八年级下册英语书面表达复习及范文Word文档下载推荐.docx

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具体说明理由→Firstly,it’sgoodfor...Secondly,doingchorescanhelp...Finally,studentsshouldhelp...

结尾(首尾呼应)→SoIthinkit’snecessaryforstudentstodochores.

【范文展示】

Shouldstudentsdochores?

Ithinkstudentsshoulddochores.Herearemyreasons.

Firstly,it’sgoodforstudentstodosomeeasychores.Theycan’tdependontheirparentsalltheirlives,sotheyshouldlearntodosomechores.

Secondly,doingchorescanhelpstudentskeephealthyandstrong.Thenitisgoodfortheirstudies.

Finally,studentsshouldhelptheirparentswithhousework.Parentsaretiredafteraday’swork,sotheywillbehappywhentheirchildrensay“Takearest,andletmehelpyou.”

SoIthinkit’snecessaryforstudentstodochores.

写作导引

(2)

同学们,正值青春期的你们一定有许多心里话要说吧!

本周英语杂志社开辟了 

“心灵驿站—— 

Iwanttosay” 

专栏,给了大家一个畅所欲言的机会。

请你敞开心扉,说说自己生活中遇到的问题,我们大家一起来解决。

要求:

1. 

语言连贯、行文流畅。

2.90词左右,格式已给出,不计入总词数。

DearDoctorKnow, 

____________________________________________________________

Yours,

_____

本期写作任务是让学生说说心里话,把自己生活中遇到的问题讲出来。

该写作内容贴近学生的生活,学生应该有许多话要说,因此大家只要把自己的问题表达清楚即可。

引出话题→Ihavesomeproblems...

具体阐述自己面临的问题→ 

...hardforme...askmetodonothingbut...needtorelaxandrest...Thatmakesmeangryandupset...

结尾→WhatshouldIdo?

...

DearDoctorKnow,

Ihavesomeproblemsthatmakemeworried.

Ithinkitishardformetocommunicatewithmyparents.Theyaskmetodonothingbutstudy.Thatmakesmefeelboredandtired.Iamnotalearningmachine,andIneedtorelaxandrest.Also,mybrotherdoesn’tallowmetowatchmyfavoriteTVprograms.Thatmakesmeangryandupset.IfeellonelyandIthinknobodyunderstandsmeathome.

WhatshouldIdo?

Couldyougivemesomeadvice?

写作导引(3)

立新中学八年级一班每周五要举行英语故事交流会。

假如你是本周的主讲者之一小燕,请你写一篇80—100词的发言稿,向大家介绍你的英语故事。

这是一篇取材较广的写作,所要介绍的故事可以是自己经历的,可以是别人的,也可以是自己喜欢的书中的故事。

写作时,要将故事的时间、地点、人物和事件介绍清楚。

同时,还可以谈谈该故事的启示和意义。

引出话题→I’dliketotellastory.../Mystorythisweekis...

简单介绍故事情节→ 

Longlongago... 

/Onceuponatime...

结尾→...learnfrom...

Hi,everyone.MystorythisweekisGoldilocksandthreebears.

Longlongago,agirlcalledGoldilocksgotlostintheforest.Shewentintoahouse.Thereshetriedasmallchairanditbrokeintopieces.Sheatethericeinasmallbowlandthensleptinasmallbed.Threebearsreturned.Seeinghischairbrokenandhisbowlempty,BabyBearcried.ItwokeGoldilocksup.Sheleftwithoutsayingsorry.

Well,mystoryisover.Whatdidyoulearnfromit?

Isitrighttouseothers’thingswithouttellingthem?

写作导引(4)

立林中学的英文校报希望了解初中生对待名著的态度。

假如你是该校的一名八年级学生,你通过对你班同学的调査(survey),得到下面的数据。

请你根据这组数据,写一篇80—100词的报告投给校报。

总人数

每天阅读

经常阅读

40

5

有时阅读

从来不读

15

20

该写作任务要求大家根据数据写一篇报告,可以分两部分完成:

第一部分先对数据进行分析,从数据中提炼出一个主题或结论,然后具体描述数据;

第二部分针对此调查结果发表自己的评论或看法。

在表达自己的观点时,可以使用inmyopinion,Ithink,Ibelieve等表达。

给出调查结论→RecentlyIdidasurveyofmyclassmates.Itshowsthat...

描述数据→...said...,never,often,sometimes...

发表个人观点→Thisfactissad...

RecentlyIdidasurveyofmyclassmates.Itshowsthatafewstudentsareinterestedinreadingclassics.Amongthe40students,20ofthemsaidtheyneverreadclassicsandonly5saidtheyreadoften.Nobodyreadsclassicseverydayandthenumberofstudentswhosometimesreadis15.

Thisfactissad.Inmyopinion,it’snecessaryforustoreadclassics.Itcanimproveourlanguageskills.Anditcanalsohelpuslearnmore.Fromclassics,wecanhaveagoodunderstandingofwhatlifewaslikeinthepast.

写作导引(5)

我心中最美的城市

长江中学的校园英语广播站正在举行“我心中最美的城市”英语征文活动,优秀作品将在广播站播出。

假如你是该校的一名学生,请你写一篇短文参加本次征文大赛。

90词左右。

点出心中最美城市的名字→ 

Inmyheart,themostbeautifulcityis...

对该城市进行具体介绍→ 

WhydoIlikeitbest?

Becauseit’s...

发出倡议→Comeandenjoyitsbeauty!

Inmyheart,themostbeautifulcityisAnqiu,asmallcityinShandongProvince.

Becauseit’smyhometownandI’vegotalottodohere.WhenI’mfree,IcanclimbMountQingyun,goboatinginQingyunLakeandenjoybikeridinginQingyunshanPark.IcanalsogotoJinxiuFarmtolookafteranimalsandgrowvegetables.What’smore,Anqiuisafantasticplacetotrydifferentsnacks.

HaveyoueverbeentoAnqiu?

No?

Comeandenjoyitsbeauty!

写作导引(6)

假设你班本周五将举行一次英语班会,主题为“Myfavoritethingfromchildhood”。

请你写一篇80—100词的发言稿。

开头已给出,不计入总词数。

Hi,everyone.I’mgladtotellyousomethingaboutmyfavoritethingfromchildhood.

_____________________________________________________________________

引出话题→Itisa(n)..

具体介绍该物品→Howlonghaveyouhadit?

/Howdidyougetit?

/Whydoyoulikeit?

Whatisitlikenow?

表达情感→Itbringsmebacktothegoodolddays.

Hi,everyone.I’mgladtotellyousomethingaboutmyfavoritethingfromchildhood.Itisabigtoybear.Ihavehaditfortenyears.Mymothergaveittomeonmyfifthbirthday.

Ilikeitverymuchbecauseitissocute.IplayedwithitalmosteverydayuntilIwasten.Ithoughtitwasoneofmybestfriends.

Now,mytoybearisoldandbroken,butIdon’twanttothrowitaway.Iputitinalargebox.SometimeswhenI’mfree,Itakeitouttohavealook.Itbringsmebacktothegoodolddays.

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