人教版春秋版八年级上学期期中语文试题B卷练习Word格式文档下载.docx

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n) 

推崇(chǒng) 

潜滋暗长(qiá

风雪载途(zà

i)

D.侮辱(wú

琐屑(xiè

屏息敛声(bǐng) 

汗流浃背(jiá

3.下列句子中,没有语病的一项是()

A.诗人汪国真已经离世,但他的声音容颜却时常浮现在我们脑海里。

B.性格情弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。

C.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。

D.是否实行不动产统一登记,能更好地保护不动产权利人的合法财产权,保障不动产交易安全,维护正常的市场交易秩序。

4.下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是()

A.《红楼梦》原名《石头记》,是中国古典长篇章回体小说,是举世公认的中国古典小说巅峰之作,是中国封建社会的百科全书,也是传统文化的集大成者。

B.《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说。

该书以东汉末年到西晋建立的社会历史为背景,着重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰过程,反映了东汉末年及三国时期政治腐败、生灵涂炭、农民起义、诸侯割据的社会现实。

C.“号”一般用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感,如李白号青莲居士,,白居易号香山居士;

“谥号”是古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号,如范仲淹谥号文忠。

D.明清科举制度,童生经过县考初试、府考复试,再参加由学政主持的院考,考取的列名府县学籍,叫进学,也就成了秀才。

连中“三元”是指在乡试、会试、殿试中连续获得第一名,即连中解元、会元、状元。

乡试每三年在省举行一次,秀才才有资格参加,考中为举人;

会试在乡试后第二年春天在京城礼部举行,参加者必须是举人,考中称贡士;

殿试由皇帝主持,贡士有资格参加,考中称进士。

5.在下面短文中横线上填入的句子,正确的一项是

映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,肉嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。

让我们作莲叶的事业吧, 

让我们做荷花的事业吧, 

让我们作莲子的事业吧, 

让我们作藕的事业吧, 

①以苦心孕育未来 

②以宽阔拥抱生活 

③把寂寞留给自己 

④把芬芳献给他人

A.②①④③

B.④②③①

C.②④①③

D.①④③②

6.下列括号中有关句子的解释不正确的一项是()

A.苏州园林的设计绝不讲究对称。

(句子的主干是:

设计不讲究对称)

B.我难道还不能照顾自己么?

(“难道”“还”在句子中做状语;

“不能”做定语)

C.面对枝头美丽的花儿,请你手下留情!

(本句为祈使句)

D.我觉得我们的战士太伟大了。

(句中的宾语是“我们的战士太伟大了”)

7.下列词语中加点字的注音及书写完全正确的一项是()

A.匀称(chè

ng) 

吹毛求疵(cī) 

黝黑 

莫衷一是

B.归省(shěng) 

义愤填膺(yīng) 

毕竞 

徇私舞弊

C.蹂躏(lì

相得益彰(zhāng) 

媲美 

敝帚自珍

D.讪笑(xiān) 

忍俊不禁(jīn) 

烦躁 

声名狼籍

8.下列标点符号使用有错误的一项是 

()

A.他还只是一个八九岁的孩子,怎能承担那么大的责任呢?

B.兴化有很多文化名人:

郑板桥、施耐庵、刘熙载等。

C.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。

(华文出版社2002年版)

D.今年是中华人民共和国成立70周年,也是人民海军成立、渡江战役胜利70周年。

二、现代文阅读

阅读下面的文段,完成下列小题。

我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。

我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。

母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。

我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。

在这条路上,我一天比一天更加认识:

只有这种知识,这种意志,才是世界上最宝贵的财产。

母亲现在离我而去了。

我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。

母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。

我用什么方法来报答母亲的深恩呢?

我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。

这是我能做到的,一定能做到的。

9.简要概括母亲对“我”的教育和影响。

10.“母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。

”这句话表达了作者怎样的思想感情?

对文章的主题有什么作用?

11.上题中“创造了”和“创造着”能不能互换?

为什么?

三、句子默写

12.古诗文名句默写。

(1)谁言寸草心,________________。

(孟郊《游子吟》)

(2)纸上得来终觉浅,___________________。

(陆游《冬夜读书示子聿》)

(3)纵使晴明无雨色,___________________。

(张旭《山中留客》)

(4)___________________,自缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)

(5)角声满天秋色里,___________________。

(李贺《雁门太守行》)

(6)________________,谁言天地宽?

(夏完淳《别云间》)

(7)杜甫《望岳》诗中,“___________________,________________”两句不仅写出了泰山的雄伟,也表现出诗人的心胸气魄。

(8)苏轼《记承天寺夜游》一文中,“__________________,________________”两句运用比喻,描写了清澈透明的月色和竹柏的倒影。

四、课内阅读

阅读文言文后完成下列小题

元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人耳。

13.解释加点的词。

(1)遂至承天寺寻张怀民 (________) 

(2)相与步于中庭(__________)

(3)怀民亦未寝 

(________)

(4)但少闲人如吾二人者(_________)

14.将下面的句子翻译成现代汉语。

15.本文作者是如何描写月色的?

16.说说文中哪些语句表现了作者的“闲”?

17.此文是作者被贬官时所作,可他却能欣然起行,描绘月色,自许闲人,对这种做法你怎样看待?

你从中得到什么启发?

结合实际谈一谈。

五、课外阅读

阅读下面的文言文,完成下面小题。

喜雨亭记

苏轼

亭以雨名,志喜也。

予至扶风之明年,始治官舍。

为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。

是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。

既而弥月不雨,民方以为忧。

越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。

丁卯大雨,三日乃止。

官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。

于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:

“五日不雨可乎?

”曰:

“五日不雨则无麦。

”“十日不雨可乎?

“十日不雨则无禾。

”“无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽,则吾与二三子、虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?

今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。

使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。

其又可忘耶?

既以名亭,又从而歌之,曰:

“使天而雨珠,寒者不得以为襦;

使天而雨玉,饥者不得以为粟。

一雨三日,伊谁之力?

民曰太守。

太守不有,归之天子。

天子曰不然,归之造物。

造物不自以为功,归之太空。

太空冥冥,不可得而名。

吾以名吾亭。

18.下列句子停顿正确的一项是()

A.一童子烧酒炉/正沸(《湖心亭看雪》)

B.使吾与二三子/得相与优游以乐于此亭者(《丰乐亭记》)

C.先天下/之忧而忧,后天下/之乐而乐(《岳阳楼记》)

D.今天/不遗斯民(《丰乐亭记》)

19.下列句子中加点词的意义和用法不一致的一项是()

A.民以为未足(《丰乐亭记》) 

或异二者之为(《岳阳楼记》)

B.越明年(《岳阳楼记》) 

越三月(《丰乐亭记》)

C.亭以雨名(《丰乐亭记》) 

名之者谁?

太守自谓也。

(《醉翁亭记》)

D.官吏相与庆于庭(《丰乐亭记》) 

相与步于中庭(《记承天寺夜游》)

20.用现代汉语写出文中画线句子的意思。

①引流种木,以为休息之所。

②今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。

21.明代杨慎评论此文,认为“此篇题小而语大”,请你说说,本文“小”在何处,又“大”在何处。

六、诗歌鉴赏

阅读《早发》,完成后面小题

早发

(唐)韦庄

早雾浓于雨,田深黍稻低。

出门鸡未唱,过客马频嘶。

树色遥藏店,泉声暗傍畦。

独吟三十里,城月尚如珪①。

(注释)①珪:

一种玉器。

22.展开合理想象,用生动的语言描述“早雾浓于雨,田深黍稻低”所呈现的画面。

23.从修辞手法的角度,赏析后两句的绝妙所在。

七、名著阅读

24.名著阅读。

(1)下面语段中祥子的这辆车是怎么得来的?

这辆车最后的结局怎样?

祥子的手哆嗦的更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。

拉到个僻静的地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸。

(2)下面的人物对祥子由“人”到“兽”的变化起了重要的作用。

请从中任选一个,作简要分析。

孙侦探 

老马 

虎妞 

小福子

(3)下列表述与原著内容不符的是哪一项?

A.《创业史》中,梁生宝带领大家进山割竹子、组织送粮队去交售余粮、给互助组买稻种。

B.《创业史》中,姚世杰偷运粮食、放高利贷,还鼓动白占奎郭锁儿合伙买牛,捣乱互助组。

C.《红岩》中,成岗在被捕之际,仍不忘销毁《挺进报》,挂好扫帚,为同志们留下标记。

D.《红岩》中,甫志高在秘密转移的关键时刻回家看妻子,导致被捕,又不堪严刑拷打而叛变。

八、综合性学习

25.衢州市开展创建森林城市形象标识设计评比活动,假如下图中的徽标是你所在团队的设计,由你向评委推荐,请你写一段150字左右的发言稿。

答:

___________________________________________________________

九、作文

26.以下作文,任选其一。

(1)题目一:

言必信,行必果。

——孔子

守信的人是最快乐的,诚实是最天真的。

——鲁迅

走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。

——高尔基

以上圣人先哲们有关诚信的这些话语,会引发你怎样的感悟与联想?

请选择其中的1~2句,作为写作的立意点,写一篇600字以上的文章,自选文体,自拟标题。

(2)题目二:

我和我的祖国 

一刻也不能分割

无论我走到哪里 

都流出一首赞歌

我歌唱每一座高山 

我歌唱每一条河

袅袅炊烟 

小小村落 

路上一道辙

我最亲爱的祖国 

我永远紧贴着你的心窝

你用你那母亲的脉搏和我诉说

我的祖国和我 

像海和浪花一朵

浪是海的赤子 

海是那浪的依托

每当大海在微笑 

我就是笑的漩涡

我分担着海的忧愁 

分享海的欢乐

你是大海永不干涸

永远给我 

碧浪清波 

心中的歌

每当耳畔响起《我和我的祖国》的歌声,回荡着的是亿万中华儿女对祖国浓浓的情。

2019年恰逢祖国70周年华诞,请你拿起手中的笔,以“我和我的祖国”为题,写一篇600字以上的演讲稿,来表达对祖国深深的爱。

十、命题作文

27.作文。

由“读”至“懂”,是一段心灵成长的旅行:

读山,读懂山的静穆与厚重;

读水,读懂水的柔情与刚劲;

读童年,读懂纯真与清澈的珍贵;

读母爱,读懂唠叨和琐屑背后的深情……

请将题目《读懂 

》补充完整,写一篇不少于600字的作文。

写作提示:

①诗歌、戏剧除外,文体不限;

②表达真情实感,不得套写、抄袭;

③文章中不得出现真实的人名、地名、校名。

参考答案

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