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“不管那么多了，抓紧回家吧。
”看着天色慢慢地暗下来了，我最终作出了冒雨回家的选择。
于是，我大步冲出校门，一路小跑着，穿行在曾被人视为浪漫的雨帘中。
走着、跑着，没过多久，已是上气不接下气，浑身像散了架似的，于是只得走走停停。
走着走着，前面行进着的一位打着红雨伞的小姑娘，时常地回过头来瞧瞧我。
当我接近她时，她随之停下脚步，两眼紧紧地看着我。
“有什么好看的，想笑我被雨淋透的狼狈相吗？
”我一边端详着自己落汤鸡似的身子，一边气鼓鼓地想着，瞪了她一眼。
正值我打算与她擦肩而过时，“这位同学，请等一等！
”我突然听到她开口说话了。
我还不信任她在与我说话，便用不耐烦的眼神看着她。
“你快来和我一起打伞，这雨太大了，这样回家会淋透的。
”只见她边靠近我边温顺地对我说。
听完这句话，我马上感到脸红了，惭愧万分，刚才还在冷淡地指责人家呐。
只得不好意思地苦笑道：
“不用了，我能行，感谢！
”“没关系。
来吧，淋坏了身子明天不能上学了。
”边说着边把我拉到了她的红雨伞下，还和气地与我聊了起来，原来她在另外一所小学上学，因为做值日，迟了一会，刚好遇到我。
聊着笑着，在我的指引下，很快便来到了我家的楼下。
“我到家了，感谢你的真情帮助。
进去坐一会吧。
”这会我热忱地邀请她。
“不了，天已黑了，我也该回家了，再见！
”她说着就往回走。
“唉，你怎么往回走呀！
”我有些不解地望着她的背影大声说。
“我家就在刚才过来的路口，没事的，你回吧！
”说着用手指了一下前方。
啊！
我这才茅塞顿开，原来，她为了不让我淋雨，不惜绕过自己家门而不入，特意送我到家的。
啊！
多和善的真情，多好的同学呀。
有机会我得好好感谢人家啊！
我心里静默地想着。
不对呀，我怎么这么马虎，竟然稀里糊涂地连她的名字都没有问。
从那以后，我虽然始终没有找到她，但那大雨中的红雨伞却深深地印在我的脑海中。
这虽是一件小事，但值得我好好学习，以小见大的人间真情到处在，始终牢记在我的心中。
小考满分作文篇3
晚霞是优美的；
晚霞是缓慢的；
晚霞是恋恋不舍的；
晚霞还是俊美安静的……我喜爱贪欲地阅读晚霞的秀美。
（一个“贪欲”就足以看出小作者对晚霞的神往和宠爱，第一小节的开篇就把我们拉进了一个诗意的世界，“优美”“缓慢”“恋恋不舍”“俊美安静”这些不正是晚霞的特点吗？
在小作者的笔下晚霞就是一首诗，就是一个人。
）
坐在家乡的田埂上，我托着下巴，静静的望着远处的天空。
天空中，疲惫了一天的太阳也要休息啦，它将自己的被子缓缓盖上，光线也不再那么刺眼了，而是变得柔软起来。
突然，天涯的一丝云彩遮住了太阳的一部分，仿佛给它披上了一件随风飘逸的披风。
但是它好像不要，努力摆脱掉身上那件‘碍手碍脚’的衣裳。
（小作者特别喜爱运用比方的修辞手法，这样的运用非常恰当。
瞧，云彩尽然成了一件披风，多么形象啊。
最终，它胜利了！
不过，又有一些整块整块的大云彩缓缓的挪着脚步向它而来。
这次，它怎么也弄不掉它们了。
于是，它俏皮的拨开一点云层，将自己的头伸出来，双眼左看看，右看看，想在入睡前再看看这个世界。
它坐在云彩上面，指挥着它们，慢慢向地平线飞去。
太阳坐在仙境般的云椅上，享受着，环顾着这个它曾经照亮的世界。
现在，霞光只剩下了一小半了，就像是天狗吃月亮一般，一点一点的消逝在西方的天空。
（这一段就写出了改变来，让这些改变真是地呈现在了我们的眼前，景物一但有了改变，便有了朝气）
哦，晚霞就像是俊美的舞女，在云雾飘渺之中呈现她的风采；
晚霞就像是奢享的皇帝，在金碧辉煌之中倾听美丽的旋律；
晚霞就像是光滑的玉盘，在云海之中放射它的光线；
晚霞就像是飘逸的丝巾，在风雨之中随意游动……晚霞啊，你是多么的改变无常。
呵，一会儿光线万丈，一会儿又收敛了很多，真令我纷繁芜杂。
（冷不丁地，俊美的舞女就上场了，这一小节是全文最华彩的一章，一系列的排比，让人纷繁芜杂；
奇异的想象，让人思绪万千）
无意中，我喃喃的念起了唐代诗人李商隐的一首千古名诗：
向晚意不适/
驱车登古原/夕阳无限好/只是近黄昏。
多好的一首诗啊，再看看今昔的晚霞，早已涂好了胭脂，打算去参与另一个盛大的舞会了……（末了，以诗收尾，前后呼应，让晚霞更加蒙上了一层诗的意味。
全文感情真挚，小作者她真的爱晚霞，因此才能写出这么如梦如幻的晚霞来。
信任我们读了之后也都想看看天空的晚霞吧！
又见圆明园第一次见到圆明园，是在儿时的一个夏天同奶奶一起去的。
那是一个老大老大的园子，满眼的残垣断壁。
掩在杂草丛中的乱石，上面刻着挺好看的花纹；
一些粗大的石柱子，直挺挺地耸立着……不过是一座废墟。
这里没有什么好看，可我不明白，怎么在那么多人来到这儿。
时隔多年，如今，我又见到你了——依如往昔的圆明园。
步入大门，顿有一种步入历史陈迹的感觉。
最引人注目的是那残缺不全但仍高高挺立着的石柱，从石柱上雕刻着的图案，我看到了一座座富丽堂皇的殿堂；
从石壁上黑色的痕迹我闻到了旷日长久的烟火味。
我伸手摩挲着她，好像听到了沉痛的诉说，她把我带到了那烟火漫天的一百五十年前：
一伙强盗闯入园中，他们见到那么多无价之宝，就如饿狼一般，疯狂抢夺。
能拿的都拿走了，不能运走的干脆统统毁掉，一场大火足足烧了三天三夜，于是一座世界珍园便从今失去了自己独有的光彩。
这园子也好像在诉说着清廷的无能，诉说着让人感到耻辱的一部任人宰割的近代史；
中国人的隐痛一次又一次地在这里被剥揭……
园子里栽了许很多多松树和柏树，它们苍萃挺立的气概给人以极大的鼓舞。
来这里参观的人许多。
一位花白头发的老人凝视着脚下的石壁陷入了深思。
他那饱经风霜的面庞映出圆明园百十年苍桑的历史。
历史留给我们现代人的是无穷的力气和坚决的信念，中国要强大，一个强大的中国是不会被随意欺凌的，作为历史的圆明园，留给人们的思索许多。
小考满分作文篇4
猴妈妈生了两只小猴，它对后诞生的小猴特别溺爱，而对先诞生的小猴却特别严厉，除了让他成天做家务外，还常常受到她的打骂。
最终，这只小猴还是被赶出了家门。
可怜的小猴不管怎么请求，狠心的妈妈始终不同意留下他，小猴只好出去流浪，独自生活。
走了一天一夜，小猴又饿又累，实在困得不得了，只好找了一棵大树睡着了。
早晨，绚丽的阳光照耀着大地，小鸟叽叽喳喳地叫着，把睡得正香的小猴吵醒，为了不吵醒别的动物，小猴当心翼翼地爬下树，一不当心，小猴从树上掉下来，正好掉在一只小猫身上，没等小猴弄清怎么回事，小猫就开口：
“喂，我说兄弟，你怎么一个人在森林里睡觉，兄弟，快回家吧!
妈妈肯定会焦急的。
”小猴抹抹眼泪，难过地说：
“我没家了，妈妈把我从家里赶了出来，她只爱我弟弟一个。
”小猫特别怜悯小猴，就让他到自己家，好好款待了小猴。
小猴的勤劳，小猫的和善，让他们成了一对好兄弟，白天一起出去找寻食物，晚上依偎一起睡觉。
日子过得华蜜极了。
而得到猴妈妈溺爱的那只小猴，由于没有学到本事，后来猴妈妈死了，小猴也就活活饿死了。
小考满分作文篇5
一、
每个人都憧憬胜利：
胜利地学会一个本事，胜利地克服一个难关，胜利地解决一个问题，胜利地实现一个目标……
憧憬胜利，不是为了获得别人的赞许和艳羡，而是为了让自己得到一次提升，让自己的人生价值得到彰显……
在你的学习或者生活中，肯定有过胜利的体验，在你胜利的背后，也肯定会有一个动人的故事。
请依据自己的经验或体验，以“胜利”为主题，写一篇作文。
要求：
①所写内容必需紧紧围绕“胜利”这一主题。
②题目自拟。
③要写出自己亲身的经验或者自己独特的感悟。
④书写要正确、规范、美观。
⑤内容肯定要生动详细。
⑥字数400字左右。
二、
1、胜利可以理解为“把某件事情做好”，如写“胜利地进行了班级管理”。
写作时，先写在老师和同学们的信任下，“我”被选为班干部，起先觉得没有阅历，怕做不好，辜负了大家的希望。
后来，在大家的帮助下，自己虚心谨慎，大胆工作，最终将班级管理工作做得绘声绘色，得到了大家的好评。
最终讲一讲对自己胜利的感悟。
2、胜利可以理解为“学会了一项技能”，如写“胜利地学会了游泳”。
写作时，先写一写对游泳健将的佩服和艳羡，引出自己对学会游泳的剧烈愿望；
然后详细地写自己是怎样学习游泳的，在学习过程中遇到了哪些挫折，又是怎样坚决意志坚持究竟，最终学会了游泳的；
最终写自己对胜利的感悟。
3、胜利可以理解为“克服了一个难关”，如写“胜利地进行了一次科学小制作、科学小试验”。
写作时，按“总分总”的结构来写，先概要地讲一讲古今中外一些科学家经过不懈努力，最终取得胜利的事例，然后引出“我”坚决信念，不怕挫折，经过不断的探究，最终胜利地进行了小制作（或小试验）的经过，最终再说一说我对“胜利”的感受。
4、胜利还可理解为“实现了预定的目标”，如写“胜利地爬上了山顶”。
写作时，先介绍这次体能训练的目标，有什么条件和限制，然后写自己是怎样在实际训练中发扬团队精神，克服困难，最终胜利地爬上了山顶的。
最终再写一写对这次胜利的感受。
总之，不管写什么，都要很详细地写出自己的亲身经验（或体验），细心设计好故事情节，使文章产生引人入胜的效果。
同时还要写出自己独特的感悟，并把自己的感悟融合在叙事的过程中，使文章能给人启迪和思索……
三、
亮点：
描写细腻，感受真实
我得到了胜利的体验
一考生
“坚韧是胜利的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
”是的，那天，我在经过多次的“失败”和“磨练”以后，也得到了胜利的体验……
那天，我让妈妈带我去学溜冰。
来到溜冰场，只见冰场上非常喧闹，好多小挚友就像一只只小鸟在欢快地翱翔。
看着他们，我真是艳羡极了。
于是，我让妈妈陪我进入溜冰场，抓紧穿上了溜冰鞋。
谁知我穿好鞋刚一站起来，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我赶忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，就滑了出去，就又一次摔了下去。
又爬，脚又滑了出去……这时的脚底下，就像是涂了一层油，怎么也用不上劲。
我那窘样，惹得四周的人哈哈大笑……妈妈见状，抓紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外边的凳子上，我摸着摔痛的手臂，当心地不敢再随意站起来……
妈妈见我那样，笑着说：
“怎样？
怕了？
还学不学？
……”我看看妈妈，再看看场上小挚友逍遥自在的身影，一种不服油然而生，我就不信我学不会。
于是，我摔开妈妈的手，倔强地再次走进场地，紧紧地抓住场边的扶栏，当心地限制着自己的脚，努力不让它滑出去……就这样，渐渐地，我最终找到一点感觉，慢慢地学会了站立，虽然还不稳，但也终于可以站住了。
接下来起先学滑行，我让妈妈抓住我的手，渐渐地向前移，谁知脚刚一移动，竟又限制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学……就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习，我最终可以一个人渐渐地向前滑动了……
历经风雨，终能见太阳！
从学溜冰这件事我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、坚韧拼搏，胜利就肯定会和你握手！
1、这的确是一篇非常优秀的满分作文。
小作者通过写自己学溜冰的一次亲身经验，深刻地体会到“风雨之后见阳光”、“历经磨练尝胜利”……
2、作文在构思上由一句胜利的格言引入，道出“我在经过多次的‘失败’和‘磨练’以后，也得到了胜利的体验”。
开篇点题，引人入胜。
接下来，具体地写了“我”的胜利经验，也就是“学溜冰”的经过。
最终通过自己的体验，感悟到“只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、坚韧拼搏，胜利就肯定会和你握手”。
整篇文章可谓虎头豹尾，构思精致。
3、小作者注意在叙事中寓理，真实细致地描写了“学溜冰”的过程，现场感强；
生动细腻地刻画了自己在“学溜冰”中的心理，真实可信。
最终的感悟也就自然顺畅、水到渠成，读来让人回味无穷。
富的哲理，耐人寻味
进退得当才能取得胜利
有人说：
“胜利者永不放弃，放弃者决不胜利！
”也有人说：
“放弃是一种恒久的解脱，轻装上阵方能胜利！
”这里有两个故事：
一是说“胜利源于坚持”的。
据说在其次次世界大战时，英国牛津高校邀请邱吉尔来校为师生作演讲，邱吉尔在这里发表了他演讲史上时间最短，也是最喜闻乐见的一次演讲。
他上台后只说了一句话,“我胜利的秘诀有三个：
第一是Nevergiveup！
其次是Never,nevergiveup！
第三是Never,never,nevergiveup！
”缄默了大约一分种后，全场师生猛然醒悟，爆发出热情而又长久的掌声。
“Nevergiveup”，就是“绝不放弃”的意思。
“绝不放弃，绝不绝不绝不放弃”——这既是邱吉尔的胜利秘诀，更是邱吉尔毕生恪守的人生誓言，正是他的“绝不放弃希望”，支撑了他一生的信念，并使他取得了最终的胜利……
还有一个是说“有一种才智，叫做放弃”的。
有一个年轻人，很想在什么方面都比别人强，他尤其想成为一名高校问家。
可是，许多年过去了，他的学业没有进步。
他很苦恼，就去向一个大师求教。
大师说：
“我们登山吧，到了山顶你就知道如何做了。
”那山上有很多晶莹的小石头，特别好看。
每次见到他喜爱的石头，大师就让他装进袋子里，很快，他就吃不消了。
“大师，这样背下去，我可再也走不动了。
”“是呀，那该怎么办呢？
”大师微微一笑，“是啊，该放下了。
再不放下，就不能登上山了。
”年轻人一愣，忽觉心中一亮，马上向大师道谢。
之后，他一心做学问，最终成了一名高校问家……
同学们，读了以上两个故事，你是否已明白了什么？
是啊，我们原委该如何理解胜利的'
真谛，我们又原委该如何去获得自己的胜利？
我们究竟什么时候该坚持，什么时候该放弃？
答案只有一个，那就是了解自己，看清自己，恰当地坚持，适时地放弃。
假如你做到了这一点，那么，在你的前面就会有胜利，就会有鲜花与掌声……
1、这的确是一篇非常难得的满分佳作。
读了这篇文章，让人对“胜利”又有了更深一步的思索和相识……
2、小作者以截然相反的两个观点，引出了相应的两个经典故事，然后再抛出一个让人值得思索的问题“我们原委该如何理解胜利的真谛，我们又原委该如何去获得自己的胜利？
”最终抛出答案（也是自己的感悟）：
“答案只有一个，那就是了解自己，看清自己，恰当地坚持，适时地放弃。
假如你做到了这一点，那么，在你的前面就会有胜利，就会有鲜花与掌声……”
3、整篇文章构思精致，举例典型，论述有力，言之有理……再加上语言简洁，行文明快，体现了小作者不俗的语言基本功，值得赏读！
小考满分作文篇6
我不想，我不想，不想长大，我宁愿又笨又傻……”每当我听到这首歌。
心里总会很冲突。
因为当我们长大时，父母的头发里又增加了几根银发，我实在不想看到亲人渐渐的老去。
当我们长大时，再也没有了童年的单纯，眼光的改变，许多乐趣也消逝了，再也不觉得动画片好看，也不觉得棒棒糖好吃，在长辈面前，还要表现出淑女的风范，告辞故有的天真与活泼。
但是，当我看到父母为生活而辛苦的奔波时，我渴望长大，我多希望能帮他们分担一些忧愁。
当我拖着乏累的身躯，还在做堆成山的家庭作业时，我渴望长大，像窗外的麻雀，拥有一份自由。
虽然，我知道粉色的童年很漂亮，长大的感觉有青草莓的酸涩，但金色的将来更使我着迷，我渴望长大，去亲自创建我的金色世界，细心点缀，专心装扮，用心呵护。
将来的一切都将变得那么新颖，即使会有暴风雨的来临，也会有彩虹的漂亮。
放飞心情，那么的逍遥自在，长大的感觉，如同冰激淋的甜爽，所以，我渴望长大。
我想要长大，不再依靠父母，自强独立，向往的将来。
虽然对童年很留恋，但是无论如何，我也弥补不了过去，我能做到的只有创建美妙的将来，我对将来充溢了期盼，或许这条路衿棘丛生，但我也会不懈的努力，我渴望长大。
爸爸妈妈，我想对你们说：
我已长大，每一个黑暗的夜，我已不再胆怯。
爸爸妈妈，我想对你们说：
我已长大，每一次挫折，我已不再躲避。
我已长大，每一次失败，我已不再哭泣。
是的，回首遥望，这么多年来，是你们含辛茹苦地哺育我，与我在成长的道路上一路欢乐一路成长。
似春天的绵绵细雨，滋润着我，呵护着我;
似夏天的丝丝清风，为我送来阵阵凉快;
似冬天的缕缕阳光，照射着我，暖和着我。
你们的爱是一个永恒的话题，一首永恒的歌曲，恒久唱响在我的成长道路上。
这么华蜜的家庭，这么华蜜的我，我还有什么奢求呢?
可是，爸爸妈妈，我想问你们：
“生活中的酸甜苦辣究竟是什么味道?
”
每当我起床去刷牙时，妈妈肯定为我叠好被子了;
每当我放学回家，一碗香喷喷的米饭已放在桌上，爸爸又为我盛好了饭;
每到星期六，妈妈准会刚好打扫我的房间;
每天早晨，爸爸肯定会赶在我的前头，为我检查好自行车胎并刚好打气。
或许，在你们的眼里我仍是一个长不大的孩子，可是，此时，我多么想对您说，请让我自己来做，我可以的，请信任!
小时候，我巴不得每天过着这样衣来伸手，饭来张口的日子，我想那会是最无忧无虑的人生;
但是现在，我已长大，至少知道了什么叫羞愧。
我不要做躲在鸟巢里的雏鸟，我要做搏击长空的雄鹰，去探究，领会大千世界的奇异;
去经风沐雨，打造更坚硬的翅膀，在风雨中向往将来，找寻属于自己的明天……
爸爸妈妈，请放开你们挽扶着我的双手，让我一个人在人生道路上磕磕碰碰向前走，请信任，没有你们的挽扶，我会走得更好。
好像一个雄鹰在高空中翱翔，没有一阵暴风雨会使我害怕，没有一种力气能变更我的拼搏，没有什么能阻挡我对自由的憧憬。
不经验风雨，怎能见彩虹，不经验艰险，又怎能胜利。
敬爱的爸爸妈妈，请放开你们的双手，放飞你们的小鸟，让你们的小鸟早日成为雄鹰。
小考满分作文篇7
古人有云：
“读万卷书，行万里路。
”自认为说得很有道理。
当你拖着行李箱，上了火车，在驶入目的地的过程中，拿起一本书，仔细地品读，喝上一口香茶;
窗外凉快的风袭来，茶香与书香完备地融入空气中。
这一切是否美妙?
我想，总比在车上坐等几小时等待抵达目的地要好玩得多吧。
20xx年的暑假，无意间在书店翻到了郭敬明等人所著的两本游记之一的《下一站神奈川》。
语言虽然没出名家的美丽，但朴实又略有些清爽的文笔，加上漂亮的插图，看上去很有意境的美感。
当你带着这本游记，乘着飞机前往日本并顺当抵达目的地时，你会感觉空气比中国的更清爽，天空更为湛蓝，和中国所谓的“灰蒙蒙”迥然不同;
棉花糖般的云彩漂移在空中。
闲逛街道，地面比中国的干净，即使下了一场雨，也不会很脏，“倒是空气被冲刷出泥土翻新的气味”，散发着一股芳香。
巴掌大的、一层层的叶子，在雨水的洗礼下，绿的发亮。
东京作为日本的首都，繁华自然是不用说的，来来往往的车辆行驶在大街上。
但等不及就闯红灯的现象不多，很少见，而中国人却常常作这样的事情。
终归日本是发达国家，看看他们历史悠久的文化，无论是大到去神社拜祭，还是小到去亲戚家探望，还是有许多的礼仪。
自然而然，他们也是很守规则的。
而这本游记中，受们所“青睐”的，莫过于神奈川的海。
青蓝色的天空几乎看不到一丝的云朵，站在沙滩边，享受着海洋冲上岸边“哗哗”的声音，绚丽暖和的阳光覆盖着你，也覆盖着整片大海，脚下金色的沙子，也发出刺眼的光线。
夹杂着丝丝芳香的海风扑面而来，“退去的时候留给人满身的辛辣咸味”。
掏出照相机，为这一海景留下美妙的瞬间，间或翻看翻看，回想它给你的美妙感觉，也是别有一番趣味。
“轰隆隆”的飞机起飞声。
旅行虽然结束，但旅行带给你的美妙却恒久不会消逝，它留在你的心中，只是看你能否去回味回味。
点评：
这则游记“带一本书去旅行”，作者在描写东京美丽景色的同时，主要阐明白“读万卷书，行万里路”的重要性。
文章层次清楚有条理，语言美丽比方形象如“巴掌大的、一层层的叶子”等。
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