部编本人教版小学二年级语文下册第四单元检测卷及答案含两套题Word文档格式.docx

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形容高兴的:

 

五、反义词,连一连。

六、填量词。

一(   )草坪  一(   )野花

一(   )天空  一(   )喜鹊

一(   )大伞  一(   )枫树

七、选一选,填一填。

1.他一直都很努力地学习,(   )在这次考试中取得了较好的成绩。

2.走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,(   )他们搬运食物的时候,从来不看路。

3.妹妹(   )唱歌,(   )跳舞,在座的客人都给她鼓掌。

4.我看见喜鹊阿姨站在窝边,(   )教喜鹊弟弟唱歌,(   )教喜他们做游戏。

八、把下列词语组成通顺的句子。

1.大树 太阳伞 一把 绿色 的 像

大树____________________________________________________。

2.妹妹  一幅  画  的  彩色  画了

妹妹_____________________________________________________。

3.三只 小鸟 有 可爱 鸟窝 的 里

鸟窝里___________________________________________________。

九、课外阅读。

画 画

美术课上,我坐在教室里画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。

我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。

我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。

画完后,我给图画取了个题目是《小鸟的家》。

1.短文共有(   )个自然段。

2.表现“我”画画次序的词语有(   )、(   )、(   )。

3.“我”在纸上画了________、________、________和________。

十、看图写话。

[看看图] 图上画的是什么时间,都有谁?

他们在做什么?

[用用词] 沙滩  贝壳  游泳

[动动笔]___________________________________________________

___________________________________________________________

参考答案

一、使劲 补充 精灵 屁股 游戏 周围 森林 雨伞

二、1.pà

o 2.pāo

三、

 

四、愤怒 气呼呼 快乐 愉快

五、

六、块 朵 片 只 把 棵

七、1.因此 2.因为 3.一边……一边…… 4.一会儿……一会儿……

八、1.像一把绿色的太阳伞 2.画了一幅彩色的画 3.有三只可爱的小鸟

九、1.5 2.先 又 还 3.森林 天空 白云 小鸟

十、【示例】暑假的一天,明明和冬冬来到沙滩上玩耍,他们用沙子堆成一个高高的城堡,嘴里还编织着他们自己的童话。

不远处,一个孩子在捡贝壳。

远处的海里,还有两个孩子在学游泳,他们学得可认真了。

一、基础达标。

1、看拼音写词语。

bǔchōnɡ() fānɡbià

n()mǔqīn()shǐjì

n()

uxì

()jiāoshū()jì

o()ɡānjì

nɡ()

2、把加点字与拼音连起来。

  bó

  liá

o  lěi  luó

  pí

  tān  zà

n

聊天遮蔽反驳堡垒赞扬脾气贪玩陀螺

3、选词填空。

(1)我要唱一首歌(  )祖国的大好河山。

(2)我的办法得到了大家的(  )。

4、照样子,变一变,再组词。

例:

土+平=(坪)(草坪)

加+马=(  )(  ) 车+双=(  )(  )

木+象=(  )(  )土+旦=(  )(  )

5、把句子中意思相反的词语找出来。

(1)清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。

(  )—(  )(  )—(  )

(2)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。

(  )—(  )

(3)城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。

6、写写你积累的词语,并用其中一个造句。

形容生气:

_______ _______ _______

形容高兴:

造句:

7、选择恰当的词语填空。

(  )城堡    (  )触须    (  )拼音

(  )懒腰(  )渡船(  )魔王

8、给句子排排序。

()牛顿心想:

为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?

()后来,他成了世界著名的科学家。

()牛顿从小就爱动脑筋。

()忽然一个苹果从树上落下来。

()一天,他坐在一棵苹果树下休息。

()牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。

9、照样子,完成句子练习。

(1)例:

喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

(用加点词写句子)

______一会儿______,一会儿______,一会儿______。

(2)例:

你怎么能提出这样的要求呢?

(换种说法,意思不变)

你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗?

二、主题探究。

《彩色的梦》中作者写道:

“他们躺在铅笔盒里聊天”,想一想,这些彩色的铅笔会聊些什么呢?

三、教材回顾。

1、“我”觉得当一只小虫子真不错。

可以在____伸懒腰,可以用露珠____,把触须擦得____,还可以跳到狗的身上____。

2、《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____之情。

我会根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×

”。

(1)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌、做游戏、学拼音。

()

(2)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。

(3)我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。

3、我的彩色梦境,有_________,有__________,还有__________,在溪水里流动……

四、阅读拓展。

(一)课内阅读。

沙滩上的童话

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说:

“我驾驶飞机去轰炸。

有人反驳

那时候还没有飞机呢

我说:

“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。

我的办法得到了大家的赞赏。

于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

1、选文一共有____个自然段,我会给第三自然段加上合适的标点符号。

2、我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话,我们想到了____________、_____________的办法救公主。

3、你喜欢沙滩吗?

如果是你在沙滩上,你想干什么?

________________________________________________________

(二)课外阅读。

鲨(shā)鱼家的菜园

鲨鱼先生坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。

别人家菜园里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都卖完了。

可是,在大海里,大伙儿都吃腻(nì

)了海带,谁也不来买。

急得鲨鱼先生皱(zhò

u)着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。

小鲨鱼忙说

爸爸

你别着急

我用海带做蝴蝶结

鲨鱼太太紧接着说:

“我用海带做百叶窗。

小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上,鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。

海底大大小小的动物听说了都跑来看。

“太独特了!

“太新潮了!

大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。

不一会儿,海带全卖完了。

鲨鱼先生高兴极了。

1、在文中第三自然段的“

”里填上标点。

2、在文中找出与下列词语意思相近的词。

焦急——(  ) 赞美——(  ) 开心——(  )

3、用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。

4、请你发挥想象,学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。

鲨鱼先生________________________________________________

五、写话展示。

图上的小动物们都在干什么?

她们的心情怎么样?

仔细看图,再写一写。

参考答案:

一、1.补充 方便 母亲 使劲游戏 教书 记号 干净

2、

3、

(1)赞美

(2)赞赏

4、驾 驾驶 轰 轰炸 橡 橡树 坦 平坦

5、

(1)清晨 傍晚 进入 离开

(2)整齐 凌乱

(3)凶狠 善良

6、示例:

勃然大怒 火冒三丈 咬牙切齿

兴高采烈 眉开眼笑 欢呼雀跃

听到这个好消息,全班同学都欢呼雀跃。

7、挖 擦 学 伸 撑 炸

8、4 6 1 3 2 5

9、

(1)示例:

天上的云 像小白羊 像兔子 像小狗

(2)当一只虫子很好。

二、示例:

他们在聊各自有什么优点和缺点,如何搭配用色才能使图画更美丽。

三、1.草叶上 洗脸 亮亮的 去旅行

2、喜爱

(1)√

(2)×

(3)×

3、水果香 季节风 紫葡萄的叮咛

四、

(一)1.五 :

 “ !

 ”

2、驾飞机轰炸 挖地道

3、示例:

喜欢。

我想建一座长城。

(二)1.:

 “ , , 。

2、着急 赞叹 高兴

3、急得鲨鱼先生皱着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。

4、示例:

脸涨得通红,笑得合不拢嘴。

五、例文:

今天天气真好,森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。

这次到小猫捉了。

她把眼睛蒙上,开始数数:

“3、2、1!

大家藏好了吗?

我要开始捉了。

”大家都笑着不说话。

只见小猪和小兔藏到了草丛里,小狗藏到了大树的后面,小鸟藏到了树上的洞里。

大家真聪明啊!

不过最厉害的是小蝴蝶,她偷偷地躲在小猫的脑袋上,这下小猫肯定找不着她了。

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