写一处景物的作文400字.docx

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写一处景物的作文400字

写一处景物的作文400字

第一篇:

《写一处景物的作文》写一处景物的作文写一处景物的作文

（一）小朋友们，你们看过大海吗？

没看过的小朋友，让我来给你们介绍介绍吧！

暑假里，爸爸妈妈带我去海南旅游。

清晨，我们来到海滩边，无边无际的大海风平浪静的，就像一个熟睡的孩子，薄薄的雾就像盖着一床被子，一切都变得迷迷幻幻、模模糊糊，几座小岛在远处若隐若现。

太阳出来了，这时的大海可真是漂亮，它的颜色在阳光的照耀下一闪一闪的，就像一颗颗的宝石，晃的人睁不开眼睛。

大海和蓝天的颜色一模一样，从远处看，好像蓝天越来越低，大海越来越高，最后大海和蓝天连接在一起，分不清哪是海？

哪是天？

爸爸建议散散步，于是我们边散步边看风景，不知不觉到了中午，中午的太阳变得火辣辣，海边的空气也变得炙热起来，爸爸说：

“我们去海里玩玩吧！

”于是我踩着滚烫滚烫的沙子，走进了大海，这时我看见远处的海上有一个小小的波浪向我们涌来，我赶忙迎过去，谁知到了沙滩边，变成一个大浪把我打翻，害我喝了口海水，妈妈笑着问我：

“海水什么味道？

”我摇了摇头说：

“海水好咸啊！

就像喝了盐水又苦又涩。

”到下午时，太阳慢慢地收起了它的光芒，我们躺在沙滩上，吹着凉爽的海风，听着海鸥的叫声，看着太阳慢慢的落入了大海，我才恋恋不舍的离开了海边。

大海就像一个小孩一样，时而安静，时而烦躁，但是大海不管什么时候都是可爱的，我真喜欢这样的大海。

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写一处景物的作文

（二）>我的家乡安康是个依山傍水的城市，最美的地方是香溪洞。

它位于安康市城南约五公里的地方，相传为道教吕洞宾炼丹成仙的地方。

香溪洞四面群山环抱，翠屏相列，一派绮丽明媚的风光。

山底下的小溪清澈见底，溪水哗哗啦啦作响。

西边长有白色的小花“香团刺”，俗称七里香。

每逢春天香味扑鼻，令人陶醉。

穿过了香溪洞的大门，继续向前走，就到了有名的“天梯”脚下。

天梯有一百多个台阶，乍一看，天梯笔直地竖在那里，要攀着铁索才能胆战心惊的爬上去。

上去之后就是道家圣地——“玉皇阁”了，真是雕梁画栋、金碧辉煌。

香溪洞还有楼阁、庭宇、洞穴、石刻、石雕等十分优美的建筑。

香溪洞真美，我爱美丽的香溪洞！

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写一处景物的作文（三）不行，我先玩！

凭什么？

我先抢到的！

哎！

同学们又在抢“跳车轮”了！

今天是体育课，做完体操后，就可以自由活动了。

一解散，同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。

所谓的‘游乐园’就是跳车轮，就是一个车轮形状的东西往上跳过去，跳过去就算胜利了！

没跳过去就是胜利的反义词—失败！

我们都自己排好队，这不！

该我了，于是我就硬着头皮跳。

哎！

惨！

谁让我不在课余时间多加练习呢！

于是我就跳，我就用全身的劲来跳，我一用力，把第一个跳过去了，再一用力，把第二个跳过去了，再„„就这样我把一、二、三、四，“四大天王”都一一战胜了，到了“如来佛”的时候，我怎么也跳不过去了。

别人都取笑我，我一愤怒再加上一时的冲动，竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥！

后来我越来越有信心了！

每一次该我跳的时候，我都很轻松的跳了过去。

“游乐场”在操场里。

如果说校园里的那一处景物最好，那就非操场莫属了！

操场很广阔，基本能让1000多人同时玩耍！

而且操场也是我们做操的场所。

每第二节课下课后首先做眼保健操，做完后，就可以去操场上做操，做完后再玩10分钟就上课了。

所以做操非常重要，既可以劳动筋骨，又可以让学生们学习放松一下！

如果有一个人不去喇叭上就会广播。

哪个班的老师就会很丢脸。

我觉得操场之一处景物真好！

第二篇:

《描写一处景物》描写一处景物一、教学目标1、写一处景，注意抓住景物静态和动态的特点，题目自拟。

2、做到有中心、有条理，语句通顺连贯。

二、教学重、难点1、注意抓住景物的特点。

2、要注意发挥联想、想象，把自己的感情写出来。

三、教学过程1、师：

同学们现在是什么季节？

有那些美丽的景物呢？

学生各抒己见回答春天，我们周围充满了美：

小草蓬蓬勃发，这里那里铺满了;鲜花竞相绽放，红的白的争奇斗艳;小河欢快流畅，叮叮咚咚奔流不息;小鸟欢快歌唱，东蹦西跳卖弄嗓子。

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师：

春天的景色美不美？

大自然的景物有很多，今天我们一起来学习如何写景物？

2、审题写一处景物，那么景物可以包括哪些呢？

景物，是指可供欣赏的景致和事物，即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象，如风、雷、雨、雪等。

我们这次的作文只选择其中一处景物来写。

3、可以写哪些景物呢？

既然是写一处景物，那么“一处”的范围不要过大。

举例：

可写公园一角，校园一景，门前的小院，公园的喷水池，校园的小花坛，假山等。

4、如何写景物

（1）要抓住特点写。

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善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征第一要抓时序的特点。

春夏秋冬，一年四季或晨、午、黄昏一天早晚，景色自然不一样。

有的写景作文是点明时序的，如《春游》、《校园的早晨》，就更应当写出时序的特点。

第二要抓场所的特点。

写景的文章有的指明了场所的，如《街头一景》、《校园春色》、《农贸市场一角》，就要把“校园”、“街头”、“农贸市场”等这些场所的特点写出来。

第三要抓景色的特点。

不同的风景点特点是不同的，如有的是山景为主，有的以奇石闻名，有的借江湖增光，就应当抓住这些不同的特点，写出景物的个性。

（2）要按照一定的顺序写。

1．空间方位顺序。

上下、左右、前后、远近等等。

2．时间顺序。

可按季节时令和一日的时间变化（春夏秋冬早午晚）。

3．地点转换顺序。

也称移步换景，或参观、游览顺序。

（3）要动静结合所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。

只有这样、你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。

（4）借助想象和联想，并巧妙运用修辞手法。

在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。

而内在特征有时难以描绘，折旧需要借助于想象和联想。

即借助相关、相似，甚至相反的事物进行类比，从而突出所写景物的特点。

（例如李白的《望庐山瀑布》：

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象，突破了空间的限制，既写出了庐山瀑布落差之大的特征，给人留下难忘印象。

）自然景色是美丽的，令人陶醉的。

因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。

这样，文章才会给读者以美的享受。

（5）抒发自己的感情。

景是情产生的基础，情是景的产物。

因此我们不要单纯写景，而是要借助景物，抒发一定的思想感情。

当然，这种感情必须发自内心，要表达出对景物的热爱，对自然的热爱，这就是借景抒情。

第三篇:

《一处景物作文400字8篇》作文一：

黄山奇石人们都说:

”五岳归来不看山,黄山归来不看岳.”今年暑假我就欣赏到了美丽而雄伟的黄山.黄山有四绝:

奇石,松树,云海,温泉,但给我印象最深的是奇石.在课本中学到的巨大的仙桃石,可爱的猴子观海,神奇的仙人指路.让我惊叹不已,觉得大自然的造化和人们的想象太神奇了!

最让我难忘的奇石是”手机石”,它的体形大,身体长长的,还有那根指向天空的天线.,真是了不得的”手机.”啊!

我想,;”可能要庞大的恐龙才能使用这个型号的手机吧.最让我觉得有趣的是那尊在黄山上穿着佛衣的猪八戒,当我们到达莲花峰脚下时,忽然导游指着一块巨石让我们猜像什么?

游人们七嘴八舌的议论着,有的说是唐僧,有的说是儒来佛.,有的说是孙悟空.,在我们议论纷纷时,导游说那是”朱八戒”那大大肚子,,小小的头,越看越像.我想可真有趣,八戒坐在那里干什么?

他有闲工夫坐在黄山看风景?

他应该在高老庄才对.最让我佩服的是那鲤鱼跳龙门的奇石,高高的黄山上几块石头缝里,一条鲤鱼正在奋力往上跳,那嘴,那眼.那腮和真的鲤鱼没有区别.黄山上的奇石真是千姿百态,只要发挥你的想象力,你会从中找到许多快乐。

作文二：

美丽的大草原——内蒙古大草原吱、吱、吱、吱......我们随着知了的叫声，坐上了开往内蒙古大草原的火车......到了目的地，我看到了一望无际的大草原，还有蓝蓝的天。

那里的蓝天比别处的更加可爱，空气也十分清鲜，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天低下，一碧千里，而并不茫茫。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是猛哥尔豹旗。

汽车走了许久，远远地望去，我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子——河！

牛羊也渐渐的多了，最后我们还看到了马群。

到了猛哥尔豹旗，首先引入眼帘的是几座蒙古包，和许多匹马。

走进蒙古包我们还看见了一个英雄的画像——成吉思汗。

吃过了奶豆腐和手抓羊肉，喝过了奶茶，我们换上了蒙古人的衣服，骑上了马，玩耍起来，奔驰在辽阔的草原上，我高兴极了。

时间过得很快，太阳这时已经偏西了，谁也不肯走。

是呀！

蒙汗情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

作文三：

庐山瀑布日照香炉升紫烟……在一首首关于庐山瀑布的诗中,在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中,我们来到了江西省的庐山市。

到了庐山脚下,我觉得自已非常小,好像一只蚂蚁,为了安全,爸爸妈妈不让我爬庐山,只有两个高高大大的表哥和姨妈们去,我就哭闹起来,爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球,他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。

我终于上了一个热气球.我听见水声如同狮子的恕吼,再升高一些我就见到了梦寐以求的庐山瀑布,我用望远镜观望,看见哥哥们还爬不到山的七分之一呢!

我又用望远镜看庐山的千尺水墙,我换了一块镜片,看得更加清楚了,水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。

我下到地面,心中还要想白白的水和青青的山,仿佛是太上老君的绿袍,水是太上老君的苍苍白发…….今天是我们来庐山的第四天,也是我最开心的一天,江西的太上老君,我不会忘记你的,再见了。

作文四：

美丽的天涯海角今年暑假，我和爸爸妈妈去了著名的海南岛，有一个美丽的景点是我非常难忘，那就是------天涯海角。

听导游说，在古代，天涯海角是朝廷发配罪臣和囚犯的地方。

而现在，这里每天吸引着众多来自四面八方的游客。

【一处景物作文400字8篇】一处景物作文400字8篇。

在天涯海角的海边，有一块浑圆的巨石上刻着“天涯”两字，旁边的一块卧石上镌有“海角”两字。

每逢潮水袭来，海浪拍击礁石，溅起层层雪浪，发出轰轰响声时，我确实有种到了天之涯、海之角的感受。

天涯海角的景色十分美丽。

我和妈妈在海边捡起了贝壳。

我们捡到了一些奇形怪状的贝壳和海螺，而且有幸捡到了5个活贝壳！

我告诉妈妈：

“只要养活了它们，就可以拿出珍珠来了！

”回到宾馆后，我把海边的“收获”放到桌子上，看着那红的、黄的、粉的、花的各式各样的贝壳、海螺，我不禁被自然界生灵的美丽所震撼。

这就是天涯海角，这次旅游我非常开心，同时也有一点收获。

再见了美丽的天涯海角，下一站我们就要去被称为“山水甲天下”的桂林了。

作文五：

美丽的西湖我们惠州有一个名胜古迹，它叫西湖。

西湖里有宝塔、九曲桥，宝塔非常高，本文来自高考资源网西湖最美的地方是由五个小湖泊组成的。

第一个是平湖，第二个是菱湖，第三个是丰湖，第四个是南湖，第五个是鳄湖。

平湖可以划船，平湖旁边有二样东西，它们分别是红棉春醉和九曲桥。

夏天的晚上，我、爸爸、妈妈脱下鞋子就在红棉春醉的小路上散步。

小路上铺着鹅卵石，这些石头可以帮我们按摩脚。

菱湖可以给市民钩鱼。

丰湖有一个不知名的岛。

南湖边能划船。

鳄湖有一座雄伟的鳄鱼碉像，一只鳄鱼是坐着，另一只趴着。

【一处景物作文400字8篇】文章一处景物作文400字8篇出自惠州西湖我爱你！

作文六：

美丽的乐山广场来到乐山广场，首先映入眼帘的是用紫色的花做底子，黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字，这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

广场的正对面，有许多名人雕塑，如：

郭沫若、苏轼、海通法师......这充分说明乐山是个人杰地灵的地方。

在雕塑尽头，有许多表现乐山风土人情的铜像——有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的；有拉黄包车的；