团结主题的国旗下演讲稿Word文档格式.docx
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让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。
让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。
谢谢大家!
团结主题的国旗下演讲稿【篇二】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
非常高兴，我们又相聚在这美好的早晨。
我今天讲话的题目是：
团结就是力量。
我们经常说，团结就是力量，团结协作产生凝聚力、创造力。
一块砖，只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;
一滴水，只有汇入大海才能获得永存!
一个人要成就事业需要团结;
一个集体要在竞争中获胜也需要团结;
一个国家，一个民族，只有团结起来才能昌盛发达;
一个家庭只有团结和睦，才能温馨;
一个校园、一个班级，只有处处盛开团结互助之花，才能成为同学们健康成长的乐园。
有团结才有合作，中国神州载人飞船的成功发射和返回，震动了全世界，连西方的发达国家也不得不对中国刮目相看。
这些成功的取得，如果没有数十万航天人的共同参与，如果没有科学的分工，精密的合作，就难以实现。
学会合作是现代人必备的技能。
世界上有很多事情，只有通过人与人之间团结合作才能完成，如果你学会和别人团结合作，你就获得了打开成功之门的钥匙。
老师们、同学们，让我们携起手来，从现在做起，一次游戏，一次班队活动，一次卫生的打扫，一次创造发明，让我们尝试着学会与他人合作、共处，把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人，懂得交流和合作的人。
所以我希望我们每一个人，不管是老师之间、同学之间、班与班之间，更好地协作，多一份关爱，少一份争执，让团结协作奏出美好的交响乐!
祝我们第七小学的同学们，在阳光照耀下全面发展!
快乐成长!
不断进步!
我的讲话完了，谢谢大家!
团结主题的国旗下演讲稿【篇三】
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
我是来自高二、10班的青青。
今天我国旗下的演讲题目是团结合作的集体。
社会是一个大的集体，而班级就是一个小的集体。
在这个小的集体中却也能感受到强大的团结的力量。
在这个班集体中，我们每个人都有着自己的分工并都朝着一个文明班级的理想而努力。
在寝室也一样，同寝室的人每天朝夕相处，每个人都有着自己的习惯，但如果你有着不好的习惯就会给寝室抹黑。
于是就只有在寝室这个小集体中，每个人都规范好自己的行为并一同朝着文明寝室的目标前进。
当你达到了你的目标时，兴奋与激动油然而生，这就是集体合作的力量!
在我校，即将到来的元旦表演也是如此。
每个班都精心准备着自己班级的节目，每一位演出者都积极努力着，并都为着自己的班级的荣誉而努力。
无论一个人的才能有多大，但一个人的力量始终是无法比上集体的力量，集体中每个人都互相帮助，是一件很重要的事。
只有维护集体利益，个人利益才有所保障。
在班集体中，同学们应互相帮助、互相监督。
有的同学打扫卫生应付了事，班级就会一片狼藉。
有的同学上课不遵守纪律，就会影响到大家的听课效率。
如果同学们不团结，只顾自己。
那么，集体的力量就会被损害，进而影响到整个班级的形象!
爱班级就是爱集体，爱集体就要不断的增强集体意识。
所谓集体意识就是将一己私欲置身于外，把自己看作集体中的一员，拥有强烈的集体荣誉感。
相互关心，相互鼓励!
俗话说，有国才有家，无论是在社会、在组织还是在家庭，服务全局，团结协作，共克难关，都是一个最基本的生存的准则。
很多时候，帮助别人就是帮助自己，学会合作也会给自己带来收获。
反之，如果做事情只考虑自己的利益得失，不顾大局，不顾集体利益，最终只会被社会淘汰，被团队放弃。
我们学校就是一个团结的集体，是每位同学成长和发展的广阔天地;
我们的班集体是学习知识，学习处事，更是陶冶情操的地方;
是同学之间建立、发展和巩固友谊的桥梁和纽带。
团结向上的班集体将为个人成材和全面发展创造良好的环境。
把我们从一个青春朦胧的孩子逐渐培养成一个有思想有抱负有文化的青年!
团结是力量，团结是前进的动力。
俗话说：
人心齐，泰山移。
作为一名青少年就应该发挥1+1大于2的精神。
团结合作，构建属于我们的集体，描绘出属于我们的明天!
我的国旗下演讲完毕!
谢谢大家!
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爱国，不是一个空乏的口号，而是体现在我们每个人日常行为的点点滴滴。
下面是小编给大家整理的关于爱国主题的国旗下讲话稿，仅供参考。
关于爱国主题的国旗下讲话稿【篇一】
老师们，同学们，大家早上好。
此刻，闻国歌之声，兴爱国之思。
面对着鲜艳的五星红旗，你可曾想到，这是我们伟大祖国的象征，是爱国主义优良传统的象征呢?
什么是爱国主义?
列宁说：
爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱，是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
正是这种崇高的感情，使无数仁人志士为祖国的繁荣富强奋斗终身，为捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命。
中华民族5000年的文明历史得以延续，是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。
在古时，有孟子生于忧患，死于安乐的大声疾呼,有屈原身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄的悲壮高歌，有诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已的亲身实践，有陆游位卑未敢忘忧国的赤子之心。
在近代，当我们面对鸦片的毒害，当我们面对八国联军的残暴，当我们面对日本帝国主义犯下的滔天罪行，当我们面对着侵略，压迫和屠杀的时候，有多少民族英雄挺身而出，为祖国抛撒一腔热血。
人，都热爱自己的生命，是什么，让他们置生命于不顾，甘愿流血牺牲呢?
是爱国情!
岳飞的一阕《满江红》，文天祥的一篇《正气歌》，鲁迅的一声《呐喊》，捍卫了祖国不屈的尊严与神圣。
这样的祖国，难道不值得我们爱戴，不值得为她流血牺牲吗?
也许有人会说，爱国，应表现在血雨腥风的年代，而在和平时期，爱国似乎对我们是遥远的。
其实，爱国就在我们身边。
古人云一屋不扫，何以扫天下?
，要爱国，首先就必须从身边的小事做起。
爱国，就表现在少扔一片废纸，少说一句脏话;
爱国，就是节约一滴水，一度电;
爱国，就是尊敬师长，孝敬父母;
爱国，就是懂得责任，懂得自强。
同学们，让我们牢记历史，继承和发扬爱国主义传统，从我做起，以实际行动表达自己的一片爱国之心。
关于爱国主题的国旗下讲话稿【篇二】
亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我讲话的题目是《爱国是一种责任》迎着晨曦，当嘹亮的国歌奏响，望着国旗冉冉升起，你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、会唱国歌。
你可曾知道远在西藏的99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆，没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪式。
并且四十五年坚持不懈，从不间断。
对于她来说，爱国不仅是一种荣耀，更是一种责任。
元朝左企弓曾呼出一寸山河一寸心的心情;
明代学者、思想家顾炎武坚定地认为国家兴亡，匹夫有责，现代文学奠基人鲁迅先生表白：
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕，更是身体力行，堪称爱国典范。
美国一个普通的乡村教师说过一句话：
不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。
在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。
在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。
最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。
韩国人历来以使用本国产品而骄傲。
可见，爱国主义是全世界人民共有的宝贵财富。
今天，我们每次升旗仪式的目的绝不仅仅是停留在这样一个层面，其更深一层的目的是在于使大家在爱国主义精神的感召下，用凝聚在国旗、国歌中信仰、信念、自强不息的民族精神，对照自己，要求自己;
使大家明白爱国不是挂在嘴上，而应该是落实到日常点点滴滴的行动上。
从我做起，从现在做起，首先承担承担起自己的责任。
如：
认真对待每一次升旗、孝顺关心我们的父母;
真心诚意地尊重我们的老师;
像对待自己的手足一样去关爱我们的同学，热爱我们的学校。
珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏为建设我们的祖国做出自己的贡献，真正承担起爱国的责任。
关于爱国主题的国旗下讲话稿【篇三】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。
我演讲的主题是爱国，是民族的灵魂。
在演讲开始时，我先给大家讲个故事。
一个名叫李立的中国留学生，他在美国留学时的邻居是一位靠卖艺为生的吉卜赛人，名叫阿普杜拉。
一个休息日，李立和阿普杜拉一边喝咖啡一边聊天，谈到吉卜赛人四海为家的习俗时，李立真诚地对阿普杜拉说：
我很钦佩你们吉卜赛人的才华和生存能力，无论世界的哪个角落，几乎都有你们吉卜赛人。
阿普杜拉也高兴地说：
不错，我们吉卜赛人无论到哪里，都能被那里的人民所接纳。
但突然，阿普杜拉的声音变得低沉了许多：
但这也正是我们吉卜赛人的悲哀，因为我们没有祖国。
说到这里，一向乐观粗犷的阿普杜拉，眼里噙满了泪水。
听到这里，不知同学们是否也和我一样，深深地被震撼了呢?
吉卜赛人因为没有自己的祖国而悲哀，而我们正沐浴在祖国的和煦阳光下，是否应该为此感到无比的幸福与自豪?
是否应该更加热爱我们自己的祖国呢?
爱国，是一个神圣的字眼，是我国各族人民世代传承的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力。
回顾中华民族的历史长河，展现在我们面前的是无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的怀投笔志之人，古代，有为国家的前途忧心不已，上下求索的屈原;
有为维护国家尊严而茹毛饮雪的持节牧羊人苏武;
有欲驾长车，破贺兰山，收拾旧山河的抗金英雄岳飞，有南北驱驰报国情，荡平海疆泽莆仙的抗倭保民英雄戚继光，有击败西方殖民者，收复台湾回归祖国的郑成功近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为扞卫民族主权而慷慨就义，有林则徐不因祸福避趋之的禁烟壮举，有谭嗣同横刀长笑的昆仑肝胆，有陈天华雪国耻，驱外族，复我冠裳的警醒，有杨靖宇头颅不惜抛掉，鲜血可以喷洒的刚毅。
新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。
这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。
因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
作为当代中学生，我们应该如何来爱国呢?
首先要热爱自己的学校。
一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?
热爱学校是一种非常具体而切近的行动。
学校里的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;
我们要自觉地保护学校里的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使我们学校成为名副其实的花园、乐园。
其次要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们学校的数千位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长!
最后我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师!
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。
亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧!
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人生最值得你回忆的是你的青春，最值得你留恋的也是你的青春。
在多彩的人生中，青春是驶向成熟的一个港湾，是人生旅途中的一个驿站，有人称他为花季。
下面是小编给大家整理的青春主题的国旗下演讲稿，仅供参考。
青春主题的国旗下演讲稿【篇一】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我今天讲话的主题是《青春与使命》。
今天，刚结束期中考试的我们，迎来了又一个五四青年节。
此时享受祥和、安宁的幸福生活的我，、不禁想到了近百年来为中华之崛起而奋斗的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难，他们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。
这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!
他们，是时代的英雄，因为他们深知：
天下兴亡，匹夫有责。
他们知道自己的使命，并敢去行动，为之付出，为之牺牲，用他们的热血，铸就了祖国的青春。
我们，今天的中国青年，应该永远纪念在那个动荡的时代，那些有使命感的青年。
青春是美好的，而没有使命感的青春是贫血的。
青年是祖国的未来，是民族的希望。
在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。
梁启超在《少年中国说》里写道：
少年弱则国弱，少年强则国强，青年是祖国的栋梁，只有一个国家的青年充满了活力，充满了生机，这个国家才会有光明的未来。
但可悲的是，现在的一小部分中国青年，在这伟大的时代里，却迷失了自己。
他们不知道自己该干什么，不知道自己的义务，不知道自己的使命。
他们只为自己一时的享受和喧嚣，荒废了黄金难买的青春。
他们让人侧目，却依然不以为意，还嚣张地说：
这是我的青春，我的青春由我自己主宰。
不错，青春是你的，无人可以剥夺。
但是，你是否曾想过，青春应该如何绽放?
青春真正的价值在哪里?
这么珍贵的青春，试问，为了一时的欢愉，就忘记了自己的使命，而最终的代价，将是整个人生，有谁可以此任性，如此舍得呢?
回首往昔，中华民族前进百年征途上，爱国青年们留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。
二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，我们，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
也许你正挣扎于个人微小的得失，也许你正徘徊于痛苦的边缘，也许你曾经苦苦等待，也许你曾经失败，但请记住，其实这一切都不是最重要的，最重要的是我们拥有青春，我们记得自己传统而又现代的使命，拥有使命的青春是奋发向前的，拥有使命的青春是无所畏惧的，拥有使命的青春是所向无敌的!
有了使命，我们才能有目标;
有了目标，我们才能有梦想;
有了梦想，我们才能有动力;
有了动力，我们才能前进，才能让我们的青春拥有闪光的价值，让中华民族站在世界的舞台，得到由衷的赞扬和敬佩。
作为新世纪的青年，我们要树立远大的理想。
人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。
我们要坚持勤奋学习，立志成才。
二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。
形势逼人自强、催人奋进。
我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就把握大好青春，打下坚实的知识功底。
我们还要善于创新，善于实践，善于运用我们所学的知识，不断成长。
我们缅怀五四先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年，我们应当秉承民族精神，高举五四火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇。
青春主题的国旗下演讲稿【篇二】
亲爱的同学们，老师们：
早上好!
今天，我的讲话主题是《对自己负责，莫让青春染尘埃》。
老师们、同学们：
时间永是流驶，祖国正在复兴;
时间永是流驶，而世界并不太平。
如果让我们放眼世界，看看911恐怖袭击所造成的灾难和阴影，看看伊拉克暴力冲给人们带来的悲惨命运，看看非洲那些饥饿无助的老人，看看金融危机下各国失业的工人我们应该庆幸，庆幸我们生活在中国，生活在二十一世纪的中国。
我们应该庆幸，庆幸我们正当青春年华，庆幸我们能平安在校园追求学业。
同学们：
每个人都拥有青春，不要用化妆品去追求青春，因为青春的魅力，总是在自然中表现。
人生最值得你回忆的是你的青春，最值得你留恋的也是你的青春。
既然是花季又何必带着那么多伤感与忧虑往来于花丛呢?
在这莺歌燕舞的季节，我们向青春致敬。
思绪聚焦在青春的烦恼上，我们或许难以释怀，青春的烦恼是成长的印迹，我们无需回避。
青春可为烦恼落泪，但青春需要无悔。
青春与烦恼常常相随。
这是因为我们磨练不够，经历不够，因而我们无法独自承受压力，无法独自背起责任，渴望倒下，盼望父母的双手让自己依靠，父母为自己分担;
渴望有人为自己的生活精打细算，渴望回到父母庇护下无忧无虑的童年，然而，人生由我自己主宰，驶出的船只不可在中途寻找避风的港湾。
青春之弦，奏得响亮，青春的烦恼，不该成为优美曲调中的杂音，悲伤的时候，求一份释然;
气愤的时候，求一份平静;
痛苦的时候，心存感恩地面对，让春日的微风拂过心灵，除去尘埃，让泪撒，让笑留，让我们为中学的生活欢呼与拼搏。
浮生若梦，为欢几何，让我们释怀解开烦恼，青春不常在，年华似水流，让我们珍惜今天的拥有，去创造未来的辉煌。
青少年时期是人一生中最美好的时期，就像一年中的春天，我们一定要好好把握住。
青春是一面镜子，如果你想看到自己美丽的面孔就必须努力!
青春，靓丽而又短暂，只有抓住她并好好珍惜，你的人生才会无比灿烂。
青春之舟，只有鼓起时代的风帆，才能在岁月的长河上永不停息地航行。
拥有青春，不等于拥有一切。
只有在拥有青春的同时，不懈努力、顽强拼搏，才能拥有美好人生。
青春主题的国旗下演讲稿【篇三】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
今天我讲话的题目是谱写青春的美好乐章。
在新学期正式上课的第一天，很高兴又和大家相聚在校园里，相聚在国旗下。
在刚刚过去的这个寒假里，我的脑海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好时光。
老师们课堂上的精心讲解、黑板上的清秀字迹、办公桌前的伏案沉思、论坛上的慷慨陈词，同学们课堂上的专注神情、运动场上的奋勇拼搏、舞台上的尽情歌唱、考场上的奋笔疾书，以及和你们一起参加冬锻长跑的每一个时刻，无不常常闪现在我的眼前。
仿佛校园里每一处都有你们的影子，空气中每一处都有你们的呼吸。
因此，我想说：
尊敬的老师们，亲爱的同学们，欢迎你们回到我们的校园，因为你们，我们的校园变得更加生机勃勃、丰富多彩。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
透过20**年的新春时光，回首20**年的日日夜夜，总有一种力量让我们激动不已，总有一些往事令我们感慨万千，总有一些喜悦让我们难以忘怀。
20**年，是田中分校师生大步向前、竞展风采的一年，教师发展再上台阶，学生成绩再创新高，学校面貌焕然一新，发展规划顺利启动。
学校、教师和学生的每一点进步，都让我们自豪。
面对20**年新学期，我们满怀憧憬。
在这美好时刻，我想说的有很多，但始终有两个字一直在我的思绪中萦绕，这两个字就是青春。
亲爱的同学们，青春是人生最灿烂的花季，是人生最宝贵的黄金时期，但青春也是最短暂的。
正如席慕蓉所说：
青春是一本太仓促的书。
面对稍纵即逝的青春，希望你们认真思考一个问题，那就是如何谱写青春的美好乐章?
郭沫若曾说过一句话：
人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。
最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。
我们每个人都有青春，但并不是每个人都能珍惜青春。
别人无法夺去你的青春，但你自己却可能浪费自己的青春。
新的一年里，我真诚地希望你们深刻理解金校长在昨天的开学典礼上赠送给大家的文明、明理、立志、践行八个大字，学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，在自己的青春沃土中，播种一颗感恩之心、播种一种律己行为、播种一份责任之感、播种一个自省习惯。
青春是有限的，有限的青春正向你走来;
青春也是美丽的，美丽的青春正企盼着你的奋斗;
青春将因你的奋斗而更加美丽、灿烂和辉煌!
我们的生活是平凡的，她需要我们用心去感受她的色彩，思索自己的热情和梦想。
她还需要我们坦然面对，不断超越，用我们的行动谱写青春的美好乐章!
送玉兔，硕果丰收千里艳;
迎金龙，宏图再展万年春。
在这美好的时刻，祝愿全体同学学业进步、健康成长;
祝愿全体老师身体健康、合家幸福;
祝愿我们的学校繁荣昌盛、前程辉煌!
我的讲话完了，谢谢大家!
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