人教版春秋版八年级上学期期中语文试题B卷练习Word格式文档下载.docx

1、n）推崇（chng）潜滋暗长（qi风雪载途（zi）D侮辱（w琐屑（xi屏息敛声（bng）汗流浃背（ji）3 . 下列句子中,没有语病的一项是（ ）A诗人汪国真已经离世,但他的声音容颜却时常浮现在我们脑海里。B性格情弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。C屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。D是否实行不动产统一登记,能更好地保护不动产权利人的合法财产权,保障不动产交易安全,维护正常的市场交易秩序。4 . 下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是（ ）A红楼梦原名石头记，是中国古典长篇章回体小说，是举世公认的中国古典小说巅峰之

2、作，是中国封建社会的百科全书，也是传统文化的集大成者。B三国演义是我国第一部长篇章回体历史演义小说。该书以东汉末年到西晋建立的社会历史为背景，着重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰过程，反映了东汉末年及三国时期政治腐败、生灵涂炭、农民起义、诸侯割据的社会现实。C“号”一般用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感，如李白号青莲居士，白居易号香山居士；“谥号”是古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号，如范仲淹谥号文忠。D明清科举制度，童生经过县考初试、府考复试，再参加由学政主持的院考，考取的列名府县学籍，叫进学，也就成了秀才。连中“三元”是指在乡试、会试、殿试中连续获得第一名，即连中解元、会元、状

3、元。乡试每三年在省举行一次，秀才才有资格参加，考中为举人；会试在乡试后第二年春天在京城礼部举行，参加者必须是举人，考中称贡士；殿试由皇帝主持，贡士有资格参加，考中称进士。5 . 在下面短文中横线上填入的句子，正确的一项是映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，肉嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们作莲叶的事业吧，；让我们做荷花的事业吧，让我们作莲子的事业吧，让我们作藕的事业吧，。以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活 把寂寞留给自己 把芬芳献给他人ABCD6 . 下列括号中有关句子的解释不正确的一项是（ ）A苏州园林的设计绝不讲究对称。（句子的主干是：设计不讲究对称）B我难道还不能照顾自己么？（“难道”“还”

4、在句子中做状语；“不能”做定语）C面对枝头美丽的花儿，请你手下留情！（本句为祈使句）D我觉得我们的战士太伟大了。（句中的宾语是“我们的战士太伟大了”）7 . 下列词语中加点字的注音及书写完全正确的一项是（ ）A匀称 （chng）吹毛求疵 （c）黝黑莫衷一是B归省 （shng）义愤填膺（yng）毕竞徇私舞弊C蹂躏 （l相得益彰（zhng）媲美敝帚自珍D讪笑 （xin）忍俊不禁（jn）烦躁声名狼籍8 . 下列标点符号使用有错误的一项是（ ）A他还只是一个八九岁的孩子，怎能承担那么大的责任呢？B兴化有很多文化名人：郑板桥、施耐庵、刘熙载等。C再塑生命的人选自假如给我三天光明。（华文出版社2002年版

5、）D今年是中华人民共和国成立70周年，也是人民海军成立、渡江战役胜利70周年。二、现代文阅读阅读下面的文段，完成下列小题。我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最宝贵的财产。母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，

6、正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。9 . 简要概括母亲对“我”的教育和影响。10 . “母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感情？对文章的主题有什么作用？11 . 上题中“创造了”和“创造着”能不能互换？为什么？三、句子默写12 . 古诗文名句默写。（1）谁言寸草心，_。（孟郊游子吟）（2）纸上得来终觉浅，_。（陆游冬夜读书示子

7、聿）（3）纵使晴明无雨色，_。（张旭山中留客）（4）_，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰）（5）角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）（6）_，谁言天地宽？（夏完淳别云间）（7）杜甫望岳诗中，“_，_”两句不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄。（8）苏轼记承天寺夜游一文中，“_，_”两句运用比喻，描写了清澈透明的月色和竹柏的倒影。四、课内阅读阅读文言文后完成下列小题元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。13 . 解释加点的词。（1

8、）遂至承天寺寻张怀民（_）（2）相与步于中庭（_）（3）怀民亦未寝（_）（4）但少闲人如吾二人者（_）14 . 将下面的句子翻译成现代汉语。15 . 本文作者是如何描写月色的？16 . 说说文中哪些语句表现了作者的“闲”？17 . 此文是作者被贬官时所作，可他却能欣然起行，描绘月色，自许闲人，对这种做法你怎样看待？你从中得到什么启发？ 结合实际谈一谈。五、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。喜雨亭记苏轼亭以雨名，志喜也。予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以

9、为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。于是举酒于亭上，以属客而告之，曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽，则吾与二三子、虽欲优游以乐于此亭，其可得耶?今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶?”既以名亭，又从而歌之，曰:“使天而雨珠，寒者不得以为襦;使天而雨玉，饥者不得以为粟。一雨三日，伊谁之力?民曰太守。太守不有，归之天子。天子曰不然，归之造物。造物不自以为功，归之太空。太空冥冥，不可得而

10、名。吾以名吾亭。18 . 下列句子停顿正确的一项是（ ） A一童子烧酒炉/正沸（湖心亭看雪）B使吾与二三子/得相与优游以乐于此亭者（丰乐亭记）C先天下/之忧而忧，后天下/之乐而乐（岳阳楼记）D今天/不遗斯民（丰乐亭记）19 . 下列句子中加点词的意义和用法不一致的一项是（ ）A民以为未足（丰乐亭记）或异二者之为（岳阳楼记）B越明年（岳阳楼记）越三月（丰乐亭记）C亭以雨名（丰乐亭记）名之者谁?太守自谓也。（醉翁亭记）D官吏相与庆于庭（丰乐亭记）相与步于中庭（记承天寺夜游）20 . 用现代汉语写出文中画线句子的意思。引流种木，以为休息之所。今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。21 . 明代杨慎评论此文，

11、认为“此篇题小而语大”，请你说说，本文“小”在何处，又“大”在何处。六、诗歌鉴赏阅读早发，完成后面小题早发（唐）韦庄早雾浓于雨，田深黍稻低。出门鸡未唱，过客马频嘶。树色遥藏店，泉声暗傍畦。独吟三十里，城月尚如珪。（注释）珪:一种玉器。22 . 展开合理想象，用生动的语言描述“早雾浓于雨，田深黍稻低”所呈现的画面。23 . 从修辞手法的角度，赏析后两句的绝妙所在。七、名著阅读24 . 名著阅读。（1）下面语段中祥子的这辆车是怎么得来的?这辆车最后的结局怎样?祥子的手哆嗦的更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静的地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸。（2）下面的人物对祥子

12、由“人”到“兽”的变化起了重要的作用。请从中任选一个，作简要分析。孙侦探老马虎妞小福子（3）下列表述与原著内容不符的是哪一项?A创业史中，梁生宝带领大家进山割竹子、组织送粮队去交售余粮、给互助组买稻种。B创业史中，姚世杰偷运粮食、放高利贷，还鼓动白占奎郭锁儿合伙买牛，捣乱互助组。C红岩中，成岗在被捕之际，仍不忘销毁挺进报，挂好扫帚，为同志们留下标记。D红岩中，甫志高在秘密转移的关键时刻回家看妻子，导致被捕，又不堪严刑拷打而叛变。八、综合性学习25 . 衢州市开展创建森林城市形象标识设计评比活动，假如下图中的徽标是你所在团队的设计，由你向评委推荐，请你写一段150字左右的发言稿。答：_九、作文2

13、6 . 以下作文，任选其一。（1）题目一：言必信，行必果。孔子守信的人是最快乐的，诚实是最天真的。鲁迅走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。高尔基以上圣人先哲们有关诚信的这些话语，会引发你怎样的感悟与联想？请选择其中的12句，作为写作的立意点，写一篇600字以上的文章，自选文体，自拟标题。（2）题目二：我和我的祖国一刻也不能分割无论我走到哪里都流出一首赞歌我歌唱每一座高山我歌唱每一条河袅袅炊烟小小村落路上一道辙我最亲爱的祖国我永远紧贴着你的心窝你用你那母亲的脉搏和我诉说我的祖国和我像海和浪花一朵浪是海的赤子海是那浪的依托每当大海在微笑我就是笑的漩涡我分担着海的忧愁分享海的欢乐你是大海

14、永不干涸永远给我碧浪清波心中的歌每当耳畔响起我和我的祖国的歌声，回荡着的是亿万中华儿女对祖国浓浓的情。2019年恰逢祖国70周年华诞，请你拿起手中的笔，以“我和我的祖国”为题，写一篇600字以上的演讲稿，来表达对祖国深深的爱。十、命题作文27 . 作文。由“读”至“懂”，是一段心灵成长的旅行：读山，读懂山的静穆与厚重；读水，读懂水的柔情与刚劲；读童年，读懂纯真与清澈的珍贵；读母爱，读懂唠叨和琐屑背后的深情请将题目读懂补充完整，写一篇不少于600字的作文。写作提示：诗歌、戏剧除外，文体不限；表达真情实感，不得套写、抄袭；文章中不得出现真实的人名、地名、校名。参考答案1、2、3、4、5、6、7、8、