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珍惜所拥有的写作指导

珍惜所拥有的写作指导

  篇一:

珍惜所拥有的作文设计

  珍惜所拥有的____作文设计

  阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。

  海伦?

凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道:

“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该多好啊。

黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐。

”生活中,人们往往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人们一旦失去这些看似平凡的一切之后,才会真正感到它们对于自己的价值。

  请以“珍惜所拥有的____”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇600字左右的作文。

  一、话题分析

  拥有并懂得珍惜,才会使人生变得快乐而美丽。

生活中很多人只会羡慕别人的所有,却忽视了自己眼前所拥有的一切,尤其是对于心理还不健全的学生更是如此。

设计本题,就要让学生意识到,生活中值得我们珍惜的有很多,哪怕是一句温情的问候,一个小小的纸条都可能值得去珍视,但写作时要注意主题要鲜明,从某一个具体的角度来写便可,切勿泛泛而谈。

选取典型的材料,写出珍惜的理由。

小草,没有牡丹的雍容华贵,没有茉莉的幽香扑鼻,没有芍药的婀娜多姿,平凡的小草,却懂得珍惜自己足下的土地,以自己破土而出的力量报告春天的到来;小溪,没有海洋的波澜壮阔,没有大山的雄伟恢宏,没有森林的高大葱翠,涓涓的小溪,以自己淙淙的流水为大自然奉献力量——它们都在告诉我们:

珍惜拥有!

  珍惜拥有,你将拥有别样精彩的人生。

司马迁受酷刑却能珍惜生命中最后的日子,著出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;陶渊明仕途不顺却能珍惜大自然的美丽景色,于是便有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适淡远;李白怀才不遇,却成就了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的旷世才华……

  珍惜拥有,你将承载起梦想的重量。

史铁生、张海迪身体残疾,却能珍惜那不同寻常的人生经历,圆了那文学梦;霍金全身瘫痪,却能珍惜那超人的智慧,一部《时间简史》超越了时空;牛郎织女隔河相望,却能珍惜那“金风玉露一相逢”的时刻……

  珍惜拥有,有时候,我们要善于发现自己的优点。

人们总爱说“天下乌鸦一般黑”,其实,黑又怎么样?

乌鸦如果能珍惜自己的优点,放声高唱生命之歌,那么凤凰面前,何足惧哉?

也许乌鸦永远都不能像老鹰一样矫健,可是正如孩子之口所说:

“它也很可爱啊!

  泰戈尔的诗中有一句:

“小草啊,你虽然平凡,你却拥有你足下的土地!

”我可以不漂亮,但我可以很可爱;我可以不富有,但我可以很快乐;我也许不是最棒的,但我可以是最勤奋的!

珍惜拥有,才是真谛!

  人生漫漫,如远行客的我们,需要懂得珍惜拥有,且行且拾,收获美丽人生。

懂得珍惜拥有,是“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,是“待到重阳日,还来就菊花”,是“此情可待成追忆,只是当时已惘然”……

  懂得珍惜拥有,才不辜负上天对我们的厚爱。

珍惜拥有,收获美丽人生!

  篇二:

中考满分作文珍惜所拥有的美丽

  珍惜所拥有的美丽

  它是一只美丽的蝴蝶,它拥有着五彩斑斓的外衣,一对强而有力的翅膀曾经扇动过多少美丽的花朵.

  它是一朵小花,生长在围墙的角落里,既没有迷人的香气,也没有华丽的外表.平日更没有蝴蝶的光临,一直过着平淡无齐,了然无趣的生活.

  一天,它们相遇了.

  蝴蝶在这朵花儿的上方飞过,花儿惊叹它的美丽,于是蝴蝶停了下来,在花儿上空盘旋着.确实,这只蝴蝶曾经吸引过许多美丽的花朵,而它本身又是如此的美丽,而那朵花呢?

只不过是极其平常的一朵,又没有迷人的香气,难道要让蝴蝶降低身份停下来吗?

  蝴蝶没有飞过去,它犹豫了.

  花儿也没有把花蕊张开而是拢的紧紧没有要张开的意思,它害羞了.

  时光飞逝,岁月如梭.

  转眼间,春去秋来.

  蝴蝶终于决定飞向花儿,但它的翅膀早已僵硬,无法扇动了.

  花儿也决定把花瓣张开,但它的花蕊也早已弯曲,无法张开了.

  蝴蝶坠落了下来.

  花儿也凋谢了.

  相聚的美丽从此错过.

  蝴蝶的美丽,花儿的平凡,因为犹豫,最终竟无法相聚.

  然而,我们又何尝不是这样呢?

  拥有时,我们是否珍惜过?

  失去时,我们是否后悔过?

  生活中处处是美丽,不要等到失去时才知道它的珍贵.

  只有珍惜美丽美丽才能长驻.

  评语:

文章写得很好,语言优美,用一个简短的情节告诉人们一个深奥的道理。

“相聚的美丽从此错过.蝴蝶的美丽,花儿的平凡,因为犹豫,最终竟无法相聚.”语言平凡,但饱含惆怅、伤感,让人思绪万千。

  篇三:

中考作文写作指导及训练1

  中考作文写作指导及训练单

  作为中学生,我们生活在幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情。

有时我们也会埋怨命运不公,感叹生活太累。

其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。

  请以”珍惜所拥有的____”为题,写一篇文章。

  提示和要求:

首先在横线上把题目补充完整。

横线上可选填的有”青春、幸福、知识、激情、健康、荣誉”等词语。

选择你最能驾驭的文体,抒发你真挚的感情,写你最熟悉的事情。

文中不得出现真实的校名、地名、人名,否则会扣分。

字数不少于600字。

  试题评析:

  一、从实立意与从虚立意。

从“实”立意,如珍惜大自然,珍惜环境,珍惜土地,珍惜水资源,珍惜动物,珍惜朋友?

?

也可以从“虚”立意,如:

珍惜荣誉,珍惜幸福,珍惜灵感,珍惜美好的情感,珍惜锻炼的机会,珍惜自己的思想,珍惜每一天?

?

  二、顺向立意与逆向立意。

珍惜友谊,珍惜事业,珍惜文明;珍惜文化遗产?

?

这些都是顺向立意。

人们往往认为美丽的风景在远方而忽视了身边的景致,由此可以逆向立意:

珍惜眼前的风景;人们往往对失败、挫折、磨难等没有好感,甚至深恶痛绝,由此也可逆向立意:

珍惜失败,珍惜挫折,珍惜磨难?

?

  三、纵向立意与横向立意。

着重从发展的角度来确立文章的中心就是纵向立意。

我们往往不是天生就懂得珍惜,有一个发展变化的过程,由此可以纵向立意:

学会珍惜,终于懂得珍惜?

?

世界上的人和事物都是相互联系的,着重从联系着眼来确立文章的中心,就是横向立意。

诸如:

珍惜地球就是珍惜生命,珍惜生命才能提升生命的价值,珍惜自己拥有的一切你会更加幸福,远离毒品珍惜生命,珍惜绿色就是关爱生命,珍惜你所拥有的你会更快乐?

?

  满分作文:

珍惜所拥有的青春

  刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。

  ——题记

  我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。

然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。

  定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上”完美的殿堂”。

因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美,过于追求完美,总是以不完美收场。

  喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。

然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。

  笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了”朦胧的宫殿”。

因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。

  喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。

然而,夏天无情的狂风暴雨更是我,即从名甲天下的

  ”漓江水”和”西湖水”说起,自然引出”我爱的至点”“青春水”,进

  爱的心极,因为它象征的是青春的火热炽情。

  躺在青春中春天的怀抱,因为”春天是希望的象征”,你忘记了追求。

沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。

然而,生活的过度安逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由”死于安乐”来印证。

青春是充

  满激情的,多情的夏天给它注入新的活力,让它有了搏击人生的资本。

春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。

  漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!

  珍惜所拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。

  点评:

多好的一首关于青春的散文诗啊!

作者漫想于青春之际,不要对春天的景致流连忘返,而力求紧地拥抱夏天,珍惜青春之情和执着进取之心彰然而且感人。

文章由实及虚,虚实相生而写”青春月光”,”月光下”的青春心,直至青春心的向往与追求,文思如泉,意境至美。

尤以”题记”和”后记”珠联璧合,相互映照而又各见亮丽,为营造全文的氛围着色不少。

  优秀作文:

珍惜所拥有的时光

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

”每当我想起朱自清写的《匆匆》时,便感到时间正在匆匆地逝去。

  时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,它便悄然而去,不留下一丝痕迹。

人们常常在它逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。

也正是如此,才有了古人一声叹息:

少壮不努力,老大徒伤悲。

  时间流逝得无影无踪,去的快,来的也快。

而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。

陶渊明说过:

“盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

”人生短短数十秋。

想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。

也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。

中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”等等,都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。

古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读。

古人还给我们留下了许多惜时的名言,如:

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声。

”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。

  时间是宝贵的,又是无情的,它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。

能抓住时间并刻苦学习的人,才能成为有用的人。

而不能抓住时间的人,只能是做天和尚撞一天钟,在不断等待“明日”的蹉跎中,莫等闲,白了少年头,空悲切!

  我懂得了珍惜所拥有的时光!

  点评:

本文大量引用名人名言,运用名人珍惜时间的典故,而且运用得恰当好处。

很好的说明了说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。

  

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