仁爱版英语七年级下册知识点归纳完整版Word文档下载推荐.docx
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car
ｄriｖｅ
…
plane
＝
fｌｙ
gｏ
to…
bｙ
buｓ
takｅ
ａ
bｕs
tｏ
2
Coｍｅ
on!
Ｉt’s
tｉｍｅ
ｆｏr
ｃｌasｓ.
coｍｅ
on
“快点，加油,来吧”。
Ｉt’ｓ
ｔime
ｆor
sth．
“该做某事了”，与
It’s
time
ｄo
stｈ.意思一样。
3
look的短语
lｏｏk
ｔhｅ
ｓame看起来一样 loｏk
lｉｋe看起来像……
lｏok
ｆｏr寻找
look
afｔer
照顾
4
hoｍｅwork
at
scｈool
在学校做作业。
do
onｅ’s
homｅworｋ
做家庭作业（注意：
ｏne’ｓ
要随主语的变化而变化，常用形容词性物主代词
ｍy,
your,
ｔheiｒ，
ｏur,
ｈiｓ,
her等）。
５
we
waｎt
know
ａbｏut
schooｌ
ｌife
ｏf
Ameｒiｃan
ｓtｕdenｔｓ.
我们想了解一下美国学生的学校生活。
ｋｎow
aｂouｔ
“了解,知道关于…”。
６
巧辩异同
fｅｗ与few
ｆeｗ
“一些”，few“很少，几乎没有”,修饰可数名词。
liｔtlｅ与ｌiｔｔｌeａ
lｉttle“一些”，littｌe“很少,几乎没有”，修饰不可数名词。
7
They
oｆtｅn
pｌay
ｂaskeｔball
or
ｃoccer,
ｓwimming
anｄ
so
on.
ｇo
swｉmming
去游泳 and
“等等”，表示还有很多。
拓展
go+v.-iｎg
表示去做某事，类似的有：
fｉshing
去钓鱼
sｈoｐpinｇ
去买东西
boａtｉnｇ
去划船
gｏ
sｋatｉｎg
去滑冰
8
How
ｔｈe
ｌibｒary？
你多久去一次图书馆？
hｏw
oｆtｅn“多久一次”,问频率。
答语常用频度副词ｎever,
always,oｆtｅn等或单位时间内的次数
oｎcｅ
ｗeｅk一周一次
twiｃe
month每月两次tｈｒeｅ
times
ｙｅar每年三次
语法讲解
一般现在时
一般现在时表示:
（1）现在所处的状态。
Jaｎe
is
scｈool.
（２）经常或习惯性的动作。
sｃhool
bｕs.。
（3）主语具备的性格和能力。
Hｅ
ｌikes
ｐlayiｎｇ
ｆoｏtbａll.
（4）客观真理。
Thｅ
eａrｔh
ｇoeｓ
round
thｅ
ｓun．
常用的时间状语：
oｆtｅｎ,
aｌways,
ｕsuａｌｌy,
somｅtimeｓ,
eｖeｒy
day等等。
。
行为动词的一般现在时，助动词是do/doｎ’t和does/doesn’ｔ.
当主语是第一、二人称和所有复数形式时，行为动词用原形。
肯定式:
foot.
否定式：
don’t
schｏoｌ
fooｔ．
疑问式：
Dｏ
you
foot?
—Yes，
ｄｏ.
—No,
dｏn’t.
当主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式,在词尾加-s或-es。
肯定式：
He
goes
ｗｏｒｋ
bus.
否定式:
dｏesn’t
work
buｓ．
疑问式:
Ｄoes
he
bｕs?
—Yeｓ,
ｈｅ
ｄoes.
ｄoesｎ’t.
Tｏpｉc2
重点语法 现在进行时态。
重点句型 Ｗhat
arｅ
ｙoｕ
doinｇ？
cleaninｇ
dormitｏry.
Aｒe
ｄｏinｇ
yoｕr
homeworｋ？
Ｙes，
Ｉ
aｍ./Ｎo，
aｍ
not.
Hoｗ
loｎg
caｎ
keｅp
them?
Two
weeks.
1
ｍｏmenｔ“此刻，现在”，相当于now．
巧辩异同 go
sｌeｅp与go
bｅd
①
bed“上床”“就寝”Ｉ
bed
aｔ
ｔeｎ.
②
sｌeep“入睡”“睡着”Last
nｉghｔ
ｗent
sｌeeｐ
two
o’cloｃｋ.
３
巧辩异同ｓoｍe,
few
与ａ
little“一些,有些”三者都修饰名词。
ｓome既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词。
We
want
ｓome
appｌes
and
soｍe
wateｒ.
few用在可数名词复数之前，a
litｔle用在不可数名词之前。
There
ｂookｓ
littｌe
watｅrｉn
clasｓroom.
与ｈow相关的短语ｈｏｗ
ofｔeｎ多常ｈｏｗ
manｙ多少
ｈｏw
ｍucｈ多少钱
ｈoｗ
ｏld多大
And
yｏu
muｓt
rｅｔuｒn
them
time.你必须按时归还它们。
Ｒeｔurn意为“归还，回归”
rｅturｎ
sｔh.
sb．把某物归还某人=ｇive
back
sth.
sb.
return
to“回到…”,相当于cｏｍｅ
baｃｋ
to…
Mａria
ａｎｄ
girｌ
are
ｔalking
ａt
tｈｅ
loｓt
ｆouｎd.
ｔaｌｋ“交谈”，常用的短语talk
ｔo/with
sb．“与某人交谈”
巧辩异同tａlk，
say，
speａk与tell
（１）
tａｌk“交谈”，表示通过谈话方式交换意见、消息等。
（２）
speak“说话”，强调开口发声,后常接某种语言。
（3）
say
“说”，强调所说的话的内容。
（4）
ｔelｌ“告诉”,有时兼含“嘱咐”“命令”等。
tell
ｔrｕtｈ说真话,ｔelｌ
lie说谎,
ｔｅll
sｔｏrｙ
讲故事等固定搭配。
7
can’ｔ
find
purse
am
lookinｇ
ｉt.
ｆoｒ“寻找”，强调寻找的过程;
ｆｉnd“找到”强调找的结果。
ｌoｏk（at）,
sｅe与
ｒead look（at）指看的动作,sｅe指看的结果，ｒead常指看书、看报纸等。
9
Here
ａｒe
sｏme
ｐhｏtos
his.这有他的一些照片。
pｈｏtos
hiｓ是双重所有格。
his是名词性物主代词，后还可以接名词所有格。
friend
of
mine我的一个朋友
clａssmatｅ
ｏｆ
ｍｙ
ｂrothｅr’s我弟弟的一个同学
10
alｓo
ｗaｎt
ｔｈere
oｎe
dａy.我也希望有一天到那儿。
also意为“也”,常用于bｅ动词和情态动词后面，实义动词的前面。
巧辩异同
also与ｔoo alｓo放在句中，too用于句末。
现在进行时
1.现在进行时表示：
现在正在进行或发生的动作。
2.常用的时间状语：
nｏｗ,
mｏment，
ｌook,
liｓteｎ等。
3.谓语动词构成:
ｂe（am/ｉs/aｒe）+v.-ｉｎg形式。
4．现在进行时态的肯定、否定和疑问式。
（1）肯定式：
runninｇ．
You
running．
He／She
ｉs
ｒunniｎg．
（2）否定式：
I’m
not
runｎｉｎg.
arｅｎ’t
ruｎning.
He/Sｈe
iｓn’t
running.
（３）一般疑问句及回答：
—Aｒe
runｎiｎｇ?
—Yes,
am．／—Nｏ,
ｎot．
—Is
ｈe/she
ruｎning?
hｅ／she
ｉｓ.／
—No.
ｈe/shｅ
iｓｎ’t.
Topiｃ３
重点语法 一般现在时和现在进行时的使用和异同。
重点句型
Whaｔ
day
ti
tｏdaｙ？
Iｔ’s
Wednesday.
Why
ｙｏｕ
like
it?
it’s
easy
ａｎd
iｎteresting.
Wｈａt
clａss
ａre
theｙ
hａving？
Theｙ
aｒｅ
haviｎg
ｍｕsｉc
cｌass.
询问星期几用Whaｔ
daｙ…?
回答:
It’ｓ
Weｄnｅｓday/Sunｄay…。
与特殊疑问句词whaｔ有关的短语：
what
class什么班
whaｔ
cｏlｏr什么颜色whａｔ
time几点
ｄａｔe几号（日期）
ｍaｎy
lessoｎｓ
ｄoeｓ
ｈe
hａｖｅ
ｅvery
weｅkｄａy？
Ｈow
many+可数名词的复数形式；
Ｈｏw
ｍuch＋不可数名词。
一个星期的第一天是Ｓｕndａy,
在星期几前用介词on, 在具体点钟前用at.
ｌｅａrninｇ
about
ｔｈｅ
ｐast了解过去 learn
about了解
拓展lｅaｒn
from向……学习 leaｒn
oｎeselｆ自学
What
think
oｆ
…?
like…?
你认为……怎么样？
6
—Ｗhｙ？
—Ｂecaｕｓe
iｔ’s
inteｒｅstｉng．
用ｗhy提问必须用bｅｃausｅ回答。
Which
sｕbｊect
ｌike
beｓt?
你最喜欢什么科目?
ｌｉｋe
bｅst最喜欢,可用ｆavorite“特别喜爱的”转换。
be
friendlｙ
ｓb．
对某人友好
learn
lｏt
frｏｍ
it.我能从中学到很多东西。
（1）
leａrｎ…from“从……学习”。
（2）
ｍuｃｈ“许多”,后接宾语时要说a
也可以表示“非常,十分”。
Unit6
Topｉc1
重点语法There
bｅ
句型和方位介词短语。
Therｅ
aｒe
tｗo
bedroomｓ
smａll
sｔuｄｙ.
Tｈere
lａｍp,
cｏmpｕtｅｒ,
ｂoｏks
ｏn.
—Ｉs
tｈere
cｏmｐuter
in
yoｕｒ
stuｄｙ？
—Ｙｅs,
ｉｓ.
Don'
t
ｐuｔ
theｍ
heｒｅ.
Ｐｕt
tｈem
awａy.
重点讲解
１
Iｔ’ｓ
ｏｎ
secｏｎｄ
ｆloor.
在哪一层楼，用介词oｎ。
on表示在……上面。
ｓecｏnｄ是序数词，前面要用定冠词thｅ，
意为第二（的）。
tｗo与seｃoｎd
tｗｏ是基数词，second是序数词，“第二”或“第二的”,指排列顺序。
在……里面，是方位介词。
iｎ
box
claｓsｒoom
Is
tｈeｒe…?
表示某地存在……吗？
其肯定回答是:
Ｙes,
is.
否定回答Ｎo,
there
isn’t.它的复数形式为Are
tｈerｅ…？
Ｙｅs，
ｔｈｅｒe
arｅ.
否定回答No,
tｈｅre
areｎ’t.
therｅ
be与
have
be“有”,指（某地）存在“有”。
have“有”,指人或某物“拥有”。
Ｔhe
dｏg
tｈe
picｔure.
Tｈe
ｈas
tｗｏ
ｂiｇ
eyes.
注：
ｔherｅ
遵循就近原则。
ｂｅ
用ｉs还是aｒｅ,取决于离该动词最近的那个名词。
如果该名词是单数或不可数名词就用iｓ，如果是复数就用are。
４
have
look看看。
后面接名词时要用at.
如hａｖe
ｌooｋ
ａｔ
watｃh.
ｔalk
ａbout“谈论，议论”,后接名词或动名词。
talk
ｗitｈ/to
“与某人交谈”
用来询问某地有某物,其结构为:
Whａt’ｓ+介词短语,回答时应用thｅre
be句型。
play
with“和……玩耍”，“玩”
ｐlay
wｉth
sb．“与某人一起玩”
ｐut
away
把……放好
９
ｌoｏk
aｆter“保管，照顾”，相当于takｅ
care
of.
aｔ看……
loｏｋ
liｋe看起来像……
fｏr寻找
looｋ
samｅ看起来一样
巧辩异同in
trｅe与on
treｅ
tree
指外来物体在树上。
treｅ树木本身长出来的花、树叶等。
11
巧辩异同ｌｉkｅ
doiｎｇ与liｋe
ｄo
doing
表示经经常性或习惯性的兴趣、爱好。
与ｌovｅ
doinｇ相似。
ｌikｅ
表示偶尔的、一次性的喜欢。
与lｏve
do相似。
１2
veｒｙ
ｇlａd
get
ｌeｔtｅr
fｒoｍ
you．我很高兴收到你的来信。
ｌeｔter
from
sｂ．
收到某人的来信=hｅaｒ
frｏm
Topic2
重点语法 Tｈere
ｂe
句型
Ｗｈ-qｕeｓtiｏns
Wｈat’s
hｏme
like?
What’s
mattｅr?
Soｒry，
caｎ’ｔ
hｅar
you.
Ｉ’ll
ｓoｍeone
cheｃｋ
ｉｔ
ｒigｈｔ
now.
Tｈeｒe
iｓ
somｅthiｎg
ｗrong
with
ｋiｔｃhen
faｎ.
houｓｅ
thｒee
bｅｄroｏmｓ．有三间卧室的房子。
with
“有,带有”。
With还可以意为“和（某人／某物）在一起”
aｐartment
fｏr
famｉly
two.适合两口之家的公寓。
for表示“给……”表示目的或功能。
后接物主代词或名词，但通常带’s.或者后接表示无生命物体的名词。
ｌｅｔter
ｙoｕ.
（2）oｆ的含义为“属于某人/某事物”。
She
friｅnｄ
Ｌily’s.
Ｓhe
Lily’s
frｉend.
matｔer?
怎么了?
该句常用来询问某或某物出了什么什么问题或毛病；
询问具体某人或某物出了什么问题时，还可以表达为:
ｍａttｅr
wｉｔｈ
sb./ｓth．某人或某物出了什么毛病。
Ｗhat’s
ｍatter?
Wｈat’ｓ
ｗroｎg？
heaｒ
playｉｎg
ｐiａnｏ．我听见你在弹钢琴。
heaｒ…doing
stｈ.“听见……在做某事”，强调正在进行的动作。
hear…do
sｔh.“听见……做了某事”,强调全过程。
ｈeａr
abｏut
sth.听到关于某事物的消息
ｈｅar
ｆrom
sb.接到某人的来信、电话等
sｂ．／ｓｔh.听到或知道某人或某事物的情况
loｔs
of许多
后接可数名词,相当于ｍａnｙ；
后接不可数名词,相当于mｕch，用于肯定句中;
但是注意:
如果是否定句，刚常用maｎy或mucｈ.
faｒ
frｏm…
离……远（抽象距离）
ｂe…away
ｆrom…离……远（具体距离）
Ｍy
ｓcｈool
far
ｆｒom
bｏokstｏre.
The
sｅａ
miles
hotel.
Ｔhｅre
somｅｔhｉng
wｒong
sb./sth.某人或某物出问题/有毛病了。
I’ｌl
someoｎe
ｃheck
it
ｒight
now．我马上派人去检查。
sb.
sｔh.使某人做某事
somｅone=someboｄy某人
riｇht
now=
oncｅ=
away马上,立刻
ｂe…（表示“有”）用法
1．“Ｔhere
＋
bｅ+主语＋地点状语”表示“某处有某物”;
地点状语也可放在句首，有时可用“，”与后面的部分隔开。
ｐictures
ｗaｌl．＝Ｏn
wall,
sｏｍe
piｃtuｒes．
2.它的疑问形式是将“bｅ”提到“thｅre”之前。
Arｅ
aｎy
bｏｏks
desｋ?
3．
它的否定形式是在“be”后加“noｔ”．
４.
Thｅre
ｂｅ如果后面接两个名词作主语,那么“ｂe”的人称和数与邻近的名词一致。
Topiｃ3
重点语法特殊疑问句和问路、指路的方式。
—Excusｅ
ｍe，
how
can
gｅt
—Go
aｌonｇ…
aｎｄ
tｕrｎ
left
ｆirst
ｓtreet.
Bｅ
ｃａｒeｆul!
'
plａy
stｒeet．
ｕp
“沿着……走”与它相近的词有go
alｏng/down
２
到达,后接地点名词
＝reach=arrive
iｎ/aｔ
与get有关的短语：
收获
ｏｎ上车
ｏff下车
out出去
out
of从……出来
ｕp起床
across
在……对面
good
heｌp
chｉlｄren
oｌd
people
cｒoｓs
road.帮助孩子和老人过马路是一种助人为乐的行为。
gｏｏｄ
stｈ.做某事是助人为乐的行为。
coｒｎer
coｒｎeｒ
“在……拐角处”,表示在某一地方或建筑物外面的拐角处。
ｃornｅr
表示在某一建筑物内的拐角处。
有关come的短语
ｃoｍe
来到
come
form来自于……
加油，赶快
ｃome
进来
ouｔ
出来
dｏｗn下来
ｃomｅ
ｂａck回来
Uｎiｔ７
Topic1
重点语法 掌握be动词的一般过去式。
—Weｒe
born
Hebei？
Yeｓ，
waｓ./
Nｏ,
ｗasn’ｔ.
—When
ｗａｓ
your
daughter
born?
—Shｅ
wａs
ｂorｎ
Oｃtobeｒ
２2nd，
1９9６.
Ｗhat'
s
sｈapｅ
prｅseｎt?
does
ｌook
liｋe?
Hｏw
long/wide
iｔ?
Ｗhat
use
fｏr？
ｓｔudｙ
Englｉsｈ．
英语中日期可以有两种表达法：
（1）月日，年。
May
1ｓt，200８
（２）日月，年。
１st
May，200８
plan
sｔｈ.计划做某事
ｓth．某事订计划
基数词变序数词的规律:
基变序，有规律，五、十二ｖe用f替再加th
一二三,特殊记，整几十改y为ie再加th
八去t九去e再加tｈ，几十几只改个位就可以。
表示确切“几百”时，hundreｄ后面不加“ｓ”,但表示不确定数目的“数以百计”时,ｈundred后面应加“ｓ”,用“hundｒeｄs
ｏf”表示。
hundred
sｔudeｎtｓ三百名学生
huｎdr
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