小学奥林匹克竞赛试题以及答案Word文档格式.docx

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小学奥林匹克竞赛试题以及答案Word文档格式.docx

11.某学校五年级共有110人,参加语文、数学、英语三科活动小组,每人至少参加一组。

已知参加语文小组的有52人,只参加语文小组的有16人;

参加英语小组的有61人,只参加英语小组的有15人;

参加数学小组的有63人,只参加数学小组的有21人。

那么三组都参加的有________人。

12.有8级台阶,小明从下向上走,若每次只能跨过一级或两级,他走上去可能有________种不同方法。

预赛(B)卷

1.计算:

=________。

2.2.1到2000之间被3,4,5除余1的数共有________个。

3.3.已知从1开始连续n个自然数相乘,1×

…×

n,乘积的尾部恰有25个连续的0,那么n的最大值是____。

4.4.若今天是星期六,从今日起102000天后的那一天是星期________。

5.如右图,在平行四边形ABCD中,AB=16,AD=10,BE=4,则FC=________。

6.所有适合不等式的自然数n之和为________。

7.有一钟表,每小时慢2分钟,早上8点时,把表对准了标准时间,当中午钟表走到12点整的时候,标准时间为_____。

8.地震时,地震中心同时向各个方向传播出纵波和横波,纵波的传播速度是3.96千米/秒,横波的传播速度是2.58千米/秒。

某次地震,地震检测点用地震仪接受到地震的纵波之后,隔了18.5秒钟,接受到这个地震的横波,那么这次地震的地震中心距离地震检测点________千米(精确到个位)。

9.一块冰,每小时失去其重量的一半,八小时之后其重量为千克,那么一开始这块冰的重量是________千克。

10.五年级一班有32人参加数学竞赛,有27人参加英语竞赛,有22人参加语文竞赛,其中参加了数学和英语两科的有12人,参加了语文和英语的有14人,参加了数学和语文两科的有10人,那么五年级一班至少有________人。

11.有2000盏亮着的电灯,各有一个拉线开关控制着。

现按其顺序编号为1,2,3,…,2000,然后将编号为2的倍数的灯线拉一下,再将编号为3的倍数的灯线拉一下,最后将编号为5的倍数的灯线拉一下,三次拉完之后,亮着的电灯有________盏。

12.有25张纸片,每张纸片的正面用红色铅笔任意写上一个不超过5的自然数,反面用蓝色铅笔任意写上一个也是不超过5的自然数,唯一的限制是:

红色数字相同的任何两张纸片上,所写的蓝色数字一定不能相同。

现在把每张纸片上的红、蓝两个整数相乘,这25个积的和为________。

决赛(A)卷

1.计算:

2.原有男、女同学325人,新学年男生增加25人;

女生减少5%,总人数增加16人,那么现有男同学________人。

3.一商店以每3盘16元的价格购进一批录音带,又从另一处以每4盘21元的价格购进比前一批加倍的录音带。

如果以每3盘K元的价格全部出售可得到所投资的20%的收益,则K值是________。

4.在除13511,13903及14589时能剩下相同余数的最大整数是________。

5.试将20表示成一些合数的和,这些合数的积最大是________。

6.在1×

...×

100的积中,从右边数第25个数字是___。

7.如右图所示,角AOB=90o,C为AB弧的中点,已知阴影甲的面积为16平方厘米,则阴影乙的面积为________平方厘米。

8.各数位上数码之和是15的三位数共有_____个。

9.若有8分和15分的邮票可以无限制地取用,但某些邮资如:

7分、29分等不能刚好凑成,那么只用8分和15分的邮票不能凑成的最大邮资是________。

10.的末两位数是________。

11.4只小鸟飞入4个不同的笼子里去,每只小鸟都有自己的一个笼子(不同的鸟,笼子也不相同),每个笼子只能飞进一只鸟。

若都不飞进自己的笼子里去,有________种不同的飞法。

12.甲、乙两船分别在一条河的A,B两地同时相向而行,甲顺流而下,乙逆流而行。

相遇时,甲、乙两船行了相等的航程,相遇后继续前进,甲到达B地,乙到达A地后,都立即按原来路线返航,两船第二次相遇时,甲船比乙船少行1千米。

如果从第一次相遇到第二次相遇时间相隔1小时20分,则河水的流速为每小时_______千米。

决赛(B)卷

2.一个千位数字是1的四位数,当它分别被四个不同的质数相除时,余数都是1,满足这些条件的最大的偶数是____。

3.有两个三位数,它们的和是999,如把较大数放在较小数的左边,点一个小数点在两数之间所成的数,正好等于把较小数放在较大数的左边,点一个小数点在两数之间所成的数的6倍,那么这两个数的差(大减小)是________。

4.一千个体积为1立方厘米的小立方体合在一起成为一个边长为10厘米的大立方体,表面涂油漆后再分开为原来的小立方体,这些小立方体中至少有一面被油漆涂过的数目是_______。

5.某班有50名学生,参加语文竞赛的有28人,参加数学竞赛的有23人,参加英语竞赛的有20人,每人至多参加两科,那么参加两科的最多有_______人。

6.甲、乙两人进行百米赛跑,当甲到达终点时,乙在甲后面20米处;

如果两人各自的速度不变,要使甲、乙两人同时到达终点,甲的起跑线应比原来的起跑线后移_______米。

7.一水池有一根进水管不断地进水,另有若干根相同的抽水管。

若用24根抽水管抽水,6小时即可把池中的水抽干;

若用21根抽水管抽水,8小时可将池中的水抽干。

若用16根抽水管抽水,_______小时可将池中的水抽干。

8.如右图,P为平行四边形ABCD外一点,已知三角形PAB与三角形PCD的面积分别为7平方厘米和3平方厘米,那么平行四边形ABCD的面积为_______平方厘米。

9.甲、乙、丙三人跑步锻炼,都从A地同时出发,分别跑到B,C,D三地,然后立即往回跑,跑回A地再分别跑到B,C,D,再立即跑回A地,这样不停地来回跑。

B与A相距千米,C与A相距千米,D与A相距千米,甲每小时跑3.5千米,乙每小时跑4千米,丙每小时跑5千米。

问:

若这样来回跑,三人第一次同时回到出发点需用_______小时。

10.一个盒子里面装有标号为1到100的100张卡片,某人从盒子里随意抽卡片,如果要求取出的卡片中至少有两张标号之差为5,那么此人至少需要抽出_______张卡片。

11.8点10分,有甲、乙两人以相同的速度分别从相距60米的A,B两地顺时针方向

 沿着长方形ABCD(见右图)的边走向D点,甲8点20分到D后,丙、丁两人立即

 以相同的速度从D点出发,丙由D向A走去,8点24分与乙在E点相遇,丁由D向C

 走去,8点30分在F点被乙追上,则连接三角形BEF的面积为________平方米。

12.今有长度分别为1厘米、2厘米、3厘米、...、9厘米长的木棍各一根(规定不许折断),从中选用若干根组成正方形,可有_______种不同方法。

参考答案

预赛A 

1、5151 

2、89 

3、 

130 

4、 

250 

5、 

19 

6、 

48 

7、 

18000 

8、 

642 

9、 

24.05 

10、 

9/10 

11、 

12、 

34

预赛B 

1、0.5 

2、34 

109 

星期一 

104 

12时8又29分之8分 

137 

80 

47 

1002 

225

决赛A 

1、2又8分之5 

2、170 

98 

1024 

16 

69 

97 

76 

3/8

决赛B 

1、100 

2、1996 

715 

488 

35 

25 

18 

51 

2497.5 

2009年三年级语文第四单元目标测试

班别姓名

一、看拼音,写汉字。

Shānɡōushēnɡchǎnchǎnshēnɡyuè

njì

jié

()()()()()

à

nhà

oné

nɡɡò

uzhì

zuò

shūjià

xiānɡzhè

nlù

zhū

()()()()()()

mǎnyì

qiá

odò

nɡyá

obǎibá

ucà

isīchó

u

二、多音字组词。

三、组词。

够()产()份()季()暗()

沟()厂()分()李()音()

制()架()镇()满()桥()

到()加()真()慢()悄()

洞()摆()拔()油()珠()

同()罢()拨()由()住()

四、补充词语。

五()十()遥遥()()不由()()()不暇()

崇()峻()千()()苦腾()()起蹦蹦()()

热()好()腾()驾()漫()()野()颜()色

五、填空。

水灵灵的毛茸茸的雾蒙蒙的

金灿灿的火辣辣的红通通的

绿油油的鲜嫩嫩的的

六、选字填空。

1、密蜜蜂糖茂切紧

2、座坐落位请入号

3、分份部月成水年

4、召招唤手呼号集

七、古诗。

1、天门中断楚江开,。

2、天苍苍,野茫茫,。

3、,孤帆一片日边来。

八、阅读。

有一天,笔杆和笔芯吵了起来,闹得不可开交。

它们俩原来是一对亲密无间的好伙伴,可今天不知什么原因,两个人吵了起来。

“哼!

瞧你一身黑不溜秋的, 

难看死了.” 

笔杆不屑一顾地说.

“你好看!

一身花花绿绿的,俗气死了!

”笔芯不服气地反驳道。

“什么!

你竟敢这样骂我!

“你能骂,我为什么不能?

“我为主人有你这么的脏东西感到难过。

“但是我比你有用多了!

你等着瞧吧!

咱们各走各的!

”笔杆气得肚子都要炸了。

“好,那我走了!

”笔芯说着就离开了笔杆。

笔杆为了争口气,提提精神,在纸上比平常更加卖力地移动着,可当它回过头来,兴奋地想欣赏自己的杰作时,却惊呆了:

纸上只留下一行行白色的印迹,竟没有写出一个字来。

1.给下列多音字组词:

4分

jian( 

) 

zang( 

间脏

2.查字典。

3分

小朋友不认识“反驳”的“驳”,可用_______查字法,先查____部。

“量”在字典里的解释有三种:

1.测量东西的器物。

2.数量。

3.估计。

“自不量力”的“量”应选_____种解释。

3.根据所给意思,从文中找出相应的成语和词语。

(1.)双方关系密切,没有一点矛盾、隔阂。

( 

(2.)轻视别人,认为不值得一看。

(3.)自己过高地估计自己的能力。

4.笔杆认为笔芯____________________,笔芯认为笔杆______________。

于是,两个人_______________。

后来,笔芯离开了笔杆,笔杆虽然比平时更卖力地写着,但是__________________________。

5.你认为笔杆和笔芯犯了怎样的错误?

你想对它们说些什么?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

09年小升初英语阅读理解强化训练题(共26篇)

(一)

Amanwaswalkingthrough(穿过)aforest.Hehadafewcapsinhishands.Intheforesttherewerealotofmonkeys.Thedaywashot,sohedecidedtohavearestunderatree.Heputonecaponhisheadandlaydowntosleep(躺下睡觉).

Whenhewokeup,hecouldn’tfindhiscaps.“Wherearemycaps?

”hecriedandlookedup.Hesawsomemonkeysinthetrees.Eachhadacaponitshead.

“Givemebackmycaps!

”shouted(叫喊)themantothemonkeys.Butthemonkeysdidn’tunderstand(理解)him.Theyonlyjumped,laughedanddanced.

“HowcanIgetbackmycaps?

”hethoughthard.Intheendhehadanidea.Hetookoffhiscapandthrew(扔)itontheground.Thelittleanimalsdidthesamething.Happilythemanpickedupallthecapsandwentonhisway.

( 

)1.Onedayamanwasgoing__________.

A.totheforest 

B.throughtheforest

C.toavillage 

D.throughthecity

)2.Themandecidedtohavearestbecause_________.

A.hewashungry 

B.hewastired

C.thedaywashot 

D.hewasill

)3.Whenthemanwokeup____________.

A.hefoundhiscapsweregone 

B.hesawafox

C.hehadafever 

D.hefoundmanymonkeys

)4.Themanwantedtogethiscapsback,andheshoutedtothemonkeys,butitdidn’twork.Why?

A. 

Becausethemonkeyswantedtolaughathim.

B. 

Becausethemonkeyswantedtowearthecaps.

C. 

Becausethemonkeysdidn’tunderstandhim.

D. 

Becausethemonkeysdidn’thearwhatheshouted.

)5.Themanwas______whenhegotallhiscapsback.

angry(生气的)B.surprised(惊奇的)

C.sad(悲伤的) 

D.pleased(高兴的)

(二)

阅读短文,判断下列句子是否与短文内容相符,用T,F来表示.

Everyoneinourschoollovessports.Everymorningafterwegetup,wedomorningexercises.Afterthesecondclasswedoexercisesagain.WeonlyhavePEclassestwiceaweek,butwedophysicaltraining(锻炼)atfiveeveryafternoon.Themostpopularsportisbasketball.Alltheboyslikeplayingitandmanyofthegirlslikeit,too.Another(另一)popularsportisfootballandineveryclasstherearealotoffootballfans.Volleyballisoftenplayedwhentheweather(天气)isfine.Wehaveschoolteamsinbasketball,footballandvolleyball.Ourteamsoftenhavematcheswithteamsfromotherschools.Whenthereisamatchmanyofusgotowatchit.

Besides(除……之外)ballgames,someofusliketrack-and-fieldevents(田径项目),andweoftenpracticerunning,jumpingandthrowing.Everytermwehavetests(测试)intheseeventsandonceayear,weholdasportsmeeting.

)1.Someofusdon’tlikesportsinourschool.

)2.WehavethreePEclassesaweek.

)3.Everyboyofourschoollikesplayingbasketball.

)4.Weoftenhaveballgameswithteamsfromotherschools.

)5.Therearen’tanytestsrunning,jumpingandthrowinginourschool.

(三)

Doyouknowtherearetwokindsoffootballgames?

OneisAmericanfootball,andtheotherissoccer.InChinamanyyoungmenlikeplayingsoccer.Itisverypopular.ButtheChinesedon’tcallitsoccer.Wecallitfootball.Thereareelevenplayersonateam.Andtheballisround.Onlythegoalkeepercantouchtheballwithhishands.Theotherplayerscan’ttouchtheballwiththeirhands.

InAmerican,soccerisnotverypopular.TheylikeplayingAmericanfootball.Itisverydifferent.Theballisnotround.Itlikesabigegg.Therearealsoelevenplayersonateam.Alltheplayerscantouchtheballwithfeetandhands.

)1.Howmanykindsoffootballgamesarethere?

A.Three 

B.Two 

C. 

Four

)2.DotheChineselikeplayingsoccer?

A.Yes,theydo.B. 

No.theydon’t.C.Yes,Ido.

)3.WhatdotheAmericanpeoplelikeverymuch?

A.playingAmericanfootba

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