八年级英语How do you make a banana milk shake教案文档格式.docx

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Howfarisitfromyourhometoschool?

　　Howlongdoesittakehimtodohishomework?

二.自主学习1.自主学习1a里面的单词。

a.找出新单词,边读边写两遍。

.b.熟悉词义,完成1a.peel…

　　剥，削（水果等的皮）cutup…

　　切碎

　　put…into

　　把

　　……

　　放入……pour…into

　　倒入……turnon…

　　打开（电器）turnoff…

　　关上（电器）finally

　　最后

　　drink…

　　喝……blender

　　搅和器milkshake

　　奶昔　　watermelon

　　西瓜whatdoweneed?

写出这些物品的单词形式。

　　Howtomakeabananamilkshake?

　　_______thebananas

　　___________thebananas.________thebananasandicecreamintotheblender.

　　____________themilkintotheblender.

　　____________theblender。

　　__________themilkshake.2.熟读1b中句子。

3.自主练习1c中的对话,初步掌握句型:

—Howdoyoumakeamilkshake?

　　—Peelthebanana….三.合作探究1.小组讨论并检查1a的答案。

2.听听力,完成1b.3.分组练习1c的对话,.四.一课多练。

根据句意和首字母提示填空。

1.Becarefulwiththeknife,youmayc_____yourself.2.wouldyoulikeac______ｏftea,please?

3.Readthei__________onthebottlecarefullybeforeyoutakethismedicine4.Heworkedoutthemathproblemf__________.5.canyou

　　p_______meaglassofwater?

　　Sure,hereyouare.6.Please

　　p_________theapplesbeforeyou

　　eatthem.　　，根据汉语意思完成下列句子。

1.首先剥开三根香蕉。

　　,__________________threebananas.2.然后将苹果切碎。

Then_________theapples_______________.3.你怎样做香蕉奶昔？

_________doyou_________abanana____________.4.最后,将奶昔倒进一个杯子里。

______________,_________themilkshake_____aglass5他放了一些糖在咖啡里。

He_______somesugar_____thecoffee.6.请往他的杯中倒些酒。

Please_______somewine______hiscup.7.他让我替他打开收音机。

.Heaskedmeto_________________theradioforhim.五.总结延伸本节课我学到了六.新知提示1预习教材42、43页，圈出不认识的单词2.写出可数名词和不可数名词各十个。

新目标英语八年级上册unit7导学案period2

ingredient,cup,watermelon,teaspoon,amount,instruction,finally,mixup,popcorn,popper,boil,salt,addto,2.masteranduse:

countablenounsanduncountablenouns.

　　Followinstructions.教学重点

　　2.masteranduse:

　　Followinstructions.教学难点

2.masteranduse:

　　Followinstructions.学

　　shake,milkshake,blender,turnon,cutup,peel,pour,into2.Askandanswer:

Howdoyoumakeamilkshake?

二.自主学习1.自主学习教材42、43页的单词,找出新单词,读写两遍。

2.熟悉2a、2b的内容,找出不懂的地方。

3.自读2c的对话,弄清意思。

4.阅读3a,弄清first,nextthen,finally的意思（注意：

First...Next...Then...Finally...首先……接下来……然后……最后……用于讲述做事的顺序。

）三.合作探究1.一起完成2a、2b的听力练习。

　　2.小组自由练习2c中的对话。

3.小组讨论并完成3a,然后练习对话。

　　4.仿照3a,利用3b的图片编造新对话,再分组展示。

四.一课多练

（一）。

给下列单词归类。

apple,watermelon,banana,honey,popcorn,salt,bread,rice,yogurt,pear,grape,cake,milk,water,cup,teaspoon可数名词：

_________________________________________________不可数名词：

__________________________________________________.根据句意与汉语提示补全所缺单词1.Haveyoureadthe___________ofthismachine.2.manypeopleliketodrinkteawith____.

　　3.Pleasegivemea_________oftea.4.I’dlovetodrinksome_________5.Thedishesyourmothercooked________great.6.Idon’tlikepuremilk,butIlikey_________.7.Howmuchhoneydoweneed?

---Twot__________.8.Howmanyi_____________doyouneedtomakefruitsalad?

---Five.Bananas,apples,pears,orangesandyogurt.（三）.完成下列句子。

1._________________________doweneed?

2.________________________________doweneed？

3.___________________________________doyouneed？

4._______________________________________doyouneed？

5._________________________________doyouneed？

6._____________________________________doyouneed？

（四）。

句型转换。

1、weneedtwoteaspoonsofhoney.

　　teaspoonsofhoney

　　you

　　?

2、weneedtwoteaspoonsofhoney.

　　honey

　　3、Pleasemixtheappleandthemilkup.（同义句）

　　Please

　　theappleandthemilk。

　　4、youshouldaddsalttothenoodles.（祈使句）

　　salt

　　thenoodles.

　　5、Therearesomewatermelonshere.（一般疑问句）

　　watermelonshere?

　　（五）、单项选择（

　　）1、They

　　want

　　honey.A、a

　　B、two

　　c、twoteaspoons

　　D、twoteaspoonsof（

　　）2、Please

　　.A、mixupthem

　　B、mixupthey

　　c、mixthemup

　　D、mixtheyup（

　　）3、Howdoyou

　　astrawberryshake?

A、make

　　B、do

　　c、have

　　D、eat（

　　）4、Let’s

　　.A、cutupit

　　B、cutitup

　　c、itcutup

　　D、cutitin

　　（

　　）5、Thenputthem

　　theblender.A、in

　　B、on

　　c、into

　　D、with（

　　）6、Doyouneed

A、twoglassesofwater

　　B、twowater

　　c、twoglassofwaters

　　D、twoglassesofwaters（六），补全对话（每空一词）A：

　　doyoumakeabananamilkshake?

B：

First

　　threebananas.

　　cut

　　thebananas.Putthebananasand

　　icecream

　　theblender.Then

　　themilkintotheblender.

　　theblender.

　　drinkthebananamilkshake.．1,完成2c的内容。

writeapassageabouthowtomakefruitsalad._______________________________________________________________

　　_________________________________________________________________________________________________________________________________

　　__________________________________________________________________2、如何制作爆米花

（1）首先把玉米（corn）放进爆米花机

（2）接下来打开爆米花机（3）然后把爆米花倒在碗里，加上盐（4）最后就可以食用了Let’smakethepopcorn.

　　　　五．总结延伸

　　本节课我学到了

　　六.新知提示

　　.预习教材44页,熟记本页的单词.

　　2.完成1a,1b,的练习.

新目标英语八年级上册unit7导学案

　　period3

刘启玉课

1.

　　masterthevocabulary:

bread,butter,relish,lettuce,turkey,slice2.masteranduse:

　　Followinstructions.3.Listeningskills.教学重点

1.Thevocabulary.2.masteranduse:

　　Followinstructions.3.Listeningskills.教学难点

Listeningskills.学

ingredient,cup,watermelon,teaspoon,amount,instruction,finally,mixup,popcorn,popper,boil,salt,addto,2.Askandanswer:

　　Howdoyoumakefruitsalad?

二.自主学习1.自主学习教材44页的单词,找出新单词,并写下来.2.小组讨论2c的对话.三.合作探究1.完成1a、1b,并熟读单词。

2.完成听力练习后,跟读一遍。

3.小组讨论并展示2c中的对话。

四.一课多练

（一）、圈出下列单词中的不可数名词

　　bread

　　onion

　　butter

　　turkey

　　tomato

　　relish

　　lettuce

　　sandwich

　　sauce

　　yogurt

　　watermelon

　　duck

　　popcorn

（二）、选词填空

　　、

　　bread.（two,twoslicesof,twoglassesof）

　　2、

　　butter（three,threeslicesof,threeteaspoonsof）3、

　　lettuce（a,many,some）4、

　　relish（oneteaspoonof,oneteaspoon,many）5、

　　chicken（much,two,twosliceof）6、

　　onions（a,lotof,alot,lotsof）（三）根据汉语提示完成下列句子。

1.Pleaseputthedictionaryon________ofthesebooks.2.I’ll_________ofbread,please.（四）、翻译下列句子1、这儿有一张火鸡三明治的食谱。

　　a

　　agreatturkeysandwich.2、首先把黄油放在一块面包上。

　　putthebutter

　　ofbread.3、加点调料到面包。

　　somerelish

　　thebread.4、最后再加片面包在上面。

　　put

　　sliceofbreadonthe

　　.5、你想要多少酸奶？

　　doyou

（五）、书面表达请根据下列食谱介绍牛肉三明治的做法ingredients　　&

#8226;

　　2slicesofbread&

　　teaspoonofbutter&

　　onion&

　　carrot&

　　lettuce&

　　3slicesofbeef&

　　2teaspoonsofrelish

（1）把黄油放在面包上

（2）切开一个洋葱和胡萝卜，把这些加在面包上（3）放些生菜和三片牛肉在面包上，放两勺调料在牛肉上（4）放上另一片面包

　　（六），完成下列对话。

A:

Howdoyoumakeafishsandwich?

B:

_______,______somerelishonasliceofbread.A:

______________relish?

Abouta_______.

　　_______,______

　　_____sometomatoes.A:

_____________tomatoes.B:

Abouttwotomatoes.______,_______somelettuceandthefishslicesonthesandwich.A:

Isthatall?

well,___________anothersliceofbreadonthetop.五．总结延伸

　　本节课我学会了

　　预习P45,熟记单词,要求下节课默写。

新目标英语八年级上册unit7导学案period4

　　：

：

1.masterthevocabulary:

super,top,recipe,check,greenonion,duck,sauce,pancake,roll2.masterreadingandwritingskills.教学重点

1Thevocabulary.2.masterreadingandwritingskills.教学难点

masterreadingandwritingskills.学

bread,butter,relish,lettuce,turkey,slice2.Askandanswer:

二.自主学习1.默读P45

　　3a、3b的短文,找出其中的新单词,并写下来.2.再读短文,并按要求试做3a、3b的练习。

三.合作探究1.齐读3a、3b的短文一遍。

2.小组讨论并完成3a、3b。

3.分小组展示3c的写作内容并作出评价。

四.一课多练　　A.见教材P461B.写作练习,见教材P462。

　　五．总结延伸

　　预习Unit8的单词。