中考生物冲刺试题文档资料Word下载.docx
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意义:
保持物种的基本稳定,使物种不断进化发展
主要遗传物质:
DNA。
DNA主要存在于细胞核中(遗传信息的中心)
2、基因与性状
基因的概念:
有特定遗传效应的DNA片段
相对性状:
同种生物同一性状的不同表现类型.
基因与性状:
一般地,控制性状的基因,在体细胞中成对存在,在生殖细胞中成单存在(这句话最重要)
显性基因与隐性基因:
分别控制显、隐性性状
3、人的性别决定原理、方式
常染色体22对
人的体细胞中的染色体类型:
XY或XX
性染色体
数量:
1对
男性:
XY产生两种精子X和Y
性别决定方式:
XY型
女性:
XX产生一种卵细胞X
4、生物的变异概念、类型
概念:
生物亲代与子代间以及子代个体间的性状总存在着一定的差异,这种现象称为生物的变异
变异
可遗传变异:
由遗传物质的变化引起,能遗传给后代的变异
类型不可遗传变异:
仅仅由环境条件的不同而引起的变异
有利变异、不利变异
转基因技术:
把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中,培育出可以表现该基因所控制的性状的生物,使其发生可遗传变异。
5、常见的遗传病:
色盲、镰刀型贫血、白化病
遗传病的预防:
禁止近亲结婚、婚前检查、遗传咨询
第22章生命进化的长河
1、原始大气的成分:
二氧化碳、甲烷、氮、氨、氢和水蒸气
2、生命起源阶段:
原始大气高温、紫外线、雷电→→→→→→→→有机小分子(原始大气中)→有机大分子(原始海洋中)→原始生命(原始海洋中)
3、、米勒等人模拟原始地球大气成分,在一密闭的装置内通过火花放电合成氨基酸,请回答:
(1)、米勒提出的问题是原始地球有没有可能产生生命?
;
(2)、米勒作出的假设是;
原始地球有可能产生生命
(3)、实验中火花放电的作用是;
模拟原始地球的闪电
(4)、向装置内输入的气体是;
模拟原始大气的成分
(5)、米勒在实验中收集的证据是;
产生原先不存在的各种氨基酸等有机小分子
(6)A内为模拟原始大气中发生闪电现象。
(7)B、C的液体相当于原始海洋
(6)、米勒得出的结论是:
在一定条件下,原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子
证据:
化石―------直接证据
4、生物进化历程:
从无到有,从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆地。
学说:
自然选择学说(达尔文)
越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等;
在越新近形成的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等。
古代哺乳类是由古代爬行类进化而来。
自然选择学说:
通过激烈的生存竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程,叫做自然选择。
5、人类的起源和进化阶段:
森林古猿是人和类人猿的共同祖先。
直立行走具有决定意义。
第7单元环境与健康
第23章人类对疾病的抵御
由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物间传播的疾病。
传播的三个基本环节:
传染源、传播途径、易感人群。
预防措施:
控制传染源,切断传播途径,保护易感人群
病原体:
细菌、病毒、真菌、原生动物
病毒:
只能生活在活细胞中。
形态:
球形、杆形、蝌蚪形。
结构:
蛋白质外壳和里面一段遗传物质(核酸)。
用电子显微镜才能看到。
寄生生活,分成三类:
植物病毒、动物病毒、细菌病毒(噬菌体)
传染病特点:
传染性和流行性
传染源:
传播病原体的人或动物=患该病的人或动物
传播途径:
接触、饮水、食物、空气、生物
血吸虫的生活史:
人体内―受精卵随粪便排入水中―发育成毛蚴―进入钉螺―发育成尾蚴―水中―人体内
2、免疫
第一道免疫防线:
组成:
皮肤、唿吸道表面的纤毛、黏膜
第二道免疫防线:
吞噬细胞、体液中的杀菌物质
第三道免疫防线:
免疫器官和免疫细胞
免疫器官:
骨髓、胸腺、脾、淋巴结
免疫细胞:
淋巴细胞
非特异性免疫:
生来就有,对多种病原体起防御作用(人体第
(2)免疫的类型一、第二道防线)
特异性免疫:
后天获得,通常只对某种特定病原体或异物起作用(人体的第三道防线)
抗原:
病毒、细菌等异物,能引起人产生抗体。
抗体:
由抗原刺激产生的特殊蛋白质。
特定的抗体只能对特定的抗原发生作用。
能留存在人体内一段时间,有的很短,有的终生留存。
免疫的意义;
1、抵抗病原体的侵害;
2、及时清除体内损伤或衰老细胞;
3、发现并杀伤体内出现的异常细胞。
3、计划免疫
疫苗:
被杀死的或减毒的病原体。
预防传染病最经济、方便、有效的措施是计划免疫。
4月25日全国儿童预防接种日
4、艾滋病:
AIDS,病原体是艾滋病病毒(HIV)攻击和杀伤人体内的免疫细胞。
血液传播、性传播、母婴传播。
控制艾滋病以预防为主,12月1日世界艾滋病日
第24章健康的生活
1、健康包括:
身体健康、心理健康、社会适应良好
拥有健康的身体是人体健康的重要标志;
拥有愉快的心情是中学生心理健康的核心。
遇到困难和挫折时采取的方法:
改变认识、转移注意、控制意志、合理宣泄等
2、探究烟草浸出液对金鱼唿吸次数的影响:
提出问题:
烟草浸出液对金鱼唿吸次数有什么影响?
做出假设:
烟草浸出也能使金鱼唿吸次数减少
制定计划、实施计划、得出结论:
烟草浸出液能使金鱼唿吸次数减少
为了说明吸烟有害健康这个事实,某生物兴趣小组的同学以金鱼为实验对象,探究了烟草浸出液对金鱼唿吸频率的影响。
请你也参与进来,共同完成实验并回答有关问题:
.
(1)小组同学提出的问题是:
烟草浸出液对金鱼的唿吸频率
(2)作出假设:
烟草浸出液会影响金鱼的唿吸频率。
(3)实验计划与材料:
实验计划(略去);
实验材料:
清水若干mI。
,烟草浸出液若干mL,500mI
烧杯5只,3cm左右小金鱼15条,计时用秒表1只等有关用品。
(4)实验步骤①取容积为500mI的烧杯5只,分别编号为A、B、C、D、E。
②向B、C、D、E四只烧杯中分别加入烟草浸出液100mI、200mL、300mL、400mL。
③向A烧杯中加清水400mL,这时还应向B、C、D、E各烧杯中各加清水400mI。
④在A、B、C、D、E5只烧杯中,同时分别放进一条小金鱼;
稍作停顿,待金鱼的游动稳定下来后,一个同学计时,其余5位同学分别计数每只金鱼在1分钟内的唿吸次数。
⑤用其他金鱼再重复上述实验2次并计数,实验记录的结果如下表:
(5)结果分析:
①在本实验中,起对照作用的是组。
②将上述实验重复做三次的目的是。
③分析表中数据可看出:
烟草浸出液确实能影响金鱼的唿吸频率,其具体影响是:
3、青少年处在生长发育的关键时期,应该选择健康的生活方式,养成良好的生活习惯,努力做到饮食营养均衡,合理安排作息时间,科学的锻炼身体,养成正确的坐立行走姿势,不吸烟、不喝酒。
4、毒品的种类鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因
毒品的危害:
毁灭自己、祸害家庭、危害社会。
5、拒绝毒品:
6月26日国际禁毒日
青少年吸毒的原因:
上当受骗、好奇心驱使、寻求刺激
6、现代生活与人类的健康三个方面:
食品安全、家居环境、现代生活方式
家具环境污染:
装修污染、空气污染、厨房油烟污染、吸烟污染、生活垃圾污染
体重指数=体重/身高2
7、抢救伤者的最佳方法是拨打120急救电话
8、学会紧急止血法:
指压止血―静脉出血;
止血带止血―动脉出血
恢复唿吸急救―人工唿吸;
恢复心跳急救―胸外心脏挤压
9、科学用药、安全用药
药品分类:
处方药、非处方药(OTC)
2、家庭药箱:
药品配备的原则:
针对性、实用性、急救性。
主要存放的物品:
医用器具、外用药、内服药
第25章关注我们的家园
1、人类面临的危机:
人口过度增长、环境污染
地球的空间和资源是有限的,人口过度增长,会出现粮食短缺、交通拥挤、住房紧张、水资源匮乏等一系列问题。
众多人口的生产和生活对环境带来污染和破坏越来越严重,由此引发饥荒、疾病和瘟疫、
我国自然资源人均拥有量低于世界人均拥有量原因是人口众多。
我国对人口增长的控制:
实行计划生育基本国策。
措施:
控制人口数量,提高人口质量,控制人口迁移。
我国人口增长的变化:
解放后快速增长,实行计划生育后增长减缓
2、环境污染的类型:
大气污染、水质污染、固体废弃物污染、噪音污染、电磁波污染。
最突出的是大气污染和水质污染
保护环境:
6月5日世界环境日。
作为中学生环保做到:
不乱丢垃圾、节约纸张、节约水电
全球主要环境污染问题:
全球气候变暖、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化
第26章留住蓝天碧水
1、生物多样性包括:
物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性
地球生物500多万种,已知200多万种
2、生物多样性面临的危机:
入侵物种打乱食物链、伐林垦荒导致栖息地丧失
3、保护生物多样性的措施:
依法保护生物多样性、建立自然保护区(就地保护)、采取迁地保护的措施、用人工养殖、栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种
其中最佳的方法是建立自然保护区:
西双版纳自然保护区、长白山自然保护区―生态系统、青海湖鸟岛自然保护区―鸟类、盐城丹顶鹤自然保护区―丹顶鹤
4、自然资源的分类:
取之不尽的;
可以更新的;
不可更新的
自然资源的可持续利用要做到:
节约资源,合理开发,重视再生,防止污染损害生物资源(探寻清洁能源、生活垃圾分类回收、杜绝污染物的随意排放)
5、建设美好家园主要做到:
发展生态农业、建设生态城市。
生态农业既可以充分利用空间,充分利用太阳光能和土壤资源,又可以促进生态系统内能量和物质的运转利用,提高废弃物的再循环率。
提高废弃物的再循环率是区别于普通的农业生态系统的主要特点。
八年级生物试卷
(一)
一、选择题
1.下列全为遗传病的一组是
A.白化病、色盲、血友病B.侏儒症、呆小症、血友病
C.糖尿病、色盲、狂犬病D.白化病、多指病、流行性感冒
2.下列属于特异性免疫的是
A.皮肤的屏障作用B.吞噬细胞的吞食作用
C.溶菌酶的杀菌作用D.患过天花的人不再患天花
3.下列哪一组是相对性状?
①单眼皮和双眼皮②有耳垂和无耳垂③能卷舌和不能卷舌
④卷发与黑发⑤双眼皮与色盲⑥头发左旋与惯用右手
A.①②④B.①②③C.①②⑤D.①③④
4.亲代的遗传物质传给子代是通过
A.体细胞B.受精卵C.生殖细胞D.胚胎
5.禁止近亲结婚的科学依据是后代
A.易得传染病B.一定得遗传病C.成活率极低D.得遗传病几率增大
6.化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了,最能解释这一现象的是
A.缺乏能适应环境变化的可遗传变异B.缺乏产生变异的能力
C.人类利用遗传学知识改造了这些生物D.繁殖能力太低而逐渐灭绝了
7.人类男性体细胞中的性染色体组成是
A.XYB.XXC.XD.22对+XX
8.在森林古猿进化成人的过程中,下列哪一项是人类的主要标志?
A.能直立行走B.使用工具
C.产生了语言D.脑量增加
9.20世纪90年代,北京大学陈章良教授成功地将固氮基因整合到了小
麦的DNA分子中。
他利用的生物技术是
A.转基因技术B.克隆技术C.细胞杂交D.杂交育种
10.艾滋病(AIDS)被称为“人类的杀手”,它由艾滋病(AIDS)病毒引起并主要通过血液进行传播,至今人类还没有找到根治该病的办法。
研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策,请问该对策的目的是
A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感者D.探究病毒结构
11.易造成青少年患近视眼的用眼习惯是
A.看书一小时后要远眺几分钟B.认真做好眼保健操
C.看书写字时,眼与书本的距离约33厘米D.躺卧时看书
12.人的体细胞内含有的染色体数是
A.33条B.13对C.23对D.46对
13.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是
A.0B.12.5%C.25%D.50%
14.禁止青少年吸烟的原因是