文学概论讲解学习Word文件下载.docx
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A.姚斯B.伊瑟尔C.马克思D.恩格斯
12．文学中的审美情感呈现为个体性和（）性的辩证统一
A.人类B.自然C.特殊D.宗教
13．小说的叙事角度大体上可以区分为两大类：
全能叙事角度与（）
A.限定叙事角度B.第一人称C.第二人称D.第三人称
14．在情节性文学作品（叙事文学和戏剧文学）的形象体系中，中心因素是（）
A.环境B.情节C.人物D.故事
15．有关文学理论的说法，正确的是（）
A.文学理论是全面研究人类文学活动基本规律的社会科学学科
B.文学理论具有宏观性特征
C.文学在发展，文学理论不需要发展
D.要进入文学的殿堂，只要掌握理论就足够了，不需要领略作品
16．人类理性的最高形式是（）
A.政治B.宗教C.哲学D.文学
17．审美想象在短时间内空前活跃的特殊状态是（）
A.感知B.理解C.创造D.灵感
18．剧本外部结构的基本形式是（）
A.情节B.场次C.旁白D.独白
19．意境的真谛是（）
A.因实生虚B.因虚生实C.情感充沛D.辞藻华美
20．剧本中人物话语最基本的特点是口语化和（）
A.场景化B.人性化C.情感化D.艺术化
21．典型的真谛是（）
A.个性B.共性C.个性与共性相统一D.现实性
22．“人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等，”这句话的作者是（）
A.马克思B.恩格斯C.列宁D.毛泽东
23．文学阅读，是读者以（）为对象的具有在创造属性的审美活动
A.文学活动B.文学作品C.作家D.世界
24．一部文学作品的创作完成，是作家与（）双重合力作用的结果
A.世界B.读者C.理论家D.批评家
25．将意境分成“有我之境”与“无我之境”的学者是（）
A.苏东坡B.王国维C.梁启超D.陈廷焯
26．文学属于人类社会的（）
A.经济基础B.生产力C.生产关系D.上层建筑
27．“关于艺术，大家知道，它的一定的繁盛时期绝不是同社会的一般发展成比例的，因而也绝不是同仿佛是社会组织的骨骼的物质基础的一般发展成比例的。
”这段话的作者是（）
28．“在自然中一般人所谓的丑，在艺术中能变成非常的美，”这句话的作者是（）
A.罗丹B.海明威C.王蒙D.鲁迅
29．文学与政治观念、道德、宗教、哲学等精神领域的联系是（）
A.直接的B.间接的C.永恒的D.平衡的
30．人类感性的最高形式是（）
31．文学阅读活动的主体是（）
A.作家B.翻译家C.理论家D.读者
32．“诗意地栖居,”这话的作者是（）
A.海德格尔B.亚里士多德C.柏拉图D.庄子
33．（）初期，近体诗格律定型
A.唐代B.宋代C.元代D.汉代
34．肯定作家的主体性，切断文学与现实联系的学说是（）
A.模仿说B.表现说C.本能说D.形式说
35．整体文学创作完成的标志是（）
A.文学作品诞生B.文学阅读出现
C.文学批评出现D.艺术构思完成
36．文学活动的中心环节是（）
A.作家B.世界C.读者D.文学作品
37．审美者对对象之美的直接迅捷的心理把握是（）审美者对对象之美的直接迅捷的心理把握是（）
A.审美直觉B.审美情感
C.审美想象D.审美体验
38．文学与经济基础的联系是（）
A.直接的B.间接的C.主观的D.平衡的
39．文学属于社会的上层建筑，而且是上层建筑中距离经济基础（）的部分
A.较远的B.较近的C.较低的D.较紧的
40．剧本情节的核心是（）
A.情感充实B.冲突尖锐
C.人物丰满D.时间集中
42．“艺术家对于自然有着双重的关系：
他既是自然的主宰，又是自然的奴隶，“这句话的作者是（）
A.马克思B.恩格斯C.列宁D.歌德
43．文学作品最外显的层面是（）
A.形象层B.语言层C.内蕴层D.哲理层
44．文学作品的根本属性是（）
A.审美性B.认识性C.教育性D.娱乐性
45．雕塑的媒介是（）
A.语言B.画面C.乐音D.三维的实体
46．文学的唯一媒介是（）
47．作家必须具有相应的审美创造能力，主要包括审美感受力、审美想象力和（）
A.审美表现力B.论辩力C.信仰力D.审美冲动
48．（），词的格律定型
A.中唐B.晚唐C.元代D.汉代
49．文学的基本线索是（）
A.人物的具体遭遇命运B.自然景物
C.个人感情D.文学作品
50．能使人获得美感的事物，都符合三个条件：
特定的感性存在，超越现实功利和（）
A.激发生理本能B.体现世俗意味
C.对人有肯定的意义D.否定一切
6．（）的存在，使典型形象更趋向于深刻，趋向于厚重
A.个性B.特殊性C.共性D.现实性
7．文学阅读的审美享受是一种高级的精神满足和灵魂提纯，最终体现为审美主体潜移默化的（）
A.理解力的提升B.感知力的增强
C.情感的亢奋D.心灵的净化和人格的升华
11．从文学阅读的角度看，文学作品呈现为一种（）
A.确定存在B.不确定存在C.召唤结构D.自发状态
13．影响20世纪现代主义作家的哲学思想主要是（）
A.辩证唯物主义B.心理分析
C.存在主义D.唯美主义
14．美包括两种基本的形态：
现实美和（）
A.自然美B.社会美C.宗教美D.艺术美
15．强调文学对现实的依赖，忽视文学有可能超越现实的学说是（）
A.模仿说B.表现说C.本能说D.形式说
18．典型主要孕育于（）作品
A.情节性B.抒情性C.浪漫性D.现代性
19．“一部文学作品，并不是一个自身独立、向每一时代的每一读者均提供同样的观点的客体。
它不是一尊纪念碑，形而上学地展示其超时代的本质。
它更多像一部管弦乐谱，在其演奏中不断获得读者新的反响，使文本从词的物质形态中解放出来，成为一种当代的存在。
24．审美享受的最初阶段，往往体现为（）
A.想象的活跃B.情感的激动
C.心灵的升华D.理智的成熟
26．“诗外有诗，方是好诗；
词外有词，方是好词，”作者是（）
28．探索文学必须立足于文学活动的整体，当然相对稳定的是（）
A.世界B.文学阅读C.理论家D.文学作品
33．”一部真正的艺术作品，总是以真实性、自然性、正确性、现实性来打动读者，使你在读它的时候，会不自觉地、但却深刻地相信，里面所叙述或所表现的一切，真是这样发生，并且不可能按照另外的样子发生，“这段话的作者是（）
A.马克思B.别林斯基C.列宁D.歌德
34．文学作品中将生活事件贯穿起来的基本脉络是（）
A.情节B.环境C.人物D.情感
35．文学作品的最深层次是（）
36．审美享受的深化，意味着（）
38．“境生于象外”主张者是（）
A.柳宗元B.李白C.杜甫D.刘禹锡
39．文学意象是主观性和（）性的统一
A.自由B.集中C.条件D.客观
40．运用散体语言来叙述生活事件、塑造人物形象的文学体裁是（）
A.戏曲B.歌剧C.小说D.词
41．中国抒情文学的重要传统是（）
A.借景抒情B.借理抒情C.直接抒情D.叙事抒情
45．“昔人论诗词，有景语、情语之别，不知一切景语皆情语也，”这句话在作者是（）
A.李清照B.王国维C.梁启超D.康有为
46．剧本中自言自语的倾诉被称为（）
A.独白B.旁白C.场记D.对白
48．文学创作的基础的是（）
A.人类对现实的审美掌握B.人类对现实的科学掌握
C.人类对现实的道德关联D.人类对现实的抽象掌握
49．舞蹈的媒介是（）
A.语言B.画面C.乐音D.动作中的形体
50．节奏和（）是诗歌韵律之美的两个主要构成要素
A.抒情B.声调C.意境D.押韵
11．文学的核心价值是（）
A.认识价值B.教育价值C.娱乐价值D.审美价值
31．文学与现实的关系是（）
A.以创造为主导的超越与制约的辩证统一B.照搬现实
C.一味超越现实D.与现实无关
45．文学作品将形式美与（）交融为一，是艺术美的典范。
A.语言B.现实C.哲学D.审美理想
18．作家投身文学创作，其基本动力是（）
A.成名成家B.发财致富C.推进社会发展D.强烈的创作欲望
39．“作品只在与他的能力相应的程度上存在，”这句话的作者是（）
A.萨特B.海明威C.司汤达D.巴尔扎克
35．从理论上剖析，文学创作的完整过程大体上可以区分为艺术积淀、艺术构思和（）三个阶段从理论上剖析，文学创作的完整过程大体上可以区分为艺术积淀、艺术构思和（）三个阶段
A.艺术表现B.艺术修饰C.观察体验D.理解总结
39．审美享受极致是（）
A.想象的活跃B.情感的激动C.心灵的升华D.理智的成熟
42．在叙述过程中没有任何限制，拥有最大的自由性和灵活性的叙事角度是（）
A.全能叙事角度B.第一人称C.第二人称D.第三人称
44．人类展开终极关怀的两大领域：
哲学和（）
A.科学B.政治C.经济D.艺术
47．“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
”“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
”属于（）
A.有我之境B.无我之境C.典型D.典型环境
48．“采菊东篱下，悠然见南山。
”“寒波澹澹起，白鸟悠悠下。
49．读者建立在全部人生经验和审美经验之上的阅读心理定向反应机制被称为（）
A.期待视野B.召唤结构C.自然状态D.文本存在
51．审美表现
答案：
运用语言来塑造文学形象的能力，是天赋和修养的合一。
52．诗歌
（1）诗歌是用韵文语言来传达深邃情感的文学体裁。
（2）是最古老的文学体裁。
53．审美体验
（1）是审美者在想象中似乎切身进入审美对象内部并与审美对象交融为一的特殊心理状态，是一种“神”临其境或“心”临其境。
（2）标志着文学阅读的深化。
54．节奏
1）是诗歌展开过程中语音的轻重、强弱、长短、缓急、抑扬、顿续等按照一定的规律交替更迭、回环往复。
（2）节奏体现的是变化中的应和、运动中的秩序。
汉语诗歌主要依据词义和音节情分音顿。
55．独白
（1）剧本人物话语中的主要类别。
（2）剧本中自言自语的倾诉。
56．艺术表现
艺术表现即作家运用语言媒介将构思成熟的审美意象体系固定下来并表现出来，转化为文学作品文本形式的过程。
57．艺术构思中的审美想象有哪些特点？
（1）整合性。
审美想象可以有效地对生活现象表象加以梳理、筛选、调整、化合，将其有序地纳入到艺术构思的既定轨道。
（2）创造性。
审美想象突出地凝聚了作家的艺术才华和艺术个性。
（3）情感性。
想象与情感相互交织，相互促进，共同演奏着艺术构思的动人乐章。
（4）超越性。
审美想象可以能动地超越客观世界的物质局限，可以灵活地消解空间阻隔，自由地跨越时间距离。
58．创作冲动
（1）创作冲动是作家内心萌生的创作具体文学作品的主动心理要求，具有明确的指向性。
（2）其形成有时需要长期酝酿，有时则会受到某种契机的偶然触发。
59．押韵
（1）押韵一般指在诗歌不同诗行的末尾处交替使用声音相近的字词。
（2）汉语诗歌，主要是在句尾使用韵母相同或相近的字。
60．召唤结构
文学作品在不同的层次预留着大量的未定点和空白，有待于读者在阅读过程中加以个性化的填补和充实。
伊瑟尔在《文本的召唤结构》中将文学作品对读者的开放性表述为一种“召唤结构”。
61．有我之境
（1）王国维在《人间词话》中提出。
（2）是作家把内心深处涌动激荡的人间情思，有意识地灌注涂染于外在的自然景物，使文学形象皆带有了显著的感情色彩，作家之我决定着意境的情感基调。
62．上层建筑
人类社会犹如一座高大的建筑，物质生产活动是基础部分，而政治、法律、道德、宗教、哲学、艺术等是建构于基础之上的上层建筑。
63．艺术真实
艺术真实是艺术家在生活真实的基础上，虚构创造出来的与现实发展方向保持了内在一致的艺术世界。
64．文学典型
（1）指个性特征极为生动鲜明而同时有兼具普遍审美意义的文学形象，又称典型人物。
（2）典型主要孕育于情节性文学作品。
（3）拥有典型文学形象，是一部文学作品获得杰出艺术成就的突出标志。
61．旁白
（2）常用于自我表白或对其他人物作简短的讽刺性品评议论，以制造幽默效果，渲染喜剧气氛。
64．节奏
（1）是诗歌展开过程中语音的轻重、强弱、长短、缓急、抑扬、顿续等按照一定的规律交替更迭、回环往复。
65．情节
（1）文学作品中展示的社会生活事件演变发展的基本脉络就是情节。
情节以展示人物性格、突显人物形象为自身的根本使命。
（2）情节与人物往往交互作用，一方面，情节的展开揭示了人物的性格；
另一方面，情节的展开又必须与人物的性格保持一致的方向。
（3）情节有其相对独立的审美价值和艺术作用，不少小说和剧本的情节都存在或大或小的悬念。
56．剧本
（1）剧本又称戏剧文学，是通过作品中人物的话语来完成形象体系创造的文学体裁。
（2）剧本的主要特征和戏剧舞台演出的艺术要求直接相关。
58．对白
（2）体现着不同人物之间的交流、呼应、互动、冲突，是剧本的基本形态。
51．审美想象
在记忆表象的基础上，化合生成新表象的能力，需要审美理想的指引，需要审美情感的推动，以美的创造为皈依。
55．无我之境
（2）是作家以顺应自然的超然淡远心境，与外在景物在无意间实现了完美的契合，我与物之间的界限被最终超越。
其意境的神髓，全在于对自然的领悟和皈依。
56．艺术积淀
（1）艺术积淀是文学创作的必要准备，既包括艺术经验的积累，也包括人生经验的积累。
（2）真正的艺术积淀起始于作家与现实社会生活之间审美联系的确立。
作家对生活现象的记忆固然重要，但对生活底蕴的深层感悟更为重要。
对人生理解的深度，直接制约着作家的文学创在成就。
57．意境
（1）在情景交融的基础上以因实生虚的组合方式生成悠远艺术时空的形象体系。
（2）抒情性文学作品更适宜于创造意境。
在中国，有无意境，历来被视为判断一部文学作品是否达到了最高艺术境界的核心标准。
63．艺术构思
（1）艺术构思即作家在创作冲动的驱使下，展开艺术想象以创造文学作品意象体系的心理过程。
（2）艺术积淀是艺术构思的基础，创造意象体系是艺术构思的目的。
64．文学阅读
（1）文学阅读是读者以文学作品为对象的具有在创造属性的审美活动。
（2）在文学阅读的过程中，读者自身的内心世界与文学作品的美的世界接触、碰撞、沟通、融合，审美直觉、审美想象、审美体验、审美情感等心理要素高度活跃，并发挥着无可替代的积极作用。
64．典型环境
（1）指充分体现了社会本质、时代特点、历史潮流的具体生活环境。
（2）典型环境也是个性与共性相统一的。
一方面，它展示的物质环境和社会关系都是完全个别的、具体的、特殊的；
另一方面，它又是整个社会和整个时代的缩影。
65．期待视野
（1）读者建立在全部人生经验和审美经验之上的阅读心理定向反应机制被称为期待视野。
（2）它决定着文学阅读的重点和发展方向，制约着读者与文学作品审美交流的深度和广度。
（3）读者的“期待视野”并非一成不变的，会在阅读中不断修正、拓宽和更新。
66．简要论述典型的真谛。
（1）典型的真谛在于个性和共性的辩证统一。
个性之中包含着共性，不过比共性更为丰富生动；
共性就寓于个性之中，不过比个性更为深刻，也更具普遍意义。
（2）个性鲜明突出，意味着形象的绝对独特和不可重复，意味着形象的高度生动鲜活，更意味着形象的丰富和复杂。
（3）共性的存在，使典型形象更趋向于深刻，趋向于厚重；
使典型形象与他人、社会、时代、历史及整个人类建立起内在的联系；
使典型形象得以超越现象而深入到对本质的艺术揭示，得以超越有限而逐步走向无限，得以超越自身而上升到一个最高的艺术层次。
（4）典型的共性和个性是有机地融为一体的。
典型的共性并不为个性之外，而是就植根在个性之中。
例如，于连的悲剧既是个人的悲剧，又是时代的悲剧、社会的悲剧、人性弱点的悲剧。
67．简要论述文学的附加价值。
（1）依附于审美价值之上的是文学的认识价值、教育价值和娱乐价值。
（2）认识价值是指文学可以引导人们深化对人生的认识和了解，包括对外在现实的认识和了解，也包括对人自身，对人的内心世界的认识和了解。
认识价值重在体验，而不在结论。
教育价值是指文学可以影响人们的思想倾向、政治观念、道德意识，改变人们的人生态度，激励人们为实现进步社会理想而奋起抗争。
文学的教育价值，不等于纯粹的政治宣传或道德说教。
娱乐价值是指文学可以带给人们身心的轻松和愉快。
68．简要论述人物、环境、情节之间的关系。
（1）情节性文学作品（叙事文学和戏剧文学）的形象体系主要有人物、环境、情节等因素构成，中心因素是人物，人物统摄着环境和情节。
（2）人物形象是外在（外貌、风度、言论、行动）和内在（精神世界，或简单或复杂）两个方面的有机统一。
人物的内心世界不是死水一潭，而是在与环境的交互作用下不停变化流淌的。
人物的遭遇和命运，既与自身性格相联系，更与环境的作用和社会压力相关联。
（3）环境是围绕人物的各种外部条件的总和，体现为总体时代社会背景与人物具体生活环境（物质环境和社会环境）的统一。
环境与人物相互依存、密不可分。
环境无时无刻不在烘托着人物、影响着人物，为人物的心理和行动提供着外在的依据。
在人生演变的轨迹后面，都有环境影响力量的存在。
文学作品表现环境，乃是在间接地表现人物。
（4）文学作品中展示的社会生活事件演变发展的基本脉络就是情节。
情节与人物往往交互作用，一方面，情节的展开揭示了人物的性格；
情节有其相对独立的审美价值和艺术作用，不少小说和剧本的情节都存在或大或小的悬念。
生动的情节，可能体现为自身的新奇巧妙，但不能是漫无边际的胡编乱造。
70简要论述文学与哲学的关系。
（1）哲学代表着人类理性的最高形式，文学代表着人类感性的最高形式。
（2）作家常自觉或不自觉地受到特定哲学思想的影响。
如中国古代作家与儒、道、释哲学的关系，20世纪现代主义作家与存在主义哲学的关系等等。
（3）文学可以通过对人类感性的陶冶，从侧面促进人类对终极问题的理性领悟，并扩大一定哲学思想的影响范围。
（4）文学不要沦为哲学讲义的普及版，一味依附哲学而迷失自我，结果必然是文学的消亡。
如玄言诗。
、DIY手工艺市场现状分析71．简要论述作家的审美创造能力。
附件
（二）：
（1）作家必须具有相应的审美创造能力，主要包括审美感受力、审美想象力和审美表现力。
（2）审美感受力是整体审美创造能力的基础（美的任何地方，只是缺少发现）。
审美想象力是在记忆表象的基础上，化合生成新表象的能力，需要审美理想的指引，需要审美情感的推动，以美的创造为皈依。
（3）在艺术构思阶段，审美想象力是最活跃的心理因素。
作家的审美表现力集中体现为运用语言来塑造文学形象的能力。
（4）作家审美创造能力的形成，是天赋和修养的合一。
优秀的作家都是天才，而且都是勤奋的天才，都是扎实进取的天才
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