小标题常见如下类型文档格式.docx
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葬花吟柳絮词螃蟹咏
《萨克斯伴我成长》
东北酸菜爆炒苦瓜
麻辣豆腐拔丝地瓜
《学会调整》
匍匐的冰流动的水升腾的气
《健康成长手册》
补钙篇补铁篇补锌硒篇
《我家的“怪圈”》
我怕爸爸爸爸怕妈妈妈妈怕我
《瞧这一家子》
挣钱的“头子”（爸爸）
管钱的“头子”（妈妈）
省钱的“头子”（自己）
《生活因你们而精彩》
精彩，一米阳光
精彩，一盏明灯
精彩，一抹烟花
《精彩瞬间》
看，旭日东升
听，睡莲花开
品，人生真谛
《生活进行时》
瘦瘦的星星胖胖的太阳弯弯的月亮
《十字路口》
英雄的十字路口
王者的十字路口
美女的十字路口
3、主题式
《盼》
家兴国盛世和
明争暗赛同乐
《喝彩》
为友谊喝彩为宽容喝彩为自强喝彩
《痛快》
痛痛并快乐着快
《母爱》
母爱是甜甜的
母爱是亮亮的
母爱是暖暖的
《真情》
浓浓的亲情醇醇的友情
深深的师情暖暖的人间情
《心的呼唤》
泪是苦的梦是甜的爱是圆的
《耳朵“挑食”》
变化之一：
吃软不吃硬变化之二：
吃麻不吃辣
变化之三：
吃肥不吃瘦变化之四：
吃上不吃下
《我班“疯神榜”》
神童再世——文曲下凡——阿0投胎——
《执着·
缘》
缘定三生缘起缘灭禅语菩提
《生活如歌》
主旋律――紧张和弦――希望伴奏――快乐
《给生命一个笑脸》
敬畏生命——坚强的笑脸
举重若轻——勇敢的笑脸
超越极限——自信的笑脸
《挫折—收获》
挫折如诗，描述历练的成功挫折如画，勾勒收获的喜悦
挫折如书，记录成长的篇章挫折如歌，吟咏生命的奇迹
4、情节式
初交考验冲突挚友
《渴望成功》
付出奋发收获
《打造蓝天》
起风了下雨了云散了
《当“官”》
竞选演说述职报告辞职声明
起步曲成长曲
竞争曲成熟曲
《且行且歌》
醒悟埋怨
迷茫重现
《女排大事记》
惨矣——出师不利悬乎——起死回生
乐也——挺进决赛快哉——大胜“冤家”
《Happy之声》
第一场序幕——清点花名册
第二场发展——智审副班长
第三场高潮——班级模仿秀
第四场尾声
《这一天，我很有成就感》
好柔好柔的晨风
好蓝好蓝的晴空
好红好红的太阳
《大话考试》
监考篇舞弊篇成绩篇
《都是考试惹的祸》
教室里老师刻薄的批评“小雨”
宿舍里同学恶意的讥讽“大雨”
家庭中父母粗暴的责骂“暴风雨”
5、时间式
《寻找失去的世界》
沉思之春灼热之夏
苦闷之秋忏悔之冬
《感受四季》
春之颂夏之恋
秋之思冬之盼
《读诗也是享受》
茵茵春草茫茫夏荷
凄凄秋雨皑皑白雪
《诠释生命》
小时候青年时代
中年时期老年了
《考试》
考前，度日如年
考时，分秒必争
考后，后悔莫及
《我的一天》
晨曲午间音乐
黄昏小调并非尾声
5·
30驱散瞌睡虫11·
30突击迎考
1·
30午睡不属于我23·
30不是入睡的时候
《我与苦难的亲密接触》
2004年10月24日天气阴沉心情指数2颗星
2004年11月5日天气微晴心情指数5颗星
2005年4月7日万里无云心情指数3颗星
《美丽心情四季版》
春天――纸鸢初飞，春暖花开
夏天――小荷初露，蜻蜓点水
秋天――稻谷飘香，硕果累累
冬天――雪落无声，瑞雪丰年
6、引用式
《环保》
枯藤老树昏鸦（森林被砍）小桥流水人家（水被污染）
古道西风瘦马（草原沙化）断肠人在天涯（人在忏悔）
清明时节雨纷纷路上行人欲断魂
借问酒家何处有牧童遥指杏花村
《练字的故事》
春眠不觉晓处处闻啼鸟
夜来风雨声花落知多少
《秋风秋雨牵我心》
呐喊彷徨故事新编
《人生三部曲》
“童年”“我的大学”“在人间”
《迷宫行走》
人比黄花瘦――悲者李清照
史家之绝唱——智者司马迁
文化苦旅——行者余秋雨
《苦药·
甜糖·
我》
良药苦口利于病——苦药篇
稻花香里说丰年——甜药篇
柳暗花明又一村——我之航篇
《读书四步曲》
好读书时不好读书事非经过不知难
天下奇观书卷好梅花香自苦寒来
《钓鱼》
谁动了我的奶酪
我是鱼儿我怕谁
将钓鱼进行到底
《学校生活》
天上的星星参北斗
该出手时就出手
你有我有全都有
《人生风景》
痛苦并快乐着
后退并前进着
失败并成功着
《我的班主任》
威慑：
山雨欲来风满楼
领教：
乱石穿空，惊涛拍岸
友好：
两山排闼送青来
《掌声又响起来》
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处
7、语录式
《班长》
“周扒皮”“管家婆”“傻冒儿”
《福兮，祸兮》
“恭喜，恭喜”“开会了，开会了”
“为什么，为什么”“没戏了，没戏了”
《初一剪影》
“都是爸妈的错”
“行行好，别看我了”
“别想追上我”
《瞧，我班的先生们》
“冷面杀手”“笑面大侠”
“黑色魔女”“温柔先生”
《我班四宝》
“酷哥”“辣妹”
“侠仔”“靓姐”
《足球迷》
“不踢不看”“光看不踢”
“不踢不看”“既踢又看”
8、算式式
《人类止步吧》
枯藤＋老树＋昏鸦＝优质木材
小桥＋流水＋人家＝人类日用品
古道＋西风＋瘦马＝桌上的美食
风雪＋眼泪＝独立
日晒＋坚持＝毅力
贫穷＋奉献＝做人
《多解的题》
规矩＝原则
规矩＝习惯
规矩＝束缚
《大话班级体》
班级体≠温床
班级体＞个人利益
班级体＝家庭
《天才是什么》
天才＝汗水＋灵感天才＝幽默＋快乐
天才＝追求＋毅力天才＝进取心＋平常心
《我最感动的事》
生日－爸爸＝失落爸爸－我＝代沟
爸爸＋礼物＝爱爸爸＋我＝感动
《成长＝？
》
成长＝渴望
成长＝烦恼
成长＝思考
《夏日＝？
当夏日＝时装时，夏日＝洒脱当夏日＝水果时，夏日＝鲜甜
当夏日＝游泳时，夏日＝爽快当夏日＝昆虫时，夏日＝神秘
《老师的法则》
毅力＋智慧＝成功
科技＋想象＝创造
细心观察＋深入思考＝渊博的学识
爱心＋信心＝美丽的人生
9、镜头式
《过去现在未来》
镜头一镜头二镜头三
喜怒哀乐
《校园生活》.
酸甜苦辣
《校园生活》
兴衰荣辱
兄弟姐妹
点面线体
铃声书声
鼾声笑声
《成长日记》
平行四边形
等腰三角形
尖尖圆锥体
《充满活力的岁月》
校园活力版：
反比例函数图象
家庭活力版：
二次函数抛物线
社区活力版:
正比例直线图
《母亲陪我长大》
锻炼信赖松压
《双休日三乐》
偷听偷看偷吃
《老师来了》
静的是口忙的是手乱的是心
《我的快乐》
静思之乐鏖战之乐
《等待周末》
野游――寻找友情
听歌――放松心情
球场――挥洒豪情
《老师与句式》
语文老师――疑问句
体育老师――祈使句
英语老师――感叹句
政治老师――陈述句
《耕耘友善》
花絮一朵――初识友善
花絮二朵――化解仇怨
花絮三朵――连接友谊
10、标点式
《明天》
遐思的“？
”
振奋的“！
耐人寻味的“……”
《劳动给予我的快乐》
快乐？
快乐！
快乐……
（分类未必科学，但愿能有收获。
）
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我的校园初中作文_巧持彩练文中舞拟小标题
运用小标题，能使文章线索清楚，层次清晰，呈现匀称醒目的结构美；
内容相对集中，选材典型，内容具体，多侧面地再现精彩画面，全方位反映生活主题；
节省过渡性词语，使文章更加精炼；
能展现作者的智慧与文采，如持彩练文中舞，吸人眼球，博得青睐。
作文不一定篇篇列小标题，但学会列小标题，就掌握了发散思维的方法；
学会列小标题，就掌握了克服文章层次混乱的方法。
心中有了小标题，列于不列一个样，但应试作文还是列了更醒目。
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