河北省唐山市届高三上学期期末考试语文试题Word文件下载.docx
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因此脸红使人类保持诚实可信，促使群体更团结。
在哺乳动物中，只有灵长类具有三色视觉，能够看到由三原色组成的彩色世界，其他哺乳动物都是色盲。
如牛、羊、马、狗、猫等，几乎不会分辨颜色，反映到它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰3种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。
感谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛，也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息。
（摘编自《百科知识．》2019．4）
1．下列关于“人类脸红”现象的表述，不正确的一项是
A．人类的脸红是不分国家、不分民族的，达尔文认为这一行为是最独特和最具有人类特征的表情。
B．人类的脸红是表达内心情感的需要，其他灵长类动物并不会出现脸红，人类的脸红具有唯一性。
C．人类脸红是因为大脑皮质通过感觉器官接受到外界刺激信号后，刺激肾上腺分泌出了肾腺激素。
D．人类的脸红是人类某些心理活动的外在表现，生理上与面部血管扩张，血流增加有必然的联系。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是
A．如果说人类早期社会是“险恶、野蛮和无礼”的，那么，脸红就是人类为避免冲突而表达歉意的方法。
B．脸红也许可以告诉别人我们认识到了自己做得不对，向别人表达了歉意的同时，也表明自己饱受自责。
C．脸红和语言相比，不受意识控制的脸红更能传递人类的真实情感，而语言受意识控制，可以言不由衷。
D．人类是唯一会脸红的动物，因为其他哺乳动物都是色盲，不会分辨颜色，看不到三原色组成的彩色世界。
3．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是
A．弗朗斯·
德瓦尔教授认为脸红是“进化史上最大的鸿沟”，这也说明脸红是人类和其他灵长类动物的最大区别。
B．人是否脸红，与大脑皮质接受刺激信号的强弱有关系，如果大脑皮质接受的刺激信号过强，就不会引起脸红。
C．狗犯错后，躺在地上向主人展现它肚子的行为，是在向主人表示自己的痛悔，并以此来平息主人对它的愤怒。
D．脸红对人类社会具有良性功能，它可使人类保持诚实可信，人类群体更团结，因为脸红让人们撒谎变得困难。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4—7题。
庾冰字季坚，以雅素垂风，诸弟相率莫不好礼，为世论所重。
司徒辟，不就，征秘书郎，出补吴兴内史．
会苏峻作逆，遣兵攻冰，冰不能御，便弃郡奔会稽。
会稽内史王舒以冰行奋武将军，距峻别帅张健于吴中。
时健党甚众，诸将莫敢先进。
冰率众击健走之，于是乘胜西进，赴于京都。
又遣司马滕含攻贼石头城，拔之。
冰勋为多，封新昊县侯，固辞不受。
迁给事黄门侍郎，又让不拜。
司空郗鉴请为长史，不就。
出补振威将军、会稽内史。
既当重任，经纶时务，不舍夙夜，宾礼朝贤，升擢后进，由是朝野注心，咸曰贤相。
冰颇任威刑。
又隐实户口，料出无名万余人，以充军实。
成帝疾笃，时有妄为中书符，敕宫门宰相不得前，左右皆失色。
冰神气自若，曰：
“是必虚妄。
”推问，果诈，众心乃定。
进号左将军。
康帝即位，又进车骑将军。
冰惧权盛，乃求外出。
会弟翼当伐石季龙，于是以本号领江州刺史，镇武昌，以为翼援。
冰临发，上疏曰：
“今强寇未殄，戎车未戢，兵弱于郊，人疲于内，寇之侵逸，未可量也；
黎庶之困，未之安也；
群才之用，未之尽也。
”顷之，献皇后临朝，征冰辅政，冰辞以疾笃。
寻而卒，时年四十九。
册赠侍中、司空，谥曰忠成，祠以太牢。
冰天性清慎，常以俭约自居。
中子袭尝贷官绢十匹，冰怒，捶之，市绢还官。
临卒，谓长史江彭曰：
“吾将逝矣，恨报国之志不展，命也如何！
死之日，敛以时服，无以官物也。
”及卒，无绢为衾。
又室无妾媵，家无私积，世以此称之。
（《晋书》·
列传第四十三）
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．司徒辟，不就就：
赴任。
B．又遣司马滕含攻贼石头城，拔之拔：
攻下。
C．成帝疾笃，时有妄为中书符笃：
严重。
D．于是以本号领江州刺史领：
率领。
5．以下各组句子中，能间接表明庾冰“为政才能”的一组是
A．①同徒辟，不就②宾礼朝贤，升擢后进
B．①由是朝野注心，咸曰贤相②又隐实户口，料出无名万余人，以充军实
C．①献皇后临朝，征冰辅政②司空郗鉴请为长史，不就
D．①推问，果诈，众心乃定②册赠侍中、司空
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．庾冰字季坚，在平时垂示风范，几个兄弟也都尊崇礼仪，得到舆论的赞赏；
他还富有军事才能，作战勇敢，并且立下战功。
B．庾冰虽功勋卓著，但不居功自傲。
他坚决拒绝封侯之赏，坚辞黄门侍郎的官职，后来又多次推辞朝廷对他的晋职，请求外任。
C．庾冰善于洞察隐奸，处事镇定自若。
当有人假托皇帝命令说宰相不能进宫，众人惊恐失色，他却神气自若，断定尚书符为伪造。
D．庾冰为官清廉，且生活简朴。
临终他嘱咐长史，死后装殓只用平时衣物，不能动用官府的财物；
他既没有侍妾，又没有余财。
7．把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）经纶时务，不舍夙夜，宾礼朝贤，升擢后进。
（5分）
译文：
（2）中子袭尝贷官绢十匹，冰怒，捶之，市绢还官。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首词，完成8--9题。
临江仙·
暮春
赵长卿
过尽征鸿来尽燕，故园消息茫然。
一春憔悴有谁怜？
怀家寒食夜，中酒落花天。
见说江头春浪渺，殷勤欲送归船。
别来此处最萦牵。
短篷南浦雨，疏柳断桥烟。
【注】北宋灭亡后，词人南迁，定居临安（今杭州）。
此处：
指临安。
8．这首词表达了词人怎样的思想情感？
9．结尾两句运用了怎样的手法？
请简要分析。
（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（每句1分，共6分）
（1）亦余心之所善兮，。
（屈原《离骚》）
（2），则知明而行无过矣。
（荀子《劝学》）
（3）征蓬出汉塞，。
，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）
（4），西北望，。
（苏轼《江城子》）
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意：
作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。
只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。
如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
（25分）
活着
刘传珍
昨日出游耽搁，借宿在姐姐家。
事先，姐夫已申明过，在他家没有懒觉睡。
姐夫是做小生意的，起得早很正常。
我当时就笑笑，表示理解。
不想他半夜就起来了，起床的动作轻轻的，丝毫没有吵醒我的意思。
可我还是醒了。
我看了一下手表，才三点多。
姐夫出去后，屋外传来轻微的器具碰撞声。
我知道，他们开始忙活起来了。
我也不好意思再赖在被窝里了，便翻身起来。
已是初冬时候，屋外寒气逼人。
天下着蒙蒙细雨，他们正在把东西往三轮车上装。
他们摆的是小吃摊，东西很多，如炉子、桌椅盆罐之类的，要运到很远的闹市区路口去。
姐姐的头发被雨沾湿了，紧贴在额上，但她似乎也觉察不到．更不觉得冷，在雨中穿来穿去，忙个不停。
我搓了搓两只冻得瑟瑟缩缩的手，轻轻地问：
“姐，需要我帮忙么？
”
“咦，你起来做什么？
”她似乎这才注意到我。
这时，姐夫说了一声：
“好了，出发了。
”“我也去。
”“你去做什么，天冷，睡觉去！
”姐姐的话语近乎于命令，但我执意要去，她便未再拦我。
姐夫推出一辆自行车，我骑上，跟在他们的后面，出发了。
这一路并不好走，陈街破巷被离迷的雨雾和街灯延绵得老长、老长，仿佛永远也走不到尽头。
路面已有积水，左一洼、右一洼，映着昏黄的灯光，仿佛少年含羞的脸庞刚刚褪去红晕，白一阵、黄一阵，不知如何是好。
姐夫缓缓地蹬着三轮车，一下一下，很是吃力，姐姐在后面紧紧跟着，一步一步地推，稍有不小心便会踩进水洼里，溅起很高的水线。
我一声不吭地推扶着自行车，任凭溅起的浊水点上我的衣裤。
巷子拐了个弯，路稍稍好走了些。
姐姐这才舒了口气，见我没有骑自行车，又埋怨起来：
“怎么啦你？
看，裤子都脏了。
”其实她的裤子比我要脏得多。
我没有作声，。
只是略略抬了抬头，望了一眼前方。
前方除了灯光还是灯光，除了雨雾还是雨雾。
街上半个人影也看不到，“除了偶尔闪过一两只夜行汽车的眼睛。
我不由得问姐姐：
“赶这么早．会有生意吗？
姐姐苦笑，“哪会有什么生意？
不过跟人家抢地盘罢了。
”原来姐姐的摊位是固定在那个街口的，但不知从何时起又来了一对下岗夫妇，说城管办也同意他们在那边设摊。
于是双方就吵起来，闹到城管办，城管办也没办法，说你们谁先到地盘就归谁。
从此双方就这样开始了“拉锯战”。
好不容易到了地头。
天虽然很黑，但起早的生意人都陆陆续续赶来了，有的摊子防雨篷都搭好了，有的还在忙碌着。
幸好，姐姐他们的地盘还没被“占领”。
姐夫迅速地跳下三轮车，从车里抖出一块油毡布，与姐姐一起，三下两下，防雨篷便搭好了，把我这个外行看得直瞪眼。
接着，他们又忙碌起来，桌子、椅子、炉子等件件卸下，又一件件摆放好，一切动作都是飞快的，仿佛是搞什么竞赛似的，而我却只能愣愣地站着，不知该怎样才能帮上他们的忙。
等到他们收拾妥当，我才发现我去帮忙实在是多余，他们配合得那样默契，我又何苦去“画蛇添足”呢？
姐姐招呼了我一声，问我冷不冷。
我冷！
大清早起来，又淋了这么多雨，哪能不冷？
但我不能说，也不会说。
不光是我冷，姐姐、姐夫还有许许多多夜半起床的人，他们都冷，他们说冷了吗？
我的鼻子有点发起酸来，有股想哭的味道，我咬了咬牙，“不冷！
就在这时，姐姐拽了拽我的衣袖，说，你看。
我随她的目光望去，在街的对面，一对中年夫妇正拨弄着一辆相似的三轮车，慢慢地掉过头，悄悄地隐逝在烟雨迷蒙、灯火阑珊的地方。
我心里泛起一阵莫名的难受，“是他们吗？
”姐姐点点头，没有说话。
我知道，她的心里也不好受，但是却也无可奈何。
我在椅子上小睡了会儿，醒来的时候街上行人依然很少，不过汽车多起来，发动机的震颤、鸣笛的呜咽愈来愈响，愈来愈“雄浑”了，这座年迈的城市渐渐地从睡梦中醒来。
由于是雨天，姐姐的小吃生意很是清淡。
姐姐似乎很有耐心，安详地坐着、等着。
我却坐不住了，看了看表，也该走了。
“姐，我走了。
”姐姐站起身来，恋恋地看了我一眼，“有空常来玩。
”“一定。
有空你也到我那边去，别忙坏了身体……”后面的话就没再说下去，因为我知道，此时任何的话语都只是一种形式，说多了反而有点自欺欺人。
真的会有“有空”的那一天吗？
我抬头看了看微亮的天空与蒙蒙的雨雾，匆匆向车站走去…
（《文艺生活（精选小小说）》2004年第8期）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分），（）（）
A．小说没有紧张曲折的故事情节，在娓娓的叙述中展开了普通百姓的日常生活片段，但表现的主题却是深沉的。
B．小说中简单而质朴的对话，对揭示人物心理起到了重要作用，文中“我”的心理变化过程都是通过对话展现的。
C．“我”一住进姐姐家，姐夫就申明“在他家没有懒觉睡”，姐夫实际上已暗示了他们职业的辛劳，并为他们早起埋下了伏笔。
D．小说中有许多关于寒气、雨雾、灯光的描写，既有衬托人物形象的作用，又深化了小说主旨，这是作者匠心独运的地方。
E．这篇小说讲了一个普通人含辛茹苦的生活故事，却能深深打动读者，在感叹普通人生活韧性的同时，也渗透了作者多方面的思考。
（2）小说主要描写了“早起”这一情节，有什么作用？
（3）文中“姐姐”的性格有哪些特点，试作简要分析。
（4）小说的“我”有人认为可有可无，你同意这种看法吗？
请谈谈你的观点和具体理由。
（8分）
四、实用类文本阅读（25分）
12．阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
梁思成的学术良知与勇气
1924年，梁思成和林徽因共赴美国费城宾夕法尼亚大学留学。
梁思成进了建筑系。
宾夕法尼亚大学的建筑史教授古米尔对中国建筑史非常感兴趣，并向梁思成询问有关情况。
梁思成这才发现中国建筑史的研究是一片空白，他只能回答说：
在中国人的观念中，建筑从来就不是一门艺术，顶多只是一些工匠们的手艺活而已。
学习古代建筑史时，梁思成发现，许多书籍都以欧洲中心论的观点记述着古埃及、古希腊、古罗代建筑史，而中国古代建筑史却没有地位，这令他颇感落寞。
恰好在这时，梁启超把一本新近发现并重新校印的古书寄给梁思成。
在扉页上梁启超写到：
“一千年前有此杰作可为吾族文化之光宠。
”这本书叫《营造法式》，作者是宋徽宗的工部侍郎李诫，它完整地记录了当时宫殿建筑的各种建造图例和标准，是迄今为止中国最早的一部建筑标准手册。
尽管里面有太多的术语无法读懂，但古人的智慧令他惊叹，他由此定下了研究中国建筑史的志向。
从宾夕法尼亚大学毕业后，1928年2月，梁思成回国。
从此以后，梁思成和林徽因回到祖国，奔走于大江南北的荒山野岭间，开始了他梳理中国建筑史的事业。
唐代建筑艺术是中国建筑发展的一次高峰，可是由于年代久远、自然灾害和人为破坏，建筑物的保存极为艰难。
日本人曾断言，中国已不存在唐以前的木构建筑，要看唐制木构建筑，人们只能到日本奈良去。
但梁思成始终有一个信念，相信国内肯定还有唐代的木构建筑存在。
他偶然看到了一本画册《敦煌石窟图录》，这是法国汉学家伯希和在敦煌石窟实地拍摄的。
在这本书中，他看到11号洞中有一张唐代壁画“五台山图”，绘制了佛教圣地五台山的全景，并指出了每座寺庙的名字。
其中有一座叫“大佛光寺”，这让梁思成看到了发现唐代建筑的希望。
1937年6月26日的黄昏时分，梁思成、林徽因一行四人终于在五台山一个人烟稀少的偏僻的村落附近找到了佛光寺。
佛光寺正殿中，斗拱、梁架、藻井以及雕花的柱础都明白无误地显示了晚唐时期的特点，梁思成还看见梁架上有古法“叉手”的做法，这种做法只有在唐代绘画中才有。
两天后，林徽因在一根大殿梁的根部发现了这样的文字：
佛殿主女弟子宁公遇。
她猛然想起，大殿前耸立的经幢上写着：
唐大中十一年。
横梁和经幢上的字迹吻合在了一起。
原来，那个谦恭地坐在平台一端的女性雕像，不是僧人所说的“武则天”，而是出资建殿的施主宁公遇本人。
佛光寺，这座保存完好的唐代木构建筑就这样被发现了。
回国后的15年间，梁思成不拒辛劳地实地考察了全国190个县的2738处古建筑，并在这样的基础上完成了《中国建筑史》和《中国雕塑史》两部书稿，获得了国际学术界的高度赞扬。
对比今天某些枯坐书斋、隔膜现实的学者，战火纷飞中，梁思成风尘仆仆从一个村落赶往另一个村落的身影，令人油生敬意。
1957年，雄伟壮丽的北京城墙被拆除着。
毁墙的炮声不时传来，每一炮，都像在梁思成的心中炸响。
它是我们的国宝，也是世界人类的文物遗迹。
我们既承继了这样珍贵的一件历史遗产，岂可随便把它毁掉！
早在1950年2月，梁思成和建筑家陈占祥为保护北京旧城一起递交了著名的“梁陈方案”。
方案提出：
留下北京旧城，作为城市的博物馆；
旧城外的西侧另辟新区，新建一个新中国的政治心脏。
但是，“梁陈方案”立刻被无情地否定。
粱思成仍不愿放弃最后的一丝努力，他据理力争。
但是，在那样一个年代，梁思成微弱的呼喊，很快淹没在历史巨大的呼啸声中。
为了北京旧城多保留一些有价值的牌坊、琉璃宫门等古建筑，在扩大的国务院办公会议上，梁思成和吴晗争得面红耳赤。
有一次，吴晗站起来说：
“您是老保守，将来北京城到处建起高楼大厦，您这些牌坊、宫门在高楼包围下岂不都成了鸡笼、鸟舍。
有什么文物鉴赏价值可言！
”气得梁思成当场痛哭失声。
时代毕竟在进步，如今，尽管在一些地方，经济发展与文物保护依然是一个逼仄的话题，但包括古建筑在内的优秀文化遗产的价值日益受到了人们的重视。
让我们记住梁思成吧，因为他的学术良知与学术勇气，在今天依然是一种相对稀缺的精神资源。
（摘编自李跃《梁思成：
致力古建筑保护的一代宗师》）
（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．在中国古代，工匠的地位很低，人们自然不把建筑当做一种艺术品，最多是当做工匠们的手艺活。
这种观念严重影响了中国建筑艺术的发展。
B．日本人断言：
中国不存在唐代木构建筑，只有日本奈良保存着唐制木构建筑。
这个断言没有经过实地调查，缺乏充分论证，是个鲁莽的结论。
C．梁思成回国后，花了15年时间考察中国古建筑，最后写成了《中国建筑史》。
这部著作为中国建筑赢得了国际地位，也了却了他当年的心愿。
D．梁思成和陈占祥递交“梁陈方案”的目的，是保护北京的旧城，但这个想法与那个时代的思想潮流相背离，于是方案立刻遭到了无情地否定。
E．这篇文章主要记述了梁思成研究古建筑、发现唐代建筑以及保护北京旧城三个方面的内容，展示了建筑学家梁思成的成就和遭受的巨大磨难。
（2）梁思成立志研究中国建筑史，有哪些方面的原因？
（4）梁思成的“学术良知与学术勇气”体现在很多方面。
请结合全文，谈谈你的理解。
第II卷表达题
五、语言文字运用（20分）
13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）
A．这次中央媒体向社会主动公开领导人各方面情况，通过富有人情味的报道，通过微言大义的生动细节，中央领导进一步走进寻常百姓的心里。
B．在广州举行的艺术节上，小型的传统艺术节目表演，有幽雅空灵的古琴，翩若惊鸿的水袖舞，刚劲有力的蔡李佛拳，以及端庄典雅的汉舞。
C．为何上海电气的自主创新总是能与市场需求丝丝入扣？
首席技术官黄瓯一语道出天机：
“用户支持是根本，在研发全程中要与用户紧紧捆绑。
D．荧屏上的崔永元挥洒自如、侃侃而谈，一副光彩照人的样子，但光环背后，他付出的艰辛和汗水以及遭受到的挫折和失败却很少有人知道。
14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．“经典”作品的诞生需要不断推敲、反复修改、数易其稿而成，甚至创作者为此耗尽毕生心血，因而“经典”作品才能神韵无穷。
B．美国桑迪胡克小学最近发生的枪击案，引发了全美国对于枪支管制的讨论。
但禁售武器和半自动枪的措施未获大多数美国人支持。
C．一些作家急于求成，缺乏“坐冷板凳”的精神，其作品以出版发行为目的，过于注重商业利益，缺乏对人性的深度和广度的反映。
D．各地政府部门依法整治邪教的专项行动已初见成效，但同时应该清醒地看到，在全社会范围内弘扬科学精神、科学素质仍要坚持。
、
15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
“尊重和理解多元文化”，，。
；
，，
。
①才能在日趋一体化的全球社会里有效合作、有效竞争
②当代，我们的教育更应该有世界视野
③这是一种开放和谐的文化意识
④过去，西学东渐促进了中国社会的发展
⑤因为未来的公民只有具备多元文化意识和多元文化素养
⑥有利于我们吸收全人类的文化营养
A．①②④⑤⑥③B．③⑥④②⑤①C．①②⑥④⑤③D．③④②⑥①⑤
16．把下面的这个长句改写成5个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
“星光大道”是中央电视台综艺频道推出由毕福剑担任制片及主持以“百姓自娱自乐”为宗旨以唱歌为主要表演形式为大众提供展现才艺舞台的一档大型综艺栏目。
①
②
③
④
⑤
17．请认真阅读下面的小诗，再补写一段。
明与暗
即使骄阳似火
阳光
也不可能遍布每个角落
阴暗
并非无处可躲
六、写作（60分）
18．阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“如此标准”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题：
不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
参考答案
A卷
1．C（“外界刺激信号”错，原文是“特殊刺激”；
另“肾腺激素”也有多少之分）
2．D（“其他哺乳动物都是色盲”错）
3．A（因果推论错，因为文中表述的是“‘进化史上最大的鸿沟’之一”）
4．D（领：
兼任）
5．C（A项②不是直接说明；
B项②不是直接说明；
D项①不是直接说明）
6．B（“多次推辞朝廷对他的晋职，请求外任”的原因和以前有不同，有的怕权重遭忌，有的是因病）
7．
（1）处理政务，昼夜不止（不分昼夜），对朝中贤臣以礼相待，提携后进之士。
（经纶：
管理、处理。
舍：
止。
宾礼：
以礼相待。
升擢：
提拔、提携。
各1分，通畅1分）
（2）中子庾袭曾借官绢十匹，庾冰很生气，打了他，买来绢还给官府。
（尝：
曾。
贷：
借。
捶：
打。
市：
买。
8．①表达了词人思念故园，急切渴望归去的情感，（3分）②又留恋此地，舍不得离开的情感（2分）
9．运用了寓情于景（答以景作结、虚写或想象也可）的手法。
（2分）词人设想，他已登上归船，听着敲打船篷的雨声，又见断桥的杨柳迷蒙，心境凄凉；
（2分）通过景物的渲染，含蓄表达了心中恋恋不舍的离情。
（2分）
10．
（1）虽九死其犹未悔
（2）君子博学而日参省乎己
（3）归雁入胡天大漠孤烟直
（4）会挽雕弓如满月射天狼
11．
（1）AC（答A3分，答C2分，答E1分。
B“心理变化过程都是通过对话展现的”说法绝对；
D“又深化小
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