最新英语语法整理之从句Word下载.docx

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表语从句特殊疑问句(what/how/when/

同位语...-where/why/who.)

以宾从为例陈述句:

Hesaidthathecouldhelpme.(Icanhelpyou)

一般问句Heaskedweather/ifIcouldhelphim.(Canyou

helpme?

特殊问句:

HeaskedwhatIwasdoing.(Whatareyoudoing?

HeaskedhowIdidit?

.(Howdidyoudoit?

(2)主语从句的倒装(it作形式主语)

Thatheisadoctoristrue.=Itistruethatheisadoctor千真万确,他是个医生。

Whethershecomesornotmakesnodifference.=Itisnodifferencewhethershecomesornot.她来不来都没关系。

Whowasresponsiblefortheaccidentisnotyetclear.=Itisnotyetclearwhowasresponsiblefortheaccident.还不清楚谁对此事负责人。

 

2.定语从句(根据先行词在从句中的成分确定)

主语(人)--who(that可代)

宾语(人)--whom(that可省可代)

主语(物)--which(that可代)

宾语(物)--which(that可省可代)

定语(人的)--whose

(物的)--whose

状语(修饰动词状态)时间when

地点where

原因why

Thechildrenwhohadbeenwatchingstartedtolaugh.一直在旁观看的小孩们开始笑了起来。

(人主--who/that)

Theboy(whom)yousawyesterdayisherenow.你昨天见到的那个男孩现在就在那儿。

(Yousawtheboy,人宾--whom(that)可省可代)

Thehousewhosewindowsarebrokenisscary.窗户破了的那所房子很恐怖。

(thewindowsofthehouse,物的-whose=ofwhich,定语)

IshallneverforgetthedaywhenIenteredtheuniversity.我永远不会忘记上大学的那一天。

ThisisthefactorywhereIworkedthreeyearsago.这就是我三年前工作过的工厂。

(Iworkedinthefactory)

Hedidn’ttellmethereasonwhyhewassosad.他没有告诉我他那么伤心的原因。

(Idon’tknowwhyhewassosad)

(2)限定性和非限定性.....(不可用that)

从句

逗号,

连接词

从句作用

限定

非有不可

可省可代

说明名词/代词

非限定

可有可无

有“,”

不省不代

说明名/代词/句子

Thisisthebookwhich(that)hegaveme.(限定性定从)

Hegavemeabookyesterday,whichisuseful.(没有which句子完整,which不可省也不可用that来代替)

(3)As和which用于非限定定语从句

As“正如.......”;

(位置可前可后)

Which“这.....”(因果关系,位置:

主句,which...)

Hewaslateagain,ascouldbeexpected.他又迟到了,正如预料的那样。

Hewaslateagain,whichmademeangry.他又迟到了,这让我很生气。

(4)介词+which/whom......(根据习惯搭配;

上下文意义确定介词)

ThecompanyinwhichIamworkingisalargeone.我上班的那个公司是家大型公司。

(Iamworkinginthecompany.Thecompanyisalargeone.

Thepersonwithwhomyoutalkedisafamouswriter.和你谈话的那个人是一位有名的作家。

(Youtalkedwiththeperson.Thepersonisafamouswriter)

ThisistheprogramofwhichIwasspeaking.这就是我所说的节目。

(Iwasspeakingoftheprogram.Thisistheprogram.)

(5)定语从句和同位语从句(修饰名词)

定从--根据成分确定关联词(主宾定状,人/物)

同位语--与被修饰名词是等同关系

根据从句类型确(陈述;

一般、特殊)

对被修饰名词进一步说明

Thenewswhichhetoldmemadehappy.(thenews物主--which)

Thenewsthathecouldcomemademehappy.(thenews=hecouldcome)

(6)定语从句和强调句型

强调句型---Itis/was+被强调部分(除谓语外)+that+......

定语从句--Itis+名词/代词+that+.....

Itisinthisshopthatwemetyesterday.(去掉Itis...that=Wemetinthisshopyesterday)

Itistheshopwherewemetyesterday.(去掉Itis...that句子不完整)

(7)插入语

位置:

在关联词之后

关联词不变

含义变窄

Theywenttotheplacewheretheybelievedtheycouldfindfood.

Thisisthebookwhichhesaidisusefulforus.

3.状语从句的连接词---逐一记忆

1.)时间.....

(1.)when特指过去或将来的某一时刻(bedoing/beaboutto)

正当.....突然

as两个动作同时发生

while一段时间

然而;

却(AB两者的对比)

Heenteredtheroomwhenthemeetingwasgoingon.(他进房间是会议进行的时候)

Hesangsongsashewastalkingabath.(唱歌和洗澡两个动作同时进行)

Istayedhomewhilehewasaway.(我待在家是在他离开的那段时间)

Heknewhowtoanswerthequestion,whileIcouldn’tanswerit.(他知道答案与我不知道怎么回答之间的对比)

(2.)before(一段时间)之前

after在....之后

until直到...为止(A...延续...B)

not....until直到.....才(A...非延续性动词...B,not放句首,需倒装)

I’llwaituntilhecomesback.我会等到他回来为止。

NotuntilhetoldmedidIknowit.直到他告诉我,我才直到这个消息。

(3)一...就assoonas

hemoment=theminute=theinstant

immediately

once

放句首须倒装hardly/barely/scarcely....when

Nosooner......than

Theinstanttheresultcameout,shetoldus.结果一出来,她就告诉我们。

Immediatelyhecamehome,Itoldhimaboutit.他一回家,我就把消息告诉他)

Jackhadhardlyseenmewhenhelefttheroom.

(4)anytime随时;

任何时候

eachtime每次(个别)

everytime每次(整体)

theday那一天

theyear那一年

Youcancallmeanytimeyouwantto.你随时都可以给我打电话。

EverytimeImethim,Ifoundhimtobetaller.每次我见到他,感觉他又长高了。

2.)地点....

Where特指

Wherever泛指,无论何处

Everywhere每个地方

Anywhere任何地方

Youshouldputthebookwhereitwas.

Whereveryougo,youmustobeythelaw.不论到何处,都必须守法。

Everywheretheywent,theywerekindlyreceived.他们每到之处都受到又好接待。

3.

)原因....(因为)because+直接原因(主句+because,不加so)

As/since/nowthat/inthat+间接原因

/seeing/consideringthat

For+推测的根据(主句,+for)

Wedidnotgooutbecauseitwasraining.(我们没外出的直接原因是下雨)

Itismorning,forthebirdsaresinging.(根据鸟儿的歌唱声判断是清晨)

4.)结果.....

如此....以至于so(形容词/副词)....that

Such(名词)....that

Sothat;

that;

so(放主句之后)

HeransofastthatIcouldn’tcatchuphim.

HegavemesuchgoodadvicethatIfinishthetaskeasily.

Hemadeawrongdecision,sothathalfofhislifetimewaswasted.

5.)目的......

Sothat为了(放主句前/后,常与情态动词can/should/will等连用)

Inorderthat为了

Lest;

forfearthat害怕;

唯恐

Incase以防;

万一

Hespokeloudlysothateveryonecouldhearhim.

Takeataxiincaseyouarelateforthemeeting.

Ihidthebookforfearthatshecouldseeit.

6.)条件......

If如果(强调两种可能性)

Unless=if...not如果....不(唯一条件)

Onlyif“只要”(放句首要倒装)

Ifonly但愿;

要是(用虚拟语气)

Ifyouhaveagoodeatinghabit,youcanstayhealthy.(如果有好的饮食习惯,就能保持健康,如果没有,就无法保持)

Iwillnotlendthebooktoyouunlessyoucanreturnitintime.(我可以借书给你,前提是你要按时归还)

Onlyifyoustudyhardwillyoupassthefinal-examination.只要你努力学习,就能通过期末考试。

Ifonlyitwouldstopraining.要是雨停了就好了(还在下雨,表达一种愿望)

Aslongas只要(后者的前提,说话者的愿望)

Onconditionthat条件是(强调前提条件)

Suppose/supposing假设

Given/providedthat鉴于(条件)

I’lllendittoyouaslongasyoutakegoodcareofit.

I’llbuyitonconditionthatthegoodsareofgoodquality.

Supposeyouhadonemilliondollars,whatwouldyoudo?

7.)让步......

尽管though(不用but)

although(语气更重,多用于句首)

即使(可能、假设)evenif

eventhough

无论whether....or

whenever

whatever+名词

however+形容词

nomatterwhat(how/where/when)

Althoughhemayhavetoldyou,Istillthinksheisnottobetrusted.尽管她可能告诉过你了,我还是觉得她不可信。

据了解,百分之八十的饰品店都推出“DIY饰品”来吸引顾客,一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理;

另一方面,自制饰品价格相对较低,可以随时更新换代,也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要,因而很受欢迎。

Iwon’thirehimthoughheisquiteacapableman.他即便是个有能力的人,我也不想雇佣他。

EventhoughIfail,I’llkeepontrying.纵然失败,我仍会继续尝试。

Whatevermayhappen,wewillnotchangeourpan.

我们女生之所以会钟爱饰品,也许是因为它的新颖,可爱,实惠,时尚,简单等。

的确,手工艺品价格适中。

也许还有更多理由和意义。

那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?

此次调查统计如下图(1-3)Howeveroftenyouring,noonewillanswer.

8.)方式....

4、“体验化”消费

as正如....

(3)优惠多asif/asthough(加虚拟语气)

theway正如;

按照

(1)专业知识限制YoushoulddoasItellyou.你要按照我说的去做。

(六)DIY手工艺品的“创作交流性”Helooksasifshewereill.他好像是生病了。

Heactedasthoughnothinghadhappened.他表现得像什么也没发生似的。

9.)比较......

As/so.....as同....一样

比较级.....than比....更

大学生个性化消费增多是一种趋势。

当前社会、经济飞速发展,各种新的消费品不断增多,流行文化时尚飞速变化,处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。

目前在大学校园,电脑、手机、CD、MP3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。

除了实用,这也是一种表明自己生活优越的炫耀性的东西。

现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。

如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉OK”等。

“负债消费”使很多学生耽于物欲,发展严重者轻则引起经济纠纷,动武斗殴,影响同窗友谊,重则引发犯罪事件,于社会治安不利。

The+比较级,the+比较级越....,越......

合计50100%Thisbuildingisashighasthatone.这幢大楼和那幢一样高。

4、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你是否会经常去光顾?

Theroomisbiggerthanthatone.这个房间比哪一间大。

(3)心态问题Theharderheworked,thehappierhegrew.他越努力工作越感到高兴。

as时间....(表AB同时发生)

原因....(既然,表直接原因)

方式.....as正如;

就像

asif/though好像

比较.....as.....as如....一样

notas/so....as不如......

4.并列句

等同and;

notonly...butalso不仅...还;

neither....nor既不....也不

选择or;

otherwise;

either...or或者

转折but;

however;

while;

yer然而;

但是

因果for;

so;

therefore因为;

所以

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