人教版《道德与法治》七年级下册第一单元青春时光单元检测卷.docx

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人教版《道德与法治》七年级下册第一单元青春时光单元检测卷

人教版《道德与法治》七年级下册:

第一单元青春时光单元检测卷

初一道德与法治(下)第一单元检测题

(考试时间45分钟。

满分50分。

 

七年级班姓名考号得分

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

一、单项选择题:

(共20分。

每小题2分。

将答案的番号答在上面的答题表内。

1、青春期我们可能出现的变化中不包括()。

A.身体的变化

B.矛盾心理的出现C.独认意识增强D.一定会出现对父母、老师的反叛心理

2、进人青春期,我们的独立意识增强了。

理性的独立意识是()

①独立就是只按照自己的想法去做②敢于和别人争辩就是独立③独立就是一个人做事有自己独到的见解④独立就是一个人做事必须要有信心、有勇气、有力量

A.①B.①②③④C.③④D.①②

3、进人青春期,我们每个人都更多感受到了矛盾心理的仿徨,下列哪些行为体现着这种矛盾的仿徨呢?

()

①我不喜欢爸妈过多地干涉我的生活,但我又希望他们时刻在关注我②我开始有了很多的小秘密想找人倾诉,但似乎又找不到可以推心置腹的朋友③上课时我真想大胆举手发言,但又害怕说错被同学耻笑④我不喜欢学习,常在课堂上做其他事,我认为这样才叫快乐学习

A.①B.①②③C.③④D.①②

4、“学贵有疑”!

这句话主要体现的是我们在学习中要有()。

A.创造精神B.独立意识C.批判精神和勇气D.怀疑一切的态度

5、成都某中学开展了精彩纷呈的校园手抄报比赛,同学们在这次比赛中斗智斗才,手抄报风格多样,充分地展示了同学们的多才多艺。

学校这项活动的开展有助于培养同学们的()。

①批判精神②独立意识③合作意识④创新意识

A.③④B.①②C.①③D.②④

6、下列行为具有明显的女性特征的是()

①敏感易哭②雄心勃勃③富有冒险精神④喜欢文艺

A.①B.①②C.②④D.①④

7、正确地和异性相处,建立深厚的异性友谊,也有重大的意义。

下列的表述,其中你认为最得当的有()。

①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征②我们也能从对方身上学习到很多优秀的品质③让我们的青春生活充满浪漫气息

A.①②B.①C.②③D.①③

8、子曰:

“行己有耻”。

朱熹说:

“人有耻,则能有所不为”。

对这两句话理解不当的是()。

A.我们每个人都应该有一些必须遵守的规则不能逾越B.自己做的事情大多会觉得可耻,所以不能去做C.我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为D.我们每个人都应该有底线意识,不能触碰道德和法律的底线

9、这世界上从没有完美的人,但有追求完美的精神。

“止于至善”表达的就是这样一种境界。

在追求完美的过程中,我们应该()。

①要有追求完美的意识②做不到完美,誓不罢休③追求完美也要从小事做起,积少成多④只有加强自我的反省才能使自己做得更好,更接近完美

A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

10、“少壮不努力,老大徒伤悲。

”、“莫等闲,白了少年头,空悲切!

”这些名句告诫我们()

①青春期是人生的黄金时代,要加倍珍惜,不要虚度年华②要有崇高理想,加强自身修养,提高自身的能力③要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩④要及时行乐,尽情地享受生活

A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④

二、材料分析题:

(根据材料,作简要分析)(共30分)

11、材料一:

某中学七年级1班的小恺一直为自己的身高烦恼,他不上体育课,因为每次体育课排队时,他都站在最前面,是个头最矮的一个。

为此,家里给他买了好多增高的补品,想了好多办法却都不管用,这让小恺很烦恼,慢慢变得有些自卑了。

(见漫画左)

左右

材料二:

步入青春期,我们的外形发生了变化,班级中一个个被戏称为“鸭嗓子”的男生越来越多,女生的脸上长出了很多“小痘痘”,但是更多的变化是我们心理上的。

我们渐渐变得不愿与家长沟通,更愿意向日记本倾诉我们的烦恼;在生活中有了自己的见解,对父母无微不至的关心会感到厌烦……(见漫画右)

1材料一中,小恺的言行表明了什么(2分)

 

2材料二中,“我们”的变化表明了什么(2分)

 

③根据材料一,如果你是小恺的好朋友,你打算运用哪些所学知识去告诉小恺,并为他解除烦恼?

(3分)

 

④材料二中的烦恼,是什么原因引起的?

(2分)

 

⑤根据材料一、二,你有哪些办法来解决青春期遇到的各种烦恼?

(7分)

 

12、材料一:

学生杨帆的学习成绩不理想,老师批评他、妈妈打骂他,因此他总感到自己不如别人。

后来,又受到同学的嘲笑,他的心情更沉重了,好像自己是罪人,整日低头不语,躲在角落里不愿意与他人交往。

材料二:

2016年10月10日五点半,营山县化育中学九年级学生史博轩就起床洗漱了,伺候母亲史小韩吃早饭后才去上学。

中午和晚上,他还要回家为母亲换洗尿布,准备饭菜,最后才能做作业、看书。

这样的生活,史博轩已经过了7年。

“只要母亲在,家就在,再苦再累也不算什么。

"2009年,史小韩不慎坠楼导致下肢瘫痪,丈夫随后离家出走。

年仅8岁的史博轩用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担。

在日前开展的媒体寻访活动中,史博轩成为100名“四川省美德少年”候选人之一。

材料三:

合肥六中的毕业生李林峰是个“小发明家”,他以优异的成绩被以色列知名高校巴伊兰大学录取,并获得以色列施拉特公司的全部资助。

其实,还在读高一时,他就凭借着自己发明的“智能护眼架”摘得8项国家专利,旨在帮助小伙伴们保护视力的智能护眼架至今依然在网上销售火爆。

李林峰不仅仅有“智能护眼架”这个发明,他还在兴趣的基础上尝试钻研,做出了“智能双控电动门”等发明,至今已拥有十几项国家专利。

①材料一中,杨帆同学缺少什么品质?

(1分)

材料二中,史博轩同学具有什么样的优秀品质?

(1分)

 

材料三中,李林峰同学具有哪一项突出的优秀品质?

(1分)

 

②材料一中的品质,对我们的成长有什么积极的影响?

(3分)

 

③材料二中的品质,在我们的学习、生活中有什么积极的影响?

(3分)

 

④材料三中,李林峰同学的成长事迹,对我们有什么启示?

(5分)

 

参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

C

B

C

A

D

A

B

C

B

11、①(2分)答案:

A,青春期,我们往往更加注重自己的外表。

B,青春期的生理变化,会给我们带来烦恼。

②(2分)答案:

A,青春期,我们往往更加注重自己的外表。

B,青春期的生理变化,或心理变化,都会给我们带来烦恼。

(矛盾心理)

③(3分)答案:

A,受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:

有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。

B,我们需要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。

C,我们不能因自己的生理变化而自卑,也不能嘲弄同伴的生理变化。

④(2分)答案:

伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富。

这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑,产生心理烦恼。

⑤(7分)答案:

①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。

②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。

③可以通过培养兴趣爱好转移注意力,化解烦恼。

④可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。

⑤参加体育活动。

⑥学习自我暗示。

⑦试试自我解嘲。

12、①(1分)答案:

自信

(1分)答案:

自强

(1分)答案:

创造力

②(3分)

答案:

A,青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。

B,自信的人有勇气表达与交往,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。

C,有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。

③(3分)

答案:

A,自强可以让我们更自信;

B,自强可以让我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我、相信自己、勇敢尝试。

C,自强能让自己不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。

④(5分)

答案:

A,青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创新的好少年。

B,创造存在于我们每个人身上。

我们要敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路。

C,我们要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。

D,创造离不开实践。

E,青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。

部编七年级《道德与法治》下册配套练习:

第一单元评估

第一单元评估

一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。

各题中只有一个正确答案,请选出最符合题意的正确选项,不选、错选、多选均不给分)

1.青春体现在一个人身体变化、心理状态、意志、气质、想象力和情感之中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。

下列对青春的理解正确的是(  )                         

A.我们已经长大,不用父母和老师管教了

B.与异性同学的交往是不健康的、错误的

C.青春就要打扮新奇,穿着时尚且有个性

D.青春是美好的,是活力和智慧的象征

2.“青春是书架,是智慧;没有书的青春是不结果的花。

”这告诉我们(  )

A.挥霍青春,张扬个性B.珍惜青春,努力学习

C.展示青春,唯我独尊D.享受青春,贪图安逸

3.青春期是人的一生中身体发育的关键期,这个阶段的身体变化主要表现在(  )

①身体外形的变化②独立意识的增强③身体内部器官的完善④性机能的成熟

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

4.小璐和同桌小强互相关心,互相帮助,关系很好,且经常一同进出教室。

于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,并反映到了老师那里。

小璐知道后,心里非常苦恼和困惑。

对此,我们的正确认识是(  )

①男女生之间要少说话,保持一定的距离 

②异性交往,要讲究交往的艺术 

③早恋有坏处,也有好处,所以不应提倡也不必反对 

④异性同学间纯真的友谊,有利于我们健康成长

A.①②B.③④C.②④D.①③

5.小丽跟小华说了自己最近的烦恼事:

“由于自己长得胖,我对一些同学开我玩笑很敏感。

因为成绩差,妈妈又总是埋怨我,可是我已经在学习上花了很多时间了,真是郁闷。

”小丽的苦恼从一个侧面反映了青少年的心理发展特点是(  )

①智力逐步发展到高峰期②情感世界更加丰富

③自我意识迅速发展④性发育成熟,性意识萌动

A.①②B.①③C.②③D.③④

6.对右图所反映的问题,作为中学生,我们应(  )

①学会当自己的心理医生,进行自我调节 

②主动向父母和老师寻求帮助 

③找心理医生咨询,进行治疗 

④独自承受,以免别人知道而“难为情”

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

7.上初中后,小宝的母亲不准他和异性同学来往。

小宝可以这样说服母亲:

男女同学之间正常交往,能够(  )

①彻底解决在人际关系交往中面临的困惑②增进对异性的了解,学习对方的长处

③发挥性别优势,完善自己的个性④消除两性之间的神秘感,培养健康心理

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

8.对右面漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是(  )

A.我们要形成独立意识,培养

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