小学语法总结Word格式.docx
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2.以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es,如:
class-classes,box-boxes,match-matches,
3.以辅音字母+y结尾的,变y为i再加-es,如:
city-cities,family-families,country-countries
4.以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es,如:
knife-knives,wife-wives,life-lives,
5.以o结尾的加-es或-s,如:
radio-radios,tomato-tomatoes,potato-potatoes,zoo-zoos,photo-photos,
6.man-men,woman-women,foot-feet,child-children,
三、形容词的比较级、最高级。
形容词有比较级与最高级之分,单音节词的变化规则:
1.一般情况下,直接在词尾加-er或-est,如:
small-smaller-smallest,short-shorter-shortest
2.以e结尾的,加-er或-est,如:
large-larger-largest,nice-nicer-nicest.
3.以辅音字母+y结尾的,变y为i再加-er或-est,如:
busy-busier-busiest,heavy-heavier-heaviest.
4.以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est,如:
big-bigger-biggest,thin-thinner-thinnest.
5.多音节的词,前加more,most,如:
beautiful-morebeautiful-mostbeautiful.
6.good-better-best
四、be动词,助动词。
现阶段be动词形式有:
am,is,are,were,was,isn’t,aren’t,weren’t,wasn’t
助动词形式有:
do,does,did,don’t,doesn’t,didn’t
※1.在英语句子中进行变化的时候,有be动词的就在be动词上变化,变“过去”,“否定”；
否定过去否定
am-------amnot（第一人称“I”）am,is----was---------wasn’t
is--------isn’t（第三人称）are------were---------weren’t
are------aren’t（you和其它人称）
2.没有be动词的就要加助动词；
否定过去过去否定
do-------------------------don’t------did---------didn’t
does（第三人称单数）-----doesn’t------did---------didn’t
五．人称代词
主语物主代词宾格
形容词性名词性
Imyminemesheherhersherhehishishimititsitsit
Youyouryoursyouweouroursustheytheirtheirsthem
六．特殊疑问词What
Whatisthis?
WhatisthisinEnglish?
Whatisthematter?
Whatistheweatherlike?
Whatisthecountrylike?
Whatisshe/he/
Whatdoyoulike?
Whatdoeshedo?
Whatdoyouhavefor…?
Whatcolour…?
Whatclass…?
Whatgrade…?
Whattime…?
Whatday…?
Whatdo/does/did+…?
Howareyou?
Howold…?
HowHowmany…?
Howmuch…?
Howlong…?
Howdo/does/did+…?
Which+n.+（be动词/助动词）+…?
Whose+n.+（be动词/助动词）+…?
Where+v.（be动词/助动词）+sb.+…?
When+v.（be动词/助动词）+sb.+…?
Who+v.（be动词/助动词/行为动词）+sb.+…?
Why+v.（be动词/助动词）+sb.+…?
※有can,will,must这几个词的句子，所有的句型转换都在此词变化。
一、可数名词与不可数名词的区别
普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词。
可数名词分为个体名词（表示某类人或事物中的个体，如worker,farmer,desk,factory等）和集体名词（表示作为一个整体来看的一群人或一些事物，如people, family等）。
如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的，这类名词就叫不可数名词。
不可数名词分为物质名词（表示无法分为个体的物质，如meat,rice,water,milk,orange等）和抽象名词（表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work,homework,time,health,friendship等）。
二、可数名词的家务事
可数名词有单数和复数两种形式。
指一个人或一件事物时，用单数形式；
指两个或多个人或事物时用复数形式。
名词由单数形式变成复数形式的规则如下：
1.一般的名词词尾直接加-s。
如：
book→booksroom→rooms
house→housesday→days
2.以s, ss,ch, sh,x结尾的名词，在词尾加-es。
bus→busesglass→glasses
watch→watches
dish→dishesbox→boxes
3.以"
辅音字母+y"
结尾的名词，要先将y改为i再加-es。
city→citiesbody→bodies
factory→factories等等。
4.以f或fe结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。
half→halvesleaf→leaves
knife→kniveswife→wives
5.特例[悄悄话：
特例常常考，要记住。
]
①child→children
②man→menwoman→women
policeman→policemen
（规律：
man→men）
③tomato→tomatoes
potato→potatoes
[悄悄话：
初中英语以o结尾的名词变复数时只有这两个词加-es，其余的当然加-s喽！
photo→photos]
④foot→feettooth→teeth
oo变成ee。
⑤sheep,Chinese,Japanese单、复数同形 [悄悄话：
变复数时词形不变。
⑥people单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数；
people的复数形式peoples通常指"
多个民族"
。
三、不可数名词的家务事
1.不可数名词没有复数，当它作句子的主语时，谓语动词要用单数形式。
Thefoodisveryfresh. 食品很新鲜。
2.有的不可数名词也可以作可数名词，有复数形式，但他们的意义往往发生变化。
water（水）→waters（水域）
orange（橘汁）→oranges（橘子）
3.很多的不可数名词表示泛指时为不可数，表示种类时就可数，但意义大多不发生变化。
fruit→fruitsfood→foods
fish→fisheshair→hairs
用所给名词的适当形式填空。
1.Howmany________（sheep）arethereonthehill?
2.Thereissome________（food）inthebasket.
3.Thebabyhasonlytwo________（tooth）now.
4.Thereisalotof________（water）inthebottle.
5.Therearefive________（people）inhisfamily.
6.Let'
stake________（photo）,OK?
7.Ihavelotsof________（tomato）here.
8.The________（leaf）onthetreeturn-yellow.
9.The________（child）areplayinggames
ontheplaygroundnow.
10.Their________（dictionary）looknew.
11.Iseeyouhaveafewwhite________（hair）.
12.Theyare________（woman）doctors.
13.Canyougivemesomebottlesof____（orange）,please?
14.Therearemany________（fox）inthepicture.
15.Iwouldlikesomeapple________（juice）.Iamverythirsty.
参考答案：
1.sheep2.food3.teeth4.water5.people6.photos7.tomatoes8.leaves9.children10.dictionaries11.hair,hairs12.women13.orange14.foxes15.juice
名词可数不可数“六注意”
善问大王：
Goodafternoon,MrZhang.名词可数不可数我掌握得不好，请您给我再讲一讲好吗？
MrHuang:
别急！
名词可数不可数需要注意六点，下面我就一一给你道来：
一、可数名词是可以用来计数的名词。
可数名词有单数和复数形式。
desk-desks,apple-apples等。
不可数名词是不可以直接用来计数的名词。
不可数名词没有复数形式，只有单数形式。
somebread，alittlemilk等。
二、单数可数名词表示泛指时，前面要用不定冠词a（an），表示特指时，前面要用定冠词the;
而不可数名词前不能用a（an）修饰，表示特指时，前面一定要用定冠词the。
Heisafactoryworker.他是一名工人。
Noonecanseeair.没有人能看见空气。
三、可数名词和不可数名词前都可以用some,any,alotof,lotsof等来修饰，表示"
一些，许多"
Therearesomeorangesonthedesk.桌子上有一些桔子。
Thereisalotofwaterinthebottle.瓶里有许多水。
四、可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量。
twoapples,fourbooks等。
不可数名词前通常用"
单位词+of"
来表示数量。
apieceofpaper,threepiecesofpaper等。
五、可数名词作主语时，谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致。
Thispictureisverybeautiful.这幅画很美。
不可数名词作主语时，谓语动词要用单数形式，但是不可数名词前有复数"
单位词"
时，谓语动词要用复数形式。
Therearetwocupsofteaonthetable.桌上有两杯茶。
六、对可数名词前的修饰语提问用howmany;
对不可数名词前的修饰语提问用howmuch。
如：
Howmanyapplesarethereinthebox?
盒子里有多少个苹果？
Howmuchteaisthereinthecup?
杯里有多少茶水？
注意：
对不可数名词前的"
的修饰语提问时，疑问词用howmany。
Howmanypiecesofbreadarethereontheplate?
盘子里有多少片面包？
善问大王：
名词可数不可数有这么多的注意点啊！
这下我可全知道了！
Thankyouverymuch.MrZhang！
MrZhang：
You'
rewelcome.
“行行色色”的名词所有格
在英语中，特别是表示有生命的名词，可以加'
s表示所属关系，名词的这种形式我们称之为名词的所有格。
一、名词词尾加'
s的所有格
1.一般情况在名词后加'
s。
例如：
Thatgirl'
scoatisintheroom.那个女孩的衣服在房间里。
2.在以s结尾的名词（包括以s结尾的复数名词）后面，只加'
如果复数名词不是以s结尾的，末尾也要加'
TodayisSeptember10th,Teachers'
Day.今天是九月十日，教师节。
Children'
sDayiscoming,Ishouldbuysomethingnewformyson.儿童节马上就要到了,我应该为我的儿子买一些新东西。
3.表示词组内的并列名词各自的所有关系时，须在各个名词后加'
s；
如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有，只在最后一个名词后面加'
TheyareJohn'
sandKate'
srooms.Howbeautifultheyare!
这是约翰和凯特的房间。
它们（指房间）太漂亮了！
HeisLilyandLucy'
sfather.他是莉莉和露西的爸爸。
4.表示某人的家、店铺等的所有格，一般可以省略它后面所修饰的名词。
MyfatherandIwillhavedinnerattheJohnson'
s（home）.我爸爸和我将要去约翰逊的家吃晚饭。
Wewillhaveourhaircutatthebarber'
s
（shop）tomorrowafternoon.明天下午我们要去理发店理发。
5.有些指时间、距离、国家、城镇等的名词，也可以加'
s构成所有格。
例如:
Thereissomethingimportantintoday'
snewspaper.今天的报纸上有一些重要的东西。
It'
sabouttenminutes'
walkfromschooltoourhomeeveryday.每天从学校到我们家步行大约需要十分钟。
6.英语名词所有格修饰的词，如果前面已经提到过，后面则可以省略，以防止重复。
ThisisnotDick'
sdictionary,butisTom'
s.这不是迪克的字典，但是是汤姆的。
二、由of短语构成的所有格
1.表示“无生命的名词”一般与of构成短语，表示所有关系。
Thereisariverontheothersideoftheroad.在公路的另一边有一条河。
2.有时我们用名词+of+名词所有格构成双重所有格的形式。
ThisisaphotoofMrBrown'
s.这是一张布朗先生的照片。
不用定冠词的八项纪律
今天,我们从八个方面来学习一下哪些时候不用定冠词“the”。
一、定冠词不与表示一类人或事物的复数名词连用。
1.Ilikereadingthebooks.（×
） Ilikereadingbooks.（√）
2.Shelikesthecats.（×
） Shelikescats.（√）
二、定冠词不能用在某些习惯用语中的名词前面。
1.Ihavelunchatthenoon.（×
） Ihavelunchatnoon.（√）
2.Wegotoschoolbythebus.（×
） Wegotoschoolbybus.（√）
三、定冠词不能用在某些专用名词和不可数名词前面。
1.IliketheChina.（×
） IlikeChina.（√）
2.Wouldyoulikeacupofthewater?
（×
）
Wouldyoulikeacupofwater?
（√）
四、定冠词不能用在节日、日期、月份、季节前面。
1.TodayistheTeachers’Day.（×
TodayisTeachers’Day.（√）
2.HewasbornintheMayin1987.（×
HewasborninMayin1987.（√）
五、定冠词不能用在表示称呼语或某些头衔的名词前面（尤其作表语、宾补时）。
1.Goodmorning,thesir!
（×
Goodmorning,sir!
（√）
2.Ineedsomehelp,theMummy.（×
Ineedsomehelp,Mummy.（√）
六、定冠词不能与名词前已有作定语用的this,that,my,your,some,any等代词连用。
1.Thisthepenismine.（×
Thispenismine.（√）
2.Ihavethesomemoney.（×
Ihavesomemoney.（√）
七、定冠词不能用在表示科目名词的前面。
1.WewilllearntheChinese,thehistoryandtheMathsthisafternoon.（×
WewilllearnChinese,historyandMathsthisafternoon.（√）
2.TheEnglishisthemostinterestingofallthesubjects.（×
Englishisthemostinterestingofallthesubjects.（√）
八、定冠词不能用在三餐和球类运动名词的前面。
1.Shegoestoschoolafterthebreakfasteverymorning.（×
Shegoestoschoolafterbreakfasteverymorning.（√）
2.Weoftenplaythefootballafterschool.（×
Weoftenplayfootballafterschool.（√）
介词for的用法小结
1.表示“当作、作为”。
如:
Ilikesomebreadandmilkforbreakfast.我喜欢把面包和牛奶作为早餐。
Whatwillwehaveforsupper?
我们晚餐吃什么?
2.表示理由或原因,意为“因为、由于”。
ThankyouforhelpingmewithmyEnglish.谢谢你帮我学习英语。
Thankyouforyourlastletter.谢谢你上次的来信。
Thankyouforteachingussowell.感谢你如此尽心地教我们。
3.表示动作的对象或接受者,意为“给……”、“对……（而言）”。
Letmepickitupforyou.让我为你捡起来。
WatchingTVtoomuchisbadforyourhealth.看电视太多有害于你的健康。
4.表示时间、距离,意为“计、达”。
Iusuallydotherunningforanhourinthemorning.我早晨通常跑步一小时。
Wewillstaytherefortwodays.我们将在那里逗留两天。
5.表示去向、目的,意为“向、往、取、买”等。
Let’sgoforawalk.我们出去散步吧。
Icamehere
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