学校工作总结Word文件下载.docx
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二、安全工作方面：
1．本学期初制定并完善了各种制度，主要有《安全工作计划》、《安全工作管理制度》、《路队管理制度》、《教学楼安全管理制度》、《校外住宿生安全管理制度》、《体育课安全管理制度》等，使安全工作有章可依，有据可循。
2．加强路队管理，保障学生人身安全。
各班认真学习《路队管理制度》，召开了两次路队管理主题班会；
值周领导、值周教师及最后一节课的教师进行管理，亲自护送学生过马路，并督促学生将路队一直跟到自己家门口方可离队，每周对各班路队进行评比，作为考核班主任工作的主要内容之一，无论是教师会议还是学生集会，路队工作是学校领导逢会必讲的内容之一。
3．加强交通安全宣传工作。
一是各班主任在时时强调安全宣传的同时，还召开了两次交通安全主题班会，使同学们既学到了交通安全常识，又认识到珍爱生命的重大意义。
二是在第六周举行“自觉排好路队”主题讲演，选出优秀讲稿布置为交通安全宣传专栏。
三是在3月30日邀请县交警队刘队长等来我校进行“交通安全教育日”活动，增强了全体师生的交通安全意识。
四是加强摩托车、自行车管理工作，制定了相关管理制度，并与教师、学生签订《五小车辆安全责任书》。
4．做好校墙、校舍的安全排查工作。
学校领导及值周教师时时观察，处处留意，在危险的校墙上标明醒目的警示语；
对于不牢固的门窗进行加固，全部换成质量较好的暗锁，有效防止了偷盗事件的发生，为了保障二楼上各种电教设备的安全，学校花费两千多元在二楼楼梯口新增设了铁门。
5．加强住宿生的安全管理。
一是学校于开学初与房东、家长、派出所签订了《四方安全责任书》，使每一方都明确了自己所承担的责任。
二是班主任对本班的校外住宿生每周进行安全检查，及时排除隐患，保证了住宿生的生命安全和财产安全。
三是组织校外住宿生认真学习了《住宿生安全管理制度》，要求每一位住宿生自觉遵守纪律，晚上不准随意出房间，不准做小偷小摸、结伙打架等违法乱纪之类的事情。
四是按照上级规定，向贫困寄宿生及时发放了生活补贴费，表册和影像材料齐全。
6．加强课间及体育课的安全管理。
一是严禁学生在校园内追逐打闹，严禁学生带管制刀具或其它危险工具进入校园。
二是中午时间由班主任和值周教师共同管理，下课时间由上一节课教师进行管理，于下一节课教师做好交接工作，不能出现空档。
三是体育课教师要做好学生的清点工作，不能带学生出校门活动，更不能在马路上上操，不能将学生放任自流，自己回到办公室内，不能让学生爬篮球架或做危险性大的活动。
四是放学以后学生应该跟路队回家，不能在校园内逗留玩耍，值班教师应及时进行巡查，并锁好校门。
7．加强食品卫生安全管理。
班主任组织学生经常学习《食品卫生安全条例》，养成讲究卫生、饭前便后勤洗手的良好习惯，不吃零食、不带零食进入校园；
不喝生水、不喝过期饮料；
不买过期食品、不吃发酶变质的食品；
不随便接触农药瓶，不吃不干净的食品。
8．三月二十三日邀请城关派出所指导员高志军来我校进行法治教育及反邪教宣传教育，并向全体师生和周围群众进行了发放宣传资料，号召广大群众不鼓吹邪教，不包庇邪教，不参加邪教，不支持邪教，与邪教组织做坚决斗争，为营建和谐社会做出贡献。
9．加大安全宣传力度，营造安全管理氛围。
一是学校将校园内两块黑板设为安全宣传专栏，由各班轮流主办，每周更换一次，主要宣传安全常识和珍惜生命的重要意义。
二是各班的学习园地内设有安全专栏。
三是学校花四百多元购买了“中小学生安全常识宣传专栏”一套，共18幅，悬挂于校园内，各班组织学生进行参观，并在班会时间讨论交流，写出心得体会。
四是各班召开关于安全问题的家长座谈会一次，使安全观念既深入学生，又深入群众。
10．为了预防甲型H1N1，学校成立了领导小组，每天三次检测学生体温，实行零报告制，并购买了84消毒液10瓶，体温计100支，给每位教师配备了口罩。
有效地扼制了甲型H1N1的流传。
三、教导处工作方面：
教导工作是学校工作的重中之重。
本学期在学区和校委的领导下，在全体教职员工的支持配合下，教导方面主要做了以下工作：
（一）抓好日常工作，全心全意服务于师生。
1.严格执行清源学区制定的教育教学管理制度.使各位教师的工作有章可循,有法可依。
2.充分发挥教导处的领导检查和指导职能,对各项工作做好记录,使所有工作都能落到实处。
教务处对教案、作业已经检查三次。
3.要求各位教师在备、讲、辅、改、考等环节上狠下苦功,真正把心思用在教学之中,真正向四十五分钟要质量。
4.严肃学生考试制度,培养学生勤奋学习的良好习惯,指导学生形成了正确的学习方法，端正了学习态度。
尤其是全学区统测，按照学区的意见，不折不扣地做好组织工作，确保了考试、阅卷等工作的严密、有序。
使每次考试真正发挥其应有的作用。
5．于3月23日召开各班干部会议，了解各班日常工作情况，征求了学生对学校管理及教育教学工作的意见和建议，并将征求到的意见和建议及时进行了反馈，极大地促进了学校的各项工作。
6．于三月底、十月底对各班卫生、纪律、教室美化工作进行了评比，并对优秀班级进行了奖励。
7.于第十二周召开了“优秀学生表彰奖励大会”，以激发学生的学习积极性。
8．各年级进行了以班级为单位的过关测试，每个年级的语文、数学、英语学科都进行了专项竞赛。
尤其是对九年级学生进行了追踪诊断考试，一月一考。
考试结束后，我们透过现象看本质，进行及时反思、总结，然后反馈到相关老师、学生手中，让他们在下半学期的教学或者学习中能更好地做到有的放矢。
9．开学初复核修改了学生学籍电子档案；
第十周承担了清源学区期中试题的命题和印刷工作；
完成了中考报名及校外寄宿生的排查和补助费发放工作。
（二）．紧抓教研工作，形成浓浓教研氛围
开学初，多次召开教研组长会议，共同商定本学期的教研组活动。
大家本着提高全体师生的素质的宗旨，各抒己见，出谋划策，最后决定教研组活动既继承传统教研组活动，又在原来的基础上有所创新，并且形成书面文字，向全体教研组人员公布。
1．坚持召开每周星期四下午的教研组会议，实行签到制，对无故缺勤的教师在年终考核时适当扣分。
2．每一位教师每学期至少讲授一节公开课，40周岁以下的青年教师学习自作课件，在教研组乃至全校上公开课，本组老师都要前去听课，并且要在听课现场签名，否则将作为缺席教研活动处理。
教研组内教师进行集体备课，集体探讨。
每次听课结束，教研组长利用休息时间组织本组教师进行评课，并做好详细的记载。
这一活动的开展，使得评课活动更加实在，避免了以往只说好话、不说缺点的空洞而又无用的评课现象。
很多老师都反映，这样的教研活动的效果是非常好的。
对于学校安排的全校性示范课，教师能够踊跃承担。
认真搞好说课、评课活动，有效提高了教师的整体教学水平。
3．结合学区教研活动，我校于上学期第四周在全校展开小学思品优质课选拔活动，推选出王小琴老师于四月九日参加致远片思品优质课比赛，并以优异的成绩获得第一。
四月十一日，我校承担“红谷学区思品优质课竞赛”活动的组织工作。
我校王小琴老师代表致远片参加了本次活动，并取得了第二名的优异成绩。
本次选拔的第一名李红利丽老师代表红谷学区参加“临洮县第二届思品优质课比赛”，并荣获二等奖。
本学期第十周在全校展开小学英语课堂教学比武活动，推动了英语教学整体水平的提高。
4．每一位教师在搞好自己本职工作的同时，抓紧自身的学习充电工作，使自己不断适应时代发展的需要，为素质教育工作做出贡献。
5．各教研组制定出本学期的教研专题，各位任课教师围绕教研专题写出了自己的教学论文，并进行了交流。
提高了教研水平。
6．组织了班主任工作经验交流、教育教学经验交流、优秀教师经验交流、优秀学生经验交流，取长补短，增益教师的教育教学水平。
学校有八名老师论文参加县、市、省论文比赛并全部获奖。
7．语文教研组的工作主要有：
（1）．组织全组教师学习新课程改革的理论，探索新的教学思想。
为了紧跟时代潮流，语文组组织本组人员进行理论学习。
使本组教师在思想上统一了认识，同时也不同程度的提高了本组教师的教学水平。
（2）．语文组上学期的教研专题是“如何提高小学作文教学质量”。
广泛讨论交流了《教学生用心为文》、《排比句——让作文更精彩》等材料，拓宽了教学思路。
本学期的教研专题是“新课程背景下如何提高中小学语文课堂教学质量”，被批为市级教研课题。
交流了语文课堂的有效性，每位教师都写了有效课堂教学反思。
张琴老师的《备好心情好上课》、杨丽老师的《看图作文的四个环节》发表于《探索与交流》。
（3）．经常性的举行听课、说课、评课活动。
通过互相听课、说课、评课活动我们不但会知道自己的长处，更主要的是会发现自己的短处。
这样就会在教学方面有新的提高。
语文组在本学期进行了大量的听课，其中本组必听课总共9节。
另外，本组教师还积极参与理科组的听课。
通过广泛的听课，互相讨论，互相学习，使自身的教学水平有了新的提高。
另外通过听课之后的说课、评课，还增强了教师与教师之间的感情。
（4）、四月底，选派王海燕老师去天水参加“全省第三届小学语文骨干教师献课活动”的观摩学习。
十二月底选派高海丽到北京参加老师培训，回校后，做了学习经验汇报，和大家一起分享学得的先进经验和方法。
8、理科教研组的工作主要有：
（1）．利用教研活动时间组织全体教师认真学习了《新课程标准》，使全体理科教师接受了新课程改革理念，彻底摒弃了师道尊严的封建思想，改进了原来常用的满堂灌的教学方法。
（2）．制订并开展理科教研组专题讨论：
《如何最大限度提高教学质量》，每人写出专题研究论文一篇。
（3）．组织理科教师进行了不同类型的公开课教学，安排年轻教师张丽丽老师、李宏鑫老师、黄萍老师上了“过关课”、安排孙彦斌老师上了“达标课”，安排有经验的刘智永老师上了“示范课”、安排懂电脑的鄂成江老师和张海老师上了“创新课”，每位听课教师为授课教师当堂进行评分，作为该授课教师年终考核的上课得分。
通过本项活动，使每一位教师的教学水平都有了不同程度的提高。
（4）．鼓励每位教师积极制作课件，更好地为教学服务，本年度共有九位教师自制了二十多个课件，其中较为出色的课件有何成江老师的《轴对称图形》获得县级三等奖、刘国智老师的《弧长公式》获得县级二等奖、张海萍老师的《责任与角色》获得县级二等奖、《抗震救灾》获市级二等奖。
10、为了顺应历史的发展，适应时代的要求，各位教师不适时机地参加了不同级别的校外培训。
为了提高运用电脑的能力，程艳老师利用假期时间参加了西北师大“FOX”培训活动。
五．学生发展方面：
1．建立学生健康档案、重视行为偏差生的帮教、做好学困生的转化、对学生进行心理健康咨询辅导、重视特长生的发展。
2．为了丰富学生的课余活动，提高学生的动手操作能力，各班组织学生开展了丰富多彩、独具特色的第二课堂活动。
主要有九年级《数理化知识小报》、《我的作文》；
四年级《小小手抄报》；
三年级学生自制日历活动；
七、八年级学生进行的“采集动植物标本活动”等都收到了很好的效果，既巩固了所学知识，又培养了同学们的实践能力，还极大地丰富了同学们的学习生活。
六、团队工作方面：
本学年以来，我校团队坚持“以学生发展为本”，以学生生命健康成长为目标，进一步加大培养学生“自主教育、自我管理”和“五好习惯”的养成教育，加强团队组织建设，开展了各项活动，全面提高学生综合素质。
以学生发展为本，为学生健康成长，学校稳定发展创造良好的外部环境，全力抓好学生干部工作和校园文化建设，为教学保驾护航，推动我校的团队工作再上一个新的台阶。
一、健全组织机构，分解细化任务，靠实责任。
新学期以来，成立团委工作小组，迅速组织团委成员配合学校政教处搞好班级常规工作的考核。
平面管理是我校的一大亮点，团委会、学生会保证这一亮点更亮。
改变平时定期查的作法，变定期为不定期、抽查与检查、通报与个别及时整改相结合的作法。
这三个月以来，各团干部在学生监督岗上比老师做得更好。
二、抓活动，做好学生的养成教育。
我校德育工作的基本思想就是：
“围绕养成抓德育，抓好德育促发展。
”校团委成为德育的一块阵地。
通过丰富多彩的活动，促进学生养成良好习惯的养成。
主要是：
每周一国旗下讲话以情育人；
每周三校园小广播异彩纷呈；
配合学校对学生德育、安全教育及时到位；
庆“建国61周年”歌咏比赛及《中小学生守则》比赛开展的如火如荼。
三、抓宣传，营造和谐良好的文化氛围。
首先，通过多种形式、多种主题班会对学生进行思想教育，从十一月份开始，团委专门制定《弟子规》的学习方案，把任务靠实在每位班主任及代品德课的教师身上，通过大量的讲解、背诵，让学生“学会明理，学会做人”；
其次，黑板报的宣传极大地丰富了学生各方面的知识，每两周更换一次，本学期来我们举办以“庆祝教师节”、“庆国庆”、“安全伴我行”、《弟子规》的宣传知识、“创建文明和谐校园”等为主题的板报九次。
红领巾校园广播十余次。
第三是加强对学生干部的思想教育和素质教育。
针对学生干部工作当中出现的常见问题，团队负责人整理出一套适合学生干部工作、切实有效的培训资料，并进行每周培训有侧重，且能解决至少一个实际问题。
为学校工作带来很多方便。
七、后勤工作方面：
1．花费两千五百多元购买玫瑰苗绿化美化校园。
2．修缮加固旧教室及宿舍门窗、屋顶，维修水龙头，并花费两万多元硬化校园。
3．拆换旧电线，重新改装教室及宿舍所有线路，消除安全隐患。
4．花费二万伍仟元重建厕所一座，消除了长期存在的安全隐患。
5．花费一万多元购买一体打印机一台，极大地方便了教学。
6．花费三千多元订购了国旗旗杆，准备修缮国旗台。
7．花费一万多元新增图书500多册，并花费2760元给每班配置了图书柜，拓宽了学生的阅读面。
8．各教研室都有备了电脑，方便了教师教学工作。
9、花费3650元购买了摄象机。
极大的方便了教学工作。
10、学校筹集7000多元购置了50套单人课桌，满足了学生上课的需要。
11、为了解决师生冬季的取暖问题，学校用25110元购买了23吨炭，并购买了50节烟筒和烟拐。
12、用12000元买了一台激光打印机。
解决了教师办公难的问题。
13、为了预防甲型H1N1，学校购买了84消毒液10瓶，体温计100支，给每位教师配备了口罩。
八、存在的问题和今后努力的方向
1．个别教师责任心不强，有擅离职守、随意脱岗的现象。
要进行对教师的师德教育，并加强常规管理。
2．部分教师对现代电教设备使用率不高，没有充分发挥远程教育设备的巨大作用。
今后应加强校本培训，进行电教知识培训，充分发挥远程教育的作用。
3．未有机会组织教师外出学习先进学校教学经验，实行闭门造车，思想沉旧，教法落后。
以后争取每学期组织教师外出学习先进的教学理念和教学方法。
4．小学英语、综合，初中英语成绩较差，极大影响升学率和合格率。
既要加强现有教师的教学水平，又要协调上级部门为我校配齐英语教师。
2010年12月
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