学会拒绝作文800字Word文档格式.docx
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当老师问我“意愿如何”时，我想也不想地以迅雷不及掩耳的速度说“不”。
我总认为我无法临摹梵高那朵朵盛开的向日葵，那黄中带橘的惊艳；
那光影魔术的赞叹。
我崇拜它，却没有提笔挥洒的勇气。
午夜梦回，独自站在画架前，泪如雨下。
我该放弃吗？
握紧画笔，挥去说“不”，办不到的诅咒。
丢掉技巧的规范，于是，沾洒色彩，我要画出自己心目中那活跃在太阳花中的灵魂──梵高。
“不”是人类最常使用的文字之一。
它有时可以传达拒绝被伤害和不喜欢的心情。
但有时却阻挡了促使我们成长的机会。
我认为在说“不”之前一定像站在十字路口中间，心中充满了徬徨，不知道何去何从。
所以多一点思考吧！
让“不”这个字成为保护自己的盾，而不要使它变成画地自限的借口！
【篇二：
学会拒绝】
在一个冬天的早晨，游人们留下的小火苗仍在树下发着微弱的光。
小火苗找不到燃料，几乎快要灭了。
它微笑着对小树林说：
“你不觉得冷吗？
”小树林结结巴巴地说：
“当……当然冷了……”小火苗高兴极了，因为它找到燃料了。
他又对小树林说：
“亲爱的小树林，跟我做朋友吧！
我能把你身上的雪都融化了，让你不再寒冷。
”小树林爽快地答应了。
小火苗有了燃料了。
不久，整个小树林都被烧了个精光。
寒冷中的小树林没有看到小火苗的贪婪本质，忘记了自己的存在——作为木头的性质，不懂得拒绝可能的伤害，最后才落得化为灰烬的悲剧下场。
其实，这和我们平时交朋友是一样的道理。
记得从二年级下学期开始，我的成绩不断地往下滑。
老师不止一次给爸爸打电话，要求赶紧找原因。
不光爸爸着急，我自己也很着急。
可是当时我真的不知道自己为什么退步得这么厉害。
后来，爸爸发现每次一放学，我家二楼的小胖就来找我玩。
这个小胖虽然看着挺乖，但是因为爸爸妈妈都很忙，白天不回家，所以从来不知道学习。
爸爸说，“近朱者赤，近墨者黑”，我如果成天总和他在一块儿，不学习只知道玩，不求上进，也会变成和他一样了的。
爸爸严厉地批评了我之后，小胖再找我出去玩，我都会毫不犹豫地拒绝。
经过努力，我的成绩逐渐稳定下来了。
从那时起，我懂得了，交朋友要学会选择，恰当的拒绝才能让自己不断上进。
我们班有三个有名淘气包，大家都成他们为“坏蛋”。
记得有一次他们三个到校很早，校门还没有开，他们就从校园铁围栏上翻进了学校。
他们三个在操场上玩得很开心。
但很快就觉得没意思了。
这时有一个低年级的小女孩走到了操场。
小女孩手里拿着一个很漂亮的玩具。
这三个“坏蛋”看见了，很想拿来玩玩，就跑过去抢。
小女孩坚决不给，他们就把小女孩望男厕所里推。
结果老师发现了，狠狠地批评了这三个淘气包一顿。
（是啊，如果翻栏杆时一不小心，栏杆上的铁尖刺伤了身体咋办？
摔伤了咋办？
如果现在就去抢夺别人的玩具，长大后不就会发展成抢银行吗？
现在就学会欺负小女孩，以后还要干出怎样恶劣的事情？
）我从老师对他们的批评中联想到，如果我交了这样的同学做好朋友，时间长了，他们的坏行为坏习惯就肯定会传染给我，那我不一定那天就会做出和他们一样的坏事了。
乌鸦接受了狐狸的花言巧语奉承，所以失去了好不容易得来的肥肉；
老山羊拒绝了陷阱里的饿狼的哀求，所以才保全了自己的性命。
在生活中，我们会遇到各色各样的人，我们要擦亮自己的双眼，学会判断，学会恰到好处的拒绝，其实就是保护了我们自己。
【篇三：
也许是因为我太软弱，也许是因为我太在乎别人的感受，所以在面对别人的请求时，我总不忍心“不”。
即使是无理的要求，我也总会一口答应，事后往往又特别后悔，对此，我充满了矛盾。
我不止一次地下决心要学会拒绝别人，可每次面对那一双双乞求的目光，我又退缩了。
终于有一天，我做到了，我拒绝了一个无理请求。
虽然它暂时会我带来了烦恼，但我相信自己做对了。
经过半个多小时的奋战，我终于完成那份试卷。
刚松了口气！
麻烦来了。
“可不可以把你的试卷借给我们看一下？
”后桌轻声地问我。
我清楚地知道她借卷子的目的，也明白自己已成了她们的依靠逃不掉了。
我无奈地叹了口气，本想拒绝，却又说不出来，无奈地把试卷递给她。
后面顿时热闹起来，对的对，改的改，抄的抄。
听着她们发出的声音，我心里难受极了，我知道自己在帮她们犯错误，帮她们逃避学习。
但软弱的我却连拒绝的勇气都没有。
难道我明知这么做不对，还要做吗？
但如果不这么做……唉！
随她去吧！
我低下头，写作业，但后面的声音越来越大，眼前总时不时出现她们现在的笑脸和将来沮丧的哭脸。
我无法再置身事外，也无法装着什么事也没发生，这都是我的错。
忽然，一种莫名的冲动驱使我转过身，快速地从那一双双手中抽出自己的试卷。
她们愣了一下，看着我严肃的面孔，似乎也明白了什么，但她们仍然用乞求的目光着着我，希望我再一次心软，放下试卷。
的确，看着她们乞求的目光，我又动摇了，心软了，感觉自己这样做太无情。
可最终，我还是鼓起勇气，咬了咬牙说：
“你们应该独立完成作业。
”她们都沉默了，我又笑了笑说：
“没关系，其实一点也不难，你们一定能完成，不试一下又怎么会知道呢。
”听了我的话，她们失望了，但我知道这只是暂时的，有一天，她们都会明白这一切都是为它们好，想到这，我轻松了，心中的包袱终于卸下来了。
这种无愧于心的感觉真好！
后来，又有许多人向我提出了无理请求，我都婉言拒绝了。
其实这个阶段确实很难熬，因为我的拒绝在别人眼中是无情的，所以朋友渐渐疏远了我，我感觉到有些孤单。
但经过这些，我的决心也越来越坚定。
我学会了拒绝，改变了自己的软弱。
我这才感觉到生活有了味道，我想善意的拒绝也应该是美的。
【篇四：
学会拒绝，为我们的心灵守候一片净土；
学会拒绝，为我们的生活擦亮美好的明天。
在这个文明高速发展的时代里，学会拒绝是我们每个人在这个社会上必备的良药。
学会拒绝不义之财；
学会拒绝懒惰享受；
学会拒绝嗟来之食，学会拒绝骚扰侵害……
我有一个同学，他就是因为没有学会拒绝，从而使成绩一落千丈。
这个同学本来学习很好，在班里的成绩一直是名列前茅，但是他的家里特别穷。
有一天，我们班里的几个坏学生邀请他去网吧玩，他没有拒绝，就跟随他们去了。
去了之后，他完了一些游戏，可是万万没有想到的是，他玩游戏上瘾了，他三番五次的去网吧，还经常逃学、旷课，导致了成绩一落千丈，并且他还骗父母要交学费、书费等钱去网吧。
最终家里的钱都被他花光了。
从此以后，老师学生们再也不喜欢与他接触了，亲戚朋友也不再理他，疼爱他。
可这又能怨谁呢？
只能怪他自己，怪他自制力差，没有学会拒绝。
所以，我们一定要学会拒绝，学会说一声：
“不”，你就不会执迷不悟，让我们一起学会拒绝吧！
“不，”你就不会执迷不悟，让我们一起学会拒绝吧！
【篇五：
梅花拒绝了鸟语花香的春天，选择冰天雪地的冬天来绽放自己；
珍珠拒绝了安逸舒适的生活，选择了不断磨练来点亮自己；
蚂蚁拒绝了五彩斑斓的外表，选择了辛勤劳动来奉献自己……我呢，也在那一次学会了拒绝，改变自己的为人处事态度。
在那以前，我不懂怎么拒绝。
我一直认为对人应该宽宏大量，应善于接受各种人特别是朋友的要求。
一直是朋友眼中的“好好先生”，对朋友的要求也有求必有，大家都喜欢跟我做好朋友。
那天放学了，朋友小张和我一块儿手牵手回家。
走着走着，小张突然扭过头来：
“嘿，你有钱吗？
”想到我早上吃早餐还剩了五元钱，便回答道：
“有啊。
怎么啦？
”小张指了指路边的小吃摊，说：
“我们去那里吃点东西吧。
很便宜的。
你请客！
”我小声的说：
“这剩下的钱要还给我妈妈的。
吃掉了，回家怎么交差呀？
”“没关系，”小张拉着我往小吃摊走，“跟你妈妈说，你今天吃早餐把钱都用光了呗。
”接着又说：
“我经常这样做的。
万无一失。
”
我心里忐忑不安：
不请吧，拒绝别人似乎很不礼貌，也有可能这同学会嫌我小气，甚至可能讨厌我，不跟我做朋友，再说，那小吃摊上的食物看起来也挺诱人的；
请吧，妈妈一直教育我不要吃小摊上的东西，说是不卫生，我吃的一般都是妈妈去超市买回来，给我准备在书包，再者，用这钱，就要跟妈妈撒谎，妈妈一直告诫我要做一个诚实的孩子，并一直为我的诚实感到自豪。
一个谎言要用十个谎去圆，难道我真要为所谓的友谊撒谎？
难道我真要践踏妈妈的信任？
微风路过树梢，叶子沙沙声伴随小吃摊的叫卖声，混着人们的喧闹声一齐钻进我的耳朵。
终于，我做出了决定。
在离小吃摊只有几步路时，我停止了脚步：
“对不起，我不能请客。
一则这个钱不是我的，我没有支配权；
其次，我不能撒谎，我也希望你做一个诚实的孩子；
再说，小吃摊上的垃圾食品吃多了对你也没好处。
这种对我们双方都没好处的事，我们为什么要做呢？
”小张脸上流露出失望的神情。
我咬咬牙，不等她说话，转身自己回家了。
第二天，小张找我道歉，说昨天回去她想了好久，昨天是她错了，她也想向我学习，做一个诚实的孩子。
我心中的大石头终于落地了。
我们又笑着玩到了一起。
从那天开始，我学会了拒绝，改变了自己以前的处事态度，我的朋友并没变少。
其实，善意的拒绝也是对的。
【篇六：
“孝弟也者，其为……其为……哎，我想不起来了，你让我看一下吧。
”每天早上的背书任务成了我们的家常便饭，今天却异常不顺利。
我坐在自己的位置上，拿着手中的背诵内容仔细的看着，有些同学还在“互背”，所以教室依然无法平静。
“我给你背吧。
”她走了过来，我接过页子，看着她的表情有些紧张，然后一句“子曰”从她口中飘出。
第一句是学过的，所以还算流利--可第二句就难了。
前半句背完后，后半句就频频出错，我看她有些着急，就说：
“别急，慢点。
”她就开始一个字一个字的“挤”，她有些为难，两只手不自在的拉着衣服边，脸也微微发红。
“其为本与。
”我说：
“不对。
她想了一会儿，又说：
“其为本也。
”我挠挠头说：
”她斟酌再三，说：
“其为之本与。
”我又重复了一遍：
“不对，少一个字。
”最后她终于想起来了。
又接着往下背。
背到剩下三条的时候，又卡住了。
我看着她着急，也没有办法，就说：
“你再多读读吧。
”宋老师发出了停的信号，她无奈的拿着页子回到了座位上。
下课时，她急匆匆的来到我的位置上，好积极。
可是还是断断续续的，想不起来时就反复重复上一句，就这样，上课铃又响了。
之后她又来背，可还是不熟练。
她急了，说：
“你先给我签字吧，我再读读。
”我有些犹豫，心想：
这样不行啊，这不是不负责任吗；
可我和她又是朋友，怎么拒绝她呢？
她又说：
“好吧，我中午一定回家读熟，先签字吧。
”我想：
虽然我们是朋友，但我也不能这样“帮”她。
冷静下来，说：
“不行，你背的不熟练就不能签字，再多读读吧。
”她无奈的摇了摇头，叹了口气，又继续背了起来。
我再次拿起页子，心里轻松了许多，我终于有勇气拒绝别人了，这也是对她的帮助啊。
希望她可以理解我。
原来拒绝也不难，出于一颗帮助别人的心，即使拒绝了别人，也是给予了别人帮助和力量。
我明白了。
【篇七：
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