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首先,组织课堂

学生听音乐,进入教室创造一个轻松的环境。

二、展示标题《敬畏生命》:

老师:

你说的“敬畏”是什么意思?

学生单独发言。

总结:

敬畏:

尊重和恐惧是对生命的深深尊重。

第三,讲述照片背后的故事

为什么我们需要敬畏生命?

学生讨论并发言。

在此基础上,引导学生具体感受:

父母从出生到现在花了多少钱?

讲述照片背后的故事,体验父母在成长过程中的贡献。

4.生命的脆弱:

说说你亲身经历或目睹的安全事故(事件)。

你的感受是什么?

面对这些意外(事件),生命真的太脆弱了。

所以学生一定要有防范意识,掌握基本的安全知识。

五、防患于未然:

学生:

讨论校园生活中存在哪些安全隐患?

有四个方面:

上下楼梯;

宿舍安全;

运动安全;

食品安全。

一起唱安全歌曲:

(1)上下楼梯之歌:

上下楼梯向右走,不滑栏杆,不推,走廊转角处藏险,追打事故,遵守规则排除隐患,时刻保持头脑安全。

(2)宿舍安全歌:

严格遵守宿舍规则,不能使用电蜡烛,火和恶魔太危险。

不要随便睡上铺,醒来时要小心,关铃后要安静睡觉,要有良好的睡眠精神。

(3)运动歌曲:

运动器材可以正确使用,保证身体健康安全。

足球和篮球不应该被强迫前进,避免碰撞和受伤,在不遵守规则的情况下玩得开心。

后悔这次事故已经太晚了。

突发事件必须报告,及时处理才有效。

有疾病,早报告,适量运动,少跑步。

(4)饮食安全歌:

记住病从口入,注意采购食物;

不吃脏东西,患胃病不花钱,三餐不偏食,少吃零食有益健康。

千言万语,安全事重泰山,学会保护和防范,过安全的生活*辉煌,过安全的生活*辉煌和腐朽。

六、生活中的暴风雨彩虹:

案例分析:

七年级学生莹莹学习成绩一直不错。

她的数学成绩被妈妈骂了个红灯,但她还是离家出走了。

两天后,我被**送回家。

原来她在河边闲逛的时候,被一个好心人报警了。

看到哭哭啼啼的妈妈,她自信地说:

“我爱做什么就做什么!

关你什么事,我管我的命!

”“我掌控自己的生活”。

你同意这个观点吗?

为什么呢?

学生根据自己的观点展开辩论。

七、写下这节课的收获。

班主任寄语:

敬畏生命,健康成长!

小班第一课疫情教案

(一)活动背景

**之初,一场突如其来的疫情席卷中国,给全国带来了严峻的挑战。

目前,全国上下团结一致。

在这场没有硝烟的战争中,各界人士挺身而出,众志成城,筑起了抗击疫情的钢铁长城。

他们带着自我牺牲的精神,负重前行,写下大爱的诗篇,写下动人的生命赞歌。

在这场没有硝烟的战争中,英雄用生命守护着自己的生命。

作为小学生,我们应该学习英雄精神,努力学习知识,不断提升自己的能力,成为有用的人才!

(二)活动对象

高年级小学生

(三)活动目标

1.通过音频、视频和图片让学生知道什么是英雄。

2.激发学生向英雄学习的热情,引导学生了解英雄精神。

3.让学生知道自己的责任和努力的方向。

(4)活动过程

1.激情介绍,指出主题

孩子们,一场突如其来的疫情让我们经历了一个不一样的春节,一个超长版的“呆在家里”假期,还有一种特殊的学习方式——居家上网课。

特殊时期,特殊学习,让我们加入**的专题班会,主题是-《英雄,向您看齐》。

了解英雄

(1)英雄解读

春天到了,希望中国疫情防控形势积极向上,我们即将取得抗疫的伟大胜利。

面对疫情,全国动员,全民参与,众志成城,各省表现出非凡的团结和行动。

中国的方法已经被证明是成功的!

**皇冠肺炎在全球多个地方爆发并蔓延。

意大利彻底爆炸,疫情完全失控。

世卫组织表示:

“中国为世界树立了一个标准。

各国应该学习中国疫情防控的经验。

在他们身上,我明白了什么是英雄。

英雄具备哪些精神品质?

(播放抗疫音频特辑《英雄》)

英雄是一个热爱祖国、勇敢、有责任、无私、无私的令人钦佩的人,不遗余力地为人民的利益英勇战斗。

(2)谈英雄

(展示图片:

钟南山、李兰娟、王春田、王勇.)

在这场抗疫战争中,无数的战士奔赴抗疫一线,无数的医护人员志愿日夜奋战在抗疫一线。

正是这些逆行者的辛勤工作,让我们大多数人过上了平静的生活。

他们是-真正的英雄!

(3)寻找英雄

孩子们,我们身边有默默奉献的英雄。

让我们一起寻找他们。

交警、工人、环卫工人、快递员、教师.)

他们很平凡,但却有着不平凡的责任;

他们默默无闻,却有全心全意为人民服务的情怀;

他们无私奉献,凝聚起抗击“疫情”的力量。

他们是这个时代的英雄,他们是我们学习的对象。

习的榜样。

  3.英雄榜样践行方向

  师:

孩子们,在这次抗疫战争中,英雄用生命守护生命!

我从他们身上看到了奉献精神,看到了爱国情怀,更看到了中国力量。

亲爱的孩子们,少年强,则国强!

祖国的希望在你们身上,作为一名**时代的少先队员,我们应该怎样做呢?

  4.拓展

孩子们,祖国守护了我们,我们要报效祖国!

希望你们向英雄学习,把爱国情、强国志、报国行融入到学习中、生活中,努力成长为有知识、有品德、有作为的**一代接班人。

我们**的微班会到此结束。

  小班疫情开学第一课教案  **学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。

为了全班同学的安全,**我组织安全教育主题班会,本次活动的主题是:

安全伴我成长。

这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求:

  1.增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

  2.认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

  3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

  4、严禁校园内的施工场地或危险楼房、地段、游玩、逗留。

以免发生以外。

  5.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

  6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

  7、交通安全。

自觉遵守交通规则,不准骑摩托车或电动车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

  8、防火安全。

不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。

寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

  9、严防煤气中毒。

住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

  10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

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