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社会工作综合能力复习含答案51Word文件下载.docx

C.补充、完善医院的患者资料,同时进行分析

D.建立患者分享小组,帮助患者回归社会

简答题

6、结合实际,分析影响学生性格形成的因素。

7、张婷是一名社会工作者,其女儿告诉她明天学校要开家长会,老师要求家长都必须参加不得缺席,丈夫已经到外地出差,无法赶回。

但是她前两天就已经与服务对象小吕约好进行一次非常重要的面谈。

她应该如何选择在此张婷面临的社会工作伦理难题是()。

A.个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突

B.自我决定原则和家长制

C.价值介入与客观性的矛盾

D.情理法问题

8、社会工作从服务对象和社会两个层面来说,包含的工作目标有()。

A.解救危难

B.缓解困难

C.促进发展

D.解决社会问题

E.促进社会发展

9、下列关于社会工作目标的表述中,正确的是()。

A.社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标

B.在服务对象层面上,社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展

C.在社会层面上,社会工作的目标是社会解决社会问题、促进社会公正

D.社会工作的目标分为为服务对象、为社会工作者和为社会服务三个方面的目标

E.社会工作的目标分为为服务机构的目标和为社会服务的目标

10、以“三岁看到老”等观念看待矫正对象,是违背了矫正社会工作中的()原则。

A.接纳

B.可塑性

C.个别化

D.案主自决

E.非批判

11、营养教育工作者需要具备的知识和技能有______。

A.营养与食品卫生学、食品科学、预防医学等方面的专业理论知识

B.社会、经济和文化因素对膳食营养状况的影响

C.社会心理学、认知、教育以及行为科学的基础

D.一定的现场组织协调和研究能力

E.交流、传播知识的能力

12、社会工作主要是针对有困难、有需要的人群实施有效的服务,因此它是一种具有()、强调专业方法、以助人为目的的职业。

A.超前意识

B.一般功利性

C.社会互动

D.鲜明价值理念

13、关于社会工作小组工作,下列说法正确的是()。

A.小组工作是一种社会工作的专业方法

B.小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程

C.小组组员在小组过程中共同解决所面对的问题

D.小组以组员之间经验的相互影响和分享来达到促进群体健康成长的目标

E.小组家庭成员之间也互相互动,以利于彼此更深刻的了解

14、社区工作的内容与个案工作和小组工作相比,具有()的特点。

A.多样化

B.复杂化

C.政治化

D.综合性

15、孙某,男,1991年2月13日出生,初中文化。

孙某是家里的独生子,由于父母长期在外打工,主要由祖父母带大。

其祖父母对他极为宠爱,什么要求都满足他。

在学校里,孙某的学习成绩一般,自从结交了社会上一些不良少年后,学习成绩更是一路下滑,不理会老师的教导,经常逃课,成群结伙地在游戏厅里玩,有时候还在一些娱乐场所寻衅滋事。

2008年,孙某因抢劫罪被人民法院逮捕,由于犯罪时未满18周岁,被人民法院从轻判处有期徒刑1年,缓刑1年,并处罚金人民币2000元。

目前,他无所事事,整天上网聊天、玩网游,不跟父母交流,还不时与以前的同伙到游戏厅里玩。

假定你是一名社会工作者,被要求负责这一个案。

[问题]

矫正社会工作的主要内容有哪些

16、马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨。

在与季阿姨接触的这些日子里,马女士收获颇丰,因此与季阿姨结下了深厚的友谊,也开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决。

尽管已经到了结案期,但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。

马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的()。

A.否认

B.依赖

C.倒退

D.忧郁

17、社区矫正作为社会工作的重要内容,同儿童社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等一样体现了()。

A.社会性

B.福利性

C.专业性

D.排他性

18、李大爷今年78岁,是革命伤残军人,没有子女,一直以来都是老伴照顾他的生活。

老伴的心脏病很严重,随着年龄的增长,经常会犯病,而每次犯病后,李大爷不但要自己料理生活,还要照顾生病的老伴,这对于残疾的李大爷来说是一项挑战。

李大爷为了不给社区添麻烦,也没有向社区寻求帮助,后来还是被社会工作者小王发现了他家里的困难,及时为李大爷提供了帮助。

问题

请结合优抚安置社会工作的内容,具体分析本案例中社会工作者应为李大爷提供什么帮助。

19、建立小组规范和价值系统是()模式的实施原则。

A.社会目标

B.互动

C.发展

D.治疗

20、下列关于社会工作督导的说法正确的有()。

A.督导过程中,督导者的情感投入非常重要

B.督导者也应该有一个学习的姿态

C.督导是两位或多位专业助人者的深入互动

D.督导的角色是预先就设定好的,不会有什么变化

E.多数督导者与被督导者在一段时间的合作后,很可能成为好朋友

21、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是()。

A.社会工作研究

B.社会工作行政

C.社区社会工作

D.群体社会工作

E.家庭社会工作

22、社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。

报名者中有位王先生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。

小陈根据社会工作专业的()原则,还是让王先生参加志愿者工作。

A.不批判

B.保护

C.接纳

D.尊重

23、下列方法中,()属于社会工作督导的方法。

A.个别督导

B.团体督导

C.社区督导

D.同事督导

E.志愿者督导

24、杨小芬长期受到丈夫的家庭暴力,开始时也会反抗,但越反抗丈夫打的越凶,时间久了,产生了强烈的无力感,对丈夫的家庭暴力失去了反抗的能力。

社会工作者针对杨小芬的情况,可以采用()来帮助她。

A.人本主义理论

B.精神分析理论

C.认知行为理论

D.增能理论

25、老年社会工作的主要内容包括()。

A.身体健康方面的服务

B.认知与情绪问题的处理

C.精神问题的解决

D.社会支持网络的建立

E.婚恋问题的处理

26、在专业化过程中,()成为社会工作发展的重要特点。

A.专业方法的发展

B.目标模式的变化

C.专业组织的成立

D.工作对象的拓展

E.理论派别的形成

27、协助服务对象适应新工作和新生活,顺利地度过军地转化的过渡期属于()的内容。

A.军休社会工作

B.军供社会工作

C.复员退伍军人安置社会工作

D.优抚医院社会工作

28、社会上有不少人用“江山易改,禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者,这与矫正社会工作中的()价值理念是相违背的。

B.包容

D.可塑性

29、任秀云是一位刚入职不久的社会工作者,任职于一家康复机构。

工作第一天,领导派她去探访一位残疾人服务对象刘某。

到了刘某家里,任秀云发现刘某是一位截瘫患者,他的衣服脏兮兮的,头发很久都没理了,纠结成团,其所在的房间不见阳光,还有一股怪味。

而负责照顾刘某的是其已退休的大儿子。

在任秀云离开时,刘某的大儿子出来相送,向任秀云抱怨刘某大小便失禁已经三年,难于照顾,并打听哪里有全天候托管的机构。

之后的一周里,任秀云接触了更多的残疾人,感到残疾人需要相关机构提供服务的需求很强烈。

请结合上述案例分析残疾人社会工作的特点。

30、关于社会工作价值观的说法,正确的是()。

A.社会工作者应利用专业知识,主动为服务对象进行选择和决策,以实现他们的最大利益

B.社会工作者要根据专业价值观对服务对象的不正确言行和价值观进行批判

C.接纳服务对象意味着从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰

D.社会工作者可以与服务对象与服务内容有关的个人感受和经验

31、在社会转型过程中,由于新旧体制转换,相当一部分人在医疗方面发生了困难,特别是身患重病时,因无力承担高额的治疗和医药费用,在就医与个人生活上都面临巨大困难。

对这部分人来说,无钱就医是他们个人的问题。

但是,社会没有建立起一套新的医疗保障制度来保障全体人民的健康却是个社会问题。

对于上述案例中的社会问题,社会工作者能发挥的积极作用有哪些

32、妇女社会工作宣传教育的内容主要是关于社会性别观念和男女平等意识。

以下对其宣传方法表述有误的是()。

A.利用各种政策出台和修改的机会宣传和教育

B.利用国庆节作为推动和宣传的契机

C.利用突发事件进行宣传和教育

D.利用各种培训机会将性别意识纳入各种培训活动中

33、关于社会工作小组工作,下列说法正确的是______。

34、下列关于小组工作概念的说法,正确的有()。

A.小组工作通过专业的小组活动过程来恢复和增强个人的、团体的社会功能,进而实现社会发展的目标

B.社会工作使用的小组概念,通常指由社会工作者指导下的、将两个以上且具有共同的需求或相似的社会问题的成员组织在一起而开展互动性活动的团体

C.由于需求和问题的千差万别,因此组员之间具有较高的相互依存和相互影响度

D.克那普卡对小组工作的定义:

小组社会工作是社会工作的方法之一,它通过有目的的小组经验,协助个人增强其社会功能,以及更有效地处理个人、小组或社区的问题

E.小组工作以人际间的依存互动关系为基础

35、根据中共中央第十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》关于要“建立宏大的社会工作人才队伍”的精神,结合国内外经验,有关部门指出:

社会工作是社会建设的重要组成部分,它是一种()的职业活动。

A.体现社会主义核心价值理念,遵循专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨

B.在社会服务、社会管理领域,综合运用专业知识、技能和方法

C.帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区

D.整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐

E.与腐败作斗争

-----------------------------------------

1-答案:

B,C,D

矫正社会工作的目标是帮助矫正对象能够通过自身能力来维持其基本生存条件,因此,教育、就业权益的保障显得尤为重要,要通过帮助其接受较好教育,以及实现有效就业,实现帮助其自新、自强、自立的目标。

故正确答案为BCD。

2-答案:

A,C,D,E

[解析]社会服务机构的主要功能是提供福利服务,从业人员以社会工作者为主,也包括其他专业人员,如临床心理学家、医护人员、物理治疗师、职业治疗师等,强调运用专业知识、技术提供优质服务。

3-答案:

[提示]参考教材第六章第二节。

残疾人社会工作者在预防残疾中可以发挥积极作用。

比如,在社区中普及致残原因方面的知识,帮助服务对象识别高危的致残因素并及早采取措施,对于已经残疾的服务对象,提供康复信息,帮助他们获得各种运动治疗、作业、语言、心理治疗等康复功能训练,使用辅助用品用具,改善功能和日常活动能力。

4-答案:

A,B,C

社会工作中,服务计划由以下几部分内容构成:

(1)目的及目标。

(2)关注的问题与对象。

(3)介入的方法和介入行动。

5-答案:

D

D项虽然是精神健康社会工作的主要内容,但是属于针对精神基本患者进行的直接工作,与题意不符,故选D。

6-答案:

影响性格形成的因素很多,遗传、环境、成熟和教育等因素,都会对性格的形成和发展产生影响。

人的性格是在与周围环境相互作用过程中逐渐发展起来的。

虽然遗传因素会对性格的形成发生影响,但性格形成中起主要作用的不是遗传,面是社会经历。

一个人的全部性格特点,实际上是一个人全部生活历史的积淀。

暂无解析

7-答案:

A

社会工作者也是普通的公民,也会遇到一些问题和困难,也需要通过一定渠道来满足自身的需要。

然而,由于职业上的要求与限制,社会工作者很难兼顾工作与个人的利益,这就要求专业人员尽可能减少二者带来的冲突导致的不利影响和后果。

题干中的社会工作者目前面临着个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突:

去参加女儿的家长会,履行了家长的职责,顾全了个人利益就不能履行其社会职责;

按时与服务对象面谈,履行了社会职责,尽了应尽的社会责任就不能履行母亲的职责。

8-答案:

A,B,C,D

[提示]社会工作是现代社会应对纷繁复杂的社会问题而形成的职业活动,其工作目标可以分别从服务对象和社会两个层面概括为五个方面;

解救危难、缓解困难、促进发展、解决社会问题、促进社会公正。

需要说明的是,社会工作着重对有困难、有需要的人和群体提供服务,促进社会和谐及推动社会进步,而促进社会发展并非其主要目标。

9-答案:

[提示]社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标。

在服务对象层面上,社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展;

在社会层面上,社会工作的目标是解决社会问题、促进社会公正。

因此,答案是ABC。

10-答案:

B

[提示]参考教材第七章第一节。

社会上有许多人用“江山能移、秉性难改”、“三岁看到老”等观念来看待犯罪者。

但是在矫正社会工作者看来,犯罪者首先是一个人,具有一般人所共有的“可塑性”。

11-答案:

A,B,C,D,E

12-答案:

[提示]社会工作作为现代社会的一种职业,其独特追求在于通过社会服务的手段去促进社会公平和社会正义,恢复和改善人们的社会功能;

它具有鲜明的价值理念,并以此作为社会工作者的精神动力和实践灵魂。

13-答案:

【解析】社会工作小组工作主要包括以下四点:

①小组工作是一种社会工作的专业方法;

②小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程;

③小组组员在小组过程中面对面地互动,互相影响,共同解决所面对的问题;

④小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标。

而这些要素总是这样或那样地在社会工作实务中被凸显和反映出来。

14-答案:

C

[解析]社区工作的工作内容会涉及政治范畴,因为从广义上来看,凡关系到资源和权力分配的都可视为政治。

与个案工作和小组工作相比,社区工作的内容较为政治化。

社区工作者更关心社区居民,尤其是弱势群体的权利维护,更多时候会采取多种行动为社区居民争取合理的资源。

15-答案:

矫正社会工作的主要内容包括四个方面:

16-答案:

[解析]由于结案意味着社会工作专业关系的终止,意味着服务对象要回到各自的生活世界中,也意味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触,不再有社会工作者的陪伴,因此,终止关系可能给他们带来“分离焦虑”等感受,表现为对这种即将到来的结案产生负面反应。

其中依赖表现为服务对象对社会工作者过分依靠。

17-答案:

社会工作是社会福利的发送渠道和实现环节,从根本上体现了社会福利性。

社区矫正作为社会工作的重要内容,同儿童社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等一样体现了其福利性。

18-答案:

优抚安置社会工作是军队社会工作的重要组成部分,它是在优抚安置领域,综合运用社会工作的专业知识、技能和方法,以优抚安置社会工作服务对象及其相关人员和系统为工作对象,协助有需要的优抚安置社会工作服务对象,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决问题,恢复和改善社会功能,使优抚安置社会工作服务对象有更好的社会适应和福祉的活动。

19-答案:

[提示]治疗模式中小组实施的原则包括:

设定每一个组员的个别性治疗目标,通过对小组成员个别性目标的综合,寻找共同的小组目标;

建立小组规范和价值系统,预先设定小组聚会的内容;

强调为服务对象工作,而不是与服务对象一起工作。

20-答案:

A,B,C,E

[解析]社会工作督导是两位或多位专业助人者的深入互动。

尽管督导者与被督导者之间存在着上下级的权力关系,但督导者也要扮演好积极学习、自我增值的专业人员角色,能够妥善运用权力,用理解、学习的心态,提出不同意见,作出选择。

督导者与被督导者之间不应仅仅停留在专业关系上,情感投入也十分重要,多数督导者和被督导者在经过一段时间的合作后,也会成为生活中的好朋友。

D项,督导者扮演多种角色,因此其角色会发生一定的变化。

21-答案:

[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程;

在此过程中,社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标。

22-答案:

对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。

在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看做是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,绝不因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。

23-答案:

A,B,D

[提示]督导是社会工作行政中的重要内容,它对服务机构目标的达成和新进工作人员的成长有重要意义。

社会工作督导传统上以个别督导为主,后来逐渐发展出团体督导、同事督导。

24-答案:

在社会工作者看来,这位妇女并非没有能力,而是生活环境的限制,使她的个人能力被压制了,甚至她自己也认为自己无力反抗丈夫的暴力。

社会工作者可以用增能的观点来帮助她建立自信和自我控制能力,认识到自己的能力。

一方面采取措施控制她丈夫的暴力行为,另一方面帮助服务对象发现自己在过去生活中表现出来的长处,让她认识到自己是有能力的,去掉她的无力感,逐渐帮助她走出家庭暴力的阴影。

25-答案:

[提示]老年社会工作的主要内容包括身体健康方面的服务、认知与情绪问题的处理、精神问题的解决、社会支持网络的建立、老年特殊问题的处理等。

因此,答案是A、B、C、D。

26-答案:

A,B,D,E

在专业化过程中,专业方法的发展、目标模式的变化、工作对象的拓展、理论派别的形成成为社会工作发展的重要特点。

27-答案:

复员退伍军人安置社会工作的主要内容包括:

(1)协助服务对象适应新工作和新生活,顺利度过军地转化的过渡期。

(2)协助服务对象充分利用和发掘自身和夕}部的正式和非正式社会支持网络。

(3)加强协调沟通,推进政府主导、部门协作、社会参与的安置格局形成。

(4)做好信访接待工作,倾听心声、舒缓情绪、提供慰藉。

(5)协助搭建信息咨询平台。

(6)积极推进社会政策的良性改变。

28-答案:

社会工作对人的一个基本看法就是:

相信每一个人在一定条件下都是可以改变的,也即相信人具有可塑性。

在这样的信念指引下,社会工作者才相信可以运用专业的方法和技巧,帮助受助对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等,达到恢复其社会功能、重新成为正常社会成员的目标。

本题中矫正社会工作的对象是一些曾对社会和他人造成过伤害的犯罪者,其中有些还是屡犯和惯犯。

因此,社会上有许多人是用“江山易改,禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者的。

如果信奉“江山易改,禀性难移”“三岁看到老”等观念,那么以改变犯罪者思想和行为为目标的矫正社会工作就失去了存在的价值。

29-答案:

残疾人社会工作是一种特殊的社会工作,有如下特点:

30-答案:

31-答案:

针对上述案例的社会问题,社会工作者能发挥的积极作用主要有:

32-答案:

33-答案:

[解析]社会工作小组工作主要包括以下四点:

①小组工作是一种社会工作的专业方法;

②小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程;

③小组组员在小组过程中面对面地互动,互相影响,共同解决所面对的问题;

④小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标。

34-答案:

[解析]C项,由于需求和问题的共同性或相似性,组员一般会对小组产生认同感,组员之间具有较高的相互依存和相互影响度,进而形成特定的小组文化和社会关系氛围。

35-答案:

[解析]按照中共中央《决定》的精神,结合国内外经验,有关部门指出,社会工作是社会建设的重要组成部分,它是一种体现社会主义核心价值理念,遵循专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨,在社会服务、社会管理领域,综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的职业活动。

这一概念从基本要素、工作方法及功能的角度对社会工作进行描述,比较具体地说明了社会工作的内涵。

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