汇编浅析高考专业测试的解释Word文档下载推荐.docx
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个性单面优势和劣势分析
测试你16种个性特征，确定你最适合做什么
个性复合深层分析
个性推测和建议
☺学习或考试策略分析和建议
如何根据您的学科兴趣特点高效学习
如何根据您的能力特点高效学习
如何根据您的个性特点高效学习
考试技巧建议及考前心理辅导
☺十大“最佳本科专业”及其潜能发展建议
综合分析你的兴趣、动机、能力和个性，指导符合你的前十名“最佳专业”是哪些？
从而把你的潜能最大程度地发挥出来，同时建议你注意可能哪些因素尚影响你的潜能更大发挥。
为你提供“最佳专业”解释，以及“最佳专业”开设院校及数量？
名校名系介绍？
这些专业都开设哪些主要课程？
报考限制条件？
以及今后的毕生生能力、毕业去向、就业前景分析……
☺未来最具就业优势的“新专业”及其潜能发展建议
综合分析大学生就业现状、今后的就业趋势、未来热门专业需求发展动向和社会新兴职业，指导符合你的“就业优势专业”有哪些？
为你给出更具就业优势和发展前景的专业建议。
☺“最佳专科专业”建议
综合分析你的兴趣、动机、能力和个性，指导符合你的前5-10名“最佳专科专业”是哪些？
为你提供“最佳专科专业”解释，这些专业都开设哪些主要课程？
注：
还可以根据需求提供这些专业以外的本科专业（目录内249种，新设置专业200余种）与532种普通高等学校高职高专专业的详细信息；
或结合你的学习情况、院校或专业竞争状况等其它因素，看专家有什么具体建议。
导读
这是一份指导学子们选报“最佳专业”的专家分析与咨询建议报告。
什么专业最好？
我们认为，最适合你的专业就最好！
或者说，最适合你潜能发展的专业就“最好”。
计算机专业虽然很“热”，但不一定是你的潜能所在，对别人来说是“最佳专业”，但对自己就可能是“一般专业”。
可以说现在任何领域都能出人才，只有按照自己的潜能优势去选择它，才是“最佳”的。
按照人才成长的科学理论，一个人如果按照自我潜能优势来确定发展方向的话，最容易取得成功，最容易实现自我价值，也最容易感受到人生的幸福和满足，对社会的贡献也最大。
那么，什么因素与人的潜能发展最有关系呢？
研究发展，学我们喜欢的（Interest）,做我们认为有价值的（Motivation），学我们能力（Ability）所长的，做适合我们个性（Personality）的专业或职业，那么，我们的潜能往往能够得到最大发展。
因此，这份我们称作“IMAP潜能测试专家分析与咨询建议报告”，正是帮助考生了解自己的潜能优势，找到合适自己潜能发展的专业。
也许，你的考试分数限制你报考符合自己潜能发展的专业，不要紧！
尽力去找相关专业，因为你已经确切地了解了自己的优势和劣势，你就能把握自己，扬长避短。
作为一个人的成长，需要时时了解自己的最大潜能在什么地方？
要尽量地按照自己的优势去发展。
这是新的理念，更是时代的特征。
本报告中我们给你的建议符合你潜能发展的“前十大最佳专业”绝不是说其他专业你就不能选择了，绝不是排除你和家长或教师根据其他角度来选择专业，如根据经济条件、身体状况、考试成绩、竞争状况、地理位置、大学招生名额限制等，但无论如何你必须了解自己的所爱所能及所长，因为这可能是你终身的追求；
你可以放弃现在，但绝不能放弃未来！
我们给你的咨询建议，全是依据你的诚实回答做出的。
你回答的越诚实，给你的分析、咨询和建议就越贴近你。
但它仍然只是一个建议，而不是最终的决定，最终决定权全掌握在你手中。
如果有不太明白的地方，随时和我们联系，我们都会热情接待，尽力给予满意解答！
本报告中所提供的专业目录，是教育部最新颁布的全国普通高校本科专业目录、经教育部批准设置的目录外专业与教育部批准设置的目录外新专业及2005年颁布的普通高等学校高职高专教育指导性专业目录为依据。
基本结果摘要
●专业学科兴趣剖析
在28大专业学科兴趣中，经济学，体育，政治，管理，法律是你的最大直接兴趣。
你在经济学，体育，政治，管理，法律上表现出较浓厚的兴趣。
●生涯动机剖析
在7大生涯动机中，管理是您的第一动机，艺术是你的第二动机。
其中，你在管理上表现出极其强烈的动机；
你在艺术，常规，社会，文学上表现出中等强度的动机；
你在研究，操作上表现出偏低的动机；
●能力优势剖析
在9项能力中，人际关系是您的第一能力，形态知觉，身体运动是你的第二能力。
其中，你在人际关系上表现出较强的能力；
你在形态知觉，身体运动，自省，语言，基本学习，空间判断，艺术创作上表现出中等的能力；
你在数学逻辑上表现出偏弱的能力；
●个性优势剖析
在16个个性中，你在恃强性,兴奋性,敢为性上表现出很高的个性；
你在乐群性,聪慧性,稳定性,有恒性,怀疑性,幻想性上表现出较高的个性；
你在敏感性,世故性,独立性,自制性上表现出中等的个性；
你在忧虑性,实验性,紧张性上表现出偏低的个性；
●学习策略分析和建议
*如何根据业余爱好培养自己的学习兴趣
*为什么要主动学和独立学
*如何利用你的人际关系能力优势高效学习
*如何利用你的身体运动能力优势高效学习
*如何利用你外向性格取得学习效果
*高考应试技巧
*临考前如何确定复习策略
●十大最佳本科专业建议
根据以上综合分析得出最符合您的十大最佳本科专业是：
1、工商管理2、人力资源管理3、土地资源管理4、市场营销5、财务管理6、国际经济与贸易7、外交学8、信息管理与信息系统9、工程管理10、治安学
●未来最具就业优势的“新专业”专业建议
根据大学生就业现状、今后的就业趋势、未来热门专业需求发展动向和社会新兴职业，最符合您的最具就业优势和发展前景的本科专业有：
1、贸易经济2、物流管理3、信用管理4、投资学5、保险。
●最佳专科专业建议
根据综合分析得出最符合您的最佳专科专业是：
1、房地产经营与估价2、物业设施管理3、工商企业管理4、商务管理5、人力资源管理6、国土资源管理7、市场开发与营销8、营销与策划9、财务管理10、国际贸易实务11、国际商务12、商务经纪与代理。
潜能优势剖析
你的专业学科兴趣中心是什么？
兴趣是最好的老师，是学业成功最重要的心理动力；
你的潜能能否充分发挥出来，很大程度上取决于你是否有稳定的兴趣，但很多同学不知道自己的真正兴趣是什么？
往往今天忽然对这个感兴趣，明天又转移到别处，如果报考大学凭一时的兴趣冲动，而不是长久的兴趣，往往不能适应大学的学习，因此了解自己的兴趣中心，以发现自己喜欢的大学专业是非常必要的。
那么，你的兴趣中心是什么呢？
先看下表：
你的专业学科兴趣排序表
兴趣名称
原始分
标准分
兴趣强度
经济学
26
4
兴趣比较浓厚
体育
25
政治
24
管理
22
法律
21
历史
20
3
兴趣一般
社会服务
19
美术
建筑
18
新闻
外语
地理
语文
教育
物理
16
技术
音乐
生物学
15
交通运输
工程
轻工业
14
2
兴趣不太高
电子技术
数学
13
医学
林业
化学
12
农业
11
天文
从上表中可以看出，您在专业学科兴趣表现方面，经济学，体育，政治，管理，法律是你的最大直接兴趣。
你在经济学，体育，政治，管理，法律上表现出较浓厚的兴趣，而且兴趣比较广泛，这意味着你未来发展选择的机会很多，但另一方面你又很容易陷入选择的矛盾之中，究竟你在报考大学时选择什么专业，更适合你的潜能最大发展呢？
最好再了解一下你的潜在动机，你的天赋才能，以及你的个性优势。
你的生涯动机倾向指向哪里？
凡是人们所学习的专业，所做的事情，让你感到愉快、满足，就使你有想做的愿望或动机。
如果你从事能引发你动机的学习活动或生涯，你就较容易取得成就。
那么你的潜在动机愿望是什么呢？
下图就是你的内心展示。
你的潜在动机剖面图
从上图中可以看出，管理是你的第一动机，艺术是你的第二动机。
您在管理上表现出极其强烈的动机：
你被能塑造自我形象，想做“人上人”，并具有高的物质回报的生涯所强烈吸引。
你希望将精力放在具决定性的、积极的工作上，可以自己做决定、用自己的方式工作，不喜欢有上司，或是仅能成为次好的，一心想达到巅峰，是个非常有“野心”的人。
追求管理生涯的人不见得需要某种专门的能力，他们可能来自各种背景，有着不同的天赋，因此，创造性生涯的管理人员可能是一位制片家，商业界的管理人员可能是工程师或财经专家，但无论在哪一行业，管理人员总是执牛耳者。
你内心深处总有一种追求权力、财富、地位的欲望，总想发表看法，力求使别人接受自己的观点，想劝说人，调配人。
一般不喜欢从事需要耐心细致的工作，也不喜欢那些需要长期智力活动的工作。
管理型职业包括管理、销售方面的工作，如厂长、经理、推销员、房地产经纪人、调度员、校长、教导主任、其它管理干部、经营人员以及电影电视节目制作人，政治家、社会活动家等。
通常一个成功的管理者，必须要有充沛的精力，要热情洋溢，生气勃勃，必须喜欢有胆略的活动，要敢于冒险、自信，而且支配欲要强，对管理和领导工作要感兴趣。
基于你这一点动机，在上大学时，是否适合选择管理类等专业，请参考综合分析。
您在艺术上表现出中等强烈的动机：
你不太喜欢从事自我表达的生涯，如用艺术作品或艺术表演来表现事物，表现自我。
也缺乏对艺术的兴趣和能力，或者说，不愿意从事艺术类的创造“美”的工作，如美术、设计、手工艺等即使有时也欣赏艺术作品，但艺术家的工作或生活，如作家、画家、作曲家、歌唱家、音乐演奏家、音乐教师、戏剧导演、诗人、演员、工艺美术师、时装设计师等并不是你的向往所在，因为毕竟你尚缺乏这方面的潜能。
基于你这一点动机，在上大学时，最好不要选择艺术类的专业。
您在常规上表现出中等强度的动机：
你对办公室工作，即与组织机构、文件档案和活动安排表之类的东西打交道的工作并不觉得不好。
有时喜欢有秩序、按计划地工作和学习，但往往有时觉得很难做到，不如随心所欲地好；
虽然有时能够按照上级规定的任务来很好地完成，但有时也想按自己的想法来做。
你可能想去开拓冒险性地事业，但又喜欢过一种整洁舒适、稳当的工作。
有时喜欢咬文嚼字，讲究数据准确，而有时觉得不必太费心思。
象你这种人，说不上对算术和商业课程有多喜欢。
许多人不喜欢常规性工作即行政工作，直到他们接受某些专业训练，如法律或会计，才有所改变。
对你而言还要视你的其他潜能综合判定。
高层次的行政生涯包括负责较大组织、商业机构、医院和工会的运作，其它类型的行政工作有银行业、保险业以及与经济相关的一些工作。
象你这类人基本喜欢有一定稳定和有序的具体工作，包括言语方面和数量方面规范性较强的工作。
如果让你执行模棱两可的指示，有时完成得很好，有时却很被动，因此希望大致了解到底要求自己做什么，并不喜欢在工作中与他人形成过于紧密的联系。
有一定自我控制能力，做事基本可靠。
虽然这种人懂得怎徉以个人的努力去维持全局的生存和发展，但如果必须通过自己的辛勤劳动，才使得大量繁琐之事变得有条有理，有时也会觉得工作没有价值。
因为在很多情况下他们看不到自己的工作给整个机构带来多大的贡献，甚至往往得不到也许是应该得到的社会公认，因此这种人的常规性潜能能否得到最大发挥，很大程度上依赖于组织机构是否有健全的考评制度。
常规性生涯包括办公室工作人员、保险业务员或经理、保险统计专家、股票经纪人、文秘、会计、出纳、办事员、海关人员、主任秘书、市场调查人员、市场调查专家、零售商、税务员或税务监督员、经济学家、信息管理员、资料员、银行职员、计帐员等方面，还要根据你的其他优势来考虑。
基于你这一点动机，在上大学时，选择什么专业，请参看综合分析。
您在社会上表现出中等强烈的动机：
你对从事与他人接触的职业生涯表现出不太强的动机，在喜欢与人打交道还是与物打交道的工作之间，你居于中间态度。
因为你对服务于的事情你不感兴趣。
虽然你你为人处世的能力还比较强。
但如果频繁地解决人和人之间关系的工作，你不是特别情愿；
但如果让你完全与机器、资料打交道，很少与人接触、来往，你也很厌烦。
如果真想从事负责或处理和人有关的事务，你的潜能能否得到充分发挥，还需要考虑以下两点：
你喜欢人的程度究竟如何？
你能承受多少来自人们的压力？
你可能考虑先掌握一些专业技能和知识，再根据将来的发展需要作出选择能发挥的人际能力的特长。
基于你这一点动机，在上大学时，选择什么专业，请参考综合分析。
您在文学上表现出中等强烈的动机：
虽然你也想从事文学类的生涯，但由于觉得你的语言能力不太强，而且对语言的运用也不特别有兴趣，因而你这种想法距离现实还有一定距离。
对语文兴趣比较高，但你的语言文字能力限制你朝着文学生涯发展。
也许还有其他职业吸引你。
要当作家、诗人、编剧等名人首先需要强烈的爱好以及执着力，而且你需要付出努力培养自己的语言文字表达能力，除非放弃当文学家、编辑或记者的梦想。
您在研究上表现出偏低的动机：
你不太喜欢研究性生涯，不太喜欢运用分析和逻辑的方法解决问题。
对一些难题有回避的倾向，如果一辈子让你从事研究工作，你可能会叫苦连天。
在中学，你可能不太喜欢理科性科目，如数学、生物、物理、化学等，即使下苦功学，也只是为了应付考试，你可能会想，等考完后，永远与他们“拜拜”，你不希望你的生涯象一个学究似的没完没了。
你对科学和科学探索没有太高的热情，不太喜欢独立的、智力的、抽象的、分析和推理的任务，相比较而言，也许具体、形象的活动会让你更喜欢。
你可能认为科学家、研究者的生活太单调，太枯燥。
但搞研究的人往往乐在其中，因为他们喜欢向疑难问题的挑战，倾向于创新和怀疑，不喜欢必须遵循固定程序的任务，喜欢需要创造力的工作，对工作表现出极大的热情，但对周围的人不大感兴趣。
基于你这一点动机，在上大学时，可以考虑应用性较强的专业。
您在操作上表现出偏低的动机：
你不喜欢纯粹技术性职业，也就是说，如果总让你和物、机器、资料打交道，你会很厌烦。
你可能不太喜欢掌握一些特殊的手工技艺，或仪器设备等工具，即使掌握一些，也是一时兴趣爱好，不会把它作为终生职业。
你可能更喜欢与人打交道，至于掌握某方面的技术也只是为了与人接触方便些，成为你的交往的“资本”，而不是真的喜欢它。
因此，你不会象纯粹钻研技术类的人，因为纯技术型的人，比较愿意与机械和工具打交道，一般不太善交往，社会交往能力不太强，在自我表达和向他人表达感情方面有时感到困难或会遇到麻烦，如计算机程序员或维修人员、电器修理师、化验员、银行职员等技术性、技能性的职业。
基于你这一点动机，在上大学时，可以考虑不要选择纯技术性工作，至于具体选择什么专业，请参考分析。
你的能力优势表现在哪方面？
能力的水平与质量对专业成功是非常重要的，能力水平高，则理解力、判断力强，并且具有较好的适应能力。
能力水平高的人在现实社会中有以下特点：
①有更多更好的机会。
②在职业教育与训练上容易获得成功。
③能够掌握特殊的业务。
④有机会从事高级职业。
在现代社会的专业性职业中，社会、经济地位越高，就越需要具有较高水平的能力。
能力可分为不同的层次。
通常我们将影响最广泛的能力称为一般能力，或称智力，在这里我们称做为基本学习能力。
此外，将那些影响某一类活动，介于智力与知识之间的心理特征，成为能力倾向或称特殊能力。
目前一般将能力倾向划分为以下八种：
语言能力、数学逻辑能力、空间判断能力、形态知觉能力、自省能力、身体运动能力、艺术创作能力、人际关系能力。
能力倾向不同于一般能力，它只影响人在某一部分活动中的效率，而对其他一些活动的影响则很小，因而直接决定人们在专业学习及职业活动的成就水平。
由于个体能力倾向的不同，一个人在某一职业领域可能会遇到较大困难，但换一个专业或职业，他可能会取得很大的成功。
因此，在考虑专业选择或职业选择时，能力倾向具有重要的特殊意义。
也许你在高中学习阶段，不是很得意，那是因为高中课程更多地在考察人的一般学习能力，或一部分能力倾向如数学逻辑能力语言能力，而上大学或工作，却是要求你的特殊能力，发挥你的能力优势，选择合适的专业，是你未来取得成功的重要因素。
你的能力优势在哪个方面呢？
请看专家对你的分析。
你的能力优势剖面图
从上图中可以看出，人际关系是你的第一能力，形态知觉，身体运动是你的第二能力。
您在人际关系上表现出较强的能力：
具体地说，你比较善于交际，具有较强的与人沟通的潜在能力，但与朋友、同学的接触面并不广，因为你觉得与人打交道的工作没有多大价值。
大部分职业都要求工作者有非常强的人际交往能力，但不同的职业对人际交往能力要求的程度不同。
例如，对于营销人员、市场经理、导游、律师、记者、咨询人员、社会工作者等职业来说，工作者必须具有较强的人际交往能力；
对于科学研究人员、工程技术人员等职业来说，对工作者的人际交往能力要求较低。
基于你这一点能力，在上大学时，是否可以考虑选择社会类、管理类等专业，仍要结合综合分析。
您在形态知觉上表现出中等的能力：
具体地说，你具有一定的对物体或图形的有关细节正确的知觉能力，能够对图形的明暗、线的宽度和长度作出视觉的区别和比较，看出其细微的差异。
对于生物学家、建筑师、测量员、制图员、农业技术员、动植物技术员、医生、兽医、药剂师、配镜师、画家、理发员、无线电修理工来说，需要较强的形态知觉；
对于法官、哲学家、教师、护理员、护士、营养学家、演员、X光技师来说，需要中等的形态知觉；
而对于历史学家、政治学家、社会服务工作人员、招待员、售货员、办公室职员来说，形态知觉就不显得很重要了。
基于你这一点能力，在上大学时，可以考虑选择哲学类、法学类、管理类等专业，如，哲学、法学、教育学、管理科学、工商管理、人力资源管理等专业（注：
这仅仅是单方面分析，根据不同专业，还要综合考虑其他方面，如你的社会、管理动机是否强，人际交往能力怎样等）。
您在身体运动上表现出中等的能力：
具体地说，你在身体运动方面的能力表现中等，即不是很灵活，也不是很笨拙，在眼手协调方面，以及迅速准确地完成一些动作或操作方面表现一般。
对于驾驶员、飞行员、牙科医生、外科医生、雕刻家、运动员、舞蹈家来说，这种能力显得尤其重要。
对于社会科学研究者和社会工作者来说，则要求较低。
基于你这一点能力，在上大学时，选择什么专业，请参考综合分析。
您在自省上表现出中等的能力：
你对自己内心世界有一定程度的觉察和认识能力，但还不那么深入，对自己是什么样的人有时琢磨不清，至于下一步要干什么，怎么干，有时也犹豫。
因此，你往往在建立准确而真实的自我模式并在实际生活中有效地运用这一模式的能力不是太强。
虽然你有时能了解一个人的感情生活和情绪变化，但有时不能有效地辨别感情，最后加以标识，作为理解和指导自己行为准则。
那些较高自我认识能力的人，往往脑中关于自己有一个积极的、可行的有效行为模式。
这种高能力的人通常在：
小说家、律师、智慧的老人、哲学家、心理学家、对自己体验很深的人身上发现。
一般在伟人身上多发现有这种较高的自我认识能力。
如果你想进一步发展自己的自我认识能力，经常要学会思考、沉思和独处、并自我肯定、多反省自己。
基于你这种能力，上大学选专业时，具体参考综合分析。
您在语言上表现出中等的能力：
你的语言理解能力和表达能力处于中等水平，具体地说，你对词、句子的理解和运用能力一般，或者说不是特别善于运用语言表达自己的观念和向别人介绍信息，同时你也表现出不高的语文兴趣，对从事纯粹运用语言的职业也不太情愿。
鉴于此，上大学选专业，可以不考虑选择文学类、语言类专业，具体请参考综合分析。
您在基本学习上表现出中等的能力：
具体地说，你具有中等的认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力。
也就是说你在记忆能力、观察能力、注意能力、想象能力、思维能力方面表现出中等水平。
基本学习能力是人在学习、工作、日常生活中必须具备、广泛使用的能力。
职业或专业的水平越高，对人的基本学习能力的要求亦越高。
对于你而言，如果你非常喜爱某一个理论性较强的学科，你可以考虑选择它，但必须抱着长远的目标，付出更多的辛劳，因为能力是可以逐步提高的。
如果不是这样的话，选择一些应用性较强的专业，可能更容易取得成就。
因此，对你而言要特别留意你的特殊能力如何。
您在空间判断上表现出中等的能力：
具体地说，你具有中等的看懂几何图形，理解立体图形的能力，以及识别物体在空间运动中的联系、位置关系。
一个人如果在中学爱好平面几何和立体几何，并且学得较好，一般来说，这个人的空间判断能力较强。
与图纸、工程、建筑等打交道的工作，以及牙科医生、内外科医生等职业，对人的空间判断能力要求很高；
对于电工、无线电修理工、机床工来说，也要求具有一般的空间判断能力，才能胜任；
而对于律师、公证人、政治学研究者、哲学研究者、经济学研究者、会计、等人员来说，其空间判断能力的要求就较低。
基于你这一点能力，在上大学时，具体选什么专业，请参考综合分析。
您在艺术创作上表现出中等的能力：
你在艺术方面的能力不太强，可能也不太想从事艺术类相关的职业，目前对对艺术的兴趣也不是很高，可能你认为没有很好地得到早期训练。
不同的职业对人的艺术能力要求亦不同。
例如，对于音乐家、书画家、演员、雕塑家、作家以及从事设计的人员等来说，必须具备较强的艺术能力；
而对于研究人员、管理人员、工程技术人员来说，则不一定需要较强的艺术能力。
您在数学逻辑上表现出偏弱的能力：
你在数学和逻辑推理以及科学分析方面的能力表现得不太强，如果从事要求抽象思维比较高的专业或职业，对你来说，显得稍吃力，这需要你经常付出更多的努力，去磨砺、弥补。
大部分职业都要求工作者有一定的数学逻辑能力，但不同的职业对人的数学逻辑能力要求的程度不同。
例如，对于数学家、哲学家、统计师、建筑师、化学家等职业
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