新人教版二年级语文下册五单元摸底考试及答案二篇Word下载.docx

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七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

wú

lù

nfá

nɡwūhù

xiānɡ

shǒupà

ɡǎnkuà

ihú

nshēn

二、比一比，再组词。

（10分）

此（_________）洋（_________）桑（_________）娘（_________）

些（_________）样（_________）嗓（_________）狼（_________）

三、读一读，连一连。

《忆江南》欲穷千里目，更上一层楼。

《敕勒歌》空山不见人，但闻人语响。

《登鹳雀楼》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

《鹿柴》日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

《春晓》天苍苍野茫茫，风吹草低见牛呀。

四、想一想，选词填空。

飘荡漂流

1.一只美丽的风筝在天空中（______）。

2.一根木头在水面上（_____）

悄悄慢慢

3.爸爸在书房看书，我（________）地关上房门出去。

4.爷爷拄着拐杖（_____）地走回家。

荡来荡去跑来跑去

5.下课了，同学们在操场上（________）。

6.小猴子在森林里抓着藤条（______）。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

______________像________________________。

（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

_____一边______________，一边______________。

（3）人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。

_____一______________就______________。

六、阅读短文，回答问题。

________________

我喜欢小青蛙。

小青蛙穿着淡绿色的外衣，雪白的肚皮，长着四条深绿色的腿，头上有一双又圆又大的眼睛。

在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来呱、呱、呱。

小青蛙不但长得漂亮，而且是捉虫的能手。

它一发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去，同时伸出长长的舌头，把害虫钩住吞下。

小青蛙抓害虫的本领可大啦，一只青蛙每天大约吃70多只害虫，一年可消灭一万多只，是保护庄稼的好卫士。

1．仔细阅读短文，请你给短文加个合适的题目，写在文前横线上。

2．照样子，写词语。

例：

又圆又大

又（____）又（____）又（____）又（____）又（____）又（____）

3．根据短文填空。

（1）小青蛙穿着（______）的外衣，（______）的肚皮，长着四条（______）的腿，头上有一双又（_____）又（_____）的眼睛。

（2）小青蛙不但长得（______），而且是（______）的能手。

4．用“____”画出小青蛙捉虫时的句子。

5．小青蛙为什么被称为保护庄稼的好卫士？

（）

A．因为它会吓跑害虫。

B．因为它是捉虫的能手。

C．因为它喜欢吃害虫。

七、看图写话。

提示：

仔细观察每一幅图，想一想，奶奶在干什么？

宁宁是怎样对奶奶说的？

宁宁还会怎样做？

然后把你看到的和想到的写下来。

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参考答案：

一

无论　房屋　互相

手帕　赶快　浑身

二

从此海洋桑树姑娘一些样子嗓音恶狼

三

四

飘荡漂流悄悄慢慢跑来跑去荡来荡去

五

（1）小红羞的脸一个熟透了的大苹果

（2）妈妈做饭听音乐（3）小孩子饿哇哇大哭

六

1．小青蛙

2．说笑快好香脆

3．淡绿色雪白深绿色圆大漂亮捉虫

4．它一发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去，同时伸出长长的舌头，把害虫钩住吞下。

5．B

wēnnuǎnzhù

zhá

izhù

fú

chè

nshānniǎodǎo

suí

shí

jí

xì

nɡjiǎnyì

shītò

ushīwà

ng

枝（______）像（_______）苦（_______）室（_______）

技（______）象（_______）枯（_______）到（_______）

快（______）周（_______）趴（_______）抱（_______）

块（______）舟（_______）扒（_______）泡（_______）

金光闪闪的 

岩石 

陡峭的云海

奇形怪状的 

山峰 

翻滚的 

山峰

闻名中外的 

雄鸡 

秀丽的 

景色

发明发现

1.阿切尔（________）的邮票打孔机给我们带来了许多方便。

2.小明（________）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。

提题

3.老师向小朋友们（________）出了一个奇怪的问（________）。

园院

4.小（_________）很安静。

5.花（_________）里有许多花。

它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

长长的柳条好像_________________。

老师一边说，一边在黑板上写着。

2.______一边______，一边_________。

我家的小花猫脾气古怪，有时候很老实，有时候又很淘气。

3.______有时候________，有时候________。

大象到底有多重呢？

_______到底_____________。

差不多

有个小孩做事很马虎，他最爱说的话是“差不多”。

后来，大家就叫他“差不多”了。

有一天，“差不多”的妈妈生病了，叫“差不多”去请一位姓马的医生。

“差不多”正好碰到了一位给牛看病的医生。

他想：

“马医生”和“牛医生”差不多，就请他吧。

于是，他就把给牛看病的医生请到了家里。

妈妈一看：

“唉，你办事总是这么马虎，这可怎么行呀！

”

1．填一填。

（1）因为小孩子做事__________，他最爱说的话是“_______”，所以，大家就叫他“差不多”。

2．想一想。

（1）用“”画出妈妈说的话。

（2）“差不多”听了妈妈说的话，心里会怎么想呢？

3．劝一劝。

你想对“差不多”说些什么呢？

___________________________________

兵兵是个有爱心的孩子，仔细看图，写一写他做了什么好事。

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温暖住宅祝福衬衫鸟岛

随时急性简易湿透失望

树枝好像痛苦教室科技大象枯死送到快乐周围趴下怀抱块头小舟扒皮泡沫

发明；

发现；

提；

题；

院；

园

站在月光下梳洗长发的少女她唱歌跳舞天上的云像只小狗像只小兔子他听懂了我的话没有

1．马虎差不多

2．

（1）唉，你办事总是这么马虎，这可怎么行呀！

（2）妈妈，我下次做事再也不马虎了。

3．“差不多”，你做事这么马虎是不行的，你看，这不是闹出笑话来了吗？