Unit2languageGrammar学案Word文档格式.docx

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  itisnotimportantwhowillgo.  itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.  二.主语从句  作句子主语的从句叫主语从句。

主语从句通常由从属连词that,whether,if和连接代词what,who,which,whatever,whoever以及连接副词how,when,where,why等词引导。

that在句中无词义,只起连接作用;

连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。

例如:

whathewantstotellusisnotclear.他要跟我们说什么,还不清楚。

  whowillwinthematchisstillunknown.谁能赢得这场比赛还不得而知。

itisknowntoushowhebecameawriter.我们都知道他是如何成为一名作家的。

wheretheenglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced.英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。

  有时为避免句子头重脚轻,常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首,而把主语从句置于句末。

主语从句后的谓语动词一般用单数形式。

常用句型如下:

(1)it+be+名词+that从句  

(2)it+be+形容词+that从句  (3)it+be+动词的过去分词+that从句  (4)it+不及物动词+that从句  另注意在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时,谓语动词要用虚拟语气“(should)+do”,常用的句型有:

itisnecessary(important,natural,strange,etc.)that…  itisapity(ashame,nowonder,etc.)that…  itissuggested(requested,proposed,desired,etc.)that…  二、宾语从句  名词句用作宾语的从句叫宾语从句。

引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样,在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。

  1.由连接词that引导的宾语从句

由连接词that引导宾语从句时,that在句中不担任任何成分,在口语或非正式的文体中常被省去,但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。

共6页,当前第1页123456  hehastoldmethathewillgotoshanghaitomorrow.他已经告诉我他明天要去上海。

  wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing.我们决不能认为自己什么都好,别人什么都不好。

  注意:

在demand、order、suggest、decide、insist,desire,demand,request,command等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后,宾语从句常用“(should)+动词原形”。

iinsistthatshe(should)doherworkalone.我坚持要她自己工作。

  thecommanderorderedthattroops(should)setoffatonce.司令员命令部队马上出发。

  2.用who,whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句,应注意句子语序要用陈述语序。

  iwanttoknowwhathehastoldyou.我想知道他告诉了你什么。

  shealwaysthinksofhowshecanworkwell.她总是在想怎样能把工作做好。

  shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport.凡需要帮助的人,她都会给予热情的支持。

  3.用whether或if引导的宾语从句,其主语和谓语的顺序也不能颠倒,仍保持陈述句语序。

此外,whether与if在作“是否”的意思讲时在下列情况下一般只能用whether,不用if:

  a.引导主语从句并在句首时;

b.引导表语从句时;

c.引导从句作介词宾语时;

d.从句后有“ornot”时;

e.后接动词不定式时。

  whetherthereislifeonthemoonisaninterestingquestion.月球上有没有生命是个有趣的问题。

  thequestioniswhethersheshouldhavealowopinionofthetest?

  everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney.一切要看我们是否有足够的钱。

  iwonderwhetherhewillcomeornot.我想知道他来还是不来。

  canyoutellmewhethertogoortostay?

你能否告诉我是去还是留?

  4.注意宾语从句中的时态呼应,当主句动词是现在时,从句根据自身的句子情况,而使用不同时态。

  hestudiesenglisheveryday.(从句用一般现在时)  hestudiedenglishlastterm.(从句用一般过去时)  iknow(that)hewillstudyenglishnextyear.(从句用一般将来时)

hehasstudiedenglishsince1998.(从句用现在完成时)

当主句动词是过去时态(could,would除外),从句则要用相应的过去时态,如一般过去时,过去进行时,过去将来时等;

当从句表示的是客观真理,科学原理,自然现象,则从句仍用现在时态。

  theteachertoldusthattomhadleftusforamerica.  5.think,believe,imagine,suppose等等动词引起的否定性宾语从句中,要把上述主句中的动词变为否定式。

即将从句中的否定形式移到主句中。

  wedon’tthinkyouarehere.我们认为你不在这。

  idon’tbelievehewilldoso.我相信他不会这样做。

  三、表语从句  在句中作表语的从句叫表语从句。

引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样,表语从句位于连系动词后,有时用asif引导。

其基本结构为:

主语+系动词+that从句。

共6页,当前第2页123456  thefactisthatwehavelostthegame.事实是我们已经输了这场比赛。

that’sjustwhatiwant.这正是我想要的。

  thisiswhereourproblemlies.这就是我们的问题所在。

  thatiswhyhedidn’tcometothemeeting.那就是他为什么不到会的原因。

itlooksasifitisgoingtorain.看上去天要下雨了。

  需要注意的,当主语是reason时,表语从句要用that引导而不是because。

  thereasonwhyhewaslatewasthathemissedthetrainbyoneminutethismorning  四.同位语从句  同位语从句说明其前面的名词的具体内容。

同位语从句通常由that引导,可用于同位语从句的名词有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。

  thenewsthatwewonthegameisexciting.  我们赢得这场比赛的消息令人激动。

  ihavenoideawhenhewillcomebackhome.我不知道他什么时候回来。

  thethoughtcametohimthatmaryhadprobablyfallenill.  他想到可能玛丽生病了。

  同位语从句和定语从句的区别:

  that作为关系代词,可以引导定语从句,充当句子成分,在从句中作宾语时可以省略;

that引导同位语从句时,起连词的作用,没有实际意义,不充当句子成分,一般不能省略。

  试比较下面两个例句:

  ihadnoideathatyouwerehere.(that引导同位语从句,不能省略)  haveyougottheidea(that)thisbookgivesyouoflifeinancientgreece?

(that引导定语从句,作宾语,可以省略)  五、名词性that-从句  1)由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。

that只起连接主句和从句的作用,在从句中不担任任何成分,本身也没有词义。

名词性that-从句在句中能充当主语、宾语、表语、同位语和形容词宾语,例如:

主语:

thatheisstillaliveissheerluck.他还活着全靠运气。

  宾语:

johnsaidthathewasleavingforlondononwednesday.约翰说他星期三要到伦敦去。

  表语:

thefactisthathehasnotbeenseenrecently.事实是近来谁也没有见过他。

  同位语:

thefactthathehasnotbeenseenrecentlydisturbseveryoneinhisoffice.  近来谁也没有见过他,这一事实令办公室所有的人不安。

  形容词宾语:

iamgladthatyouaresatisfiedwithyourjob.  你对工作满意我感到很高兴。

  2)that-从句作主语通常用it作先行词,而将that-从句置于句末,例如:

  itisquiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure.很清楚,整个计划注定要失败。

  it'

sapitythatyoushouldhavetoleave.你非走不可真是件憾事。

  用it作形式主语的that-从句有以下四种不同的搭配关系:

  a.it+be+形容词+that-从句  itisnecessarythat…有必要……  itisimportantthat…重要的是……  itisobviousthat…很明显……  b.it+be+-ed分词+that-从句共6页,当前第3页123456  itisbelievedthat…人们相信……  itisknowntoallthat…从所周知……  ithasbeendecidedthat…已决定……  c.it+be+名词+that-从句  itiscommonknowledgethat………是常识

itisasurprisethat…令人惊奇的是……

itisafactthat…事实是……

d.it+不及物动词+that-分句

itappearsthat…似乎……

ithappensthat…碰巧……

itoccurredtomethat…我突然想起……  六、名词性wh-从句  1)由wh-词引导的名词从句叫做名词性wh-从句。

wh-词包括who,whom,.whose,whoever,what,whatever,which,whichever等连接代词和where,when,how,why等连接副词。

wh-从句的语法功能除了和that-从句一样外,还可充当介词宾语、宾语补语和间接宾语等,例如:

  主语:

howthebookwillselldependsonitsauthor.  书销售如何取决于作者本人。

  直接宾语:

inone'

sownhomeonecandowhatonelikes.  在自己家里可以随心所欲。

  间接宾语:

theclubwillgivewhoeverwinsaprize.  俱乐部将给得胜者设奖。

  表语:

myquestioniswhowilltakeoverpresidentofthefoundation.我的问题是谁将接任该基金会主席职位。

  宾语补足语:

shewillnamehimwhatevershewantsto.  她高兴给他起什么名字就取什么名字。

  同位语:

ihavenoideawhenhewillreturn.  我不知道他什么时候回来。

  形容词宾语:

i'

mnotsurewhysherefusedtheirinvitation.  我尚不能肯定她为什么拒绝他们的邀请。

  介词宾语:

thatdependsonwhereweshallgo.  那取决于我们去哪儿。

  2)wh-从句作主语也常用先行词it做形式主语,而将wh-从句置于句末,例如:

  itisnotyetdecidedwhowilldothatjob.  还没决定谁做这项工作。

  itremainsunknownwhentheyaregoingtogetmarried.他们何时结婚依然不明。

  七、if,whether引导的名词从句  1)yes-no型疑问从句

从属连词if,whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同,例如:

whethertheplanisfeasibleremainstobeproved.这一计划是否可行还有等证实。

宾语:

letusknowwhether/ifyoucanfinishthearticlebeforefriday.请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

thepointiswhetherweshouldlendhimthemoney.  问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:

theyareinvestigatingthequestionwhetherthemanistrustworthy.  他们调查他是否值得信赖。

  she'

sdoubtfulwhetherweshallbeabletocome.  她怀疑我们是否能够前来。

  iworryaboutwhetherhecanpassthroughthecrisisofhisillness.我担心他是否能度过疾病的危险期。

  2)选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…ornot构成,例如:

共6页,当前第4页123456

pleasetellmewhether/iftheyareswedishordanish.请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

  idon'

tcarewhetheryouliketheplanornot.  我不在乎你是否喜欢该计划。

  八、否定转移  1)将think,believe,suppose,expect,fancy,imagine等动词后面宾语从句的否定词转移到主句中,即主句的谓语动词用否定式,而从句的谓语动词用肯定式。

tthinkiknowyou.我想我并不认识你。

tbelievehewillcome.我相信他不回来。

若谓语动词为hope,宾语从句中的否定词不能转移。

  ihopeyouweren'

till.我想你没有生病吧。

  2)将seem,appear等后的从句的否定转移到前面。

  itdoesn'

tseemthattheyknowwheretogo.  看来他们不知道往哪去。

tappearthatwe'

llhaveasunnydaytomorrow.  看来我们明天不会碰上好天气。

  3)有时将动名词,介词短语或整个从句的否定转变为对谓语动词的否定。

trememberhavingeverseensuchaman.  我记得从未见过这样一个人。

(not否定动名词短语having…)  it'

snotaplacewhereanyonewouldexpecttoseestrangecharactersonthestreet.  在这里,人们不会想到在街上会碰上陌生的人。

  (anyone作主语,从句中的谓语动词不能用否定形式。

)  4)有时状语或状语从句中否定可以转移到谓语动词前。

t  heantisnotgatheringthisforitselfalone.(否定状语)蚂蚁不只是为自己采食。

  hewasnotreadytobelievesomethingjustbecausearistotlesaidso.(否定because状语)他并不因亚里斯多德说过如何如何,就轻信此事。

  shehadnotbeenmarriedmanyweekswhenthatman'

syoungerbrothersawherandwasstruckbyherbeauty.(否定状语manyweeks)她结婚还不到几个月,这个人的弟弟就看见她了,并对她的美貌着了迷。

  九、专项考点练习1.________thattheyfoundanunusualplantintheforest.

a.itissaidb.theyaresaidc.itsaidd.itsays

2._____causedtheaccidentisstillacompletemystery.

a.whatb.thatc.howd.where

3.itworriedmaryalot_____shewouldpassthecollegeentranceexamination.

a.whetherb.ifc.thatd.how

4.shanghaihastakenonanewlook.itisn’tlike_____itusedtobe.

a.whatb.howc.thatd.which

5.____isnopossibility______bobwillwinthefirstprizeinthematch.

a.there,thatb.it,thatc.there,whetherd.it,whether

6.littletommywasreluctanttotelltheschoolmaster____hehaddonethedaybefore.

a.thatb.howc.whatd.where

7.theoldmansmiledwhenhesawhowpretty_____uptobeduringthepastfewyears.

a.hadhisdaughtergrownb.wouldhisdaughtergrow

c.hisdaughterwouldgrowd.hisdaughterhadgrown

8.haveyouseenmarylately?

mybosswantstoknow_______.

a.howsheisgettingalongb.howisshegettingalong共6页,当前第5页123456

c.whatsheisgettingalongd.whatisshegettingalong

9.____surprisedmemostwas_____suchalittlegirlofsevencouldplaytheviolinsowell.

a.that;

whatb.what;

thatc.that;

thatd.what;

what

10.thesewildflowersaresospecialiwoulddo______ican

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