细胞的分子组成与结构文档格式.docx
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(12)糖类的主要作用是。
(13)植物细胞特有的单糖是,特有的二糖是,特有的多糖是;
动物细胞所特有的二糖是,特有的多糖是。
(14)组成脂质的元素主要是,有些脂质还含有P和N。
(15)脂肪是细胞内良好的,此外还是一种很好的绝热体,分布在内脏器官周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官。
磷脂作用是构成膜和膜和膜(合称为膜)的重要成分。
(16)固醇类包括、和。
(17)组成细胞膜的脂质有和。
(18)因为等量的氧化分解比释放的能量多,所以说是动物细胞中良好的储能物质。
3.水和无机盐的作用
(19)细胞鲜重中含量最多的化合物是,细胞干重中含量最多的化合物是。
(20)是细胞结构的重要组成成分。
是细胞内的良好溶剂;
细胞内的许多需要水参与;
多细胞生物体内的绝大多数细胞,必须浸润在以为基础的液体环境中;
水在生物体内的流动,可以运送和。
(21)结合水/自由水的比值变有利于适应代谢活动的增强。
①种子成熟过程中结合水/自由水的比值变,萌发过程中结合水/自由水的比值变。
②自由水和结合水的比值大小决定了细胞或生物体的代谢强度,比值越代谢越强,反之代谢越弱,一般二者比值越,抗性越差,比值越,抗性越强。
③心脏、血液与肌肉细胞呈现不同状态主要是因为结合水含量不同,例如心脏呈固态而血液呈液态,原因是心脏中的中结合水较多。
(22)许多种无机盐对于维持有重要作用;
无机盐离子必须保持一定的量,对维持细胞的非常重要。
ATP、核苷酸等物质的合成需要。
(23)组成细胞最基本元素是,基本元素是C、H、O、N,主要元素是,大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。
(24)活细胞中的这些化合物,含量和比例处于之中,但又保持相对稳定,以保证细胞生命活动的正常进行。
第二单元细胞的结构和功能
1.细胞学说的建立过程
(1)细胞学说的创始人是。
(2)细胞学说的要点是:
细胞是一个有机体,一切都由细胞发育而来,并由和所构成;
细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;
新细胞可从中产生。
(3)细胞学说的创立对生物的进化的重要意义是:
它揭示了任何动植物均是由构成的,从而说明动植物之间具有一定的关系,生物之间的亲缘关系对揭示生物进化具有重要价值。
2.原核细胞和真核细胞
(4)自然界的生命系统包括的层次有:
。
(5)植物的生命系统层次中没有“”这个层次。
(6)原核细胞与真核细胞的本质区别是。
①原核细胞除外,无其他细胞器。
原核生物如细菌的细胞壁主要成分是由与结合而成的化合物。
②原核生物的遗传符合孟德尔遗传规律;
真核生物在生殖过程中,核基因的遗传符合孟德尔遗传规律。
③自然条件下,原核生物的可遗传变异的类型只有;
真核生物的可遗传变异的类型有、、。
④原核细胞如细菌主要以的方式进行分裂;
真核细胞的分裂方式有、、。
(7)病毒不能独立生活,病毒的代谢和繁殖过程只能在中进行。
①病毒在生物分类上是既不属于原核生物,也不属于真核生物。
②组成每种病毒核酸的基本单位是,或是。
③病毒的培养不能直接用培养基培养,因为病毒的繁殖必须在宿主的活细胞中进行。
3.细胞膜的结构和功能
(8)用做实验材料能分离得到纯净的细胞膜。
把细胞放在里,水会进入细胞,把细胞涨破,细胞内的物质流出来,这样就可以得到纯净的细胞膜。
(9)细胞膜的主要由和组成,还有少量的。
①行使细胞膜控制物质进出功能的物质是载体。
②细胞膜与其他生物膜的大致相同,但是在不同的生物膜中,化学物质的含量有差别,例如,细胞膜上糖类的含量相对与细胞器膜要多。
(10)细胞膜的结构特点是,功能特性是。
(11)在细胞膜的表,有一层由细胞膜上的与结合而成的,叫做。
糖被与细胞表面的有密切关系。
消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用。
(12)植物细胞壁的化学成分主要是。
①细菌细胞壁的成分是与结合而成的化合物。
②常用酶和酶除去植物细胞壁。
4.细胞器的结构和功能
(13)比较叶绿体、线粒体在成分、结构、功能、遗传物质等方面的区别。
(14)线粒体内与有氧呼吸有关的酶分布在线粒体的内膜和基质中。
①线粒体内的DNA不与蛋白质结合形成染色体。
②线粒体是细胞内进行的主要场所,有氧呼吸的第一阶段在中进行。
③进行有氧呼吸的细胞不一定要有线粒体,例如进行有氧呼吸的细菌。
硝化细菌、大肠杆菌
(15)与光合作用有关的酶分布在上和中。
与光合作用有关的色素分布在上。
①叶绿体内的DNA不与蛋白质结合形成染色体。
②叶绿体是真核细胞内进行光合作用的唯一场所。
③进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,例如属于原核生物,能进行光合作用,但没有叶绿体。
(16)内质网是细胞内蛋白质合成和,以及合成的“车间”。
(17)核糖体有的附着在上,有的分布在细胞质中,是“生产蛋白质的机器”。
①核糖体的功能受到生长激素的调节。
②核糖体合成的蛋白质主要是胞内蛋白,附着在上的核糖体合成的主要是胞外蛋白(分泌蛋白)。
(18)高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”和“发送站”。
动物细胞的高尔基体主要与分泌蛋白的加工、转运有关,植物细胞的与细胞壁的合成有关。
(19)中心体存在于的细胞中,与细胞的有关。
(20)液泡由和膜内的构成,细胞液中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质。
①液泡内的色素有花青素,细胞液呈酸性则偏红,细胞液呈碱性则偏蓝,从而影响植物的花色。
②液泡内的色素与叶绿体色素成分和功能均不相同。
(21)注意从以下几个方面对细胞器进行正确分类
①具有双层膜结构的细胞器有:
。
具有双层膜结构的细胞结构有。
②具有单层膜结构的细胞器有。
具有单层膜结构的细胞结构有。
③不具备膜结构的细胞器有。
④能产生水的细胞器有。
⑤与碱基互补配对有关的细胞器有。
⑥含有DNA的细胞器有。
⑦含有RNA的细胞结构有。
⑧与细胞的能量转换有关的细胞器有。
(22)分泌蛋白最初是在上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行初步的加工后,进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合,分泌到细胞外。
【内质网以囊泡的形式将蛋白质运送到高尔基体,囊泡与高尔基体膜融合导致高尔基体膜面积;
被进一步修饰加工的蛋白质,再以囊泡的形式从高尔基体运送到细胞膜,又导致高尔基体膜面积,因此内质网的面积逐步,细胞膜的面积逐渐,高尔基体的面积。
】
(23)构成细胞内生物膜系统的膜结构有内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等和、。
5.细胞核的结构和功能
(24)细胞核包括、、、。
(25)核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
细胞核内的核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关。
(26)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
(27)染色质、染色体的化学组成是DNA和蛋白质。
染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。
第三单元细胞代谢
一、物质进出细胞的方式
(1)一个典型的渗透装置必须具备的条件是具有一层半透膜。
(2)植物细胞内原生质层可以看作是,动物细胞的细胞膜可以看作是,所以都可以发生渗透吸水。
(3)细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为。
原生质体是指植物细胞除去细胞壁以后的结构。
(4)物质跨膜运输的方式有自由扩散,例如和进出细胞膜;
协助扩散,例如穿过红细胞的细胞膜;
主动运输,例如、穿过细胞膜。
(5)自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下:
自由扩散
协助扩散
主动运输
运输方向
浓度梯度
浓度→浓度
载体
需要
能量
消耗
举例
①溶液中的溶质或气体可发生自由扩散,溶液中的溶剂发生渗透作用;
渗透作用必须具备两个条件:
一是具有,二是。
(6)细胞通过摄取大分子,通过排出大分子。
四、酶与ATP
1.酶在代谢中的作用
(1)酶是细胞产生的具有功能的,其中绝大多数酶是,少数酶是。
(2)酶的生理作用是催化。
酶具有性、性,酶的作用条件。
①同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用,因而催化效率。
②,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。
在,如0℃左右时,酶的活性很低,但酶的空间结构稳定,在适宜的温度下酶的活性可以升高。
2.ATP在能量代谢中的作用
(3)ATP的结构简式是,其中A代表,(是由和脱水缩合形成),T是三的意思,P代表。
(4)ATP和ADP的转化
酶1
酶2
ATPADP+Pi+能量(ATP在细胞内含量、生成速度、生成总量多。
)
注意:
①酶不同:
酶1是酶,酶2是酶;
②能量来源不同:
ATP水解释放的能量,来自,并用于生命活动;
合成ATP的能量来自。
③场所不同:
ATP水解在细胞的各处。
ATP合成在,,。
①动物体内合成ATP的途径是,植物物体内合成ATP的途径是。
②ATP在细胞内的含量。
③ATP与ADP相互转化可逆反应,因为反应的、不同。
五、细胞呼吸
(1)有氧呼吸是指细胞在的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物氧化分解,产生,释放能量,生成许多ATP的过程。
①细胞进行有氧呼吸时最常直接利用的物质是。
⑤有氧呼吸的总反应式是:
:
有氧呼吸的三个阶段比较:
有氧呼吸过程
第一阶段
第二阶段
第三阶段
场所
反应物
主要是
产物
释放能量
量
(2)无氧呼吸是指细胞在条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物质分解成为的氧化产物,同时释放出能量的过程。
①高等植物在水淹时,无氧呼吸的产物是2。
②马铃薯、玉米胚进行无氧呼吸的产物是。
③高等动物和人剧烈运动时,骨骼肌进行无氧呼吸的产物是。
④无氧呼吸生成酒精的反应式:
无氧呼吸生成乳酸的反应式:
;
⑤无氧呼吸的部位是细胞质基质
(3)有氧呼吸和无氧呼吸完全相同,有氧呼吸二、三阶段和无氧呼吸的第二阶段的物质变化和场所不同。
利用光合作用原理在农业上的应用有:
在冬季通过温室、大棚为农作物提供合适的温度;
种植阴生植物要遮荫;
通过合理密植、套种等措施提高作物产量。
利用呼吸作用原理在农业生产中的应用有:
对稻田举行定期排水,防止水稻幼根因缺氧而腐烂;
农作物、果树管理后期适当摘除老叶、残叶。
①热点:
测定光合速率必须在光下进行,测定呼吸速率必须在暗中进行。
②新疆哈密瓜较甜的原因是日照充足、光照强、昼夜温差大。
③降低大棚内的温度,减少呼吸消耗
(4)细胞呼吸能为生物体的生命活动提供能量,能为体内其他化合物的合成提供原料。
六、光合作用
1.光合作用的基本过程
(1)光合作用的反应式可表示为:
反应式一:
反应式二:
(计算)
光合作用过程图
(2)概述光合作用的过程(光反应和暗反应)
比较项目
光反应
暗反应
需要条件
光、色素、酶
多种酶
时间
短促
较缓慢
反应场所
物质变化
水的光解:
ATP的合成:
CO2的固定:
C3的还原:
能量变化
能→能(储存在中)
能→能(储存在中)
完成标志
O2的释放,ATP和[H]的生成
葡萄糖等有机物的生成
两者关系
光反应为暗反应提供能量和;
暗反应为光反应提供和
①光反应需要酶。
②光合作用产生的葡萄糖和水中的氧元素来自反应物中的,光合作用产生的氧气中的氧来自反应物。
③暗反应能在光下进行。
④与光反应进行有关的非生物因素:
光、温度、水。
⑤与暗反应进行有关的非生物因素:
温度、CO2。
⑥从外界吸收来的CO2不能直接被[H]还原,CO2需要先被固定成为C3,C3直接被[H]还原。
⑦光反应中,光能转变为活跃的化学能。
⑧暗反应阶段的能量变化是活跃的化学能转变为稳定的化学能。
⑨当CO2不足时,植物体内C3、ATP、C5、[H]的含量变化分别是、、、。
当光照不足时,植物体内C3、ATP、C5、[H]的含量变化分别是、、、。
⑩光合速率的测定:
一般采用的指标如单位时间内氧气的释放量、单位时间内CO2的吸收量、单位时间内植物重量(有机物)的变化量。
2.影响光合作用速率的环境因素
(3)提高农作物对光能的利用率的措施有延长光合作用时间、增加光合作用面积、提高光合作用效率。
(4)光合作用效率是植物光合作用中,产生有机物中所含能量与光合作用中吸收的光能的比值。
提高农作物的光合作用效率有:
给植物提高适宜的、,给植物提供充足的2、和。
3、化能合成作用:
除了绿色植物,自然界中少数种类的细菌,虽然细胞内没有叶绿素,不能进行光合作用,但是能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物,这种合成作用叫做作用,这些细菌也属于生物。
例如生活在土壤中的。
第四单元细胞的生命历程
一、细胞的增殖
1.细胞的生长和增殖的周期性
(1)的细胞,从一次分裂时开始,到下一次分裂时为止,是一个细胞周期。
具有连续分裂能力的细胞具有细胞周期,如细胞、细胞等。
2.细胞的有丝分裂
(2)一个细胞周期从一次分裂完成时开始。
(3)分裂间期细胞内发生的主要变化是完成和。
用3H标记胸腺嘧啶,可以研究间期DNA分子的复制。
(4)细胞分裂期各阶段的变化特点是:
前期:
。
中期:
后期:
末期:
(5)细胞有丝分裂DNA、染色体的变化曲线图
(6)在细胞分裂的期,染色体的形态比较固定、数目比较清晰。
(7)动物细胞与植物细胞有丝分裂过程基本相同,不同的特点是:
动物细胞在期中心体倍增,在前期两组中心粒分别移向细胞两极,在中心粒的周围,发出构成纺锤体;
而植物细胞在前期从发出纺锤丝。
动物细胞分裂的末期细胞膜从细胞的中部向内凹陷,最后把细胞缢裂成两部分;
植物细胞期在赤道板的位置出现,细胞板由细胞的中央向四周扩展,逐渐形成新的细胞壁。
①动物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成主要与有关。
②植物细胞分裂末期新的细胞壁的形成与有关。
③细胞分裂的过程中还需要、的参与。
(8)细胞有丝分裂的重要特征是出现纺锤丝和染色体,有丝分裂后两个子细胞中的核中遗传物质和染色体的数量与有丝分裂前亲代细胞相同。
3.细胞的无丝分裂
(9)蛙的红细胞的分裂过程中,细胞核先延长,核的中部向内凹进,缢裂成为两个细胞核;
接着整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。
①细胞的分裂是无丝分裂,细胞无核,也不能进行分裂。
②在无丝分裂过程中有DNA的复制。
二、细胞的分化、癌变、衰老和凋亡
1.细胞的分化
(1)在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在、和上发生差异的过程,叫做细胞分化。
(2)细胞分化发生在中。
(3)细胞分化是一种性变化,分化导致的稳定性差异一般是可逆转的。
2.细胞的全能性
(4)细胞的全能性是指的细胞,仍然具有发育成的潜能。
细胞具有全能性的原因是。
(5)植物细胞全能性表达需要的条件是植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于状态时,在一定的、和其它外界条件的作用下,就可能表现出全能性。
①细胞分化的过程中遗传物质有发生改变。
②同一个体不同细胞中相同,、不完全相同,因为细胞分化过程中发生了。
3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系
(6)生命体的衰老和死亡与细胞的衰老和死亡是同步进行的,例如幼年个体体内有些细胞在衰老和死亡,老年个体体内也有新产生的细胞。
(7)衰老细胞主要具有以下特征:
细胞内的减少,结果使细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢的速率减慢;
细胞内多种酶的活性;
细胞内的色素随细胞衰老而逐渐累,妨碍细胞内物质的交流和传递,影响细胞正常的生理功能;
细胞内呼吸速率,细胞核的体积,核膜内折,染色质、染色;
细胞膜通透性,使物质运输功能。
老年人的皱纹、白发及色斑如何解释?
皱纹产生的准确机理比较复杂,皱纹的产生与代谢减慢、皮肤衰老等有关。
由于头发基部的黑色素细胞衰老,细胞中的酪氨酸酶活性降低,黑色素合成减少,所以老年人头发变白。
老年斑是由于细胞内的色素随着细胞衰老而逐渐积累造成的。
衰老细胞中出现色素聚集,主要是脂褐素的堆积。
脂褐素是不饱和脂肪酸的氧化产物,是一种不溶性颗粒物。
不同的细胞在衰老过程中脂褐素颗粒的大小也有一定的差异。
皮肤细胞的脂褐素颗粒大,就出现了老年斑。
4.癌细胞的主要特征及恶性肿瘤防治
(8)癌细胞主要有以下特征:
在适宜条件下,癌细胞能够;
癌细胞的发生显著变化;
癌细胞的发生了变化,由于细胞膜上的等物质减少,使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低,容易在体内分散和转移。
(9)人和动物体的染色体上存在基因和基因。
原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;
抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使得原癌基因和抑癌基因发生,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。
第五单元生物的遗传
一、遗传的细胞基础——减数分裂和受精作用
1.细胞的减数分裂
(1)减数分裂是指生殖的生物产生有性生殖细胞的过程,细胞连续分裂次,而染色体复制次,结果子细胞中的染色体数量的细胞分裂过程。
减数分裂与有丝分裂过程的区别是减数分裂产生的子细胞是,而有丝分裂产生细胞;
减数分裂细胞连续分裂次,而染色体复制次,有、和现象;
有丝分裂染色体复制和细胞分裂均为次,无和等现象。
①由于减数分裂过程存在联会、同源染色体分离,所以导致分裂后子细胞染色体数量减半,所以减数分裂后,染色体数目比原来减少了一半。
②同源染色体一般能够在减数分裂中发生联会(即配对)现象,形状大小一般相同。
③四分体是指联会后的一对同源染色体共有四条染色单体,成为一个四分体。
四分体、同源染色体、染色单体、核DNA之间的数量关系是1个四分体含有1对同源染色体,共含有4条染色单体,4条DNA。
④在有丝分裂过程中能形成四分体,因为发生同源染色体的联会现象。
⑤遗传规律的发生是在期,即同源染色体分离和非同源染色体自由组合的时期。
2.配子的形成过程
(2)卵细胞与精子形成过程的主要区别:
卵细胞形成过程中细胞质分配、减数分裂后不经过细胞过程,而精子的形成细胞质分配、减数分裂后形成精子时有细胞变形过程。
3.受精过程
(3)受精作用是指和融合形成受精卵的过程,受精作用的实质是。
(4)受精卵中的核遗传物质一半来自方,一半来自母方,但是如果不强调是核中的遗传物质,就不能说各占一半,因为细胞质遗传物质几乎全部来自卵细胞。
(5)减数分裂和受精作用的重要意义是保证了有性生殖过程中染色体一半来自父方,一半来自母方,并且保证了亲子代染色体数目的恒定。
二、遗传的分子基础
1.人类对遗传物质的探索过程
(1)格里菲思的肺炎双球菌实验过程:
该实验共分四组,分别由R型、S型、加热杀死的S型细菌感染小鼠,最后由加热杀死的S型细菌和R型细菌混合感染小鼠,观察小鼠的死活,并试图从死亡的小鼠体内提取S型细菌。
实验结果:
将R型、加热杀死的S型细菌感染小鼠,小鼠均不死亡;
S型、加热杀死的S型细菌和R型细菌混合感染小鼠,小鼠死亡,并且从死亡小鼠体内提取出S型细菌。
(2)格里菲思的肺炎双球菌实验结论:
加热使细菌发生了转化,从而使小鼠死亡。
(3)艾弗里证明遗传物质是DNA的实验过程:
让R型细菌分别与S型细菌的、、等物质分别混合,并分别在固体培养基上培养,观察哪组能产生S型细菌表面光滑的菌落特征。
只有与S型细菌的DNA混合的R型细菌接种后能产生S型细菌的菌落特征。
(4)艾弗里和他的同事通过上述实验得出的结论:
使R型细菌转化为S型细菌的转化因子即遗传物质是。
(5)赫尔希和蔡斯(T2噬菌体侵染细菌)的实验操作步骤:
首先让T2噬菌体分别标记32P、35S,然后分别与大肠杆菌混合培养,一段时间后振荡、离心,之后观察放射性在试管的上清液还是沉淀中。
标记32P的组放射性主要在中,而标记5S的组放射性集中在液中。
①T2噬菌体侵染细菌后,合成自身组分所需的物质和原料均从中来。
②获得含5S和32P标记的T2噬菌体的方法是首先在含有放射性物质的培养基中培养大肠杆菌,之后再接种T2噬菌体,连