期中考试家长会发言材料5篇文章Word文件下载.docx
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跌出前五十：
丁杰、李晓彤、陈苏云、单方瑶
二次考试后进步的同学：
桑爱佺、蒋承杰、杨晨、
陈晓露、何剑飞
蒋云珊、蓝春念、邬慧贤、刘文豪
武子豪、谢兴豪、唐雨萱
以下几位学生应当说也有实力,为何没有考好,自己该好好地总结和反省:
陈苏云、李晓彤、王春萌、丁杰、单方瑶、樊泽巍、陈百川
三、存在的问题
期中考已经结束了，接下来最重要的是经过此次考试，好好地剖析总结。
正所谓知音知彼，战无不胜。
我们要知道自己的地点在那边，也要看到他人的优势，看到自己的不足之处，这样才会不断地进步。
在班上，存在这些问题：
（一）学习上
1、上课质量决定成绩
有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不肯意做笔录，讲堂效率低.
2、效率产生差距
在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充足利用午睡时间和自习课时间学习。
周末、假期时间过于放松。
3、作业质量值得重视
有些学生作业粗心，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；
老师讲评过的练习一直没有实时校正的习惯，致使已做过的练习屡做屡错。
到考试时碰到难题不是去思虑，而是乱猜。
学生有抄作业现象。
（二）行为习惯上
迟到；
不讲文明，各处乱扔垃圾，不值日；
不尊敬老师和同学，脏话连篇。
四、希望家长配合
1、不要让“5+2=0”
不交作业的状况在礼拜一特别显然，为何呢？
因为学生周末在家就放松了，老是在玩疯了此后才急忙忙忙地写作业，这个习惯特别不好。
其实这类现象是能够根绝的。
有个公式是这样的：
“5+2=0”，这个“5”就是指学生在校上课的时间，“2”就是指周末两天。
上学的期间，学生每日都很有规律地依据要求来做，但是一旦放假了，没有拘束了，就总想着玩，那么到最后可能连这一个礼拜学习的内容和要求都忘了。
学生都才十二三岁，自我控制能力没那么强是能够理解的，作为老师和家长，我们应当不断地频频提示学生。
在家的时候，特别是周末，必定要规定学生有适合地学习时间，先达成作业，再复习一个礼拜的功课，最后预习新课，这是最基本的时间安排，起码每日要有2—3小时。
自然，他们仍是孩子，周末能够有适合的活动时间。
此外，我希望家长都能够随时检查和监察孩子的学习状况，每日检查一下作业达成状况。
我们一同努力，让“5+2≥7”。
2、优异的习惯需要培育，需要严格要求，需要一个有序的过程。
a）严格要求与尊敬孩子联合。
优异的行为习惯是需要培育的，需要严格要求的，当学生出现不好的行为习惯的时候，我们就应当立刻帮他指出来，而后让他悔过来。
有句俗语说“学好三年，学坏三天”，要养成优异的习惯的确需要必定的时间，所以我们只好要修业生每日都进步一点点。
此外，学生此刻是初中生了，他们有自己的想法，我们在严格要求的时候千万不要损害到孩子的自尊心，以尊敬孩子为前提，但是原则性的东西千万不可以放松，这样才能更好地进行交流。
b）试试跟孩子“谈条件”。
有时好多事情，我们大人想起来理所自然，但是孩子未必就是这样想的。
所以，我们不如试着跟孩子“谈条件”。
怎么谈呢？
比如说，孩子想玩电脑，能够，但是一定把所有的作业都达成好了，做好了复习预习工作，家长检查好了才能够适合地玩一会。
不要让孩子感觉大人很专制，让他们知道只需你表现好了，达到了我的要求，那么我也会尽量知足你的要求。
c）学会赏识赞叹孩子
每一个学生都有他的优点，我们要擅长去发现他们的闪光点，多去夸奖他们，不要让他们感觉自己一无所取。
从上学期到此刻，我向来在发现每一个学生身上的亮点，请大家看这些照片：
运动会上，这些为了班集体的荣誉而努力拼搏的孩子们；
军训的时候，再苦再累也要坚持下去的孩子们；
班会课上，敢于显现自己才艺的孩子们……不知道这些孩子里有没有你的儿童的身影呢？
所以，换一种方式跟孩子交流，也许会有不一样的成效呢！
3、给孩子一个目标
a）目标适中，让孩子体验成功的愉悦。
不要太犯难孩子们，给他们一个适中的目标，让他们去努力，去奋斗，也让他们能够体验到成功的愉悦。
每一次考试，我都会给他们定一个目标，这个目标不难实现，我要求总成绩保持第四，语文成绩每次进步一名，每一次学到都达到了我的要求。
b）踊跃引导，让孩子学会探究。
有了目标，也要踊跃引导学生朝着那个方向行进，因为有些学生主动性不够，假如你帮他引导了方向，那么也能够调换他的踊跃性，进而在行进的过程中能够自己学会探究，学会思虑。
请各位家长看看你们手中的《期中考试自我剖析表》，我不过给了学生一个表格，让他们剖析自己的考试成绩，结果让我很不测，学生都做得很好，他们能够很好地剖析自己此次考试的优弊端，还懂得总结。
所以引导很重要，好的引导能够让孩子走少好多弯路。
c）鼓舞支持，建立孩子的自信心。
4、希望家长配合学校的工作
a）敦促学生早睡早起，根绝迟到现象；
b）踊跃配合任课老师，有需要到学校来交流的，希望家长多支持学校的工作；
c）在家养成文明用语的习惯，不说脏话；
五结束语
每个孩子身上都储藏着巨大的、不可以估计的潜力。
若是我们能与他们做朋友，多一点交流交流，少一点训骂，多一点相信理解，少一点猜忌，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
再次感谢各位家长参加本次家长会。
初一下学期期中考试家长会
相同的心情，相同的期望
——初一下学期期中考试家长会
各位家长：
第一感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加初一四班的家长会，感谢你们理解、关心、支持我的工作！
转瞬间，孩子们升入中学快一学年了，在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的尽心教育下，孩子们各方面均获得了不一样程度的进步，班级工作顺利的进行着。
班里形成了踊跃向上的班风、学风，同学之间能够和平共处、团结一心，互帮相助；
课间打闹的现象少了，商讨问题的身影多了；
上课随意发言的少了，举手回答下列问题的多了。
期中考试语数外三门主科成绩对照起入校成绩，都有了很大幅度的提升，在年级中处于当先水平。
班干部在班级各项活动中起到了楷模带头作用，获取了各科老师的好评，博得了同学们的相信和尊敬。
更有一批同学凭着仔细的学习态度，扎实的工作作风，优异的质量，在学校的各项评优活动中，获得了一系列的荣誉。
固然有些入校成绩很不理想，但经过了一学期的努力，已经在各方面都有了很大的进步，特此提出夸奖。
他们以自己的实力向我们证了然：
只需努力了就会有进步，我是最棒的！
本学期以来，我班同学在历次活动中也获得了骄人的成绩，彭新雨、王硕、宋佳。
李英杰、刘晓龙进入年级前10名，占整年级二分之一，是进入年级前10名中最多的班。
年级前50名中，我班同学有12人。
年级前100名中，我班有21人，；
整年级最低分分，我班最低分为分，所以给各位家长剖析这些数字，目的是想告诉各位家长，不论成绩能否达到了各位家长的满意，我班同学都在特别努力的学习，进步也是全体师生、全体家长众所周知的。
自然，有些孩子的成绩仍旧不理想，甚至有很大的退步，我们要针对每个孩子的详细状况，仔细剖析总结，帮他们找到瓶颈所在，争取在下半学期的学习中，能够在他们自己的基础上有更大的提升和进步。
此次期中考试，我班固然获得了较为理想的成绩，但是，经过此次考试，孩子们也裸露出了好多问题，我总结了这样几个方面。
第一、部分同学仍旧沿用了小学的学习方式，只知足于下学后回家准时达成作业，不知道复习、预习，更不知道拓展提升，以这样的学习方法去对付科目众多、难度加大的初中学习，结果可想而知。
第二、有些同学小学表现不错，入校后放松了对自己的要求，上课精力不集中，低声密语，乱接老师话把，成心搞怪搞笑，听讲成效差，自习课自控能力差，也不接受同学和老师对他的教育，成绩出现了大幅度的下滑。
第三、有相当多的同学出现了偏科现象，集中表此刻英语、地理、生物这几门课上。
数学是三门主科中学习难度最大的一门学科，许多同学包含一些在班级里成绩位于上游的同学成绩也不够理想。
而地理、生物等这几门小学科，学生和家长重视程度不够，学生上课不好好听，听课效率太低，课下家长不敦促，孩子自己也不专心背，凡是这几门成绩不好的同学原由都在于此。
这三个方面的问题，在大多半孩子身上都或多或少的存在着，希望能够惹发迹长们足够的重视，以此次期中考试为契机，抓紧对孩子的监察和管理，多关心孩子在学校里干了些什么，多关心回家后孩子都学了些什么，有问题的实时和老师交流。
至于存在偏科现象的同学，家长必定要高度警惕，数学、英语、语文是中考时的必考科目，所占分值很大，任何一门瘸腿，带给孩子中考的影响都是致命的，趁此刻所学内容相对较少，内容相对简单，抓紧时间给孩子补习，请家教也好，上补习班也好，必定要把窟窿补上。
、地理、生物、这两门功课，在学生初二时要参加结业考试，到初二临考前突击复习，学生既累，成效也不好，希望家长必定要给学生晓以利害关系，惹起高度重视。
今日家长会的目的是为了交流和交流教育孩子成才的经验，拉近家长、老师和孩子之间的距离，增进理解，共同剖析孩子在学习成长中的各样问题，制定举措，齐抓共管，形成学校和家庭的教育协力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会集作，健康成长，成为对社会实用的人材。
孩子教育问题是大问题，也是社会热门问题。
因为从大处讲，孩子关乎国家和民族的将来；
从小处讲，孩子关乎每个家庭的幸福。
孩子进入中学，学习内容和学习方式都有了很大的改变。
所以，初一阶段主若是抓规范，帮助孩子养成优异的行为习惯和学习方法。
经过一个半学期的学习，大多半孩子已经适应了中学的学习生活，但也有一部分孩子没有跟上行进的步伐，并且差距愈来愈大。
还有不到两个月，孩子们将结束初一，准备升入初二。
初二的学习内容增添了，又加了一门物理学科；
学习难度加深了，时间更紧，任务更重，还有生物、地理学业水平考试。
初二是分化期，假如不可以养成习惯，打好基础，孩子的学习会愈来愈被动。
所以，接下来两个月的时间特别重要，希望家长配合学校做好以下几项工作：
1、从此刻开始，与孩子一同确立学习目标，并拟订出为目标而奋斗的详细举措、计划，付诸于行动，敦促孩子努力达成。
2、增强与孩子的交流交流，对孩子要严格要求，掌握好孩子上学和下学的时间。
要求孩子做到的事一定不打折扣地做到，不可以随意对孩子妥协，不然长此过去，就会形成说了不算定了不干的场面。
3、要擅长发现孩子的闪光点，实时赐予适合的夸奖鼓舞；
但是，不要过分以物质奖赏刺激孩子的学习。
4、教育并敦促孩子利用好下学回家和周末时间。
依据素质教育要求，在校课程安排得很紧，造作业和自我消化的时间大多半是回家后，松一松时间就过去了；
此外，周末不上课不代表不学习，不过个人自由支配的时间多了，学生能够写作业，看看课外书，研究难题，把本周的知识复习一遍，本周学不会的知识补补课，参加专长学习，运动，等等。
作为家长要敦促孩子抓紧时间，不要沉浸于网络、看连续剧等等。
5、增强交流。
一是与孩子的交流，每日咨询孩子的学习状况，在校表现状况，实时发现孩子的思想问题，随时与班主任交流，共同做勤学生的工作。
二是主动与班主任和任课老师交流。
可能有的家长有顾忌，怕老师烦，其实恰巧相反，老师会以为家长很重视孩子的学习，并针对家长提出的问题予以解决。
作为家校联系，家长与老师的交流特别重要，一方面认识了孩子的学习和在校状况，另一方面让孩子感觉到老师和家长的思想是一致的，家长相信并配合老师的工作，他个人也没有原由不按老师的要求去做。
从另一个角度说，主动和老师交流也免除了孩子有问题时被老师找的难堪。
6、亲密与学校配合，不在学生眼前谴责学校和老师，影响学校和老师在学生心目中的形象，甚至影响学生的学习态度，使教育成效打折扣。
（家长对老师有见解，假如当孩子的面说一些谴责、诽谤老师的话，将直接影响孩子对老师的见解，俗语说，亲其师而信其道。
作为家长，必定要理解与配合老师，与老师口径保持一致，假如以为老师做得不对，必定要实时和老师交流交流，认识状况，理解老师办理问题的方式方法，不要只听信孩子的一面之词。
）
7、家长要时辰关注孩子的安全。
一是校内安全，提示孩子不要追赶打闹，这样简单造成不测损害；
二是交通安全，提示孩子恪守交通规则；
三是饮食安全，天气愈来愈热，外面小吃摊卫生没法保证，所以提示孩子尽量在家吃饭，家长尽量给孩子准备早餐和午餐，并负责孩子的人身安全。
8、家长不要给孩子太多零花费，这样简单滋长孩子乱花费和吃零食的坏习惯，滋长攀比思想，比吃比穿，致使孩子没心学业，注意力偏移。
9、不要给孩子装备手机等通信工具和MP3等音乐播放器，甚至什么文曲星学习机等也不可以。
你可能不在意这点钱，这不是钱的问题，绝大多半的学生有通信工具是与同学联系、聊天、玩游戏，并且是在上课和夜晚歇息的时候，这样既影响学习也影响歇息。
10、希望家长能够帮助孩子合理的安排课余时间，既要歇息好，又要敦促孩子准时达成各科作业，利用课余时间查漏补缺，为自己的成长打下更坚固的基础。
有些家长考完试后就拿自己孩子的成绩跟人家比，但是却从不反省自己在孩子成长过程中付出了多少，这是很不讲道理的行为。
孩子成绩能否在进步，家长起着不可以忽略的作用，我想告诉各位家长，好多时候其实不是孩子不听话，孩子混账，而是我们做家长的缺乏教育耐心和教育智慧。
这类状况下，大家不如多向那些富裕教育智慧的朋友们讨教，或许多读几本教育孩子的书本。
有些家长感觉教育孩子就是老师的事情，却不知老师其实不可以一天二十四小时倾尽全力的随着你自己的孩子，因为老师不是你请的保姆，不可以能把所有精力都用在你的孩子身上，我们每日要跟53个孩子一同生活、学习，你的孩子在你眼中是百分之百，在我的眼中只好是五十三分之一，你不可以牵强我为你的孩子多付出精力，因为我的精力要均匀分给53个孩子。
所以，请各位家长也谅解一下我们做老师的。
我以前在不一样场合下说过：
世界上没有任何两种人的思想是高度一致的，但是，教师和家长除外。
在孩子的成长过程中，家长的梦想就是老师的梦想，没有任何一个老师是希望自己班里的学生愈来愈差的，没有任何一个老师不是希望自己教出来的学生个个是人中的龙凤，这梦想完整跟家长一致！
在教育孩子的问题上，我们是同一战壕的盟友。
家长望子成龙，望女成凤，老师则希望桃李满天下。
我们目标一致，情意相通，正如我们此次家长会的主题“相同的心情，相同的期望”。
让我们联手并进，同舟共济，为把我们的孩子培育成栋梁之材精诚合作，共同铸就孩子们美好的将来！
感谢大家！
初中
期中考试后家长会班主任发言稿
大家下午好！
第一我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加此次家长会表示由衷的感谢！
你们的到来也充足表现了作为家长对孩子健康成长的关心和体贴入微的爱惜，而对那些没有到来也没有预先说一声的家长我也感觉特别遗憾。
相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展，而不不过是把学校当成看孩子的场所，我也相同，所以在正式开始从前我先向各位家长申明一点：
今日我说的所有话特别是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬斥或嘲讽任何一个孩子的意思，我不过本着对孩子、对你们负责的态度，希望我们能实时发现问题，帮着孩子实时纠正一些不良习惯，让孩子向着我们所希望的更好的方向发展，所以请你们不要误会我的意思。
我也希望能够借此次家长会互相交流一下学生在校及在家的状况，增进老师与家长或许家长与家长、家长与学生之间的交流与联系，以便我们能够更有针对性的实行教育，更好地教育儿女做人与成才。
今日的会议我主要讲以下几个问题：
一、期中考试成绩剖析；
二、介绍班级基本状况；
三、家长需要关注的问题及几点提示和建议。
一、期中考试成绩剖析（详细剖析见平台）
第一，剖析此次期中考试的成绩。
请各位家长看孩子的试卷。
每科都是100分，总分400.年龄最高分3年级前三十名我们班有4名上一次期末是三人。
年级前50名我们班有9名。
每科成绩都一般。
没有很突出的学科，比初一有了显然进步，比方我班等同学在考前狠抓学习，搞好复习，并能向来努力所以这些孩子在年级班级获得了好的成绩。
考试成绩看卷子，还有平台，每人都有成才号，进入此后能够看学生剖析，就能和从前的成绩对照。
2、本次考试的进步生：
进步最大的是进步生还有：
学习向来很努力的有：
以上提到的这些孩子的共同点：
仔细听讲，仔细做好笔录，大家看一下。
作业仔细达成，能做到在达成作业的状况下，去主动复习，学习习惯好。
要看到孩子的点滴进步，以此为契机进行鼓舞教育，培育孩子的自信心。
3、裸露出的问题：
第一，部分学生偏科现象严重，第一希望惹发迹长的重特别是成绩较为靠前、有升学希望的，提示或敦促孩子在这些学科上多下劲，提早填补偏科现象。
同时还应看到孩子将来的上涨空间大，有潜力可挖。
第二，个别学生成绩退步较为严重能够（看卷子）希望家长注意察看惹起孩子发生巨大变化的原由。
二、班级基本状况介绍
优点：
与孩子们相处近两年了，我对我们班学生的整体表现评论是：
整体来说都比较听话听话，同学之间能团结友善，大多半学生上课能仔细听讲，准时达成学校、老师部署的任务，团结、和睦的班级氛围愈来愈好。
我应当感谢长久以来为班级服务的班委成员：
像班长翟金玉、卫生委员（左欣然，宋青双）、向来以来每日负责考勤纪律的值白班长（翟金玉，薛恒伟，赵有为，石宁阳，赵羽，薛佳欣，张浩然，赵鲁宁，左欣然，许岳）、所有的课代表以及班级各个小组的小组长等，因为他们多半做到了对班级工作仔细负责，他们比一般同学为班级的稳固付出了更多的时间和精力，但同时他们也在这个过程中理解了什么是责任，学会了如何为他人付出，我相信他们今日的努力与付出也势必为他们的将来累积资本。
但问题同时也是存在的：
1、部分同学学习还不够踊跃主动，上课质量不高：
走神发呆、或许是自己玩自己的、不听老师讲，懒于动脑，很少发言，讲堂活动不踊跃，这些不良习惯都致使听课效率极低，直接影响到作业的达成。
2、部分学生达成作业较被动，对付心理较重。
详细表此刻：
不实时达成作业或若干作业少写、不写，作业书写潦草，犯错不实时校正，不可以依据老师要求写作业，晨读来学校补作业或抄作业，有个别同学甚至既不补也不交，希望家长惹起重视并予以敦促。
3、部分学生学习目的性不够明确，学习不踊跃不主动，做什么事都要老师看着，赶着，比方课前预备时间，晨背晨读的时候，老师不进门、不要求，就只知道大眼瞪小眼，任意聊天、发言、玩闹，要求达成的背诵任务老是拖拖沓拉甚至到最后不了了之。
4、部分学生的学习习惯和方法不好，如发现问题不向老师发问，上课任意发言、书写笔迹较潦草；
5、少量学生还没有摆正学习的地点，贪玩妆扮、追星一族、沉迷网络，青春期早恋，上课状态不好，作业达成不好，成绩下滑严重。
6、此刻班级还存在一些不好的现象，有的同学苟且偷生，思想懒惰；
有的同学喜爱攻击他人，和同学关系相处不好；
有的同学对班集体不闻不问；
有的同学不肯意肩负责任等等。
这就需要家长和老师实时交流，帮助孩子改掉这些弊端，让孩子真实成人，成为正直的、勇于肩负的、有责任感的人。
总归一点，优异成绩的获得绝不是易如反掌的，而是长久以来的勤劳勤苦与努力付出，需要保持踊跃主动的进步心，今日的我们作为成年人早已理解，而此刻的孩子却不可以真实的领会到这一点，也希望各位家长在这方面赐予孩子耳濡目染的教育，以你们的辛苦付出去激励孩子的学习斗志。
三、家长需要关注的问题及几点提示和建议：
1、到校离校时间：
走读生清晨6:
00到校（，有的同学迟到。
）正午11:
40下学；
正午12:
30上午自习，住校生礼拜天1:
30到校，5:
00下学。
此刻有部分学生到校过早，都齐集在校门口，第一是简单发生争吵，第二是早到达街上瞎逛。
个别学生迟到频次较高，希望家长提示孩子准时到校。
2、旧话重提，学校要求禁止带手机，因为这样那样的原由你让学生带手机进校了，学校必定不会翻身，但是只需学生在校内使用或玩手机即予以充公，除非家长来领取才予以送还。
3、假如孩子在校内与其余学生出现矛盾纠葛，请先见告我或学校领导，不要自行私下解决，不然一旦出现问题结果自负。
4、此刻班内个别女生的变化较大，希望家长予以重视。
5、接下来一个月的时间敦促孩地理的学习。
结业的成绩要归入中考成绩，家长必定要重视。
6、希望各位家长踊跃支持配合学校和班主任展开工作，如：
家长到校听课、作业家长检查署名、学生不可以准时到校请实时电话通知我、学生上学期间因病因事告假请家长到校来接免得路上发买卖外等。
7、几点建议：
（1）学会赏识自己的孩子，擅长发现他们身上的闪光点，实时赐予鼓舞，以增强他们的自信心。
（2）工作再忙也要抽点时间来多认识孩子的学习状况和在校表现。
常常与学校保持联系，互通状况，共同寻讨教育孩子的最好方法。
（3）电话号码若有改动，请实时转告我。
（4）让孩子多念书，读好书，培育孩子踊跃向上的心态，有自己的追求。
念书会让人更智慧。
8.看素质平台，剖析学生的状况，在校表现，看学生的变化，作业都能状况。
能够前后对照
总之，所有教我们班的每一位任科老师都很尽心全力，他们想法想法敦促学生的学习，他们的目的和梦想只有一个，那就是尽最大努力提升孩子们的学习成绩，尽最大努力让每一个孩子成人成才。
所以作为班主任我也希望各位家长仔细听取各位任课老师的建议和建议，包含平常他们经过打电话或是考评向你反应孩子的平常表现，都要予以听取并敦促孩子不断更正不好的习惯。
仍是那句话：
学生成绩的进步，能力的提升，离不开老师和同学们的共同努力，更不可以缺乏家长对儿女的关心和教育。
我相信只需我们携起手来，互相配合，必定能够让让我们班的孩子们健康快乐地学习成长。
再会，感谢！
初一年级一班家长会总结
为了实时将学生在校学习生活状况、期中考试信息反应给家长，增强学校教育与家庭教育的交流联系，促使学生的全面发展，有学校一致安排，初一年级一班于2016年11月16日在本班教室举行了家长会，并获得优异成效。
一、会议基本状况：
绝大多半家长都能踊跃配合学校的工作，重视孩子的教育问题。
我班36名学生仅有2名学生家长因事未能参加本次家长会，前来参加会议的家长都比较准时。
家长们第一仔细听取了校长致辞，对学校办学理念及初一年级各样状况有了必定的认识，家长会氛围热情，和睦。
二、会议程序：
1.向到会家长介绍初一36班学生基本状况和学校本学期的一些详细工作，如开学初的一周军训及展开的活动等等。
2.剖析期中考试成绩及学校一致印发的《致家长的一封信》，并做相应说明。
向家长介绍班集体各方面平常表现，如军训状况，各惯例量化查核项目，期中考试成绩等等。
对一些优异同学和优异行为提出夸奖和鼓舞。
剖析班级当前存在的一些典型问题，比如迟到问题、作业问题等。
3.介绍一班各科任老师，并请老师们发言。
老师们就各科目详细学习状况、讲堂表现、作
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