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精彩的节目不时引起大家的共鸣,掌声、笑声连成一片,台上台下形成一片欢乐的海洋。
联欢会节目精彩纷呈,形式多样,有唱歌,跳舞,诗朗诵,哑剧等等。
一个小时的节目就在这幸福的时光中不知不觉结束了,让人意犹未尽,感触颇深。
我有幸作为五年级的教师代表上台表演了开场舞,也正是通过这次活动真正了解了幕后老师的辛苦工作和精心策划,在此真诚地道一声:
你们辛苦了!
这次晚会最让我印象深刻的要数六(5)班的《小苹果》,这个节目不单单有全班同学的参与,最主要的是他们有现场互动,带动了全场的气氛。
在这个节目中,我看到了六(5)班的凝聚力以及全员参与的意识,让每一位同学参与到活动当中,来展现他们自身的价值,让他们深刻体会到我是其中的一员,让他们有归属感。
这也正是我们教师需要注意的地方,让每一位孩子都找到自己的存在感,要让他们知道,我是其中一员就要积极参与到集体活动中,我是有价值的,我能为集体做贡献,为集体争光。
班级的联欢会当然没有学校的晚会那样隆重,但我看到了我们五(11)班学生们的努力,他们也积极地参与到活动当中,即使每个节目都表现得不够完美,但态度是正确的。
在联欢会中,我看到了不一样的他们,天真、活泼、单纯依旧是他们的代名词的,我突然意识到他们还是一群孩子,我的要求太过于苛刻,太过于追求完美。
孩子们的天性就是游戏的,我应该从游戏中给予他们知识,不能以成年人的眼光去审视他们。
我认为五(11)班会越来越棒,我相信,一直相信!
在欢乐中我们度过了元旦,希望20__年我们会越来越好,孩子们的脸上笑容常在。
我要努力的工作,我会与五(11)班的老师、同学一起努力,一起加油!
元旦观后感3
在20__年的前一天下午,我们班成功的举行了一场联欢会。
中午,李__等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上写下了:
庆元旦佳节联欢会,着几个大字,还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。
在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。
如果你猛地走进教室,你一定有一种耳目一新的感觉。
下午,同学们来了,并坐倒了自己的位置上,观看表演。
过了一会,联欢会开始了。
先是主持人发言,发言完毕后,联欢会正式开始了,有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。
但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。
“下面,由彭__为大家演奏琵琶。
”彭__迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。
她弹的时候仿佛融入到了里面。
她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。
不一会,彭__的演奏完毕了。
啊!
听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。
我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。
最后,我们为了庆祝新年的来到,还唱了一首歌——《同一首歌》。
“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响,我们终于迎来了20__年。
元旦观后感4
通过观看这次的元旦联欢晚会,家长们是否有同样的感受:
平时在家还经常耍点小脾气的小宝贝们竟然可以在台上有那么出色的表现,并能表演的如此惟妙惟肖。
我看完节目后,心情激动的久久不能平静,小小班的孩子,年龄都只三周岁左右,才上了几个月的幼儿园的稚嫩小宝宝,竟然能表演出这么出色的节目,已经相当不错了和难能可贵了。
宝贝们的这种认真和拼搏的精神感染了我,不禁回忆起孩子在编排节目期间回到家,经常念叨着:
“老师说好好表演节目,让爸爸妈妈看”!
我相信在座的家长也有着同样的感受吧。
可见,在他们成功的背后蕴藏着三位老师和孩子们付出的多少心血、多少汗水和泪水。
我想随着孩子的成长,他们会忘了这一次的演出,可做为家长我是永远不会忘记孩子这次演出,相信别的家长也是一样,但孩子的能力和进步却已经成就:
因为这是我们的孩子第一次上“春节联欢大舞台”,这一次成功的表演,不但会增加他们的自信心,而且会对以后的成长有很大帮助。
这个元旦联欢晚会让孩子们过得非常有意义,真正让孩子体验到了每个快乐的日子都是专属于他们的,让他们在快乐中学习、成长、在成长中体验到了快乐,相信孩子们会记得:
这所幼儿园、这个小小一班的三位老师伴随着他们的快乐成长!
最后,请允许我代表家长感谢学校给孩子们提供展示自我平台,感谢刘老师精心安排家长“抢凳子”这项游戏,让我们家长回到了童年;
感谢刘老师、张老师、赵老师、对孩子们的关心和帮助。
我相信,孩子们一定会在小小一班健康快乐成长。
元旦快乐!
!
元旦观后感5
12月31日早上,我们在__幼儿园观看了一年一度的元旦联欢会。
温馨的教室,精彩的节目不时引起大家的共鸣,掌声、笑声连成一片,台上台下形成了一片欢乐的海洋。
联欢会节目精彩纷呈,形式多样,有唱歌、跳舞、快板、古筝、诗朗诵、英语童话剧等。
一个半小时的节目就在这幸福的时光中不知不觉结束了,让人意犹未尽,感触颇深。
我有幸作为家长代表上台表演了一个节目,也正是通过这一次活动真正了解了幕后老师们的辛苦工作和精心策划,真是'
台上十分钟,台下十年功。
'
这次所表演的节目都是老师们自编,自排,自导的,为了更好地展示幼儿园的风采,老师们每天晚上都加班加点,有时忙得连晚饭也只是用一个烧饼来充饥。
从孩子的口中我得知老师们的工作做得细致入微,每一句台词、每一个舞蹈动作、每一样道具,甚至孩子们的每一个表情老师都精心设计了。
可以这么说,这次活动的成功要深深感谢这群辛勤工作,默默奉献的老师们。
说真的,我也是一名老师,常常觉得自己的工作量大,对工作没有激情。
可是看到周老师在忙碌了一天后,仍满怀热情地给我们家长教舞蹈,尤其是当我们笨手笨脚地跳完整个舞蹈后,她像一个孩子般欢呼雀跃起来,那一刻我真的感动了!
是什么动力可以让她如此充满激情,而又不知疲倦地辛勤工作呢?
我想这与她的优秀的个人品质和对工作的认真负责是分不开的。
当我在后台准备时,目睹了其它班级和其它园区的老师的支持与帮助后,我深深地感受到了永红是一个温暖的家,一个和谐的家。
在这个大家庭里,大家不分彼此,共同进退,你的成功就是我的成功。
相信这与永红幼儿园的优秀管理是密不可分的,没有领导们的从严治园和爱心护园的工作态度,就不会有今天这样一种凝聚力。
元旦观后感6
20__年12月31日下午,我有幸观看了这场晚会,感触颇深,通过视频与六班同学共同观看了“同心携手筑吉祥----乌鲁木齐市第十三中学20__年元旦教师联欢会”老师们的`文艺表演。
伴随着主持人热情洋溢的开场白和高校长的讲话拉开了迎新年晚会的序幕。
当演到第几个节目的时候记不清了,看到舞台上有六班老师们上台表演我和同学们一样一下就激动起来,班主任胡老师和数学胡老师他们表演的三句半,很精彩,这个节目蛮有难度的,表演不熟练会出现冷场接不上,从这个节目中可以看出老师们是付出了努力,三句半这个节目衔接非常自然,恰到好处的数学胡老师的敲锣,节目表演的非常成功,成功的背后肯定是付出了很多的汗水。
我觉得他们真的是很用心,准备的也比较充分。
孩子们这座位上配合的很好,秩序维护的比较好,这都是我们需要学习的,晚会都是集体节目。
个人建议:
如果能多让孩子们参加元旦晚会,肯定表演节目不会那么单一,会丰富多彩。
只是本人观后感而已,我想如果让有特长的孩子参加,对他们的学习会有帮助,最起码是起到积极作用的。
同学之间和老师之间的协作能力,同时促进班级同学之间的学习生活交流,增进同学、老师之间情谊,展现师生风采。
丰富同学们的校园文化生活,发掘优秀文艺人才,使之得到更好的培养和锻炼。
晚会舞蹈音乐动感比较多,能够较好的带动晚会的气氛。
当看到同学们看到自己班老师表演三句半这个节目时的高兴神情,氛围感染了我心情和同学们是一样的激动。
这些节目都很精彩,舞蹈我很关注,因为我比较喜欢舞蹈平时没事时也会练练,看到十三中的个别老师跳的这个舞蹈绝非一般的练舞者,可以去参加全国舞蹈比赛的水平了。
真是:
台上一分钟,台下十年功啊!
最后感谢老师能选我参加这次活动,希望在以后的三年生活中能经常参加类似这样的活动,配合老师的安排,使初一六班这个和谐的大家庭更加健康阳光向上。
元旦观后感7
____年的元旦,是我来信德之后参加的第一个大型活动。
在联欢会中,我看到了不一样的他们,天真、活泼、单纯依旧是他们的代名词,我突然意识到他们还是一群孩子,我的要求太过于苛刻,太过于追求完美。
孩子们的天性就是游戏,我应该从游戏中给予他们知识,不能以成年人的眼光去审视他们。
在欢乐中我们度过了元旦,希望____年我们会越来越好,孩子们的脸上笑容常在。
元旦观后感8
元旦,是我来信德之后参加的第一个大型活动。
联欢会节目精彩纷呈,形式多样,有唱歌,跳舞,诗朗诵,哑剧等等。
我有幸作为五年级的教师代表上台表演了开场舞,也正是通过这次活动真正了解了幕后老师的辛苦工作和精心策划,在此真诚地道一声:
这次晚会最让我印象深刻的要数六(5)班的《小苹果》,这个节目不单单有全班同学的参与,最主要的是他们有现场互动,带动了全场的气氛。
这也正是我们教师需要注意的地方,让每一位孩子都找到自己的存在感,要让他们知道,我是其中一员就要积极参与到集体活动中,我是有价值的,我能为集体做贡献,为集体争光。
班级的联欢会当然没有学校的晚会那样隆重,但我看到了我们五(11)班学生们的努力,他们也积极地参与到活动当中,即使每个节目都表现得不够完美,但态度是正确的。
在欢乐中我们度过了元旦,希望20__年我们会越来越好。
一起努力,一起加油!
元旦观后感9
一年一度的元旦联欢会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。
我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。
首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。
接着,同学们互赠礼物。
我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:
“谢谢,谢谢!
”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。
这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:
“祝你新年快乐!
”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!
联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。
黑板上画着一头猪,大耳朵。
肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。
同学们争先恐后地好上去贴。
老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。
张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。
后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。
张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。
伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。
后来,同学们又表演了武术。
双人走路。
相声。
唱歌等节目,大家越玩越高兴。
这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。
元旦观后感10
元旦快要到了,我收到老师的通知:
让我主持节目,我听了,高兴极了!
回到家,我和爸爸妈妈说了后,他们非常支持我,而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来,我真是感激不尽啊!
伟大的母爱!
等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!
我穿上了节日的盛装,来到了学校。
我不敢相信自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着"
元旦快乐"
几个字样;
窗户上挂着气球,拉花等饰物。
转眼间,原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷,十分美丽!
看完抄本展览后,我们就开始了联欢会,"
当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个年轮……五年级一班新年联欢会现在开始!
顿时,教室里爆发出热烈的掌声,久久不息……下面,同学们就开始表演节目了,在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,他们那奇怪的样子,让我们捧腹大笑……
不仅是这个表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术,都非常夺人眼球。
在此,我也非常高兴,因为我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份功劳。
最后,大家合唱《新年好》,再次将联欢会推向了高潮,全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会,期盼着一个新目标——20__。
通过这件是事,我也明白了一个道理,幸福要靠自己的双手,才能结出丰盛的果实。
20__的元旦,我要把它保留在记忆的深处,让它一直存在。
愿美好的歌声和祝福,伴随我们新的一年的每一天!
元旦观后感11
“难忘今宵,难忘今宵。
”每当听起这首歌时,我总会想到前几天刚过的元旦晚会,虽然场面不大,摆设不是那么好,人不是太多,但那却是一个令人难忘的晚会。
在元旦来临之前,我们就听说这个消息了,听到这个消息后,同学们都非常高兴,都盼望这天晚上的来临。
终于,时间如水,这天下午,同学们放学后都怕回家吃晚饭再返校会耽误晚会,于是下午放学后都在学校里吃。
终于,激动的时刻来到了,我们大家都来到四楼会议室做好,脸上挂满了笑容,都在下边小声的议论。
随着音乐响起,同学们说话的声音停止,不约而同的都看向了舞台,只见舞台上灯火通明,两个主持人开始致辞,节目从这里拉开了帷幕。
第一个节目是一群女生跳的舞蹈,只听音乐响起,她们便开始舞蹈,那样子漂亮极了,同学们都目不转睛地望着舞台,偶尔有几个人窃窃私语,随着掌声的响起,那几个节目又再次迎来了掌声,只见几个帅气的小伙子在边舞蹈边唱歌,不时得到尖叫和掌声。
一曲未完一曲又至,节目到了高潮。
尖叫声和掌声接连不断。
到了教师表演节目了,只是一个穿着一身漂亮的白衣服的老师,跳起了美丽的舞蹈,白色的衣服在舞台上来回飘起,漂亮极了,像一位天使一样,接下来又有人弹古筝,弹钢琴,高潮接二连三。
终于,时间飞快,表演也接近了尾声,随着主持人的最后致词,在一曲《难忘今宵》中晚会成功的拉下了帷幕,我们依依不舍的离开了这个让大家高兴的地方。
”每当这个熟悉的旋律在我耳边飘荡时,我就会想起那晚给我带来的快乐时光。
元旦观后感12
在艺术节的四场晚会中,最精彩的,必然是综合晚会了。
综合晚会,可以说是百家争鸣呀!
舞蹈、朗诵、唱歌……应有尽有。
在这所有的节目中,我最喜欢舞蹈。
看那开场舞:
舞蹈队的同学穿着粉色长裙,轻飘飘地走上台,灯光照在她们的周围,使观众能看到他们动作的每一个细节,是那么柔美、动人。
同色的舞蹈扇忽上忽下,忽左忽右,肢体也跟随着扇子的摆动而变化,看起来,是那么美,那么独特。
观看这个节目,好想穿越回了几千年的古代,在月光下,穿着长袖的舞女拿着扇子,踏着小小的步伐,舒展优美的舞姿,使人沉醉在其中,并为其赞叹不已,这婀娜多姿的动作,大家能不为这些同学给予鼓励的掌声吗?
主持人下场后,这些同学也跟随主持人徐徐下场。
虽然一舞终了,却给观众留下无穷的回味。
看完这场舞,好像做了一场梦,带着古色古香的味道的梦。
除了开场舞,最精彩的,莫过于《看大戏》了。
舞蹈开场,一群穿着中国传统服装的同学,蹦蹦跳跳地跑上台,表现出孩子们对看戏的热爱与活泼可爱的性格。
尤其是爱看戏这一特点,表现的淋漓尽致。
这个节目的高潮部分,在于王老师的表演。
她穿着一身戏剧服装,手持道具上场。
虽然脸部只画了个淡妆,但那精彩的表演还是令人啧啧称赞。
道具在她的手中来回转动着,一会儿侧身,一会儿上下,一会儿又交换左右手表演。
手中的道具从未停下,在最后,还来了一个空中360度大旋转。
在老师定造型的时候,掌声变源源不断的传来。
下场时,她们是和着掌声下台的。
舞蹈,是人类最美的肢体语言。
这样看来,果真如此。
美轮美奂的动作,表达种种情感。
无声处处留情。
元旦观后感13
今天是12月31日,我们学校举办了一年一次的元旦汇演,来庆祝20__年元旦的到来。
下午一点钟左右,汇演开始了。
我很紧张,因为我也有表演。
我和班上的一位同学,外加艺术班的四位一起表演绘画。
我在台下很紧张,生怕自己待會在台上出错,老师教我用深呼吸来互揭自己紧张的情绪,我尝试着连续深呼吸了好几次,果然慢慢地放松下来了。
到第四场节目了,表演的是小品《推销》,是09艺术自编自演的,非常有趣。
表演各个推销商品的方式,还插播广告,超滑稽,逗得台下笑声一片,很精彩。
很快就轮到我了,我和一起表演的同学来到台上,各自坐个位子,她们居然让我坐第一个座位,害得我又紧张起来。
最后,我还是硬着头皮坐在那里开始绘画。
渐渐地我全身心都沉入绘画中,从原先的紧张到后来的习惯,我总算是静下心来画了。
20分钟的时间很快就到了,我已经画好了。
主持人见我们已经完成了,便开始让我们介绍自己的画了。
当我的画拿出来的时候,台下的人突然叫起来,把我吓得心“怦怦”直跳,主持人把我的画大夸了一通,并把话筒递过来让我自己介绍。
原本我准备过台词了,可被刚才那一吓,差点就忘光了,还好我挺过来了。
我介绍完后,当时觉得整个人顿时轻松了。
我们下台后,还有更精彩的表演,有08电商
(2)班表演的街舞——《精舞门》,特精彩,他们只学一个月,就能表演地这么棒。
让我简直不敢相信,他们居然这么厉害。
因为他们之中没有一个是艺术专业的。
我真佩服他们。
今年的元旦汇演,让我觉得是最精彩的一次,也让我发现了我们这些同学的特长其实有很多,只是还未被发现,被人察觉。
期待明年的汇演會比今年更精彩!
元旦观后感14
时间的脚步总是那样的让人望尘莫及。
恍惚之间,这一年又在我们的指尖,发际或是脚下无声地流去。
喧闹的气氛带给我的只是短暂的欢喜,而那之后却是一天,小狐狸生病了,就去医院看病,医生见了小狐狸就问她得了什么病?
小狐狸告诉医生说嗓子有点疼,医生看了她的嗓子,给她开出了治病的药方——要呼吸新鲜的空气!
小青蛙听说小狐狸在医院了,就来到医院看望小狐狸,关心的问她:
你的病好些了吗?
小狐狸难过地回答:
我的病还没有好呢!
小青蛙非常着急也没有办法,就躲在角落里偷偷打电话通知小白兔来。
小白兔来到医院,一见到小狐狸就笑眯眯说:
你的病看完了吗?
我们可以回家了吧?
小狐狸说:
不,我的病还很严重,没有看好,医生让我呼吸新鲜的空气!
小白兔想了想,有了,她带着小青蛙和小狐狸去新鲜空气广场,她们在新鲜空气广场的大门口,做了一个全身运动的健康操。
小狐狸顿时觉得嗓子舒服多了!
她高兴极了!
在广场
里小狐狸又看到了小鸟是怎样好好睡觉的。
小狐狸想:
如果我的睡觉姿势正确了,就能好好呼吸,我就能更加健康!
于是她就跟小鸟一起学习正确的睡觉姿势。
可是她一点耐心都没有,模仿的不对,无论她怎样学都学不会,于是她就生气的往外跑,边跑边喊:
我不学了,我不学了!
我们班的小朋友表演的非常出色,把小动物们一个个演得很神气!
同时也告诉我们这样一个道理:
我们小学生每天早上要早早起床,按时做操,锻炼身体,这样才能有强壮的身体;
我们做任何事情要有耐心,这样才能成功!
'
我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……'
演出在《中国少年先锋队队歌》小号合奏声中落下帷幕,我们所有的学生热情高涨,纷纷唱起了队歌,大家脸上洋溢着无比的激动,嘹亮的歌声伴随着热烈的掌声在体育场的上空回荡着……
元旦观后感15
今年的元旦称得上是锣鼓喧天、欢天喜地;
我们组的老师利用了两周的时间精心策划,精心组织编排了形式多样,内容新颖,质量高超,有欣赏价值的小节目。
比如:
多人舞、双人舞、独舞,合唱、三重唱,二重唱,对唱、独唱、逗人哈哈笑的三句半、诗歌朗诵等等。
真是精彩纷呈,充分展示了老师的才华,充分体现了我们的教研组是一个团结,谐和的集体,深深的感到了大家庭的祥和、快乐。
这次活动的特点是:
活动面广,参与人多,节目形式多样,服装道具新颖,虽年龄各异,但老师的心齐。
这次的活动,是自发的,积极主动的,情绪高昂的。
为了让演