最新视觉传达设计专业培养计划.docx
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最新视觉传达设计专业培养计划
视觉传达设计专业本科培养计划
UndergraduateEducationProgramforVisualCommunicationDesign
一、培养目标（ProgramObjectives）
本专业培养适应国家、区域及行业经济建设和社会发展需要；具有良好的人文社科素养、职业道德和视觉审美判断；掌握视觉传统平面图文及现代媒体传播基础知识，有扎实的设计思维、表达、沟通和管理能力；具备以商业概念为中心的设计策划能力，以及结合企业和社会需求探寻新的解决方案的创意能力；能在视觉传达设计相关的设计、教育、研究和管理机构从事平面设计、包装装帧设计、创意产品设计及媒体传播等类型工作的高素质应用型人才。
二、毕业要求（TheGraduationRequirements）
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力（表1、表2知识、能力体系及毕业要求实现矩阵）
1、具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德、领先的视觉审美判断及艺术修养。
2、具有开阔的国际视野和敏锐的时代意识，了解本专业的前沿发展现状和趋势，具有从事视觉传达设计行业或专业工作所需的艺术、人文社科、自然科学知识。
3、掌握所学视觉传达设计专业领域的基础理论知识，以及设计思维与设计方法。
能够以商业为中心，结合企业和社会需求进行创新性设计。
4、具备利用图形、印刷、包装、媒体传播等手段进行设计沟通、视觉传播、交流，以及视觉规律研究和设计表现的能力。
5、掌握传统平面图文及现代媒体传播的设计、材料、工艺、制作等知识，熟悉项目运作流程，具有系统的专业实践学习经历。
6、熟练掌握一门外语，能够查阅和利用相关的外文资料，掌握文献检索、设计调查及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
具备撰写调研报告、设计说明、专题论文的基本能力。
7、具备从事视觉传达设计工作所需要的竞争意识和协同工作能力，具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
三、主干学科（MainDisciplines）
艺术学、设计学、传播学、美学、心理学
四、主要课程（MainCourses）
设计基础、形式研究、广告学概论、视觉传达数字化技术、图案设计、图形创意、字体设计、版式设计、插图设计、平面广告设计、展示设计、网页设计、信息设计、书籍设计、印刷与制作、品牌形象设计、包装设计、文化创意产品设计等。
五、主要集中性实践教学环节（含专业实验）
（PracticumModule（experimentsincluded））（表3）
计算机训练、外景写生、视觉传达设计专业调研、视觉传达设计专业实训、视觉传达设计毕业实习、视觉传达设计毕业采风、毕业设计（论文）、毕业展示等。
六、学时与学分（CreditsHoursandUnits）（表4）
表1视觉传达设计专业知识、能力体系表
知识、能力要求
对应课程
1、具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德、领先的视觉审美判断及艺术修养。
1.1人文社会科学素养
马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、军事理论、体育、中国近现代史纲要，思想政治理论综合实践课、心理健康教育
1.2社会责任感
马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础，公益劳动、军训、入学教育、毕业教育
1.3职业道德
入学教育、毕业教育、视觉传达设计毕业实习、就业指导、安全教育、视觉传达设计毕业设计（论文）（包含毕业实习、毕业展示）
1.4视觉审美判断与艺术修养
专家学术讲座、设计管理与服务、艺术概论B、中国工艺美术史、外国工艺美术史、世界现代设计史、设计管理与服务、广告学概论、摄影基础
2、具有开阔的国际视野和敏锐的时代意识，了解本专业的前沿发展现状和趋势，具有从事视觉传达设计行业或专业工作所需的艺术、人文社科、自然科学知识。
2.1国际视野、时代意识
当代世界经济与政治、中国近现代史纲要、专家学术讲座、视觉传达设计专业导论、视觉传达设计毕业采风、视觉传达设计专业毕业实训、军训
2.2前沿发展现状和趋势
专家学术讲座、课程设计、世界现代设计史、视觉传达设计专业实训、视觉传达设计毕业采风、视觉传达设计专业调研
2.3艺术、人文社科知识
艺术体育类选修课、经济管理类选修课、人文社会科学选修课、设计基础、摄影基础、艺术概论B、中国工艺美术史、思维与表达、外国工艺美术史、世界现代设计史
2.4自然科学知识
自然科学类选修课、心理健康教育、设计管理与服务、计算机训练
3、掌握所学视觉传达设计专业领域的基础和核心理论知识，以及设计思维与设计方法。
能够以商业为中心，结合企业和社会需求进行创新性设计。
3.1专业基础知识和核心理论知识
设计基础、形式研究、视觉传达设计专业导论、图案设计、字体设计、版式设计D、图形创意、插图设计、广告学概论
3.2设计思维与设计方法
形式研究B、设计竞赛方法、思维与表达、设计管理与服务、图形创意、版式设计、字体设计、插图设计、包装材料与结构
3.3以商业为中心的创新性设计
标志设计、旅游纪念品设计、包装设计、品牌形象设计、移动媒体开发、玩具设计、书籍设计、平面广告设计
4、具备利用图形、印刷、包装、媒体传播等手段进行设计沟通、视觉传播、交流，以及视觉规律研究及设计表现的能力。
4.1设计沟通
导向系统设计、手绘表现、思维与表达、标志设计、招贴设计、品牌形象设计、平面专题设计、包装装帧专题设计、文化创意产品专题设计、新媒体专题设计、视觉传达数字化设计
（一）、视觉传达数字化技术
（二）
4.2交流、传播
招贴设计、展示设计、文化创意产品设计、印刷与制作、丝网印刷、平面广告设计、视觉传达设计毕业设计（论文）
4.3视觉规律研究
形式研究B、图案设计、Flash动画、包装材料与结构、图形创意、脚本程序设计、版式设计、视觉传达数字化设计
（一）、视觉传达数字化技术
（二）
4.4设计表现的能力
字体设计、插图设计、图形创意、版式设计D、创意产品设计、书籍设计、网络动画、玩具设计、标志设计、包装设计、品牌形象设计、导视系统设计
5掌握传统平面图文及现代媒体传播的设计、材料、工艺、制作等知识，熟悉项目运作流程，具有系统的专业实践学习经历
5.1传统平面图文知识
平面广告设计、招贴设计、字体设计、版式设计D、印刷与制作、书籍设计、标志设计
5.2现代媒体传播知识
网页设计、UI界面设计、信息设计、Flash动画
摄影摄像技术、多媒体艺术基础、移动媒体开发、
网络动画、脚本程序设计、新媒体专题设计、视觉传达数字化设计
（一）、视觉传达数字化技术
（二）
5.3项目运作流程
印刷与制作、交互设计、包装设计、书籍设计、平面广告设计、旅游纪念品设计、文化创意产品设计、玩具设计、平面专题设计、包装装帧专题设计、文化创意产品专题设计、新媒体专题设计
5.4专业实践学习
外景写生、民间艺术考察、视觉传达设计专业实训、视觉传达设计毕业采风、视觉传达设计专业毕业实习、视觉传达设计专业毕业设计（论文）、
视觉传达设计专业毕业展示
6熟练掌握一门外语，能够查阅和利用相关的外文资料，掌握文献检索、设计调查及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
具备撰写调研报告、设计说明、专题论文的基本能力
6.1熟练掌握一门外语
英语、英语听力、视觉传达设计专业英语
6.2文献检索能力与设计调查方法
文献检索、实习报告、毕业实习报告、课程实验报告、课程设计报告
6.3现代信息技术获取相关信息的基本方法
计算机训练、大学计算机基础C、多媒体艺术基础、视觉传达数字化设计
（一）、视觉传达数字化技术
（二）
6.4撰写调研报告、设计说明、专题论文的基本能力
视觉传达设计专业实训、视觉传达设计专业毕业实习、课程设计、视觉传达设计专业毕业设计（论文）、视觉传达设计专业毕业展示
7具备从事视觉传达设计工作所需要的竞争意识和协同工作能力，具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力
7.1竞争意识和协同工作能力
平面计算机辅助设计、多媒体艺术基础、消费心理学、以项目小组方式完成课程实验、课程设计、视觉传达设计专业实训
7.2自主学习和终身学习意识
自主实践、课程设计、视觉传达设计专业毕业设计（论文）、入学教育、视觉传达设计专业毕业实习
7.3适应发展的能力
入学教育、教学实习、生产实习、就业指导、视觉传达设计专业毕业实习、视觉传达设计专业毕业设计（论文）、心理健康教育、毕业教育
表2视觉传达专业毕业要求实现矩阵
专业核心课程
专业特色课程
毕业要求
课程名称
1
2
3
4
5
6
7
…
军事理论
√
马克思主义基本原理
√
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
（一）
√
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
（二）
√
思想政治理论综合实践课
√
思想道德修养与法律基础
√
clear
【答案】C
26.与“DISPLAYNEXT1”等价的命令是________。
【答案】D
endiffori=0to999
3、常用的传输介质有两类：
有线和无线。
有线介质有_双绞线_______、_同轴电缆___、__光纤__。
【答案】C当代世界经济与政治
4．用实体名及其属性名集合来抽象和刻画同类实体称为_______。
√
第3章数据库与表的基本操作
43.在VFP系统中，查询文件的扩展名为________。
27.SQL语句中删除表的命令是________。
*求圆面积的独立自定义函数area.prg
3.结构化程序设计包含3种基本控制结构，其中SCAN－ENDSCAN语句属于__________结构。
中国近现代史纲要
D、数据格式变换、数据加密与解密、数据压缩与恢复√
√
19、在ISO/OSI参考模型中，网络层的主要功能是__B___。
s=area（r2）-area（r1）
A.数据定义B.数据修改C.数据查询D.数据控制
10.在下面的VisualFoxPro表达式中，运算结果是逻辑真的是________。
A.内部联接B.左联接C.右联接D.完全联接
英语
（一）
√
英语
（二）
√
英语（三）
√
英语（四）
√
体育
（一）
√
体育
（二）
√
体育（三）
√
体育（四）
√
英语听力（三）
√
英语听力（四）
√
大学计算机基础B
√
自然科学类选修课
√
艺术体育类选修课
√
人文社会科学类选修
√
工程技术类选修
√
经济管理类选修
√
设计基础
（一）
√
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