分析：

为保护生物的多样性，我们采取了一定的措施，此题考查的是保护生物多样性的最有效措施，据此答题．

解：

保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理．又叫易地保护．此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．可见A符合题意．

故选：

A

考点：

保护生物多样性的基本措施．

5.为保护濒危的动植物资源，我国建立了（   ）

A.濒危物种的种质库B.濒危动植物繁育中心

C.动物园、植物园、自然保护区D.以上都是

【答案】B

【解析】保护生物多样性有建立自然保护区、迁地保护等措施；此外还建立了种质库，种质库是用来保存种质资源（一般为种子）的低温保存设施，也包括动物的精子库，A正确；

将某些珍稀的或者濒临灭绝的动物迁入动物园或者濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和繁育管理，这属于迁地保护，B正确；

建立动物园、植物园和水族馆等进行保护。

属于异地保护，就地保护即建立自然保护区，是保护物种多样性最有效措施，C正确；

故D符合题意。

6.保护动物多样性的最有效措施是（   ）

A.就地保护B.易地保护C.法制教育和管理D.保护生物的栖息环境

【答案】A

【解析】试题分析：

保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区（就地保护），建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。

考点：

本题考查的是保护生物多样性的基本措施

7.建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法，以上保护生物多样性措施分别属于（　　）

A.易地保护、就地保护、法制管理B.就地保护、易地保护、法制管理

C.自然保护、就地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制建设

【答案】A

【解析】建立的东北虎繁育中心以保护东北虎，属于迁地保护；建立青海湖鸟岛自然保护区为了保护斑头雁等鸟类，属于就地保护；将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法，属于法制管理。

8.我国海关禁止任何未经检疫的生物进入境内．其主要原因是防止（   ）

A.逃税而牟取暴利B.生物入侵

C.我国生物种类增加D.这种生物因不适应环境而灭绝

【答案】B

【解析】未经检疫的生物进入我国境内，相当于引进了外来物种，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性．因此海关工作人员在执行任务时，要禁止任何未经检疫的生物进入我国境内，目的就是防止外来物种的入侵．可见B符合题意．故选：

B

9.下列动物中，全部属于我国特有动物的一组是（　　）

A.白唇鹿、扭角羚、中华鲟、大熊猫B.中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅

C.猕猴、丹顶鹤、大熊猫、扬子鳄D.扬子鳄、丹顶鹤、华南虎、猕猴

【答案】A

【解析】A、白唇鹿、扭角羚、中华鲟、大熊猫，全部属于我国特有的珍稀动物；

B、中华鲟、大熊猫、扬子鳄是我国特有的珍稀动物，但企鹅不属于属于我国特有的珍稀动物；

C、丹顶鹤、大熊猫、扬子鳄是我国特有的珍稀动物，但猕猴不属于属于我国特有的珍稀动物；

D、扬子鳄、华南虎、丹顶鹤是我国特有的珍稀动物，但猕猴不属于属于我国特有的珍稀动物；

故选：

A。

10.育种工作者用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种．这种育种方法之所以成功，是因为从根本上改变了农作物的（　　）

A.生活环境B.性状C.遗传物质D.生活习性

【答案】C

学。

科。

网...学。

科。

网...学。

科。

网...学。

科。

网...学。

科。

网...学。

科。

网...

考点：

本题考查的是生物的变异

11.下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（　　）

A.扬子鳄B.大熊猫 C.扭角羚D.黑猩猩

【答案】D

【解析】试题分析：

我国特有的珍稀动物有扬子鳄、大熊猫、扭角羚、白鱀豚，丹顶鹤、朱鹮等．

解：

A、扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．不符合题意．

B、大熊猫（学名：

Ailuropodamelanoleuca），一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”．大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区．不符合题意．

C、扭角羚别名羚牛、金毛扭角羚分布范围陕西、甘肃、四川、云南及西藏外形特征体型粗壮，体长200厘米左右，肩高150厘米左右，体重250千．大型食草动物，哺乳类．国家一级保护动物，被列入濒危野生动植物种国际贸易公约．不符合题意．

D、黑猩猩（学名Pantroglodytes），人类的近亲，四大类人猿之一，它们是现存与人类血缘最近的高级灵长类动物，原产地在非洲西部及中部．符合题意．

故选：

D

考点：

我国特有的珍稀动植物．

12.破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因是（　　）

A.环境污染B.人口的快速增长C.生物资源的开发与利用D.森林的过量开采

【答案】D

【解析】试题分析：

生态环境破坏的主要原因．人口的快速增长，对自然资源的需求不断增大，乱砍滥伐，过度放牧，不合理的围湖造田，沼泽开垦，过度利用土地和水资源，都导致了生物物栖息地环境的破坏甚至消失，影响物种的正常生存。

故A、C、D错误，B正确，故选B。

考点：

人口增长过快的原因及其影响

13.当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当（  ）

A.把它抓住卖给餐馆供客人食用B.把它带回家养着观赏

C.立即把它放回大自然D.给它治疗，待伤好后放归大自然

【答案】D

【解析】试题分析：

生物的多样性面临严重的威胁，我们要注意保护生物的多样性，保护生物的多样性体现在双双面面，如当我们遇到受伤无法飞行的鸟时，我们要给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然，鸟类适于在自然环境中营飞行生活，自然界是鸟类等野生生物的家园。

但不能把它直接放回大自然，因为受伤的鸟，不能飞行，不利于捕捉食物和躲避敌害，有可能被自然界淘汰掉。

把它抓住卖给餐馆供客人食用或把它带回家中养着观赏等做法也都是错误的，不利于鸟类的生存。

考点：

鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。

14.下列有关保护生物多样性的措施中，最为有效的是（）

A.大量引进外来物种B.建立自然保护区C.建设特色风景区D.法制教育和管理

【答案】B

【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；

除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物。

这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。

15.下列有关保护生物多样性的观念中，不恰当的是（ ）

A.保护生物多样性，有利于保持生态平衡

B.基因多样性为育种提供了多种选择

C.引入世界各地不同生物，以增加我国的生物多样性

D.与人类没有直接关系的生物，也应该保留下来

【答案】C

【解析】试题分析：

引入世界各地不同生物就是引进外来物种，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性．符合题意．

考点：

保护生物多样性的基本措施．此题是关于保护生物多样性的基本措施的选择题，思考作答．

16.下列生物多样性锐减现象中，主要由外来物种入侵导致的是（   ）

A.两千多年来我国森林覆盖率由50％下降到20％

B.西藏、新疆、青海三省藏羚