六年级语文上学期开学检测试题 浙教版D卷 附答案.docx
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六年级语文上学期开学检测试题浙教版D卷附答案
2019年六年级语文上学期开学检测试题浙教版D卷附答案
班级:
_________姓名:
_________学号:
_________
题号
知识基础
积累运用
口语交际
阅读
习作
总分
得分
试卷说明：
1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）
1、辨字组词。
嫌（）驰（）辨（）洋（）
谦（）弛（）辩（）痒（）
2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lìsù）摩平（māmó）含糊（húhù）
寺院（sìshì）计较（jiǎojiào） 养尊处优（chǔchù）
3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）
2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）
3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）
4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）
4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个：
___________________________
2、描写颜色的成语3个：
___________________________
5、先比一比，再各组两个词语写下来。
框（）峻（）蝉（）债（）
眶（）竣（）婵（）绩（）
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）
1、根据提示填写诗句、名言警句。
（1）________，闻过则喜。
_________户枢不蠹，
（2）“___________，死亦为鬼雄。
”这是李清照的人生观。
“_____________，要留清白在人间。
”是于谦刚正不阿的写照。
（3）什么是春夏秋冬？
古人用诗歌告诉我们：
春，就是高鼎笔下描绘的“_____________，拂堤杨柳醉春烟。
”的烂漫；夏，就是令辛弃疾惊喜的“______________，听取蛙声一片”的热闹；秋，就是少年王勃吟诵的“______________，秋水共长天一色。
”的和谐；冬，就是岑参眼里的“忽如一夜春风来，______________”的纯洁。
一年四季就是这样充满着诗情画意。
2、按课文内容填空。
1、使弈秋诲二人弈，其一人____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有___________，思_____________而射之。
2、不只是树，人也是一样，在____________的人，能比较_____________，会___________________的心。
3、居里夫人的美名，从她发现_______________起就流传于世，迄今已经百年。
这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。
她一生共得了________、________、__________，特别是获得了_________。
3、辨析选择。
1．《新华字典》中，“筷”、“狂”两个字都在第260页，根据音序排列规律，推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。
它们分别在（ ）页。
A．258、259、261 B．260、260、260 C.260、261、261 D．259、260、261
2．根据语境依次填写词语最恰当的一项是（ ）。
（1）服药不当，往往会引起不良________。
（2）孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的________。
（3）老舍成功的________了骆驼祥子这个典型形象。
（4）他多次到三峡一带________，研究那里的地形地貌。
A.反映原形刻画考察 B.反应原形刻划考查
C.反应原型刻画考察 D.反映原型刻划考查
3．结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项。
（ ）。
A．为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。
（指绿色的蔬菜果品）
B．为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道。
（指方便快捷的途径、优惠政策等）
C．教育厅要求各高校实行阳光招生。
（指公开、公平、公正的招生）
D．“明星学院”吸引了不少阳光少年。
（指活泼、富有生气的少年）
4、我会将成语补充完整，使它们成为一条“龙”。
1、博闻强（）忆犹（）仇旧（）之入骨
2、异想天（）门见（）穷水（）善尽美
3、水深火（）火朝（）经地（）不容辞
4、栩栩如（）离死（）具一（）格不入
三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）
1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。
请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。
雨过天晴。
天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。
雨过天晴。
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四、阅读短文,回答问题（每小题8分，本题共计24分）
1、古文欣赏。
伤仲永
<北宋>王安石
金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：
“泯然众人矣。
”
<译文>金溪平民方仲永，世代以种田为业。
仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西。
父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。
这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才观赏。
从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。
同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。
他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。
我听说这件事很久了。
明道年间，跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。
叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了。
再过了七年，我从扬州回来，又到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说：
“他才能完全消失，和普通人一样了。
”
孟母三迁
孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：
“此非吾所以处子也。
”遂行市旁，孟子又嬉为贾人衒（xuàn）卖之事，母曰：
“此又非所以处吾子也。
”复徙居学宫之旁，孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事，其母曰：
“此可以处吾子矣。
”遂居焉。
<译文>孟子年少时，家住在坟墓的附近。
孟子经常喜欢在坟墓之间嬉游玩耍。
孟母见此情景，就觉得这个地方不适合居住，于是就带着孟子搬迁到市场附近居住下来。
可是，孟子又玩闹着学商人买卖的事情。
孟母又觉得此处也不适合孟子居住，于是又搬迁到书院旁边住下来。
此时，孟子便模仿儒生学作礼仪之事。
孟母认为，这正是孟子所适宜居住的地方，于是就定居下来了。
1．“孟母三迁”这则故事广为流传，它可用一成语来说理，这个成语是_________________。
2．你从“孟母三迁”这则故事中得到什么启示？
请作简要回答。
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3．仲永的父亲和孟子的母亲的教育方法产生截然不同的结果，请对此谈谈你的看法。
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2、阅读材料,回答问题。
文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。
“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。
【材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出《岳阳楼记》，可以免费领取价值80元的景区门票。
“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……”一时间书声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。
在现场，大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。
截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼，好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。
通过背诵获得门票最年长者84岁，最年幼者才4岁。
【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观的已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少，据说是想沾沾莫言的“文气”。
1、（《文苑》主编打算采用【材料一】发一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。
2、莫言的父亲打电话说：
真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。
请你替他们家拟写一条标语，有效引导游客行为。
3、文气究竟从何而来呢？
《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。
（60字左右）
3、阅读小段，回答问题。
大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太阳出来了。
推开门一看，嗬！
好大的雪啊！
山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银朵儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
一阵风吹来，树枝轻轻摇晃，银朵儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。
一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来。
1、照样子写出四个你课外积累的词语。
毛茸茸________________________________
2、“嗬！
好大的雪啊！
”这句话表明了______________________________。
3、在这段话里，你能领悟到什么表达方法?
（至少两处）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4、选择正确的答案序号，写在括号里。
（1）“落光了叶子……沉甸甸的雪球。
”这个句子所表达的感情是（）。
A喜好B喜爱C惊异D惊奇
（2）“推开门一看…彩虹！
”这部分的写作顺序是（）。
A从上到下B从整体到部分C动静结合D由远及近
5、用“__________”画出描写“雪大”的语句，用“~~~”画出描写“景美”的语句。
五、习作（本题共计30分）
1、写作文：
《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。
你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。
词语准确，语句通顺，要有新意。
（500字以上）。
试题答案
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）
1、略
2、栗子（lìsù）摩平（māmó）含糊（húhù）
寺院（sìshì）计较（jiǎojiào） 养尊处优（chǔchù）
3、答案如下：
1．凝然（√）摸仿（模）遮面（√）沽萎（枯）勿忙（匆）
2．支体（肢）名义（√）优稚（雅）堂惶（皇）甜密（蜜）
3．予备（预）稀奇（√）元霄（√）面俱（具）枚瑰（瑰）
4．白瓷碗（√）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎）辩是非（辨）
4、略
5、相框，峻岭，蝉蛹，负债
眼眶，竣工，婵娟，成绩
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）
1、知过必改流水不腐
生当作人杰粉骨碎身全不怕
草长莺飞二月天稻花香里说丰年落霞与孤鹜齐飞千树万树梨花开
2、略
3、1．B 2．C 3．A
4、1、记新恨
2、开山尽
3、热天义
4、生别格
三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）
1、略
四、阅读短文,回答问题（每小题8分，本题共计24分）
1、1．近朱者赤，近墨者黑。
2．这则故事给我们的启示是说明社会环境与一个人、特别是青少年的成长有直接的关系。
孟子后来成为大学问家，与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。
3．能够针对两人不同的教育方法发表自己的看法，言之成理，语句通顺者即可给分。
2、1、示例1：
背《岳阳楼记》领免费门票
示例2：
用书声赢掌声凭文才领门票（词句简洁，能够概括材料一的主要信息即可）
2、示例1：
墙皮有文气瓦匠早得奖
示例2：
抠墙皮有何用学莫言养文气评分标准：
词句简洁，能够体现标语的功能；在此基础上，还有一定的特色，如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法，或者幽默风趣，或者词句精警。
3、可以从多方面切入评论：
如社会引导，形成良好的氛围；家长重视，做出良好的示范；自我修炼，养成阅读的习惯；旅游景区，应有文化品位。
3、略
五、习作（本题共计30分）
1、略
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