教师考试《幼儿综合素质》命题Word格式.docx

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　　C.朋友

　　D.传道者

3.佳佳是个活泼开朗的小班孩子。

某次上课周老师让佳佳背昨天学过的儿歌，她没有背}f{

　　来。

周老师很生气，说她“笨”。

关于周老师，下列说法正确的是（　　）。

　　A.错误，应该杜绝当堂批评

　　B.正确，应该严格要求学生

　　C.错误，应该尊重学生人格

　　D.正确，应该加强课堂管理

　　4.某中班幼儿小超，上课喜欢捣蛋不听讲，但他画画特别好。

余老师知道后，关注小超的画艺，建议他参加画画比赛，慢慢地小超愿意听余老师的话，也愿意和其他小朋友友好相处，不再那么调皮捣蛋了。

关于余老师的做法，是（　　）的行为。

　　A.关注学生身体发展

　　B.关注学生全面发展

　　C.关注学生创新精神发展

D.关注学生实践能力发展

5.王某与夏老师产生了一点误会，第二天带领几名大汉闯进校园，严重扰乱了学校的教学秩序，针对王某，应当（　　）。

　　A.追究其民事责任

　　B.追求其刑事责任

　　C.责令其赔礼道歉

　　D.给予行政处罚

　　6.某幼儿园为杜绝学生家长可能投诉现象的出现，要求幼儿每两小时进行一次用餐。

该幼儿园的做法（　　）。

　　A.正确，幼儿正处于身体迅速发展时期，应随时随地补充能量

　　B.错误，违反了《幼儿园工作规程》的规定——两餐间隔时间不得少于三小时半

　　C.错误，违反了联合国《儿童权利公约》的规定

D.正确，不利于培养幼儿的良好生活习惯

7.（　　）定期对学校校舍安全进行检查;

对需要维修、改造的，及时予以维修、改造。

　　A.县级以上地方人民政府

　　B.学校

　　C.国家

　　D.市级以上地方人民政府

　　8.中学生吴某多次表现出严重不良行为，对学校造成极其恶劣的影响，校方多次教育无果。

依法吴某可以被安排至（　　）继续接受教育。

　　A.少管所

　　B.特殊学校

　　C.专门学校

　　D.劳动学校

9.敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史，体育课上旧病复发，摔倒磕伤，紧急送往医院。

对于敏敏的伤害，（　　）应承担责任。

　　A.学校

　　B.敏敏监护人

　　C.体育教师

　　D.班主任

　　10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出.要想推进义务教育均衡发展，以下（　　）措施不可采取。

　　A.加快缩小城乡差距，努力缩小区域差距

　　B.均衡配置教师、设备、图书等资源

　　C.建立健全义务教育均衡发展保障机制

　　D.设置重点学校和重点班，发展先进带动后进机制

11.陆某曾受刑事处罚入狱五年，但出狱后改过自新，想要报考教师资格证的考试，下列说法错误的是（　　）。

　　A.改过自新，可以申请

　　B.依据法律终身不能获得教师资格证

　　C.若原来拥有教师资格证.重新申请资格证的补办即可

　　D.需三年后重新参加正规考试重新取得

　　12.对未成年人应当加强思想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。

对于达到（　　）年龄的未成年人，在进行上述教育的同时，应当进行预防犯罪的教育。

　　A.12周岁

　　B.学前教育

　　C.16周岁

D.义务教育

13.陈老师从事幼教事业已有十五个年头.她一直用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵。

每天她总是第一个到幼儿园，最后一个离开;

她曾为了美化教育环境而在零度以下的室外作画;

她潜心研究，开发校本课程。

陈老师的行为体现的职业道德规范是（　　）。

　　A.爱国守法

　　B.爱岗敬业

　　C.关爱幼儿

　　D.教书育人

　　14.在某小班里，班主班老师、配班老师、保育教师面对领导或是家长的时候，总是表现得很配合、很要好。

但面对幼儿的时候，三位老师并无太多交流。

甚至在主班老师管纪律的时候，其他两位老师都不做任何配合。

这表明三位老师违背了（　　）的职业道德。

　　A.严谨治学

　　B.依法执教

　　C.爱岗敬业

　　D.团结协作

15.每一位幼儿的模仿能力都是非常强的，他们是天生的模仿专家。

教师、家长的一言一行都是幼儿追随的对象。

针对幼儿的这一特点，老师应该（　　）。

　　A.反对幼儿机械模仿，着重培养幼儿的想象力和创造力

　　B.减少与幼儿的接触，以免幼儿什么都学

　　C.对幼儿的这一特点不必过于在意

　　D.教师应以身作则，让幼儿在模仿中进步

16.有的幼儿教师常对幼儿说“你的耳朵哪儿去了?

我都说几遍了”“你怎么这么多事?

回到你的座位上去”“我今天心情不大好，你们可不要惹我”等。

上述言论（　　）。

　　A.正确，教师应严格要求幼儿

　　B.正确，教师应加强课堂管理

　　C.错误.应杜绝当堂批评幼儿

　　D.错误.应尊重幼儿人格

17.联合国是第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织。

下列选项中不属于联合国“五常”国家的是（　　）。

　　A.俄罗斯

　　B.德国

　　C.法国

　　D.英国

　　18.以下关于人物与其描述正确的是（　　）。

　　A.“春花秋月何时了，往事知多少”选自李清照的《虞美人》

　　B.《红楼梦》又名《金陵十三钗》

　　C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》

　　D.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、陆游、苏辙和曾巩

19.童话集《稻草人》的作者是（　　）。

　　A.叶圣陶

　　B.冰心

　　C.鲁迅

　　D.郭沫若

　　20.下列武器中，在第二次世界大战过程中首次研发成功，并用于战争的是（　　）。

　　A.坦克

　　B.重机枪

　　C.原子弹

　　D.潜水艇

　21.下列选项中，不属于我国传统医学四大经典著作的是（　　）。

　　A.《黄帝内经》

　　B.《难经》

　　C.《神农本草经》

　　D.《千金方》

　　22.《十面埋伏》是一首汉族琵琶大曲，同时也是中国十大古曲之一，其演奏为独奏，乐曲激烈，震撼人心。

下列成语典故中，与该曲表现的历史场景无关的是（　　）。

　　A.四面楚歌

　　B.破釜沉舟

　　C.霸王别姬

　　D.无颜见江东父老

23.第一幅具有立体主义倾向的毕加索的作品是（　　）。

　　A.《格尔尼卡》

　　B.《亚维农少女》

　　C.《照镜子的姑娘》

　　D.《吉他与酒杯》

　　24.如图，该书法作品（局部）的书体是（　　）。

　　A.草书

　　B.行书

　　C.隶书

　　D.楷书

25.下列选项中，民居建筑与地域对应不正确的是（　　）。

　　A.北京—四合院

　　B.福建—土楼

　　C.陕西—窑洞

　　D.上海—碉房

　　26.在Word中，下面哪个视图方式是默认的视图方式?

（　　）

　　A.普通视图

　　B.页面视图

　　C.大纲视图

　　D.Web版式视图

27.在PowerPoint中，大纲工具栏无法实现的功能是（　　）。

　　A.升级

　　B.降级

　　C.摘要

　　D.版式

　　28.下列选项中与“英雄一豪杰”的逻辑关系一致的是（　　）。

　　A.奶茶—牛奶

　　B.小灵通—座机

　　C.碧螺春—春茶

　　D.移动电话—手机

29.药检局对于五种消炎药进行药效比较，结果如下：

甲与乙药效相同;

丙比甲有效;

丁副作用最大;

戊药效最差。

因此（　　）。

　　A.丙最有效

　　B.丁比戊药效好

　　C.甲比戊副作用大

　　D.甲和乙副作用相同

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题l4分，共42分）阅读材料，并回答问题。

　30.材料：

　　张老师是某幼儿园的青年教师，重视保育研究，注意将学科前沿知识融入保育和教学工作中。

但是，课堂上如果谁回答错了，他常当众指责。

游戏活动的时候，对儿童的错误和不妥之处讽刺挖苦，当众指名道姓，说他们“笨极了”“脑子不开窍”。

问题：

请从教师职业道德的角度，评析老师的教育行为。

（14分）

　31.材料：

　　春节的价值和象征意义都是不可估量的，可以说是中国人最重要的文化符号之一，也是华人文化认同的象征。

回首过去，世界和我们自己都发生了许多深刻的变化，春节也在不变和变化中呈现了新的形态。

　　春节现在越来越引起人们的高度关切。

一方面，中国的崛起造成的文化影响力和全球华人力量的兴起已经使得春节越来越引起国际的关注。

“中国年”的价值和意义越来越变成了中国

　　的重要文化象征，逐步为世界所了解。

虽然春节在全球范围内的影响力还远不能和圣诞节相比，但在世界许多华人移民较多的城市中.春节也开始在华人社区之外产生影响。

以往仅仅是传统的唐人街张灯结彩地庆祝，现在往往已经成为当地多元文化的一个重要的部分。

各国政要也都发表对于春节的祝福。

春节在全球的意义的凸显是一个相当引人注目的现象。

另一方面，过年的意义在今天人们重视传统文化和家庭价值的时刻更加凸显了出来。

国内的“过年”的气氛也一年浓似一年。

在计划经济时代，春节被简化为“过革命化的春节”。

而八十年代时，在现代化和西化的浪潮中，春节的文化和认同的意义也还没有像今天一样被强化得如此之高。

人们越来越重视春节的意义，越来越强调在这一时刻的文化的价值和生活意义。

　　当然，春节的国际化还仅仅限于华人和对于中国文化有兴趣的人，还难以变得更普及，它还不能在全球获得更多的影响力。

这当然和中国文化的现实处境有关，其全球的传播和理解还有不少局限和问题。

因此，如何推展春节的文化含义，让世界更加深入地了解其意义和价值，还是一个现实的困难。

关于春节的那些中国文化的积淀，还需要更多的理解和体认，这其实对于全球的跨文化对话具有高度的意义和价值。

让人们了解春节的趣味和活力，还需要全球华人社会更好地努力。

　　春节在国内的传统意义得到了相当大的弘扬和发挥。

当然也造成了返乡和回家的诸多困扰和问题，造成了春运的巨大压力。

现代所要求的是高度的流动性，是跨越边界的需要和人的高度的灵活性，这和传统的归乡的感情的关系是复杂的。

今天的春节热说明中国社会的本土因素在当下的背景下得到了更多的展现。

从这一点上看，如何回应这样的感情和精神的追求就是社会需要认真探究的。

　　问题：

（1）从全文来看，春节“越来越引起人们的高度的关切”的原因有哪些?

（4分）

（2）结合文意，概述应如何解决春节面临的“国际化”和“本土化”问题。

（10分）

32.材料：

　　张老师带着孩子做模仿游戏。

很受欢迎。

有一天，老师做了一个很复杂的动作，很多孩子都不会做……这时候，一个平时很喜欢“标新立异”孩子对老师说：

“老师，我不想跟你那样做，我想和你做得不一样!

”老师说好。

于是老师拍手，她跺脚;

老师扮小花猫，她学大老虎。

接着，有好多小朋友和老师说：

“老师，我们也想做不一样的动作。

”老师说好，游戏重新开始，孩子们做得特别认真，做了很多平时没有做过的动作。

张老师发现规则改变后游戏更吸引孩子们的注意力，孩子们的反应力、想象力和创造力都获得了发展。

从教育观角度评析张老师的教育行为。

三、写作题（本题，50分）

社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。

欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念;

被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。

因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

　　要求：

　　根据这段话给你的启示，联系教育教学实际，自选角度，自拟标题，撰写一篇800字左右的议论文。