科学五年级全册复习资料文档格式.docx
《科学五年级全册复习资料文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科学五年级全册复习资料文档格式.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
动植物、人体都有自己的（生物钟）。
2、（白天），郁金香随太阳升起而（开放）；
（晚上），郁金香会（收拢花瓣）。
3、像郁金香这样会随着（昼夜的交替）而变化的植物还有：
（牵牛花）、（合欢树）、（昙花）、（夜来香）等。
4、植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合。
（瑞典）生物学家（林奈）根据这一现象编排了（花钟）。
5、白天活动的动物有：
（狗）、（公鸡）、（蝴蝶）、（蜜蜂）等；
夜间活动的动物有：
（猫头鹰）、（蛾）、（蝙蝠）、（刺猬）等。
6、调查夜间小动物的活动时要注意：
（1）不伤害小动物。
（2）不惊动小动物。
（3）留下小动物活动痕迹。
（4）收集小动物留下的东西。
（5）不尝小动物留下的东西。
（6）调查后，恢复小动物原来的生活环境。
7、减少光照时间可以使菊花提前开放。
菊花是短日照花卉。
除菊花外，一品红、蟹爪兰等也属于短日照花卉。
8、延长光照时间可以增加鸡的产蛋量：
合理的光照能刺激排卵，增加产蛋量。
简答题
1、影子的方向和太阳的位置有什么关系？
影子的长短和太阳的高度有什么关系？
答：
太阳的位置和高度决定了影子的方向和长短。
太阳在东，影子在西；
太阳高度高，影子则短，太阳高度低，影子则长。
2、预测影子的长短变化和气温的变化有什么关系？
影子的长短变化和气温存在着一定的联系：
一般情况下影子长，气温就低；
但每天最高气温并不是影子最短的时侯，而是在下午1至2点之间，这是因为那时地球吸收太阳热辐射最多，故气温最高。
3、人们利用什么知识来制造不同形状的日晷？
太阳的变化和影子的变化之间的规律
4、根据太阳东升西落现象，你认为地球仪应该朝哪个方向转动？
逆时针转动（或自西向东自转）。
5、如果2008年北京奥运会的开幕式定在晚上20点，那么，美国、德国、澳大利亚等国家的观众应该分别什么时候收看实况直播？
美国（华盛顿）7：
00；
德国13：
澳大利亚22：
00。
第二单元光与色彩
一、光的行进
1、一般指能够发出可见光的物体叫（光源），通常分为（自然光源）和（人造光源）。
（太阳）、（灯泡）、（萤火虫）等是光源；
（月亮）、（镜子）等不是光源。
2、光在同一种物质中，是沿（直线）传播的。
3、2000多年前，中国古代的学者（墨子）发现：
光从窗户上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的（倒像），这种现象被称为（小孔成像），它的原理是（光沿直线传播）。
成像特点：
（上下颠倒，左右向反）。
二、照镜子
1、当光线照射到（镜子）、（幕墙）、（月亮）的表面后会（返回来），这种现象叫（反射）。
几乎每样东西都可以反射光，越（光滑）的表面，反射效果越好。
2、（镜子）是最好的反光物体。
镜子中的影像与实际物体是（左右相反）的。
两面镜子的夹角（越小），出现的影像就（越多）。
3、可以用两面（平面镜）制作一架潜望镜。
（潜望镜）就是利用了（光的反射）的原理。
4、（凸面镜）中的影像是（正立、缩小）的，（凹面镜）中的影像是（上下颠倒、放大）的。
5、（万花筒）和（潜望镜）利用了（光的反射）的原理。
三、研究透镜
1、（光线）从一种透明物体进入另一种透明物体时，（传播方向）会在（交界面）上发生（弯折），这种现象叫（光的折射）。
2、中间厚、边缘薄的透明镜片叫（凸透镜）；
中间薄、边缘厚的透明镜片叫（凹透镜）。
3、（凸透镜）有（放大）作用；
能使光线（聚焦）；
能使物体在屏上成（倒立的像）。
4、（凹透镜）有（缩小）作用；
能使光线（发散）；
不能使物体在屏上成倒立的像。
5、放大镜和老花镜的镜片都是（凸透镜）；
近视眼镜的镜片是（凹透镜）。
6、（水滴）是中间厚、边缘薄的透明体，与凸透镜相似，所以是天然的（放大镜）。
7、用一个凹透镜，一个凸透镜做成的望远镜看到的是（正像）；
用两个度数不同的凸透镜做成的望远镜看到的是（倒像）。
8、（凸透镜）和（凹透镜）都是根据（光的折射）的原理制成的。
四、七色光
1、空气中的（小水滴）使阳光发生折射，形成（彩虹）。
我们可以（背对太阳）喷水制造彩虹。
2、白色的太阳光由（七种单色光）构成；
在一定条件下，七色光又能合成（白色光）。
3、阳光可以被分解为（红）、（橙）、（黄）、（绿）、（青）、（蓝）、（紫）七色光。
4、（白光）是由（色光）组成的。
如果想得到某种（彩色光），可以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的光（过滤）掉。
5、颜色的三原色是（红）、（黄）、（蓝）；
光的三原色是：
（红）、（绿）、（蓝）。
6、1666年，（英国）科学家（牛顿）在暗室中，让阳光通过（三棱镜）折射到墙上，结果太阳光被分解成（七种）颜色的光，而单纯色光经过三棱镜不再分解。
第三单元电和磁
一、简单电路
1、一个简单电路由（电源）、（导线）、（用电器）、（开关）四部分组成。
2、连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（正极）和（负极）上，形成（电流）的通路，灯泡才会亮起来。
3、开关的作用是（决定是否让电流通过）。
4、只能使用（电池）实验，不能从插座接电。
二、导体和绝缘体
1、利用（电池、导线、小灯泡）组合成一
个（检验器），检验连接在两条导线间的物品能否使（电流）通过。
2、像钢尺、铁钉这些（容易导电）的物体叫做（导体）；
像木头、塑料、橡皮这些（不容易导电）的物体叫做（绝缘体）。
3、常见的导体有：
各种金属如金、银、铜、铁、铝等；
酸、碱、盐的水溶液等；
人体；
大地；
自然界的水；
湿木头等。
4、常见的绝缘体有：
塑料如塑料梳子；
橡胶如橡皮；
玻璃；
陶瓷；
干燥的木头；
木铅笔等。
5、避免触电的方法有：
（不要在电线上晾晒湿衣服）、（不要在高压线附近放风筝）、（不要用湿毛巾擦电器）、（不要把几个电器插在一个电源插座上）。
三、探测暗盒里的电路
1、通过（连接一个简单电路），看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。
利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。
2、探测暗盒里的电路时，小灯泡不亮——电路不通；
小灯泡亮了——电路通了；
小灯泡变暗了——电路通了，但增加了用电器；
小灯泡变亮了——增加了电池。
四、研究磁铁
1、常见的磁铁有（环形磁铁）、（马蹄形磁铁）、（条形磁铁）、（菱形磁铁）等。
2、磁铁有两个（磁极），指向北的一端叫做（北极），用（N）表示；
指向南的一端叫做（南极），用（S）表示。
3、磁铁的性质有：
（磁铁能吸铁）、（磁性可以传递）、（磁铁两极的磁性最强）、（磁极可以指示南北方向）、（磁铁同极相斥、异极相吸）等。
4、（指南针）是我国的四大发明之一，战国的时候被称为（司南）。
5、用（磁铁）在缝衣针上沿（同一方向）摩擦几十次，就做成了（指南针）。
6、消去缝衣针磁性的方法有：
（用木棒敲）、（在火上烤）、（与大磁铁放在一起）
7、指南针总是一头指南，一头指北，是因为：
地球本身就是一个巨大的（磁体），（地球的北极）吸磁铁的（N端），（地球的南极）吸磁铁的（S端）。
8、磁铁在生活中的应用有：
（磁性黑板）、（磁带）、（磁卡）、（软盘）、（带磁性的冰箱门）、（门吸）、（磁性铅笔盒）等。
五、电磁铁
1、在通电状态下具有磁性的装置叫（电磁铁）；
它由（电池）、（导线）、（铁钉）三部分组成。
2、（电磁铁）的制作方法是：
把导线按照一个方向缠绕在大铁钉上，再接通电路。
3、给电磁铁通电时有（磁性），切断电流后（磁性消失）。
4、电磁铁的磁力大小与（电池的数量）、（线圈的匝数）有关。
5、改变电磁铁的（电池正负极方向）或（绕线方向），可以改变电磁铁的（磁极）。
6、电磁铁和永久磁铁的相同点是：
（都能吸铁）、（都有磁性）、（都有磁极）、（都能指示方向）。
7、电磁铁和永久磁铁的不同点是：
电磁铁的（磁性）、（磁力大小）和（磁极的方向）可以控制和改变，磁铁却不可以。
8、电磁铁的应用有：
（电铃）、（电动机）、（电扇）、（电磁起重机）、（电话）、（磁悬浮列车）。
第四单元呼吸和血液循环
一、测量呼吸和心跳
1、因为运动时身体需要消耗大量的氧气、养料，所以运动会使（心跳）和（呼吸）迅速加快；
休息后心跳呼吸又会慢慢恢复。
2、心跳、呼吸的快慢和（运动的剧烈程度）有关。
3、人在安静状态下，一般每分钟呼吸（20次）左右，心跳（80次）左右。
二、肺和呼吸
1、呼吸器官包括（鼻）、（咽）、（喉）、（气管）、（支气管）、（肺）。
2、可以用（澄清石灰水）来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同；
（呼出的气体）能够使澄清石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含有大量的（二氧化碳）。
3、呼吸时，我们吸进富有（氧气）的空气，呼出体内产生的（二氧化碳）。
（肺）是（氧气）和（二氧化碳）进行交换的重要器官。
4、我们要呼吸是因为：
人体必须利用大量的（氧气）把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把体内产生的（二氧化碳）及时排出体外。
5、一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是你的（肺活量）。
肺活量越大，呼吸功能越强。
6、测肺活量的方法：
深吸一口气吹大一个气球，测气球最宽处的周长；
或将装满水的塑料瓶倒立，吸一口气后用吸管向水里吹气，排出的水量就是肺活量。
7、肺活量大对健康的好处是：
能为身体提供足够多的（氧气），能够胜任比较大的体能消耗任务。
8、保护呼吸器官的方法有：
（保持室内空气清新）、（预防呼吸道传染病）、（扫地前洒水）、（呼吸富含氧气的空气）、（不要吸烟）。
9、吸烟会严重危害人的（脑）、（心脏）、（胃）、（肝脏）等器官，尤其是（肺）。
三、心脏和血液循环
1、（心脏）和（血管）是人体的血液循环器官。
2、心脏的形状像（桃子）；
大小和自己的（拳头）差不多；
位于（左胸部），在胸骨后面，肋骨内侧。
3、（心跳）就是心脏的（收缩和舒张）。
心脏每（收缩、舒张一次），我们就会感觉到一次心跳。
4、每分钟的心跳次数和脉搏次数（相同）。
5、（心脏）是人体的（“泵”），推动血液在血管里不停地循环流动。
6、（血液）相当于（“运输兵”），人体通过血液循环，把肺吸进的（氧气）、小肠吸收的（养料）带给身体各部分，又把身体各部分产生的（二氧化碳）和（其他废物）运走，交给肺和排泄器官排出体外。
7、（经常运动）、（合理饮食）是保护心脏最主要的方法。
（保持良好的情绪）也有利于心脏健康。
第五单元解释与建立模型
一、解释
1、（解释）就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的（原因）、事物之间的（联系），或者是事物发展的规律。
这是一个充满（发现和创造）的过程。
2、（解释）不一定就是（事实），它可能正确，也可能不正确。
做出正确的解释，需要在获得充分的（证据）基础上，利用（已有知识），进行合理思考。
3、对发生在吸水纸上颜色分解的解释是：
一些颜色并不是我们所看见的那样，而是由不同颜色混合后组成的。
4、许多科学结论就是令人信服的（解释），它们是科学家长期（观察）、（调查）、（实验）、（分析）、（思考）并不断（修改完善）的结果。
5、科学家对“人眼是如何看到东西的”解释：
毕达哥拉斯——眼睛发出不可见的光接触物体；
柏拉图——在看见物体前，太阳光与眼睛内部发出的光先混合；
亚里士多德——通过发光物体发出的光来看见东西；
托勒密——物体像镜子那样反射射向它的光。
阿尔哈曾——光由照明物体发出，照射到物体上反射到眼睛。
二、建立模型
1、科学家常常利用（模型）来解释他们的（思想）和（发现）。
2、（模型）能方便我们解释那些难以直接观察到的（事物内部构造）、（事物的变化）以及（事物之间的关系）。
3、（图形）、（公式）也是模型。
五年级下册科学复习资料
第一单元
1、能够帮助人们（降低工作难度）或（省力）的工具装置，都可以称做（机械）。
2、机械可以分成（简单机械）和（复杂机械）两类。
3、复杂机械是由（简单机械）组成的，复杂机械又叫做（机器）。
4、简单机械有（杠杆）、（斜面）、（轮轴）、（滑轮）。
5、（杠杆）包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。
6、杠杆的三要素是（支点）、（力点）、（重点）。
7、当杠杆的力点到支点的距离（大于）重点到支点的距离时，（省力）；
当杠杆的力点到支点的距离（小于）重点到支点的距离时，（费力）；
当杠杆的力点到支点的距离（等于）重点到支点的距离时，（不省力不费力）。
8、利用杠杆原理的工具有：
（钳子）、（筷子）、（起钉锤）、（开瓶器）、（镊子）等。
9、斜坡就是一种（斜面）。
斜面有（省力）的作用。
10、斜面坡度（越小），所需的拉力（越小）。
即坡度越（小）越（省力）。
11、利用斜面原理的工具有（刀）、（叉）、（针）、（铲）、（斧子）、（螺丝钉）等。
12、螺旋和盘山公路都是（斜面）的变形。
13、有一个（轮）固定在可以转动的（轴）上的机械叫（轮轴）。
14、轮轴有（省力）的作用。
15、在轴相同的情况下，轮轴上的（轮越大）越（省力）。
16、利用轮轴原理的工具有（螺丝刀）、（方向盘）、（水龙头）、（门把手）等。
17、（滑轮）就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。
18、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫（定滑轮）；
随着重物上下移动的滑轮叫做（动滑轮）。
19、定滑轮（能改变用力的方向，不省力）；
动滑轮（不能改变用力的方向，省力）。
20、国旗是利用（定滑轮）升上去的。
利用滑轮的机械还有（吊车）。
21、能把（动力）从一个部分传递到另一个部分的装置叫（传动装置）。
22、传动装置可分为（齿轮传动）和（链条传动）。
23、钟表的主要传动装置是（齿轮传动）；
自行车的主要传动装置是（链条传动）。
24、齿轮传动和链条传动的相同点：
都可以改变运动速度。
不同点：
齿轮传动能改变用力方向；
不能较长距离传力。
链条传动不能改变用力方向；
能较长距离传力。
第二单元
1、物体大多数是由（锥）、（台）、（柱）、（球）四种基本的简单形状构成的。
2、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了（柱状钢管）、（瓦楞纸）、（薄壳结构的建筑）等。
3、把（薄的材料）用不同的方式（折叠）或（弯曲），可以提高材料的（承受力）。
4、薄的材料折叠或弯曲的（形状）不同，其（承受力）也是不相同的。
5通常，结构由（支架）构成，（三角形支架）最稳定、结实，所用材料也（最少）。
6、不稳定结构，可以通过（架梁）的方式增加其（三角形结构），使它变得稳定。
7、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于（支架结构），都运用了（三角形结构最稳定）的原理。
8、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在（法国）。
9、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（形状）分类的。
10、（赵州桥）是现存最古老的（石拱桥）。
11、（拱桥、斜拉桥）比平板桥的承受力大。
12、桥梁的承重力跟桥梁的（形状）有关。
（拱桥）最结实，其次是斜拉桥，（平板桥）最不牢固。
13、古时候用（树枝、茅草）造房子；
现在用（钢筋、水泥、砖块）建造平房大厦。
14、无论是古代还是现代，不管是平房还是楼房，房子的主要功能都是（避暑御寒）。
第三单元
1、植物会结出（种子），种子可以长成新的植物。
2、除了用（种子繁殖）外，植物还可以用（根）、（茎）、（叶）进行营养繁殖。
3、用根繁殖的植物有：
萝卜、胡萝卜、甘薯等；
用茎繁殖的植物有：
马铃薯、生姜、水仙、吊兰等；
用叶繁殖的植物有：
落地生根、宝石花等。
4、在自然条件下，大多数动物都是通过（雌雄结合）进行有性繁殖。
5、动物的繁殖包括（雌雄的识别）、（交配）、（生产）、（对后代的哺育）等一系列复杂的行为，这些行为都是动物的（本能）。
6、动物的两种基本繁殖方式是（卵生）和（胎生）。
7、（产卵或下蛋）的繁殖方式叫（卵生）；
（直接生出小动物的）繁殖方式叫（胎生）。
8、动物的特殊繁殖方式有：
蜗牛——雌雄同体；
海马——雄性育儿；
皱唇鲨——卵胎生；
鸭嘴兽——卵生、哺乳；
水螅、海葵——无性繁殖（出芽繁殖、分裂繁殖）；
9、人类是通过（两性结合）繁殖自己后代的。
10、我在妈妈“肚子”里住了（十个月）。
11、、妈妈在怀孕的时候有（恶心、呕吐、偏食）等不良反应。
12、我出生时妈妈有（非常疼痛、虚弱、劳累）等情形。
13、刚出生时我（非常弱小，胎体丰满，身长约50厘米，体重3千克左右）。
14、孕妇临产前，（胎儿、胎盘及羊水）的总重量约为（5.5千克）。
15、珍爱生命，回报父母养育之恩的方法：
①学做负重活动，体验妈妈怀孕时的负担；
②多做家务，减轻父母的劳累；
③努力学习，以优异的学习成绩回报父母等。
第四单元
1、岩石的用途有（建筑房屋）、（铺路搭桥）、（石桌、石凳）、（制作观赏石）等。
2、（岩石）是天然形成的石头，不是经过人为加工的混合物。
3、可以用放大镜观察岩石的（颜色、结构），用锤子敲击观察岩石的（软硬）、用滴盐酸观察岩石（是否冒气泡）等方法，了解常见岩石的特征。
4、地质学家按岩石的（生成方式），把岩石分成（岩浆岩）、（沉积岩）、（变质岩）三类。
5、由岩浆冷却形成的岩石叫（岩浆岩）；
由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫（沉积岩）；
在高温高压下发生变化形成的岩石叫（变质岩）。
6、属于岩浆岩的岩石有（花岗岩、玄武岩）；
属于沉积岩的岩石有（砂岩、页岩、石灰岩）；
属于变质岩的岩石有（片麻岩、大理岩）。
7、（沉积岩）里常有（化石）、（煤）、（石油）、（天然气）。
8、化石是古代动植物的（遗骸或痕迹）。
9、（煤）是埋在地下的（古代植物），在高温高压下经历复杂的化学变化后形成的。
10、（石油、天然气）是（湖泊、海洋里的生物）死后沉积到水底被泥沙覆盖，经过千百万年的复杂变化形成的。
11、可以从（颜色）、（结构）、（透明度）、（光泽）、（形状）、（硬度）等方面认识矿物的性质。
12、大自然中成分集中，有一定结构的石头叫做（矿物）。
13、（岩石）是由一种或几种（矿物）组成的。
14、在（白色无釉瓷板）上刻划，可以看到矿物的颜色。
15、赤铁矿是（棕红色）的。
把（赤铁矿）磨成粉末，与液体混合，可以做成颜料。
16、（石墨）是制造（铅笔芯）的主要原料。
17、（方解石）和（白云母）是两种常见的能透光的矿物。
（白云母）一层一层的薄片，橡书本里一页一页的纸张。
18、做眼镜和放大镜镜片的矿物是（石英）。
19、（手指甲、铜钥匙、小刀刃、玻璃）是按照由软到硬的顺序排列的。
20、（滑石）是（最软）的矿物。
纯净的滑石是生产（化妆用品）的好原料。
21、（金刚石）是自然界中（最坚硬）的矿物。
金刚石是制作（玻璃刀）的材料。
22、（石英）是制造（玻璃）的重要原料，透明的石英称为（水晶），可做各种首饰。
23、（萤石）又称（氟石），是制造（牙膏）的重要原料。
24、矿物资源是（有限）的，正在日益减少。
25、地球上的资源可以分为（可再生资源）和（不可再生资源）。
26、（水资源、气候资源、土地资源）是（可再生资源）；
（石油、天然气、各种矿物资源）是（不可再生资源）。
27、我们能为保护矿物资源做的是：
（1）要节约使用矿物资源。
（2）回收利用矿物资源（3）要保护好这些矿物资源（4）积极开发新资源（5）加强宣传
28、据资料统计，我国对矿物资源的（回收利用率）不到（30%）。
第五单元
1、世界上最复杂的“机器”是（大脑）。
2、脑的质量约1400克，大脑的质量占脑重的（80%），约1120克。
3、大脑的大小和形状像（两只并拢的拳头）。
4、大脑的表面像（核桃），有凹陷的沟和隆起的回，可增加大脑皮层的表面积。
5、大脑的软硬像（豆腐）；
颜色是（淡粉红色）的。
6、大脑有管理人的（感觉）、（运动）、（说话）、（情绪）、（记忆）、（分析）、（推理）等功能，所以被称为（人体的司令部）。
7、大脑对人体的管理，是一种（交叉）的关系。
即（左脑）支配（右侧）身体的运动，（右脑）支配（左侧）身体的运动。
8、人的大脑中，（左脑）偏重于管理（语言）等功能，如语言、书写、数学、逻辑；
（右脑）偏重于管理（空间概念）等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。
9、保护大脑的方法有：
①充足的睡眠；
②加强体育锻炼；
③全面均衡的营养；
④保持欢快的情绪；
⑤不吸烟、不酗酒；
⑥逗着玩不能打脑袋；
⑦运动时保护头部。
10、人睡眠不足时，会有（注意力不集中）、（记忆力减退）、（情绪波动）、（思维反应不灵敏）等症状。
11、（大脑）和（脊髓）合称为（神经中枢）。
12、大脑是是高级神经中枢；
（脊髓）是（低级神经中枢），可完成简单的（反射）活动，如膝跳反应。
13、（神经）分布于（人的全身），有（传递信息）的作用。
14、从脑发出的（脑神经），主要分布在人体的（头部和内脏）；
从脊髓发出的（脊神经），主要分布在人体的（躯干和四肢）。
15、传入神经（又称感觉神经）负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢；
传出神经（运动神经）负责把信号从神经中枢传向身体各处。
16、人接受信号并作出反应的的过程是（接受信号——传入神经——神经中枢——传出神经——作出反应）
17、（眼）、（耳）、（鼻）、（舌）、（皮肤）是人体的重要感觉器官；
分布在这些器官里的（神经）将接受到的各种刺激产生的信号传入（大脑），人就有了各种（感觉）。
18、（眼睛）是（接受光线）的感觉器官。
（视神经）将落在视网膜上的信号及时传送给大脑，大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了（视觉）。
19、人类从外界获得的信息约（90%）来自（眼睛）。
20、大脑在处理视觉信号时也会出现失误，作出
升级会员 