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2．20世纪30到40年代先后结集为《旅途随笔》、《忆》、《短简》、《点滴》、《梦与醉》、《龙·

虎·

狗》、《废园外》等的作家是_____。

3．晋南北朝时期的小说分为_____、_____两类。

4．田汉前期主要作品有_____、_____等。

5．抗战爆发到40年代，出现了大量的优秀剧作，历史剧有郭沫若的_____、《虎符》、《高渐离》等战国剧系列、阳翰笙的《天国春秋》、欧阳予倩的《忠王秀成》等。

6．北宋婉约派代表词人包括晏殊、清照、先、_____、_____等人。

7．老舍的长篇小说作品主要有《二马》、《离婚》、_____和_____。

8．清代短篇文言小说的压卷之作是_____的_____。

9．《诗经》反映了周初至春秋时期广阔的社会生活，特别是其中的"

_____，劳者歌其事"

的民歌，奠定了中国文学史上的现实主义的优良传统。

10．郭沫若的诗歌代表作品是_____。

11．晋南北朝时期的志怪小说代表作是_____的_____，志人小说代表作是_____的_____。

12．被誉为初唐四杰的是王勃、_____、_____和骆宾王。

1.柳宗元的作品集是_____，他的游记文作品有_____等。

解答:

《柳河东集》《始得西山宴游记》

2.20世纪30到40年代先后结集为《旅途随笔》、《忆》、《短简》、《点滴》、《梦与醉》、《龙·

巴金

3.晋南北朝时期的小说分为_____、_____两类。

志怪志人

4.田汉前期主要作品有_____、_____等。

《名优之死》《获虎之夜》

5.抗战爆发到40年代，出现了大量的优秀剧作，历史剧如郭沫若的_____、《虎符》、《高渐离》等战国剧系列、阳翰笙的《天国春秋》、欧阳予倩的《忠王秀成》等。

《屈原》

6.北宋婉约派代表词人包括晏殊、清照、先、_____、_____等人。

欧阳修柳永

7.老舍的长篇小说作品主要有《二马》、《离婚》、_____和_____。

《骆驼祥子》《四世同堂》

8.清代短篇文言小说的压卷之作是_____的_____。

蒲松龄《聊斋志异》

9.《诗经》反映了周初至春秋时期广阔的社会生活，特别是其中的"

饥者歌其食

10.郭沫若的诗歌代表作品是_____。

《凤凰涅槃》

11.晋南北朝时期的志怪小说代表作是_____的_____，志人小说代表作是_____的_____。

干宝《搜神记》义庆《世说新语》

12.被誉为初唐四杰的是王勃、_____、_____和骆宾王。

炯卢照邻

三、名词解释题

1．志人小说

2．词牌

3．报告文学

1.志人小说

志人小说的出现，与晋南北朝时期盛行品评人物、清谈玄学的风尚有关。

义庆的《世说新语》是志人小说的代表作。

该书主要记载晋名士的逸闻琐事和玄虚清谈，描写了晋名士的人生态度和文化趣味，或写形貌，或写心理，或写才学，或写性情，突出个性，以形传神。

小说人物描写气韵生动，活灵活现，语言简约，隽永传神，透出十足的机智和幽默，取得了较高的艺术成就。

2.词牌

词，有许多调子，每个调子有一个名称，后来把它称作词牌。

人们依照已有的曲调来填词，即依声韵用字、依曲拍为句，依乐段分遍，逐渐形成了每个调子的固定格式。

3.报告文学

报告文学是现代散文史上崭新的文体，是现代传播事业的产物。

"

报告文学"

取得极大进展是在30年代，有大量的优秀作品和著名作家出现，比如夏衍的《包身工》等。

这些报告文学作品要么关注现实问题，要么着眼于战争或世界局势的瞬息变化，要么偏重风云人物的即时报道，非常有效地将通讯报道、人物特写、形势分析及叙事散文融合起来，成为一种信息容量极大的新型散文文体。

四、默写题

1.默写杜甫的《登高》。

2.默写轼《前赤壁赋》第四自然段。

3.默写白《将进酒》。

解答：

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨烦双鬓，潦倒新停浊酒杯。

子曰：

客亦知夫水与月乎？

逝者如斯，而未尝往也；

盈虚者如彼，而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；

自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？

且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取，惟江上之情风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。

是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

岑夫子、丹丘生，将进酒，杯莫停。

与君歌一曲，请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。

王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

五、简答题

1．简述王安石散文特色。

2．简要分析《左传·

伯克段于鄢》的写作特点。

3．简述树理《传家宝》的语言特色。

王安石是宋代著名的文学家，是欧阳修倡导的北宋诗文革新运动的积极参加者，“唐宋八大家”之一。

他重视文章的社会功能，强调散文经世致用的功利目的，反对片面注重形式而忽视容的倾向，他反对一味因袭模仿前作，主在继承遗产的基础上自出己意。

王安石散文创作题材宽广，体裁多样，不拘成法，自出机杼。

无论长篇，还是短制，都结构谨严，析理透辟，逻辑周密，气势逼人；

笔力雄健，语言简练，风格雄健峭拔。

其论说文、记叙文、抒情文均有佳作。

《读孟尝君传》、《答司马谏议书》、《游褒禅山记》、《祭欧阳文忠公文》等均为代表作。

2.简要分析《左传·

本文在写作上有如下特点：

1．围绕争夺国统治权这个中心事件，塑造了一系列个性鲜明的人物形象。

2．把人物放在尖锐复杂的矛盾斗争之中，通过人物之间的关系和人物自己的言行，刻画了他们不同的特点。

例如：

庄公的心狠手辣、阴险狡猾、虚伪刻薄；

共叔段的贪得无厌、狂妄愚蠢、不得人心；

武的自私褊狭、昏聩糊涂、以私情干政；

以及祭仲的老成持重，公子吕的直率急躁，颖考叔的聪慧机敏等。

3．叙事特点，善于剪裁史料，安排详略得当。

文章详写庄公和母亲、弟弟不和的起因、矛盾激化及战前后各种人物的活动，传神地刻画他们的性格，生动地揭示他们的心世界，形象地再现了春秋乱世统治阶级部尔虞我诈、互相残杀的社会现实，从而突出了文章的主题。

对庄公与共叔段交战的经过和结局、挖隧道的过程采用了略写的手法。

这些都体现了《左传》严谨简约的特点。

4．富有感染力的细节描写，如"

庄公寤生"

，颖考叔"

食舍肉"

，庄公母子"

遂而相见"

等，给文章增添了情趣。

5．语言简洁传神。

3.简述树理《传家宝》的语言特色。

树理的语言完全没有"

五四"

以后一些小说的欧化句式和"

学生腔"

，又不用未经加工的方言土话，注重对口语的加工提炼，使其既通俗化、大众化，又不粗俗简陋，是富有表现力的有韵味的语言。

不仅人物对话如此，叙述、描述语言也是如此。

六、论述题

1.分析郭沫若《天狗》中"

天狗"

的象征含义以及这首诗的艺术特色。

2.分析晏殊《鹊踏枝》词中拟人的修辞手法。

3.试分析白居易《长恨歌》一诗的艺术特色。

是五四时期个性解放的反叛精神的象征，是"

开辟洪荒的大我"

；

借"

自由、无羁、破坏与反叛的形象，发出气吞一切的绝叫：

我把月来吞了，/我把日来吞了，/我把全宇宙来吞了。

用剥食自己皮肉、心肝等匪夷所思的夸，表达要扫荡一切、彻底破坏一切，非常自信而又有些惘然的情绪；

那是觉醒之后的渴望和焦灼，是典型的五四"

暴躁凌厉之气"

艺术上想象奇特，句式短促，节奏跳脱，用语粗犷；

直捷的呼喊和痛快淋漓的宣泄适合表达五四青年的反叛与追求。

这首词上阕就运用了拟人的修辞手法，移情于物，"

槛菊愁烟兰泣露"

一句，秋菊和兰，本来无所谓有愁与无愁，而作者赋予它有如人一样的情感，写秋菊含愁、幽兰饮泣．好处是让物代替人来表达情感，达到委婉含蓄的艺术效果；

二是能在抒情上更进一层，物本无情，现在都在愁，在哭泣，而人本是有情的，面对菊兰的愁泣，就更加要伤感，这就深入了一层。

明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户"

句也是用了拟人手法的，明月是自然之物，本不会知道人在别离时有无苦痛，而这里偏要说明月不知道人在离别时痛苦，有意将月光照到房子里，撩起人对远方行人的思念。

显然，这是一种艺术表达，是人在痛苦，痛苦的人有意说菊兰悲伤，说月亮不能明白事理。

运用拟人手法会使人与境浑然一体。

《长恨歌》的艺术特色首先是叙事、写景与强烈的抒情结合，在叙事中抒情。

这是一首叙事诗，故事完整，情节曲折，详略适宜。

在叙事过程中，不但有景物描写的穿插，而且采用了回环往复的抒情手法，处处融入强烈的感情色彩。

其次是浪漫主义和现实主义结合。

诗里所写的帝、妃都是历史上的人物，既有感于历史，又根据当时的民间传说，进行艺术创造。

其三是人物形象鲜明而生动。

刻画人物主要通过揭示人物的心世界来实现，如写明皇"

泪垂"

时面对眼前的"

物是人非"

：

芙蓉如面"

柳如眉"

和梨园弟子、椒房阿监等，无不引起主人公的思念之情。

最后是语言精美，声调流畅。

这是一首七言歌行体的诗歌，但也有相当程度的律化，有大量的对偶或合律的句子。

押韵多变化，或连句押韵，或平声，或仄声，换韵灵活，而又音韵和谐、优美。

因而此诗当时就广为流传，唐宣宗吊白居易诗曾有"

童子解吟《长恨曲》，胡儿能唱《琵琶篇》"

之语，此后千载，更是久传不衰。

七、作文题

1.以《感动》为题写一篇800字以上的记叙文或议论文。

2.以《说"

尊严"

》为题写一篇800字以上的记叙文或议论文。

3.以《一则耐人寻味的故事》为题写一篇800字以上的记叙文。

写作指导和参考文

议论文训练指导

议论是对客观事物进行分析和评论，以表明自己的观点和态度的一种表达方式。

叙述、描写和说明比较侧重于从不同方面去反映客观事物，而议论则比较侧重于表达自己的见解，它的基本特点就可概括为阐述见解。

由于议论侧重于阐述见解，所以议论常常是有严密的逻辑性和很强的理论性的，它所采取的方法是以理服人,要做到论点明确，论据比较充分，论证合理。

完整的议论会有论点、论据和论证（论证方式）三个要素。

议论要能论点明确，论据比较充分，论证合理。

论点是指作者对客观事物或问题的主和见解，就是议论的中心，中心在议论文中称论点。

论据是用来证明论点的理由和根据，它包括事实论据和理论论据两种。

论点是靠论据来支撑和证明的，论点要成立，论据一定要可靠和充分。

论证是运用论据证明论点，将论据和论点联系起来的一种方式或程序。

它可以分为证明和反驳两类。

而证明和反驳又各有若干种常见的方法。

对于论证的要合乎事理，合乎逻辑推理，合乎论证的方法方式。

1．议论文的基本要求

（1）议论文就是议论说理的文章，议论是议论文的主要表现手法。

（2）论点、论据和论证是议论文的三要素。

论点是指作者对客观事物或问题的主和见解。

一篇议论文只有一个中心论点，即作者所要表明的主要观点；

比较复杂的议论文往往有分论点，分论点是服务于中心论点的，它与中心论点的关系是“目”与“纲”的关系。

对论点的要正确、鲜明、有现实意义。

论据是议论文中所采用的材料，即论证论点的根据，作者建立观点的理由。

论据与论点之间存在着在因果关系，首先，论点源于客观现实；

其次，论据是论点赖以存在并证明其正确的依据，是客观事实和被证明是真理的言论，即事实论据和理论论据。

有了论点、论据，还要考虑如何运用论据来证明论点，使论点和论据有机地统一起来，使论据能够充分地、有力地阐明论点。

要做到这一点，必须讲究论证方法。

（3）常见的论证方法有：

①例证法，用令人信服的事例说明道理，证明论点的正确。

②引证法，用正确可信的科学原理证明论点的正确。

③因果法，从事物的因果关系上进行论证，一般是用原因来证明结果，

④对比法，把正反两方面的论点或论据加以对比，达到否定错误论点，树立正确论点的目的。

⑤类比法，根据两种事物之间具有某些相同的特点进行比较，这是一种形象化的论证方法。

⑥喻证法，用形象的比喻加强对论点的证明。

⑦反证法，在证明一个正确论点时，先反驳一个相反的论点，使这个正确论点牢不可破地确立在读者的思想里，树立正确的观点。

从论点的反面进行论证，例如《论人民专政》一文，为了说明必须实行人民专政的道理，从反面指出：

“不这样，革命就会失败，人民就要遭殃，国家就要灭亡。

”

⑧引申法，把反面论点向前引申，得出一个明显荒谬的观点来说明道理的方法，这种方法又叫归谬法。

以上几种论证方法，虽各有特点，但在具体应用时，可根据议论文的容，有针对性的恰当运用，也可同时使用几种论证方法。

（4）准确、鲜明、概括、生动是对议论文语言的基本特征，也是写作议论文的基本要求。

（5）议论文的结构形式有下列几种：

①并列式。

总论点提出之后，用并列的几个分论点或几个层次，去论证总论点的正确，并列式结构的每个层次的开头，常用两种方式来表达：

Ａ．用句式相同的话；

Ｂ．用序数加以排列。

当然，不用上述方式亦可，只要每一层在容上是平行的，都从属于中心论点的一个方面就行。

②递进式。

先提总论点，然后层层深入地进行阐述。

所谓“层层深入”就是说，几个分论点之间有着严密的逻辑关系。

或由小到大，程度上逐步有所加重；

或由大到小，自抽象到具体；

或前一层是后一层的基础；

或前一层先浅说，后一层是前一层的深化等等。

③对比式。

是在一篇文章的几个分论点之间，或在同一部分的几个层次之间，形成正反对照，把对与错、好与坏、美与丑等事物对举出来，通过比较，揭露矛盾，从而阐明中心论点。

运用“对比式”结构应注意：

要有相同的对比点；

要有对等的对比量；

对比要具体化。

④总分式。

有三种类型：

一种是先总后分；

一种是先分后总；

一种是先总后分再总。

Ａ．先总后分，是先提出中心论点（总论），然后根据中心论点中所提到的几个方面的容，提出分论点，通过逐项论述（分论），对中心论点加以阐发。

Ｂ．先分后总，是围绕所论述的中心问题，先逐层展开论述（分论），然后再总结归纳出中心论点（总论）。

Ｃ．先总后分再总，是先提出中心论点，然后从几个方面加以阐述，最后再进行归纳总结。

⑤议论文的基本结构：

引论――本论――结论，这是以立论为主的议论文最常见的也是最基本的一种结构。

”引论”又称“绪论”，是提出问题的部分，即把所要议论的话题摆到读者面前。

好的“引论”应简明、新颖。

“本论”又称“正论”，是分析问题、运用论据来证明论点的部分，这是文章的主体部分，可以论述几个问题，也可以论述一个问题的几个方面。

写本论应做到：

要紧承引论，要力避重复。

本论部分的结构形式大体有两类：

一是逐层深入论述的，称为“纵式”；

一是并行展开论述的，称为“横式”。

”结论”是解决问题的部分，是文章容发展的自然结果，通常放在文章的最后，与引论相呼应。

但结论与结尾并不是一回事。

结论大于结尾，可以是一段，也可以是两段。

结论部分应做到：

干脆利索，收束有力。

（6）议论文的开头和结尾，方法是多种多样的。

议论文提出论点的方法有：

①从事例中提出论点；

②从问题中提出论点；

③从比喻中提出论点；

④从引用中提出论点；

⑤从对比中提出论点。

议论文结尾的方法有：

①总结全文；

②卒章显志；

③篇未点题；

④呼应开头；

⑤推究原由；

⑤再作深化；

⑥推而广之；

⑦希望劝戒；

⑧留有余味；

⑨自然结尾。

2．对议论能力的要求

⑴论点明确

论点是作者对某一问题的见解和主。

论点明确是以正确为前提的。

论点通常用述句表述，可以是单句，也可以是复句。

这个述句应带有肯定判断或否定判断的意味。

刻苦学习是取得好成绩的重要条件。

只有刻苦学习，才能取得好的成绩。

直接命题写议论文，标题往往就是论点，如上述各题。

⑵论据比较充分

论据是用来证明论点的事实和道理，它包括事实论据和理论论据两种。

选择论据应该注意：

①论据必须与论点相一致，论据是受论点统率制约的。

②材料应该充分、典型（有代表性）尽可能新颖、有时代感。

⑶论证合理

论证是论点和论据之间的逻辑联系纽带，是把论据和论点联系起来的一种方式和过程。

⑷安排好结构

议论文的结构通常由引论、本论、结论三部分构成。

引论部分常常先提出论点。

如果是给材料作文，通常是简叙材料后，略作分析提出中心论点。

本论部分，展开论证。

常用的有两种方法：

一种是并列式展开。

一种是层层深入式。

如作文题：

匆以恶小而为之。

①小恶的本质仍然是恶，是恶即不可为

②小恶发展下去，会成为大恶

③“大”与“小”是相对的，要从本质上看问题

④做人不仅不应为恶，还要进而为善，要多为社会为人民做贡献

上述四个层次之间，就是层层深入的关系。

结论部分或重申论点，或得出结论，或照应开头。

记叙文训练指导

记叙文的题型可能干变万化，但万变不离其宗——要写好，都必须具备审题、立意、选材、剪裁、开头结尾、照应过渡等只有通过命题作文训练才可能逐步养成的能力。

记叙文的写作包括写人、记事、状物、写景等类。

①写记叙文要把时间、地点、人物、事件、原因及结果交待得清清楚楚。

②如果是命题性的记叙文的写作，还要在审题立意、选材剪裁、布局谋篇上下功夫。

同学们学了有关记叙文的知识后，虽然明白了一些道理，但写出的作文却不如意，甚至不成样子，那么怎样才能写出符合要求的，令人满意的记叙文呢？

③还要注意选材要新颖

写好记叙文，关键在选材。

日常生活中多观察、多积累、多思索，见人所未见，存储写作素材。

写作时，严格把好选材关，从自己的材料库中，根据命题的需要选用新颖、生动的材料，写作文能事半功倍。

材料新鲜生动，才能表现出新鲜活泼的生活，才能引人入胜。

如果用些尽人皆知的旧材料，写别人写过的或相似的东西，就很难翻出新意，而沦入“老生常谈”，别人读了味同嚼蜡，毫无兴趣。

因此选材时，一定要抛掉那些“相因”的老调，“发别人所未发”，给别人耳目一新之感，增加记叙文的吸引力。

比如要求以圆的想象物为对象，写一篇想象作文。

圆的想象物很多，但是有的学生，题中给了“日光”的例子，他就想到太阳，或想到篮球、足球，选材太一般化，而使作文失之于平淡。

也有相当多的同学想象丰富，选择新颖材料，写出有个性特色的东西，如有的写井，有的写磨盘，有的写露珠，有的写车轮，有的写草帽，有的写拱桥。

或大或小的无数种圆的联想物使作文增辉，一下子吸引了阅卷老师而得到满意的分数。

例：

枪口

枪口，黑洞洞的枪口，它是冰冷的，也是无情的。

今天，他盯着圆圆的黑洞洞的枪口会想些什么呢？

8岁时他父母双亡，几天没吃饭，奄奄一息躺倒在山坡上，是好心的放羊人救了他，14岁那年，家乡来了老百姓自己的队伍，他便跟着他们走遍了大半个中国，经历了多少枪林弹雨他已记不清了，而如今他却走到了枪口之下，为什么？

是什么把他送到枪口之下？

是山珍海味？

是洋楼别墅？

是千百万元的脏款？

……

枪口是圆的，难道人生也应该走成圆的？

这篇考场作文富含哲理，在展开想象时密切联系现实，提出了一个发人深省的问题，运用对比，更使短文所揭示的问题震聋发聩。

再看下面这例短文：

这是一枝很老的猎枪的枪口。

它的圆口外侧，由于年代的久远已经生出了黄色的斑驳的锈迹；

而它的口，却由于子弹的不断摩擦显出健康富有活力的银灰色的光泽。

一只野兔忽然出现在这枪口的视野之中，于是枪口开始变得兴奋，它有些轻微的抖动，黑黑的瞳孔死死盯住这只逃命的兔子。

野兔在继续拼命地奔跑，枪口在移动，子弹也已上好，枪口在渴望着那一瞬间－－猛地枪口停了下来，接着就地后退了一下，伴随着一缕清烟和枪口欢快的叫声，野兔倒下了，一切都结束了。

这篇作文，以独特的想象，拟人化的手法，新颖的选材见长。

再看下面一篇例文：

华灯初上，此时是京城最美的时候了，她却无心欣赏街景，拼命的骑车往家赶。

倒不是害怕，而是因为她想象得出妈妈此时在家准保又以急得团团转了。

妈妈都50岁的人了，平时干什么事都很冷静，但只要她晚回家一会儿，妈妈便急得不得了，弄不好还要把爸爸当“出气筒”。

她想想爸爸此时的“狼狈相”，不禁有些开心。

果然，还未进家门，就听得妈妈因着急而略显尖锐的声音。

一时间，她竟然呆住了，头一次感到这是最动听的声音，她带着一种被宠爱的得意与满足，悄悄站在门外，侧耳倾听着这“人间仙乐”。

这篇表现“母爱”的短文，不落窠旧，选取一个全新的角度，描写因她回家晚一会，妈妈“急得不得了”而发出“尖锐”的说话声，而把爸爸当“出气筒”的情景，把母爱表现得淋漓尽致又富于情趣。

而她“悄悄站在门外”“侧耳倾听‘人间仙乐’的顽皮形象”，又从侧面反映出母爱的真挚与深切。

表现母爱是传统题材，这篇短文避开了妈妈无微不至的关怀、照顾，耐心细致的指导学习，鼓励进步，寄予厚望，或生病送往医院、陪床等一般化的材料，而选取了一个生活中常见却易被人忽略的真实镜头，从新的角度表现母爱，给人耳目一新的感觉。

记叙文是以叙述、描写的表达方式为主的文章，叙述的基本特点是述过程；

描写的基本特点是描绘形象。

写记叙文，通常要注意以下几点：

⑴处理好中心与材料的关系

中心是文章要表达的某个观点、某种感情。

材料是用来表达中心的人、事、物、景等具体事物。

一个题目，可以有多种不同的中心、不同的中心也可以有相同的标题。

中心是从具体材料中体现出来的。

中心一经确定，又对材料起着统率和制约作用。

⑵对材料的处理，要做到详略得当

处理材料详略的依据是中心的需要。

最能表现中心的材料要详写（指要把具体人、具体事、