七下语文综合复习题Word格式文档下载.docx
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B、通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
C、那烟雨中的半亩荷塘，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。
D、为了防止禽流感不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。
5.请选出下列句子说法错误的一项（ ）（2分）
A.《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》，作者林海音，台湾作家。
B.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编《乐府诗集》。
是南北朝时北方的一首乐府民歌。
C.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是司马光编撰的一部编年体通史。
D.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》。
普希金，美国诗人。
著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（2分）
今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。
_________，__________。
_________，_________，_________，如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。
①今天的事应该今天完成，不能推到明天
②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天
③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去
④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天
⑤今天是昨天和明天的接力处
A.①⑤②④③
B.①⑤④③②C.⑤④③②①
D.⑤②③①④
7、根据题目要求完成下列各题。
（每空1分，共6分）
（1）一切都是瞬息，一切都将会过去；
而那过去了的，。
（普希金《假如生活欺骗了你》）
（2）东市买骏马，，北市买长鞭。
（3）《木兰诗》中概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：
。
（4）《木兰诗》中描绘边塞军营艰苦生活的两句是：
，。
（5）成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》中语句是：
。
二、口语交际与语文综合运用（共6分）
1、上课铃声响了，某同学还慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不紧不慢地走到座位上，此时老师笑着对大家说：
“xx同学真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱追乱窜，老师批评了他，你看他现在稳重多了，连打了上课铃，依旧沉得住气，都不快走两步。
“教室里爆发出大声哄笑。
读了这段文字，你认为老师的言外之意是什么？
如果你是老师，你会怎么说？
（2分）
（1）言外之意：
___________________________________________________
（2）你说的话：
2、云南遭遇百年一遇的大旱，许多地方的生产、生活面临很大困难，抗旱保生产、抗旱保民生成为当务之急。
在学校中，浪费水的现象却很普遍。
平时，一些同学用完水后总是忘记关紧水龙头，有的直接开着水龙头洗头、洗澡、洗衣服，整个过程从不关水龙头，让白花花的水哗啦啦地流着。
有些学生的宿舍和走廊平时地上全是水。
这样过多的浪费将造成水资源的枯竭，最后一滴水将是我们的眼泪。
（1）请你在学校用水处拟写一条节水标语。
（不超过15字）（2分）
___________________________________________________________
（2）作为学生，也应积极投入到节水抗旱的一系列活动中。
请你就生活中浪费水的现象提出两条节水的方法或措施。
____________________________________________________________
三、阅读（本题含三个阅读题共36分）
（一）阅读甲乙两段文字，完成下列各题。
（14分）
（甲）初，权谓吕蒙曰：
“卿今当涂掌事，不可不学！
”蒙辞以军中多务。
权曰：
“孤岂欲卿治经为博士邪！
但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？
孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：
“卿今者才略，非复吴下阿蒙！
”蒙曰：
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
”肃遂拜蒙母，结友而别。
（乙）金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自杨州，复到舅家问焉。
曰：
“泯然众人矣。
”
王子曰：
仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；
今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
10、解释下列句中加点的字。
（l）世隶耕（
）
（2）邑人奇之，稍稍宾客其父（
）
（3）其文理皆有可观者（）（4）或以钱币乞之（）
（5）泯然众人矣（）
11、将下边两句话译为现代汉语。
（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
（3）父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
12、这两篇文章写法上的不同点主要体现在：
13、方仲永的父亲是怎样的一个人？
你最想对他说的一句话是什么?
14、方仲永“泯然众人矣”的原因是什么？
15、吕蒙是怎样成为一个人才的？
16、简略说说读了这两则短文后你受到的启示。
练习二
一、基础知识（共9分，每小题3分）
1．下列加点字注音完全正确的一项（）
A．脑髓（suì
）花圃（bǔ）骊（lí
）歌倜傥（tì
tǎnɡ）
B．沮（jǔ）丧讪（sà
n）笑菜畦（qí
）污涩（sè
C．嫉（jì
）妒丑陋（lò
u）蝉蜕（tuì
）弥（mí
）漫
D．书塾（shú
）环谒（yè
）瞬（shù
n）息收敛（liǎn）
2．下列没有错别字的一项是（）
A．祈祷渲闹臃肿人声鼎沸
B.懊诲书塾默契来势凶凶
C．斑斓崎岖屏嶂九曲连环
D.澎湃深邃彷徨慷慨淋漓
3．下列加点的成语使用不当的一项是（）
A.今晚我要好好地睡一觉，养精蓄锐,好对付明天的考试。
B.李凯郑重其事地对我说:
“他要去竞选班长。
C．我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。
D．这个毒枭被缉毒警当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。
4．默写古诗文中的名篇名句。
（6分）
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中两句）（2分）
此夜曲中闻折柳，。
（李白《春夜洛阳城闻笛》）
，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）
万里赴戎机，。
（宋·
郭茂倩《乐府诗集〈木兰诗〉》）
，各领风骚数百年。
（清·
赵翼《论诗》）
5.《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。
鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。
在作者（姓名）笔下，像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕礼服；
“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；
而被毒蜘蛛咬伤的会“愉快的进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。
6.请用一句话（不超过15字）概括下列文段的内容。
（4分）
北京成年人的肥胖率居全国第一，儿童中的胖墩也不少。
首都儿科研究所昨天公布的一项最新调查资料的初步分析显示，目前北京市6到18岁的儿童中，平均肥胖率为10.9％，城区中小学生分别为13.3％和14.2％。
肥胖不仅正在成为北京儿童最主要的流行病，也使北京地区儿童心血管病危险因素流行程度比国内其它地区更严重。
有关资料显示，现在北京儿童肥胖率比全国大城市的水平约高出一倍。
7.仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再仿写一句。
有的人在人生之土上播下了勤劳和汗水，于是他收获了一片辉煌；
有的人在人生之土上播下了怠惰和懒散，于是他收获了一份荒凉；
，。
8.几个不同身份的人围绕着“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，他们都从自己的角度去进行理解。
国脚说：
“最宝贵的东西是激动人心的进球。
“商人说：
”最宝贵的东西是源源不断的利润。
画家说：
“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。
对此，小孩和病人会怎么说？
请你代他们回答。
小孩说：
病人说：
练习三
一、语文积累与综合运用（33分）
1．补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中6句，6分）
《木兰诗》中，从侧面描写木兰战功显赫的句子是：
②赵翼的《论诗》中，表明代代都有影响后世的人才的两句诗是：
________________________，_____________________。
③“正是江南好风景，。
”（唐杜甫《江南逢李龟年》）
④，青草池塘处处蛙。
（赵师秀《约客》）
不必说，光滑的石井栏，高大的皂荚树，（《从百草园到三味书屋》）
⑥士别三日，，大兄何见事之晚乎？
《孙权劝学》
思乡怀亲是一种亘古不变的情怀，请你写出关于“思乡”的诗句填在横线上：
春潮带雨晚来急，。
2．阅读下面的文字，完成
（1）—（4）题。
（9分）
书籍具有不朽的本质，在人类所有的奋斗中，唯有书籍最能经受岁月的磨蚀。
庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌了，而经典之籍则与世长存。
伟大的思想能挣脱时光的束缚，即使是千百年前的真知zhuó
见，时至今日仍新颖如故，熠熠生辉。
只要拂动书页，当时所言便厉厉在目，犹如耳闻。
时间的作用淘汰了粗劣制品。
就文学而言，难道不是经典名言方能经久传世？
书籍将我们引入到一个高尚的社会，在那里，历代圣人贤士群聚，仿佛与我们同处一堂，让我们亲聆所言，亲见所行，心心相印，欢悦与共，悲哀同历。
我们仿佛也嗅到他们的气息，成为与他们同时登台的演员，在他们描绘的场景中生活、呼吸。
（1）给划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
束缚（）真知zhuó
（）见
（2）文中有错别字的一个词是“”这个词的正确写法是“”（2分）
（3）“亲聆”中“聆”的意思是。
“心心相印”在文中的意思是（3分）
（4）将文中画线句子改为陈述句：
3．运用你课外阅读积累的知识，完成
（1）—
（2）题。
（1）《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《》《》。
（2）昆虫学家法布尔毕其一生观察研究昆虫，写出《》（又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》）被誉为“”。
4．孟佩杰：
五岁那年，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈不久也因病去世。
养母刘芳英在三年后瘫痪在床，母女二人相依为命，家中唯一的收入来源是刘芳英微薄的病退工资。
当别人家的孩子享受宠爱时，八岁的孟佩杰已独自上街买菜，放学回家给养母做饭。
个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次却从没喊过疼。
她每天早上六点起床，替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑去上学。
中午回家，给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单……有时来不及吃饭，拿个冷馍就赶去学校了。
晚上又是一堆家务活，等服侍养母睡觉后，她才坐下来做功课，那时已经九点了。
“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。
”刘芳英说，如果有来生，她要好好补偿女儿。
孟佩杰的事迹传开后，被评为2011年度“感动中国“十大新闻人物之一
（1）班里准备开展一次以“孟佩杰——新时代的道德之星”为主题的班会活动。
请你为本次班会精心设计一些活动的步骤。
（至少有四个步骤）（4分）
（2）下面是某同学替校政教处、团委拟定的一则“学习孟佩杰精神”征文启事，在格式、语言上存在一些毛病，请你帮忙修改。
征文启事
各班委会、团支部：
[A]为激发学习动力，提高道德水平，我校政教处，校团委联合举办“我为孟佩杰精神而感动”征文。
[B]请用热情洋溢的文字深情叙说你的感动、祝福，让我们一起感受精神的力量。
[C]文章字数不超过1000字左右，征文截稿日期：
2012年6月15日。
[D]来稿投寄到×
×
中学团委会信箱。
2012年5月3日
中学政教处、团委会
文中[A]句成分残缺，可在“”一词后加上“”一词。
文中[C]句语意矛盾，可删去“”一词。
（1分）
文中有一处格式错误，请改正。
（3）孟佩杰的事迹激发了同学们的热情，纷纷要求发言，请你结合自己成长过程中的事例，谈一下自己的感受。
（3分）
（4）某导演把孟佩杰的事迹改成京剧，孟佩杰的扮演者属于四大行当中的角，如果请以下派别演员，演妈妈的是，演孟佩杰的是。
A、梅派B、程派C、荀派D、尚派
练习四
一、基础知识积累及运用（24分）
1、下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是（）（2分）
A.菜畦（qí
）骊歌（lí
）祈祷（qǐ）可歌可泣（qì
B.彷徨（pá
ng）真谛（dì
）怅然（chà
ng）鲜为人知（xiǎn）
C.赫然（hè
）剽悍（biāo）脐带（qí
）锲而不舍（qiè
D.归省（xǐng）蓦然（mò
）逞能（chěng）气冲斗牛（dò
u）
2、选出下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）
A.人迹罕至人声顶沸来势汹汹家喻户晓
B.杂乱无章慷慨淋漓妇儒皆知博学多识
C.迥乎不同大彻大悟参差不齐姗姗来迟
D.语无伦次芸芸众生迫不急待妄下断语
3、选出下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）（2分）
A．两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折，极其险峻。
民族生命的进程，其经历亦复如是。
B．卢轩经过六年的苦练，吹得一手好笛，终于在全省少年乐器比赛中获得金奖，真是当之无愧。
C．期中考试成绩很不理想，他怏怏不乐地走在回家的路上。
D．老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹。
4、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A.杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
B.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。
C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。
D.人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。
5、给下列句子排序，最恰当的一项是（）（2分）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：
一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A．①⑤②③④B．①③②⑤④
C．⑤④②③①D．⑤③④②①
6、选出下列句子说法错误的一项是（）（2分）
A.《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程，再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。
B.《福楼拜家的星期天》是法国作家都德所写，主要通过肖像、语言、行动等描写，刻画了莫泊桑、屠格涅夫、福楼拜和左拉的性格特点。
C.《共工怒触不周山》选自《淮南子》，《淮南子》是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作。
D.《社戏》选自鲁迅的《呐喊》，描写“我”幼时一段看社戏的往事，表现对童年生活的回忆和留恋的心情。
7、古诗文填空。
（1）正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）
（2），何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）
（3）有约不来过夜半，。
（4）王维在《竹里馆》里写夜静人寂，明月相伴的情景的诗句是：
，。
（5）万里赴戎机，。
（《木兰诗》）
8、综合性学习。
父爱是一座山，高大威严；
父爱是一汪水，深藏不露；
父爱是一双手，搀扶我们走过春夏秋冬。
6月19日是父亲节，为了感激父亲的养育之恩及父亲对家庭、社会的贡献,七年级一班开展“我终于读懂了父亲”的专题实践活动。
请你参与以下活动。
（1）活动一：
请你为这次活动拟写一则宣传标语。
（2）活动二：
请你设计两个调查题，了解大家过“父亲节”的情况。
（2）活动三：
用上一种修辞方法给你父亲发一条短信，表示自己的感恩之情，不超过50字。
练习五
一、积累与运用。
（25）
1、给下面句中加点的字注音或者依据拼音写出汉字（6分）
①时光匆匆，蓦然回首，才发现失去的已经太多。
②我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁。
忽而笑颊cà
n然，表现出无边的喜乐。
③那头镰刀头羊悲chuà
ng地叫了一声，迈着沉重的步伐走过去了。
④他是一个开朗的人，平常所讲的悬疑故事，令人毛骨sǒng然。
可是不知道为什么，今天他怏怏不乐。
2、按照提示默写古诗文（10分）
（1）____________________，青草池塘处处蛙。
（2）____________________，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）
（3）正是江南好风景，____________________。
（杜甫《江南逢李龟年》）
（4）独怜幽草涧边生，____________________。
（韦应物《滁州西涧》）
（5）山际见来烟，____________________。
（吴均《山中杂诗》）
（6）马上相逢无纸笔，____________________。
（岑参《逢入京使》）
（7）赵翼的《论诗》中，表明代代都有影响后世的人才的两句诗是：
（8）“扑朔迷离”这一成语出自《木兰诗》中的诗句：
_____________，__________。
3、名著阅读。
互联网上的论坛是网民发表感言的地方。
现在，有个文学论坛准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。
（注意：
不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。
名著：
《钢铁是怎样炼成的》《童年》《鲁宾逊漂流记》《西游记》《水浒传》
示例：
初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩：
再读，看到了祥子挣扎的痛苦，看到了他在困苦
中走向堕落的无奈。
我的理解在加深，对祥子的同情和怜悯也在加深。
我真想走进小说，帮他一把。
__________________________________________
感言：
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
4、口语交际与综合学习（共6分）
根据要求完成下列题目。
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。
写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。
为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高学钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
（1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？
请仿照下面的示例写出一项，并说明活动的目的。
项目：
硬笔（钢笔）书法比赛
目的：
激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真
练字。
______________________
______________________。
（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写一条宣传标语。
______________________________________
（3）你在硬笔书法比赛中获得了一等奖。
在颁奖典礼上，面对着全校师生，你要发表一番感言。
（要求:
50个字左右
）（2分）
______________________________________
__________________________________________________________
_________________________________________________________
二、文言文练习
①京中有善口技者。
会宾客大宴，……于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
⑤忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1、上面这则文言文《口技》的作者是__________，选自________________（2分）
2、解释加点词。
（1）会宾客大宴（）
（2）不能名其一处也（）
（3）一时齐发，众妙毕备（）（4）但闻屏障中抚尺一下（）
3、.翻译句子（4分）
（1）、宾客意少舒，稍稍正坐。
（2）、奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
__________________________________________________________
4、文中前后两次清楚地交代了极简单的道具，这对文章结构和表现艺人的演技有何作用?
__________________________________________________________
5、本文的写作重点是突出什么？
作者是从那两个
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