机械能守恒定律导学案.doc

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7.8《机械能守恒定律》导学案

【学习目标】

1.知道机械能的概念,知道物体的动能和势能可以相互转化。

2.理解机械能守恒定律的内容。

3.在具体问题中,能判定机械能是否守恒,并能列出机械能守恒的方程式[来源:

学。

科。

网]

【重点难点】[来源:

学科网ZXXK]

机械能守恒定律的理解和应用

【学法指导】

认真阅读教材,体会机械能的概念,体会机械能守恒的含义。

【知识链接】

1.重力势能:

物体的重力与其所处_________的乘积叫重力势能能。

定义式_________,是标量,具有相对性,只与位置有关,是状态量。

2.重力做功和重力势能变化的关系:

WG=___________,WG是过程量,决定于始末位置,与路径_________。

3.弹性势能:

发生弹性形变的物体由弹力决定的势能叫________,是标量,是状态量。

弹力做功和弹性势能变化的关系:

W弹=___________,弹力做正功,弹性势能减少,数值对应相等。

4.动能:

物体由于__________而具有的能量叫动能。

_________,动能是标量,是状态量,也有相对性。

5.动能定理:

外力对物体做的_________等于物体动能的变化。

W总=_________________

思维要点:

__________________。

(1)明确对象和研究过程,找出____、______状态的速度。

(2)_________分析(包括重力、弹力等),明确各力做功的________。

(3)注意运动的_______性,明确各阶段外力做功的情况

【学习过程】

一、动能与势能的相互转化

1.阅读教材75页,列举重力势能和动能相互转化的实例,课上交流[来源:

学§科§网]

2.阅读教材75页,列举弹性势能和动能相互转化的实例,课上交流

3.什么是机械能?

物体的_______、___________、_____________统称为机械能。

结论:

以上实例表明,通过______做功或________做功,机械能可以从一种形式转化成另一种形式。

【尝试应用1】做平抛运动的小球,在运动过程中__________能转化为________能。

如图,物体在光滑的水平面上滑行,碰到弹簧上,在弹簧被压缩的过程中,物体的—________能转化为______________能,当物体速度为_____时,弹簧压缩量最大,此时弹簧的弹性势能达到__________,之后弹簧把物体弹回,弹簧的___________向物体的_______转化。

二、机械能守恒定律

1.机械能守恒定律的导出

取地面为参考平面,则质量为m的物体在A处的重力势能为EP1=,在B处的重力势能为EP2=

物体从A到B重力做的功W=(根据功定义式写)①

h1

h2

A

B

v1

v2

若物体在A处的速度为v1,在B处的速度为v2,根据动能定理可得

合力(即重力)的功W=②

则由①②可得到:

移项后可得[来源:

学科网]

结论:

在只有重力做功的物体系统内,与相互转化,而总的机械能保持不变。

同理,在只有弹簧的弹力做功的物体系统内,与相互转化,而总的机械能保持不变。

2.机械能守恒定律

(1)定律内容:

在只有_______或________做功的物体系统内,动能和势能相互转化,但机械能的总量保持不变。

(2)表达式:

或______

(3)判断机械能守恒的方法:

①根据定律,是否只有或做功。

②除动能和势能外,看是否有其他形式的能参与转化。

【尝试应用2】下列运动中机械能守恒的是()

A.降落伞在空中匀速下降B.抛出去的铅球(不计空气阻力)

C.流星划过天空发出明亮的光D.光滑曲面上自由下滑的物体

【合作探究】以物体沿光滑斜面下滑为例,推导机械能守恒定律的表达式,自己设出需要的物理量。

推导:

3.例题(课本76页)

讨论:

应用机械能守恒定律解题,与直接用牛顿定律解题相比,具有哪些优点和不足?

【训练测试】

1.以下说法正确的是(  )

A.物体做匀速运动,它的机械能一定守恒

B.物体所受合力的功为零,它的机械能一定守恒

C.物体所受的合力不等于零,它的机械能可能守恒

D.物体所受的合力等于零,它的机械能一定守恒

2.游乐场中的一种滑梯如图所示.小朋友从轨道顶端由静止开始下滑,沿水平轨道滑动了一段距离后停下来,则(  )

A.下滑过程中支持力对小朋友不做功

B.下滑过程中小朋友的重力势能增加[来源:

学.科.网]

C.整个运动过程中小朋友的机械能守恒

D.在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功

3.北京残奥会的开幕式上,三届残奥会冠军侯斌依靠双手牵引使自己和轮椅升至高空,点燃了残奥会主火炬,其超越极限、克服万难的形象震撼了大家的心灵.假设侯斌和轮椅是匀速上升的,则在上升过程中侯斌和轮椅的(  )

A.动能增加 B.重力势能增加

C.机械能减少 D.机械能不变

4.如图是为了检验某种防护罩承受冲击能力的装置,M为半径R=1.0m,固定于竖直平面内的光滑圆弧轨道,轨道上端切线水平,N为待检验的固定曲面,该曲面在竖直面内的截面为半径r=m的圆弧,圆弧下端切线水平且圆心恰好位于M轨道的上端点.M的下端相切处置放竖直向上的弹簧枪,可发射速度不同的质量m=0.01kg的小钢珠,假设某次发射的钢珠沿轨道恰好能过M的上端点,水平飞出后落到N的某一点上.取g=10m/s2,求:

(1)发射该钢珠前,弹簧的弹性势能EP多大?

(2)钢珠落到圆弧N上时的速度大小vN是多少?

【参考答案】

1.答案:

C

2.答案:

AD

解析:

下滑过程中支持力的方向总与速度方向垂直,所以支持力不做功,A正确;越往下滑动重力势能越小,B错误;摩擦力的方向与速度方向相反,所以摩擦力做负功,机械能减少,D正确,C错误.

3.答案:

B

解析:

匀速上升过程中动能不变,重力势能增加,机械能增加,所以只有B项正确.

4.答案:

(1)0.15J 

(2)4m/s

解析:

(1)设钢珠在M轨道最高点的速度为v,

mg=m①

从发射前到最高点,由机械能守恒定律得:

EP=mgR+mv2②

联立①、②解出EP=0.15J

(2)钢珠从最高点飞出后,做平抛运动x=vt③

y=gt2④

由几何关系x2+y2=r2⑤

从飞出M到打在N的圆弧面上,由机械能守恒定律:

mgy+mv2=mv⑥

联立①、③、④、⑤、⑥解出所求vN=4m/s

【学习反思】

机械能守恒定律的表达式有哪些?

应用机械能守恒定律求解问题的一般步骤是怎样的?

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