最新学生评语大全六年级下册Word下载.docx
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老师因为有你，就少了一份操劳；
同学因为有你，就多了一份快乐；
爸爸妈妈因为有你，就会有无限的舒心与欣慰。
孩子，虽然朝霞灿烂、阳光明媚，但是在你的生活还会有阴雨连绵，还会有急风暴雨，走过去之后，你会觉得是一次次的升华。
肖老师愿意你做风雨中的小树苗，不愿意你做温室里的花朵。
学会面对困难，学会勇敢，学会迎接挑战，你的人生将无限美好！
看过你的名字，总让人感到温暖，因为你是朝阳，是希望；
品味你的名字，总让人感到希望，因为你是花蕊，正在鲜艳的绽放。
我看到了你喜悦的笑脸，是那样的充满自信与坚强；
我看到了你朝阳般的心灵，是那样的大度与无私；
我看到了你花蕊般的品格，充满活力而又不乏稳重；
我看到了你优美的文字，潺潺如流水却不娇柔；
我看到了你隽美的字迹，有点豪情却又不失温馨。
更多的时候，你给了我太多的惊喜，你的语文成绩有了一次次飞跃，你当主持人在全校靓丽出现，你的诵读是那样的完美，你的责任心是那样的强烈，你凝聚着班级的希望与梦想。
孩子，肖老师最后要告诉你，女孩子，豪情固然不可少，精细也很重要。
精心得对待你的学习、细心得对待你的生活、耐心得对待你的同学。
你的人生会一次飞跃！
你是拂过河畔的一缕春风，给嫩绿的柳芽一丝温暖；
你是滋润大地的一滴雨珠，给小小的叶儿一点甘甜；
你是芳菲班级的一纯花香，给同伴一份清新。
因为你是班上的中队委，让你更多的伴演了默默奉献者的角色。
每天夕会，你总是默默地把当天的班级得分纸条送到老师的手上；
当同学有了困难时，你总是默默的给予一份关怀；
每次活动之前，你总是温馨和提醒同学们要戴好红领巾，穿好校服；
运动会中，你总是默默的收高、写稿，让同学们优美的文字飘扬在校园的上空。
学习上，你总是以整洁的书写、美丽的字迹感染老师，也提升你自己；
课堂上，你的声音是那么柔美、你的回答是那么精巧。
孩子，学习和生活中还会有风雨，还要经历困难和挫折，鼓起勇气，克服自己有点儿粗心的毛病，遇到困难认真思考，让自己的素养在不断的思考中得到升华。
每天早晨，你像一只欢乐的小鸟，第一个进教室，迎接清晨的第一缕阳光；
每次早读，你像一位圣洁的使者，带领同学们开始了第一声诵读。
在老师眼里，你是美丽的小精灵——聪慧大方；
在同学们眼里，你是可爱的小天使——善解人意；
在爸爸妈妈眼里，你是春天的花蕾——有着无限的希望与爱怜。
你很有灵气，你的思考充满了哲理，你的文字充满了生机与潜力；
你也很精细，你的书写，让人觉得每一个字都是精雕细刻的一件艺术品；
你很自信，每次考试你都会以平静的心态去面对，同学们好羡慕你那种“临事不慌”的做事态度。
可是，学习和生活不仅需要“四平八稳”的沉着，还需要“激情四射”的活力。
老师希望你的动作还快一点儿，爸爸妈妈希望你的学习和生活还主动点儿，学就学得扎实，玩就玩得痛快。
好想陪你去看草原，让你在草原去放飞你那广阔的思绪，因为从你的文字里读到的是一个男子汉广阔的情怀；
好想陪你去登高望远，让你在高峰去释怀你那高远的志趣，因为从你的话语里读到是一个拓荒者勇敢的思绪。
你的聪明，让你在书山学海游刃有余；
你的灵气，让你的文字表达充满情趣；
你的睿智，让和你交往的人倍生感激；
你的豁达，让你的个性“辽阔大地现奇峰”；
你的开朗，让你的品格“茫茫沧海驾舟楫”。
男子汉，需要一份大度，但更离不开点点滴滴的“精细”；
男子汉，需要一种“快快爽爽”的心胸，但也有一句话“细节决定成败”；
男子汉，需要一腔“我为天下的豪情满怀”，但也要记住“男子汉，流血不流泪”！
你是一把火，你的热情可以点亮整个世界；
你是一个夏，你的热心可以感染每一个人。
在夜幕下的月波里，总得想起你，想起你在每次午餐时认真负责的排好队，整整齐齐的把同学们带到餐厅；
在朝霞灿烂的早晨，总得想起你，想起你那么善解人意的为老师排忧解难；
在美丽的春天，总得想起你，想起你因为聪明的数学头脑而时常洋溢着胜利的微笑；
在硕果累累的秋天总得想起你，想起你幽默的文字表达带给同学们的快乐。
孩子，人生路上，总会有这样或者那样的坎坷与不平，遇到一些挫折和困难时，要沉下心来冷静的思考解决问题的方法，决不能因为自己的情结不佳而简单的解决，那样你的人生会留下太多的遗憾。
假如你是一只可爱的百灵，你的歌唱让所有人感到快乐；
假如你是一丝温暖的花香，你的芬芳会让所有人感到幸福；
假如你是一片美丽的朝霞，你的色彩把天空装饰得如此绚丽多姿；
假如你是一方绿色的森林，你的韵律把大地点缀得如此丰富多娇。
在学习上，你总是那么游刃有余，那是因为你很聪慧；
在课堂上，你的回答总是那么精彩不断，那是因为你很睿智；
老师说，你是一个优秀的好学生，那是因为你善解人意；
同学说，你是一个要好的伙伴，那是因为你大度宽容；
爸爸妈妈说，你是一个很乖巧的孩子，那是因为你天真可爱。
孩子，人一生中会遇到一些人和事，不是人人事事都是那么如意，当你暂时没有能力改变别人时，只有改变自己的心态，有一个词叫“能屈能伸”，也有一句话叫“吃得苦中苦，方为人上人”。
这，或许是人生中的另一种“苦”。
这样，你会更优秀。
当你代表全班在升旗仪式上讲话时，是那样的稳沉与庄重；
当你在运动会上取得好成绩时，是那样的自信与坦然；
当你在课堂上的发言妙语连珠时，是那样的兴奋与激情；
当你的作业交到老师手中时，是那样的精致与美观；
当每次测试卷发到你面前时，让同学们是那样的羡慕与惊奇。
一年来，你给予老师的是欣慰，是感动；
给予同学们的奉献，是感激；
给予爸爸妈妈的是快乐，是感恩。
孩子，离开了家，离开了爸爸妈妈，很不简单，你已经迈出了很重要的一步，尽管这其中有太多的酸甜苦辣，但你还是很坚强的挺过来了，很了不起。
今后，学习还要更主动一些，更细心一些。
遇到了困难还要更勇敢一些，快乐起来，阳光总在风雨后。
好孩子，别掉泪，遇到了再大的困难，你的背后还有老师，还有同学，还有爸爸妈妈。
这些人都在时时刻刻关注着你，你的一举一动，他们都用心灵在看着。
当你遇到困难的时候，他们放手让你自己走过一段挫折的路，那是为了锻炼你，是为了考验你。
你是那么的优秀，当你获得省级数学竞赛的奖状时，你是那么的自信；
当你的文章在报刊上发表时，你是那么兴奋；
当你在运动会上取得一个又一个的好名次时，你是那样的坚强；
当你为班级做出自己的奉献时，你是那样的无私。
男子汉大丈夫，流血不流泪。
老师真的希望从你的眼神里读到“勇敢和坚强”、读到“独立和自理”。
其实，这一年来，你的进步真的很大，离开了妈妈独立生活，已经很不简单了。
坚持，坚持，再坚持！
当你胜利凯旋的时候，妈妈总关心你累不累；
当你文采飞扬的时候，老师总牵挂你实不实。
你是一只高飞的雄鹰，只有你具备高瞻远瞩的气魄与魅力；
你是扬帆待航的战舰，只有你具备临危不惧的智慧与胆识。
你当过首任班长，没有辜负所有男孩子的重托与信任；
你当过首任副班主任，没有辜负老师的厚爱与倚靠。
学习上，用功了，常常“一鸣惊人”；
课堂中，发言了，常常“语惊四座”；
生活中，潇洒了，常常“豪情万丈”。
常言说，虚怀若谷真君子，能屈能伸伟丈夫。
每个人的经历和个性都不一样，要善于用宽容和大度对待一个人，宽容别人就是宽容自己。
另外，学习上还要有持之以恒的精神，要善于控制和把握自己的情绪。
你的文章，那些优美的词句至今还在我脑海里跳跃；
你的笑容，那种喜悦与自信深深感染着每一个同学；
你的品格，那种理解与宽容让老师们恋恋不舍；
你的性情，那种质朴与快乐让你的人生有着更多的快乐。
你的作业，每篇文字都是一件精美的艺术品，让人赏心悦目；
你的工作，每次都是那么认真仔细，让人心悦诚服；
你的学习，总是那么优秀，让人感叹不已。
一年来，你能独立生活，是一件很了不起的事。
假如人生的路是笔直的，定会送你“一帆风顺”。
可以，生活和学习中意会有那么多的挫折与困难在等着你，要学会坚强。
生活中不是每一个人和生一件事都是称心如意的，要学会适应各种不同的人和各种不同的事，适应才是强者
浩浩荡荡长江东到海，峨峨巍巍千仞上摩天。
就是男子汉要有一种豪气和大气、还要有底气。
你很豪气，不管从学习，是工作，还是在运动场上，你总以顽强的毅力和拼搏的精神，潇洒的性格赢得了大家的尊重与赞许；
你很大气，从你的书写，到你学习知识中的点点滴滴都可以看出，特别是你为人的大气与宽容；
你很有底气，天姿的聪明，加上善于思考的学习品质，乐于钻研的学习性格，让你不管是在学习上，还是在运动会中都底气十足。
孩子，还要送你一句话，男子汉大丈夫还要拘小节，有时候“细节决定成败”，能不能再把课桌里再收整齐些，穿过的衣服能不能早点让生活老师洗一洗！
在春天，你是一缕花香，你开朗的性格可以让我们忘记烦恼；
在夏天，你是一丝微风，你聪慧的大脑让我们感到清爽；
在秋天，你是一枚硕果，你灵巧的思维让我们感到收获的喜悦；
在冬天，你是一片炉火，你温暖的文字让我们感受到了人间的真情。
在老师眼里，你是一个有灵气的孩子，因为你对问题的思考“别开生面”；
在同学眼里，你是一个义气小伙伴，因为你对别人的大度与宽容；
在爸爸妈妈眼里，你是一个淘气的小姑娘，因为你的感恩与孝心。
孩子，学习中除了聪明，更需要持之以恒的精神；
进取中，除了睿智，更需要有精细的品质。
比如，书写是否还可以细致一点儿，先做作业，最后才能开开心心的玩儿！
这样你会更优秀！
你有一双灵巧的手，不然你笔下的画儿不会那么栩栩如生；
你有一个聪慧的大脑，不然你的思维就不会那么的灵巧与轻快；
你有一颗金子般的心，不然你就不会给予别人那么多的温暖和关爱；
你有良好的个人修养，你的每个动作都那么文静与高雅；
你有持之以恒的毅力，你能坚持把每篇作业都写得那么整整齐齐、清清洁洁，让人赏心悦目；
你有一份火热的情，班上分给你的每份工作、每次活动你都以百倍的热情参与、你能以真情对待班上的同学。
在老师、同学的眼里，你是那么的可爱，是那么的优秀。
孩子，老师和同学们也期待着你尽力地展示自己的风采，不用害羞不用怕，走上大舞台，你就是最棒的！
只要有信心，你的展示一定是最精彩的！
我想送你一汪潺潺的流水，因为你的心灵如清泉般的纯洁；
我想送你一空灿烂的星星，因为你的智慧能把每颗星儿都照亮；
我想送你一片纯净的绿叶，因为你的品格如叶儿般的质朴；
我想送你喉清歌，因为你的性情如清音般的纯洁。
你虽然是个女孩子，但你有一股子豪气；
所以肖老师愿你有曹操一样的才气和智慧；
天真的你，同学们和老师都很喜欢，喜欢你活泼的性格，喜欢你说话办事干脆利索的风格。
你还有坚忍不拔的精神，在运动会中顽强的拼搏证明意志的坚强。
在学习上，“细节决定成败”，你只要再细致一点，你一定是最优秀的。
你的学习和生活一定会有一个很大的飞跃！
祝福你，期待你，更相信你
你是春天里采蜜的蜂儿，是那么的勤劳；
你是春天里待放的花蕾，是那么的可爱；
你是春天里悠悠的风儿，是那么的懂事和善解人意；
在肖老师眼中，你就是整个春天。
你朝气蓬勃，充满活力和希望。
你是一个很聪明的男子汉，你有你的个性、你有你的才气。
在课堂上，你的语言是最精彩的；
在作业中，只要老师提醒、只要自己用心，你的作业是工工整整的；
好多答案，你都有自己独特的个性。
要告诉你“无须扬鞭自奋蹄”，自己的路还要靠自己去一步一个脚印的走下去。
细节决定成败，追求决定命运，只要有一种锲而不舍的精神，只要自己努力奋斗，你一定会得到最珍贵的东西。
你记住，肖老师永远是你最知心的朋友！
你是草原最美的季节，你的心灵就像花儿一样鲜艳；
阳光多灿烂，你的笑容就像百灵鸟儿一样亮丽；
你是大山最纯的清泉，你的琴声就像落盘的玑珠一样清脆；
小溪里流水潺潺，你的情怀就像山峰一样高远。
我曾经想你是一个书法家，因为你的字迹清秀整洁；
我也想你是一个音乐家，你每天练琴孜孜不倦；
我还想你是一位演说家，你在课堂上的发言精彩不断；
我最想你成为一位文学社，你笔下的文字总带有一些新奇。
你是”用心灵”在学习，很高兴看到你有了这么大的进步。
你还是一个热爱班级的好孩子，班上的活动、班上的事务，你没有少操心。
孩子，记住：
“勤奋出智慧”，“仔细”造英才，如果能再仔细一些，加上你开朗的性格，宽阔的心胸，你将是一个真正出众的“才女”。
你是春天里的蓓蕾，迎着春风带着笑容，用乐观开朗的性格幸福着自己，也感染着别人；
你在春天风辛勤的耕耘，纵然有着些汗水和辛苦，用进取的精神丰富着自己，也感动着他人；
你是秋天里的收获，收获着清新整洁的字迹，收获着美丽动人的篇章，收获着人生的内涵，收获着素养的提升；
你是秋天里的硕果——老师给予你的欣赏、同学给予你的钦佩、爸爸妈妈给予你的关爱。
孩子，主动完成老师布置的学习任务，并不是主动学习的全部。
要有更丰厚的收获，更重要的是要有一颗“独立的心”。
比如，遇到了不会做的数学题，首先应该独立思考，不要把希望寄托于老师的讲解。
学习要有“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气的决心。
肖老师期望你更优秀。
每次音乐的响起，你那优雅的指挥，宛若春风中的柳梢，是那么的大度与潇洒；
每次月色初露，你欢乐的笑脸，仿佛轻风中的绿叶，是那么的纯静与涵蕴；
每次春暖花开，你善良的情怀，好像蓝天下的山谷，是那么宽厚与容达。
肖老师就认为你是一个有个性的孩子，因此，也对你有些“偏爱”。
也要告诉你，做事有点粗心，书写有点随意，你可是书法课代表哟。
学习不能被自己的情绪所左右，要学会管理和控制自己的情绪，上课更要集中注意力。
做事和学习都要持之以恒，不要凭三分钟的热情办事。
不知道你是还知道“水桶原理”，装多少水取决于最短的那一块木板，人生也是一样，各种个性和品质不可偏废。
你的声音，如同芳菲的花香，浸溢于每个人的心田；
你的幽默，好像流动的玑珠，带给每个人一份欢乐；
你的稚气，仿佛跳动的精灵，让人忍俊不禁而又倍生爱怜。
你很有才气，加上你的灵性，让你在学习上，特别是在文章的理解和课文的感悟中，如鱼得水，游刃有余。
因此，在语文课堂上你的发言是最精彩的。
你天真、活跃，你的一举一动都是那样令人喜爱，以至于你有时候犯了错误，老师都不忍心批评你。
孩子，老师要请你记住，什么是成功的人生？
“细节决定成功”，“毅力决定收获”，“钻研决定成绩”。
学会控制自己的情结，加快书写速度，你将会有一个飞跃。
我愿意给你一片蓝天，你的情怀像天空一样宽阔；
我愿意给你一片绿叶，你的心灵如叶儿一样多彩；
我愿意给你一方大海，让你在波涛中劈波斩浪；
我愿意送你一座高山，让你在山峰之巅高瞻远瞩。
天真、活泼的你，让老师和同学们都很喜欢。
你天资聪明，有灵气，所以你在学习上，有你独特的理解，你的观点总让老师和同学们欣赏。
你爱我们这个班，平时喜欢动脑筋，想问题，为班级的贡献很大。
孩子，聪明还需要勤奋，作业还需要有工工整整的书写作衬托，精彩的文章理解还需要有深刻的钻研来升华，聪明的心灵还需要有“自我约束”来成就。
最后，肖老师希望你更优秀，祝福你更快乐！
你是那么的豪情，遇到了困难和挫折，你总是拍着胸膛说：
“我一定能行”；
你是那么的激情，在各种活动中，为了班级的荣誉，你总是流着泪说：
“我一定拼搏！
”；
你是那么热情，同学有了困难，你总是真诚的说：
“有我在！
你是那么的聪明，你在数学上的灵气让好多人都佩服；
你是那么的坚强，遇到了失败也不气馁。
有了这样一些优秀的品质，你就是一个真正的男子汉。
在学习上，你总是认认真真的书写，虽然字不是太好，只要你认真了，我相信在不远的将来，你的书写定会有一个很大的进飞跃。
肖老师觉得遗憾的是，你总是管不住自己。
肖老师相信你只要严格要求自己的，定会成就一番大事业。
采撷一片灿烂的朝霞，你会编织一幅五彩的锦绣，那是因为你很聪慧；
采撷一串纯洁的晨露，你会谱写一首跳跃的乐曲，那是因为你有灵气；
采撷一方青翠的森林，你会绘制一座多姿的庄园，那是你很睿智；
采撷一波汹涌的大海，你会完成一个惊叹的创举，那是因为你很大气。
在学习上，你的“创意”赢得了老师和同学们的认可，你的发言总是最精彩的，你的表现总让人欣赏和羡慕。
但人生的路不是一番风顺的，总会有挫折与失败，在人生的道路上，要学会“认路”，比如书写是否还可以再仔细一些，时间运用是还合理一些，在玩乐和学习上，是否能处理好两和谐调好两者的关系，这样你才会有所得，而无所失。
浩瀚的长江可以寄托你的情怀，那是因为你情怀的宽阔；
无垠的蓝天可以抒发你的志向，那是因为你志向的高远；
巍峨的高山可以代表你的内涵，那是因为你内涵的容大；
涓涓的花香可以洋溢你的思绪，那是因为你思绪的细腻。
课堂上你能积极主动的发表自己的见解，作业你总是认认真真的写好每一笔、每一画。
你懂得什么叫勤奋，什么叫执着！
在班上，你的学习成绩不一定是最优秀的，但肖老师认为你是最有灵气、最负责的孩子，请你相信自己的能力，相信自己的才华，“天生我才必有用”。
“心静则灵”，只有你静下心来，用“心灵”去思考每一个问题，用“心灵”去读每一个文字，你一定会成为最优秀的男子汉。
你从三峡走来，有着大山质朴的情怀；
你从长江岸边走来，有着微波平缓的性情；
你从橘乡走来，有着硕果丰厚的底蕴；
你从屈原的故里走来，更希望你有诗人的才气与性灵。
孩子，你好懂事。
你的学习不是班上最优秀的，但你知道努力，知道为爸爸妈妈着想，肖老师真为你感到欣慰。
你总是认认真真、仔仔细细完成作业。
你也是一个爱劳动的孩子，默默无闻的为班级付出了好多心血的汗水，老师和同学们都感激你。
你也许还有点粗心，或者说还有点“迟缓”，那不是你的过错，我相信，只要你真心去克服，就一定有收获。
老师和同学们都在关注你，都感激你，也真心的希望你能开朗起来，活跃起来。
肖老师真心祝福你拥有一个多彩的明天！
我想送你一座花园，你定会在花园里辛勤的耕耘，在不远的将来，五彩的花儿定会绽放煜煜的光彩；
我想送你一粒种子，你定会把种子细心的滋润，在美好的明天，芬芳的花儿定会释放扑鼻的清香。
你很仔细，能认认真真的从第一个字书写到最后一个字，老师和同学们都非常赞赏你。
孩子，在学习上，你总能用满怀希望地去完成老师布置的学习任务，你想用自己的努力去赢得老师和同学的认可。
可是，你却忽略了一点，有时做事的速度可以决定一个人的命运。
有时虽然“慢工出细活儿”，但“多快好省”仍然是我们追求的目标。
孩子，老师相信你，你做事细致的品质将会让你终身受益。
肖老师对你充满了期待！
“奇思妙想写华文，湛蓝大海任君行。
”孩子，老师认为你最大的进步就是学会了独立，尽管你的作业速度和质量要略略差一丁点，但你在人生上已经实现了一次自我超越。
学习上，你聪明，爱动脑，老师真这你高兴。
上课，你爱发言，每次发言都有自己的观点。
你还能主动的为班集体做出力所能及的贡献，你能深深的融入这个班，并且热爱这个班。
你的作业是认真书写，只不过你的基础较差，要赶上同学们还有一定距离。
老师也相信，只要你加倍的努力，你的笔下也会“飞”出一个个漂亮的文字。
另外，学习不能凭一时的热情，更需要“持之以恒”的毅力。
祝福你，好棒的小伙子！
我想给你一双翅膀助你飞翔，世界因为有你而绽放光芒，心中充满希望，托起心中的太阳，海角天涯任你去自由地翱翔。
你聪明、活泼、好动，你有一颗平静而宽厚的心灵，你的灵气让老师和同学们对你刮目相看。
课堂上有你的发言，作业本中有你的见解，这都是因为你有一颗进取的心。
你热爱班集体，你的付出与奉献，老师和同学们深深的感激你。
可是，多么希望你能和肖老师谈谈心，说说你的心里话。
在学习上，也希望你能精益求精。
你每天都能听到花开的声音，也可收留绿叶的歌唱，花儿、草儿，艺苑幽幽、翠竹森森，我的双眼满是你的春天。
你很懂事，懂得感恩，知道爸爸妈妈把你送到金东方来学习不容易。
因此，你的作业总是那么工工整整、清清洁洁，可以看出你是在用心书写。
这种仔细、认真的学习品质会让你受益终身。
只要你付出努力，我相信你会成为一个优秀的孩子。
也许是由于学习基础的原因，和班上成绩好的同学相比，还有那么一丁点我距离，这不是你的过错，老师相信，只要你注意学习方法，多多和老师进行交流，用心灵去读书、用心灵去思考问题，在不远的将来，你会相当优秀的！
蓝天苍苍，碧海茫茫。
在人生浩瀚的海上，星罗棋布着，一个个碧若翡翠的礁盘。
深情呼唤，热爱这片深蓝。
强者，发自心底的最强烈的呼喊。
岁月如流，经受潮落潮卷，飓风狂涛的考验。
小伙子，你很有才气，加上你的灵性，让你在学习上，特别是在文章的理解和课文的感悟中，如鱼得水，游刃有余。
很好的完成老师布置的学习任务并不是主动学习的全部，自己学会找问题，自己学会解决问题才能让你一生受益。
《咏雪》课后练习题
1、本文选自南朝宋组织编著的一书。
2、解释文中的字词。
寒雪日内集（）讲论文义（）即公大兄无奕女（）
俄而（）雪骤（）欣然（）何（）所似（）
差（）可拟（）未若（）柳絮因（）风起
3、翻译：
①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
②撒盐空中差可拟。
③未若柳絮因风起。
④公大笑乐。
⑤即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
4、分析古今词义
①与儿女讲论文义老人的儿女都在外地
②撒盐空中差可拟本次活动拟定六月份举行
5、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“”、地点“、人物“”、事件“”等要素。
文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种的家庭气氛。
6、文章最后写道：
“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
”你以为作者写上这一句的用意何在？
7、按原文中的句子填写
①交代咏雪背景的句子：
②咏雪的直接原因：
③两个比喻句分别是：
；
④谢道韫对雪的描述是：
⑤补充点明谢道韫身份的句子：
⑥暗示谢太傅赞赏谢道韫才气的句子：
8、谢太傅跟儿女们谈论诗文时，为什么出了一个“白雪纷纷何所似”的咏雪题目？
9、你认为谢太傅究竟满意谁的答案？
为什么？
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