六年级英语上册知识点梳理整理版.docx
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六年级英语上册知识点梳理整理版
六年级英语上册知识点梳理
Unit1Theking’snewclothes
一、词组
1.皇帝的新衣theking’snewclothes
2.很久很久以前longlongago
3.某一天oneday
4.两个男子/女子twomen/women
5.拜访国王visittheking
6.为你做新衣服makenewclothesforyou
7.给国王看他的新衣showthekinghisnewclothes
8.这些魔法衣thesemagicclothes
9.聪明的人cleverpeople
10.愚蠢的人foolishpeople
11.看见他们seethem
12.穿过城市walkthroughthecity
13.看着国王lookattheking
14.穿着他的新衣inhisnewclothes/wearhisnewclothes
15.一个小男孩alittleboy
16.指着国王pointattheking
17.嘲笑他laughathim
18.非常合身fitwell
19.得到一张来自我好友的卡片getacardfrommygoodfriend
20.来参加我的聚会cometomyparty
21.一个美国牛仔anAmericancowboy
22.穿着牛仔裤wearjeans
23.一个苏格兰男士aScottishman
24.穿一条苏格兰裙wearakilt
25.在山上onthemountain
26.下一句thenextsentence
27.给男孩讲了一个故事telltheboyastory
28.努力地想thinkhard
29.不得不重新开始讲故事havetostartthestoryagain
30.住在森林里liveintheforest
31.在狮子的房子前面infrontofthelion’shouse
32.在房子旁边散步walkbythehouse
33.愤怒的狮子theangrylion
34.对着老人大喊shoutattheoldman
35.把你的孩子给我givemeyourchild=giveyourchildtome
36.和狮子住在一起livewiththelion
37.对她很好benicetoher
38.生病了besick/beill
39.照顾他lookafterhim
40.变成一个王子turnintoaprince
41.背诵课文recitethetext
二、句子
1.Longlongago,therewasaking.很久以前，有一个皇帝
2.Thekingwashappy.皇帝很高兴。
3.Therewerealotofpeopleinthestreet.在街上有许多人。
4.Helikednewclothes.他喜欢新衣服。
5.Twomenvisitedtheking.两个人来拜访皇帝。
6.Eachstudentsaysonesentence.每个学生说一个句子
7.ItisBobby’sturn.轮到Bobby了。
8.What’snext?
下一句是什么？
9.Whatbeautifulclothes!
=Howbeautifultheclothesare!
多么漂亮的衣服啊！
三、知识点梳理
1、一般过去时态
概念：
是指过去发生的事情或是动作。
结构：
主语+动词的过去式+其他。
一般过去时态的时间状语有：
yesterday,justnow,…ago,last…
2、动词过去式的变化规律：
a、动词过去式动词的规则变化
动词的不规则变化
规则动词的一般过去时的四种变化：
（1）一般情况下，在动词后直接+ed;
（2）以不发音的e结尾，在单词后+d;
（3）辅音+y结尾的，变y为i，+ed;
（4）以重读闭音节（或是r音节）结尾的，末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再+ed。
3、有关动词过去式的变化：
规则动词有：
+ed:
Unit1拜访visit
visited
展示show
showed
散步walk
walked
看look
looked
喊,叫shout
shouted
指着point
pointed
大笑laugh
laughed
想要want
wanted
采，摘;选pick
picked
变为turn
turned
+d:
Unit1喜欢like
liked
居住live
lived
不规则动词有：
Unit1是am,is
was
是are
were
可以can
could
得到get
got
说say
said
讲，叙述tell
told
4、规则动词过去式+ed的发音规律：
清念/t/，元浊/d/，/t//d/之后读念/id/。
5、therebe结构在一般过去时的各种句型转换：
Therebe结构的组成：
Therebe+名词短语+方位短语.
（数量词+名词）
（1）肯定句：
e.g.:
Longlongago,therewasaking./Therewerealotofpeopleinthestreet.
（2）否定句：
在be动词was或were后+not,some要改成any.
e.g.:
Thereweresomepeopleinthestreet.（否定句）
Therewerenotanypeopleinthestreet.
（3）一般疑问句及其肯定和否定回答：
e.g.:
A:
Wasthereahouseonthemountain?
B:
Yes,therewas./No,therewasn’t.
（4）有关therebe的特殊疑问句的问答：
A1：
Whatwasinfrontofthelion’shouse?
（针对名词短语提问）
B1:
Thereweresomeflowers.
A2:
Howmanyhouseswerethereonthemountain?
（针对数量词提问）
B2:
Therewasone.
6、感叹句的变化及用法
概念：
一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。
英语感叹句常用"what"和"how"引导
1、what引导的感叹句：
What+（a/an）+adj.+名词单数+主语+谓语。
What+adj.+名词复数/不可数名词+主语+谓语。
如：
1Whataclevergirl!
多么聪明的姑娘呀！
2Whatclevergirls!
多么聪明的姑娘们呀！
2、how引导的感叹句：
How+adj.（adv.）+主语+谓语!
如：
3Howcleverthegirlis!
多么聪明的姑娘呀！
4Howcleverthegirlsare!
多么聪明的姑娘们呀！
7、showsb.sth.=showsth.tosb.向某人展示某物
8、makesth.for...为...做某物
9、alotofpeople=lotsofpeople=manypeoplepeople是集合名词，作为人讲，单复数一样。
但作为民族讲可以加s。
10、lookat看lookafter照顾lookfor寻找
11、名词变复数不规则变化：
man--menwoman--womenmouse--micetooth--teethfoot--feetchild--children
12、livein+地点居住...
with+人和某人居住...
13、each+单数名词
every+单数名词每一，（主语要看成单数）
14、infrontof在…前面（外部的）----behind在…后面
inthefrontof在…前面（内部的）----atthebackof在…后面
15、turninto变成turnoff关上turnon打开It’sone’sturn.
16、besick=beill生病
17、成双成对的物品，如：
jeans,trousers,socks,gloves,shorts,shoes,也可以用apairof来修饰。
18、Scottish苏格兰的/苏格兰人Scotland苏格兰（国家）
19、tellsb.sth=tellsth.tosb.告诉某人某事
tell讲述talk讨论speak说的语言/电话用语
say说的话（直接引语）
20、pointat指着（侧重于事物或是人）
Pointto指向（侧重于方向）
21、tryon...试穿如果使用them,it,要放中间，如：
trythemon.
相似用法的还有pickup...
Unit2Whataday
一、词组
1骑车去公园gototheparkbybike=rideabiketothepark
2鹦鹉表演aparrotshow
3一些有趣的鹦鹉someinterestingparrots
4高高地放飞风筝flykiteshigh
5变得有风且多云becomewindyandcloudy
6在天空中inthesky
7带来一些饺子bringsomedumplings
8一些面包和蜂蜜somebreadandhoney
9一些饮料somedrinks
10一些蜜蜂somebees
11看见一些蚂蚁在面包和蜂蜜seesomeantsonthebreadandhoney
12乌云blackclouds
13又饥饿又潮湿hungryandwet
14我亲爱的mydear
15在操场上打篮球playbasketballintheplayground
16快到了benearlyhere
17改天，改日anotherday
18看起来伤心looksad
19想知道为什么wanttoknowwhy
20丢了我的新风筝losemynewkite
21爬上山climbupthehill
22遇见BobbymeetBobby
23飞得太高flytoohigh
24抓紧holdonto
25飞走flyaway
26在山边发现了它finditnearthehill
27上个星期天lastSunday
28野餐haveapicnic
29做家务dothehousework
二、句型
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