外研社七年级英语上册starterModule14知识点总结Word文档格式.docx
《外研社七年级英语上册starterModule14知识点总结Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《外研社七年级英语上册starterModule14知识点总结Word文档格式.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
Miss小姐，老师，未婚女子姓氏或名字前
Ms女士，婚姻状况不详
5.---What’syourname,please?
---I’mNicole./MynameisNicole./Myname’sNicole.
---Canyouspellit,please?
---Yes,N-I-C-O-L-E,Nicole.
Thisis+某人“这位是...，”介绍别人经常用的句型。
在电话用于顶用Thisis...表示“我是...而”不用Iam...
1）It’stimetodosth.该做某事了，到做某事的时候了。
=It’stimeforsth.
eg.It’stimeforbreakfast.
=It’stimetohavebreakfast.
2）It’stimeforsbtodosth.
eg.It’stimeforustogohome.
3）Whattimeisit?
=What’sthetime?
6.
主格
宾格
形容词性物主代词
名词性物主代词
I
me
my
mine
you
your
yours
we
us
our
ours
he
him
his
she
her
hers
it
its
they
them
their
theirs
Module2MyEnglishlesson
1.祈使句：
一定构造谓语动词用原形，否认构造用don’t
Pleasesitdown/standup.
Closeyourbook.
Don’topenyourbook.
Listentome,please.
2.put放，置
Putyourbookonthedesk,please.
CanIputmybaghere?
putup举起，抬起，张贴
名词作宾语时可放在putup以后，也可放在putup之间。
人称代词只好放之间。
Putupthephoto.=Putthephotoup.
Putitup.
Putupyourhands!
3.Whatclass+be+主语+in？
eg.WhatclassisJimin?
HeisinClass4.
What还可与grade,row,group,colour连用，用于发问年级、排、组、颜色
eg.WhatgradeisDaMingin?
Whatcolourisit?
4.几年级几班
Class2Grade1
HeisinClass2/two.
5.①含有系动词be的一般疑问句
---Isheateacher?
---Yes,heis.
---Issheyourfriend?
---No,sheisn’t.
②含有be（is,am,are）的一定句变一般疑问句的方法：
一提：
把be提至主语前
二变：
变人称，第一人称变第二人称
6.名词全部格的组成
①当有生命的人或物的单数名词后加’s表示“...的”
e.g.ThisisJim’steacher.
Myfriend’snameisTom.
②以s结尾的复数名词后加’
myparents’room
③表示二者或以上共有的人或物，在最后一个名词后加’s
TomandJim’sroom
④若表示二者各自全部，则在两个名词后分别加’s
Tom’sandJim’srooms
7.---What’syourtelephonenumber?
---It’s835267./Mytelephonenumberis835267.
---What’syourroomnumber?
---It’ssixoneeight.
8.---Howoldareyou?
---I’mthirteen.
---Howoldisshe?
---Twelve.
9.Howmany
可数名词复数
arethere?
有多少
Thereis/are...
eg.Howmanyclassesarethereinyourgrade?
Twelve.
10.基数词
1）1—12
one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve.
2）13-19以teen结尾，第二个音节重读
thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen
3）20-90以ty结尾，第一个音节重读
twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety
4）21-99先说几十，再说几，中间加连字符
twenty-two,thirty-nine
基数词表示编号，首字母要大写比如：
Unit2Room202
Module3MyEnglishbook
1.What’sthisinEnglish?
It’sachair.
in+语言
inEnglish
inChinese
English:
不行数名词：
“英语”IcanspeakEnglish.
形容词：
“英语的，来自英格兰的”ThatisanEnglishbook.HeisEnglish.
2.a用于辅音音素开头amap,atree,auniversity,aeraser
an用于元音音素开头anapple,anelephant,anumbrella,anhour
当单数可数名词前有this,that,my,your等指示代词或形容词性物主代词时，不再用a/an冠词
3.the
1）指两方所熟知的人或物
TheteacherisMissZhou.
2）指上文提到的人或物
Hehasabag.Thebagisblue.
3）用于江河湖海等专闻名词前
theYellowRiver
theGreatWall
4）指世界上唯一无二的事物
themoontheearth
5）乐器前，固定短语前
playthepiano
inthemorning
4.no=nota/an=notany
no用作形容词，“没有”，修饰单数可数名词时相当于nota/an,修饰可数名词复数或不行数名词相当于notany.
Ihavenopens.=Idon’thaveanypens.
5.Howdoyouspell...?
—What’sthis?
—It’sachair.
—Howdoyouspellit?
—C-H-A-I-R.
6.（英）colour，（美）color
名词“颜色”
动词“给...着色”Pleasecolourthekiteyellow.
7.orange作形容词，“橘黄色的”；
orange可数名词，“柑橘；
橙子”，其复数形式为oranges。
orange不行数名词，“橙汁”Thereissomeorange（juice）inthebottle.
8.welcome
①作动词，意为“欢迎”。
（1）welcometo＋地址名词
WelcometoChina.欢迎来中国。
（2）welcome＋地址副词（如：
home,here,there等）Welcomebackhome.欢迎回家。
—Thankyou.
—You'
rewelcome.不用谢。
②作名词，“欢迎，迎接”
e.g.Shegaveusawarmwelcome.
③作形容词，“受欢迎的”
e.g.Marymadeusverywelcome.
9.sayv.说；
讲
句型“Canyousaythatagain,please？
”常用于表示没有听清对方说话的内容，请对方再说一遍。
say后边常接说话的内容。
常用短语：
sayinEnglish用英语说；
sayhelloto向问候。
Lucy,________hellotoyourteachersandfriends.
A.tellB.sayC.speakD.talk
10.help
①v.帮助
（1）helpsb.（to）dosth./helpsb.withsth.帮助某人做某事
Ioftenhelpmymum（to）dothehousework.
＝Ioftenhelpmymumwiththehousework.
（2）help（to）dosth.帮忙去做某事
Pleasehelptocleantheclassroom.
②n.帮助
Thankyouforyourhelp.
11.can
1）神态动词：
“能，能够”
IcanwriteinEnglish.
Shecan’tspell“classroom”.
2）表示允许：
“能够”
Youcangohomenow.
3）表示恳求：
“能够，能”
CanIgowithyou?
Module4Myeverydaylife
1.①Whatdayisit...?
今日礼拜几；
什么节日
Whatdayisittoday?
It’sMonday.
WhatdayisJune1st?
It’sChildren’sDay.
②Whattimeisit？
此刻几点？
=What'
sthetime？
③What'
sthedatetoday？
今日是几号？
—What'
sthedatetoday？
今日几号？
—It'
sNovember12th.十一月十二号。
（1）Whattimeisitnow？
（改为同义句）
________the_______now?
（2）ItisWednesday．（对画线部分发问）
_________________isittoday?
礼拜的简写Sunday-Sun.
Monday-Mon.
Tuesday-Tue.
Wednesday-Wed.
Thursday-Thur.
Friday-Fri.
Saturday-Sat.
2.it
1）指代时间、日期、季节、天气、距离
It’sfiveo’clock.
th
It’sApril8.
It’sspring.
—What’stheweatherliketoday?
—It’sfine.
Howfarisitfromyourhometoschool?
It’sabouttwokilometers.
2）指代前方提到的事物
3）指代婴儿或不明身份的人
—Whoisthebaby?
—It’mysson.
Someoneisknockingatthedoor.Whoisit?
3.write...in书上、簿本上
write...on黑板、墙壁等表面
4.（英）favourite（美）favorite
“最喜爱的”
可数名词：
“最喜爱的人或物”复数：
favorites
’stheweatherlikeinWenzhou?
=How’stheweatherinWenzhou?
表示天气：
cool,cold,warm,hot,cloudy,sunny
inspring/summer/autumn/winter，若特指某一年的某个季节，要加the，intheautumnof2016
inJanuary
in2019
6.on详细到某一天或某一天的上午、下午、夜晚或节日前
onSunday
onJune1st
onacoldday
onSaturdaymorning
onNewYear’sDay
7.What’sone’sfavouritesport?
sport指户外运动，作定语修饰名词时，用复数形式，sportsshoes运动鞋,sportshall体育馆
8.Ilikeswimming.like作动词时的用法：
（1）likesthIliketheblackbag.
（2）likedoingsth，表示习惯性的动作。
Ilikesinging.
（3）liketodosth，表示有时想做的事情。
Iliketoplaycomputergamesthisweekend.
9.Let’sdosth.让我们做某事吧
Letsbdosth
Let'
sdosth!
用于提出建议或征采对方的建议。
其答语常用“OK./Allright./Goodidea！
”。
10.playbasketball
playtennis
playtabletennis
playchess
11.go+Ving
goswimmingswim
goskating去溜冰skate
goskiing去滑雪ski
goboating
去划船
boat
goclimbing
去登山
climb
gocyclinggofishing
去骑车
fish
cycle
12.What指引的特别疑问句
1）What’soneandtwo?
一加二等于几？
It’sthree.
2）What’syourfavouritesport?
What’syourtelephonenumber?
It’s212006.
What’sthedatetoday?
It’sJuneth15.
3）Whatcolouristhecar?
It’sred.
4）Whatsizedoyouwear?
你穿多大号码？
Size41.
5）What’syourfather?
你爸爸是做什么工作？
Heisapoliceman.
6）Whattimeisitnow?
此刻是几点？
It’snineo’clock.
7）Whatdayisittoday?
今日是礼拜几？
It’sTuesday.
8）Whatclassareyouin?
I’minClass1Grade7.
9）Whatdoyouthinkofthismovie?
你感觉这部电影怎么样？
It’swonderful.
10）Whatdoesshelooklike?
她长什么样？
Sheisofmediumbuildandshehascurlyhair.
11）What’stheweatherlikeinGuangzhou?
It’swarm.
升级会员 