人教版七年级下册英语14单元知识点总结和练习题Word下载.docx
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—No,Ican’t.不，我不会。
①情态动词can的用法：
情态动词无人称和数目的变化，不能独立使用作谓语，后面必须接动词原形，情态动词和动词原形一起构成谓语。
常用的情态动词有：
can,may,must,need。
含情态动词的句子一般疑问句是把情态动词提到句首，否定句是在情态动词后加not。
②playtheguitar“弹吉他”，play后加乐器名词时，乐器名词前要加the，
“play+the+乐器”表示“弹奏某种乐器”。
play后加球类名词时，球类名词前不加the，“play+球类名词”表示“踢、打某种球”。
2.CanyouspeakEnglish?
你会说英语吗？
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speakEnglish“说英语”，“speak+语言”表示“说某种语言”。
sayitinEnglish“用英语说它”，如：
CanyousayitinEnglish?
3.Iwanttojointheartclub.我想加入艺术俱乐部。
（1）.join是动词，意为“参加，加入”，后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语，意为“加入某种团体、俱乐部或组织，并成为其中的一员”。
①若想表示加入某项活动、聚会、比赛等时，要加介词in。
②join还可以用于“joinsb（indoingsth）”结构中，意为“加入到某人中（一起做某事）”。
（2）.对俱乐部的名称进行提问时，疑问词用Whatclub，如：
Iwanttojointheartclub.对划线部分进行提问时，答案是：
Whatclubdoyouwanttojoin?
4.Whatcanyoudo?
你会干什么
？
Whatcanyoudo?
是对主语会干的动作进行提问。
如：
Hecanplaythepiano.（对划线部分进行提问）答案是：
Whatcanhedo?
5.Areyougoodwithkids?
你和孩子们相处的好吗？
begoodwithsb意为“和某人相处的好”，begoodfor·
·
意为“对·
有益处”，begoodat·
意为“擅长·
”6.Comeandjoinus！
来加入我们吧！
Comeandjoinus！
是祈使句，以动词原形开头。
come和join是并列关系，用连词and相连。
7.Canyouhelpkidswithswimming?
你能帮助孩子们游泳吗？
helpsbwithsth/doingsth意为“帮助某人干某事”8.MusiciansWantedforSchoolMusicFestival为学校的音乐节招聘音乐家职业名词+wanted表示“招聘·
”9.Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrumsortheguitar?
你会弹钢琴、吹喇叭、敲鼓还是会弹吉他？
这是一个选择疑问句，并列的选项用or连起来，选择疑问句不能用Yes或No回答，只能答其中的一个选项。
—AreyouinClass1orClass2?
—I’minClass1./I’minClass2.10.Wewanttwogoodmusiciansforourrockband.我们想为我们的摇滚乐队招聘两个音乐家。
forourrockband意为“为我们的摇滚乐队“11.IcandoChinesekungfu.我会表演中国功夫。
doChinesekungfu意为“表演中国功夫”，其中的do是实意动词。
12.Youcanbeinourschoolmusicfestival.你可以参加我们学校的音乐节。
bein意为“参加，加入”13.PleasecallZhangHengat622-6033.请给张恒打电话拨打622-6033。
callsbat+电话号码意为“给某人打电话拨打·
号14.What’syouraddress?
你的地址在哪里？
问“你的地址在哪里？
”疑问词是what而不是where.如：
What’syoure-mailaddress?
15.Canyouplaytheguitarwell?
你弹吉他会弹得很好吗？
playtheguitarwell“弹吉他弹得好”，well是good的副词，用来修饰实义动词play，修饰实义动词要用副词。
16.Comeandshowus.来出示给我们看。
showsthtosb=showsbsth“把某物给某人看”如：
Showyourphototome.=Showmeyourphoto.
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写作
请根据下面表格的提示，写一篇60词左右的短文，介绍一下GreenMusicClub的成员Victor和提示词汇：
Cindy，可适当发挥。
Victor12岁英国人擅长钢琴喜欢京剧Cindy13岁美国人擅长吉他喜欢中国的饺子American美国人；
dumpling饺子;
begoodatdoingsth.擅长做某事经典范文：
VictorandCindyareinGreenMusicClub.Victoristwelveyearsold.HeisEnglish.Heisgoodatplayingthepiano.HelikesBeijingOpera.HeoftengoestoseeBeijingOperaonSundays.Cindyisthirteenyearsold.SheisanAmericangirl.Sheisgoodatplayingtheguitar.ShelikesChinesedumplingsverymuch.Unit2Whattimedoyougotoschool?
二、主要句式：
Whattimedoyo
uusuallygetup？
Iusuallygetupatsixthirty.WhattimedoesRickeatbreakfast？
Heeatsbreakfastatseveno’clock.WhendoesScottgotowork？
Healwaysgoestoworkateleveno’clock.Heisneverlate.That’safunnytimeforbreakfast.三、语言点：
1.get相关词组辨析：
getup起床；
geton上（车、船等）；
getoff：
下（车、船等）2.interested与interesting单词InterestedInteresting含义感兴趣；
对„感兴趣令人感兴趣的；
有趣的用法通常修饰“人”，通常用于be/get/feel/becomeinterestedin结构中通常修饰“物”
3.o’clock的用法：
指“„点钟”，用在整点之后。
Eg：
sixo’clock4.fun与funny区别：
两者含以上有差别：
funny表示“有趣的，滑稽的”，它指的是一种滑稽而可笑的“有趣”，侧重点是让人绝对好玩或发笑。
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Fun主要指“有趣，好玩”，不想funny那样强调“滑稽”。
Itismorefuntogowithsomeonethantogoalone.携伴同去比自己独自去好玩。
It’sfunnytoseeamanwalkwithhishandsandhead.看见一个人倒立走路很滑稽。
5.时间的表达：
钟点的正读法：
先读小时，再读分钟；
如需区分上下午，可在时间后加a.m或p.m4:
30p.m.读作fourthirtyp.m.钟点的倒读法：
前半小时的读法：
分钟数+past+分钟数；
30分钟用half；
15分钟用aquarter。
8:
14读作fourteenpasteight后半小时读法：
分钟数+to+未来的点钟数6.halfa（an）+名词单数：
半个……oneandahalf+名词复数形式：
一个半……halfpast……几点半……7.quarter：
一刻钟；
四分之一。
一刻钟，即十五分钟8.gotobed和gotosleep区别：
词组gotobedgotosleep用法强调“上床睡觉”的动作及过程，无“睡着”的意思。
强调“入睡；
睡着”这一动作，强调人已经“睡着”。
Sometime：
在某个时候时间副词8:
46读作fourteentonine
9、sometimes和sometime区别：
Sometimes：
有时；
不时频度副词10.表示时间的介词in,on和at的用法。
1）.on用在具体的某日或某日的上午、下午、晚上等前。
onJuly2nd在七月二日onSunday在星期日onthemorningofMay1st在五月一日的早晨onthemorningoflastSunday在上个星期天的早晨2）.用在早上、下午、晚上之前，或用在周、季、年、世纪等之前。
eg:
intheafternoon在下午eg:
atsixo’clock在六点insummer在夏天atnoon在正午3）.at用在具体时刻之前，或用在一日中的黎明、中午、黄昏、午夜之前。
如果时间词前有next,this,last,every等修饰语时，常不用介词。
Unit3Howdoyougettoschool?
短语归纳
1.gettoschool到达学校2.takethesubway乘地铁3.rideabike骑自行车4.howfar多远5.fromhometoschool从家到学校6.everyday每天7.ridethebus乘公共汽车8.
bybike骑自行车9.busstop/station公共汽车站10.thinkof认为11.between…and…在…和…之间12.one11-year-oldboy一个11岁的男孩13.playwith…和…玩14.cometrue实现15.haveto不得不16．trainstation火车站17.subwaystation地铁站18.crosstheriver过河19.between…and…在……和……之间20.goonaropeway坐索道21.schoolday上学日22.11-year-old11岁的
用法集萃
1.take+the/a+交通工具+to+地点=get/goto+某地+by+交通工具e.g.Heoftentakesthesubwaytowork.=Hegoestoworkbysubway.注意:
当home,here,there作地点时,不加to。
Lindatakesthebushome.琳达乘公交车回家。
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2.Howdo/does…getto…?
…是怎样到…的？
3.Howfarisitfrom…to…?
从…到…有多远？
4.Ittakessb.sometimetodosth.做某事花费某人多长时间。
e.g.Itusuallytakesmefivetotenminutestogettherebybus.5.Howlongdoesittake…?
…花费多长时间？
6.Itis+adj.（形容词）+todosth.做某事是….7.Thanksfor+n./v.ing感谢你（做）某事。
典句必背1.–Howdoyougettoschool?
-Iridemybike.2.Howfarisitfromyourhometoschool?
3.Howlongdoesittakeyoutogettoschool?
4.Formanystudents,itiseasytogettoschool.5.Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.话题写作请你介绍一下你如何上学，乘坐何种交通工具，需要多少时间，家到学校有多远等。
经典范文:
Hello,IamLucy.It’sthreekilometersfrommyhometoschool.Ialwayswalktoschoolwithmyfriends.Iliketotalkwiththem.Ittakeshalfanhour.SometimesIridemybike.It’sinteresting.Ittakesabouttenminutes.译文：
你好，我是露西。
从我家到学校有三公里远。
我总是和我的朋友们步行到学校。
我喜欢跟她们聊天。
步行去学校要半个小时。
有时候我骑自行车去学校。
这很有趣。
这大概需要十分钟。
Unit4Don’teatinclass.【短语归纳】
1.ontime准时，按时2.listento…听……3.inclass在课上4.belatefor做……迟到5.haveto不得不6.bequiet安静7.goout外出8.dothedishes清洗餐具9.makebreakfast做早饭10.make（one’s）bed铺床11.benoisy吵闹12.keepone’shairshort留短发13.playwithsb.和某人一起玩14.playthepiano弹钢琴15.havefun玩得高兴16.makerules制订规则
【用法集萃】
1.Don’t+动词原形+其他，不要做某事。
2.helpsb.（to）dosth.帮助某人做某事3.toomany+可数名词复数太多的……4.practicedoingsth.练习做某事5.bestrictwithsb.对某人要求严格6.bestrictinsth.对某事要要求严格7.leavesthsp.把某物忘在某地8.keep+宾语+形容词使……保持某种状态9.learntodosth.学会做某事10.havetodosth.不得不做某事
11.祈使句用法歌诀：
祈使句，祈使句，请求、命令或建议。
主语是you常省去，动词原形开头记。
否定形式要注意，句首要把don’t加。
要讲客气用please，句首、句末没关系。
【典句必背】
1.Don’tarrivelateforclass.上课不要迟到。
2.Canwebringmusicplayerstoschool?
我们可以带音乐播放器到学校吗？
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3.Andwealwayshavetoweartheschooluniform.并且我们总是不得不穿校服。
4.Therearetoomanyrules!
有太多的规则！
5.Don’tleavethedirtydishesinthekitchen!
不要把脏盘子留在厨房里！
6.Ihavetokeepmyhairshort.我不得不留短发。
话题写作每所学校都有自己的规章制度，假如你是李明，下面是你们学校的一些规章制度。
请写一封电子邮件向你的笔友Tom做一下介绍。
词数不少于50.1、上课不准迟到。
2、课堂上保持安静。
3、见到老师要问好（sayhelloto）
4、不许在教室里吃东西。
5、不许在课堂上听音乐、玩游戏。
【经典范文】
DearTom,Thanksforyourlastletter.Youwanttoknowtherulesinourschool.Nowletmetellyouaboutthem.Wecan’tarrivelateforclass.Wecan’ttalkloudlyinclass.Wemustkeepquiet.Whenwemeetourteachersonourway,weshouldsayhellotothem.Wecan’teatordrinkinclass,andwecan’tlistentomusicorplaygamesinclass.Ithinkwehavetoomanyrules.Whataboutyours?
Pleasewriteandtellme.Yours,
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LiMing
知识技能
第一节单项填空从A.B.C三个选项中选出最佳答案。
（共10小题，计10分）21.（）Alancanplaychesswellbutshecan’tplaypiano.A.the;
/B.the;
theC./:
the
22.（）TheP.Eteacherisverykind.Soheisallstudents..A.goodforB.goodwithC.goodat23.（）Sheusuallyat6:
30everymorning.A.takeashowerB.takesashowerC.totakeashower
24.（）Iusuallypracticetheguitar.A.ineveningB.inaneveningC.intheevening25.（）loudinthelibrary.A.Don’ttalkB.NotalkC.Doesn’ttalk
26.（）Sam,youtowearuniformonMonday.A.canB.haveC.must
27.（）Timisvery.Hedoesn’twanttodoanything.A.shyB.smartC.lazy
28.（）---doyoulikerabbits?
---Becausetheyarequiet.A.HowB.WhenC.Why
29.（）AnboynamedHenryisgoodatmath.A.12yearsoldB.12-year-oldC.11-year-old30.（）Doyougotoschoolbikeorfoot?
A.on;
byB.by;
byC.by;
on
第二节句型转换（5小题,共计10分）
31.Shecanplaythepiano.（改为一般疑问句）shethepiano?
32.Rickusuallyhasbreakfastatseventhirty.（改为同义句）Rickusuallyhasbreakfastatseven.33.Theyoftentakesubwaytogotowork.（改为同义句）Theyoftengotowork.
34.Hehastopracticedancingonschoolnights.（改为一般疑问句）
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hetopracticedancingonschoolnights?
35.Iwanttoseegiraffesbecausethey’resmart.（就划线
部分提问）youwanttoseegiraffes?
第三节完形填空（10小题,共计10分）
Doyouhav
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