人教部编版四年级上学期语文第4课《繁星》同步练习I卷.docx
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人教部编版四年级上学期语文第4课《繁星》同步练习I卷
人教部编版四年级上学期语文第4课《繁星》同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识积累与运用(共8题;共48分)
1.(6分)看拼音。
写词语。
shǔ
chǔ
zhóu
jǐn náng
fǔ
________中
________士
玉________
________
________掌
2.(8分)形近字组词。
这________ 伙________ 样________
过________ 伴________ 林________
3.(6分)(2020六上·期末)把词语补充完整。
________事之秋 ________破人亡 内忧________患 熟能生________
兵荒马________ 夜不闭________ 流离________所 政________人和
4.(6分)给下面的字加部首再组词。
羽——________——________ 天——________——________.
拉——________——________ 光——________——________.
5.(4分)写出近义词。
出现—________ 不久—________ 布满—________
6.(4分)写出下列词语的近义词、反义词。
(1)近义词
亲密──________ 温和──________ 仿佛──________
(2)反义词
高兴──________ 秘密──________ 爱惜─—________
7.(2分)(2019·盐城)下列故事不是出自《今天我是升旗手》的是()
A.快乐的烹饪课
B.名片的风波
C.寻找耶利亚
D.空中索道传物
8.(12分)(2018三上·涡阳期末)句子大练兵。
(1)海滩上躺着许多美丽的贝壳。
(缩句)
(2)周围的一切不是都在起变化吗?
(改为陈述句)
(3)________的菊花________地点头。
(把句子补充完整,并写在下面横线上)
(4)秋天的雨像一把钥匙。
(仿写比喻句)
(5)这座桥________坚固,________美观。
(加关联词补充完整,并写在下面横线上)
(6)成功 实验 我 终于 获得 的 了(组成一句话加上标点)
二、现代文阅读(共3题;共52分)
9.(15分)(2018·西城)阅读课文《跨越百年的美丽》节选段落,按要求完成小题。
居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。
这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。
她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。
她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。
她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。
直到她身后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。
(1)对画横线句子解释最准确的一项是()
A.居里夫人工作的时间长。
B.居里夫人取得的荣誉多。
C.居里夫人对荣誉很重视。
(2)填空。
作者围绕“她视名利如粪土”这一观点,列举了居里夫人的三个具体事例:
一是她________;二是她________;三是她没有享受那些荣誉,仍一如既往地工作到67岁,直至离开人世。
(3)仿照此段落的写法写一段话,用具体事实说明一个观点。
比如,“百里不同风,千里不同俗”“守信是一项财宝,不应该随意虚掷”。
10.(19分)阅读下文,回答问题
天下妈妈都是一样的
妈妈疼爱小强。
小强不喜欢吃鱼时,妈妈就慈爱地说:
“鱼肉最有营养,猪肉也比不上。
”小强见妈妈吃鱼头,天真地问妈妈:
“妈妈,鱼肉有营养,您为什么不吃,而吃鱼头呢?
”妈妈说:
“妈妈喜欢吃鱼头。
”
日子一天天过去了,小强长成大人了,妈妈也老了。
小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈,一边说:
“妈妈喜欢吃鱼头,我从小就知道。
”鱼肉放在了自己盘子里。
妈妈看着鱼头,心里暗暗地反思:
溺爱不是疼爱!
小强见妈妈不吃只是坐着看他,奇怪地问妈妈:
“妈妈,您怎么不吃?
”妈妈无奈地说了句意味深长的话:
“天下妈妈都是一样的,为了让孩子多吃,自己却不舍得吃一口!
”小强这才真正懂得、体会到:
母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱!
同时深深地反思起自己对母亲的行为。
从此,小强特别孝敬妈妈:
好吃的先给妈妈,下班陪妈妈聊天,天热给妈妈扇风驱蚊,天冷给妈妈买来保暖衣服……
(1)把括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。
例:
海浪打在脚上。
(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。
①妈妈疼爱小强。
(特别)________
②妈妈说:
“妈妈喜欢吃鱼头。
”(温和地)________
(2)如果你的妈妈也说爱吃鱼头,你认为妈妈是真的喜欢吃鱼头吗?
为什么呢?
(3)你觉得小强终于懂得了什么?
从文中找找答案,用“________”画出来。
(4)今后你一定会更加热爱、关心你的妈妈,你准备从哪些小事做起呢?
11.(18分)阅读下文,回答问题
绿色的宣言(节选)
刺棵子。
刺棵子。
刺棵子……
我踏上茫茫的戈壁滩,我要认识这些奇怪的绿色。
我终于看清了它们。
在冒着青烟的沙砾中,在龟(guī jūn)裂的土壤里,在那些不知从哪里飞来的大石决下,它们蓬蓬勃勃地生长着,纤(qiān xiān)长的枝条,无拘无束地向四面八方伸展,枝条上绿色的利刺和小圆叶,骄傲地在烈日和热风中摇曳(zhuǎi yè)……
哪里有戈壁滩,它们就在哪里出现,不管风沙多么狂暴,不管炎阳多么严酷,它们顽强地在荒芜中绽吐着给人以希望的色彩,透露出生命的信息。
我惊讶了——在这生命绝迹的旱漠荒野上,它们怎么能生存下来呢?
该不会有什么特异功能?
我想从沙砾中拔出一棵来,费尽力气,未能得逞(chéng chěng),利刺却戳破了我的手……
哦,这倔强的小生命,把根扎得那么深!
(1)选出文中划线字的正确读音。
龟________(guī jūn)裂 纤________(qiān xiān)长
摇曳________(zhuǎi yè) 得逞________(chéng chěng)
(2)用文中划线的词语造句。
(3)在文中找出描述刺棵子生活的环境。
(4)从刺棵子的生活环境中你感受到了什么?
(5)在短文中找出下列词语的近义词和反义词
近义词:
自豪——________ 惊异——________ 特殊——________
反义词:
死亡——________ 绝望——________ 收缩——________
参考答案
一、基础知识积累与运用(共8题;共48分)
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1-1、
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二、现代文阅读(共3题;共52分)
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