人教版新课程标准八年级上学期期末考试生物试题II卷Word文档下载推荐.docx

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C．胚盘

D．卵白

4.“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”．下列有关蝉的叙述不正确的是（）

A．蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精

B．盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为

C．蝉一生蜕皮4～5次，其实“皮”是蝉的外骨骼

D．蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态

5.下列有关生物起源和进化的叙述中，正确的是（）

A．原始大气的主要成分有氨、氧气、氢气、甲烷、水蒸气等气体

B．米勒的实验验证了原始生命起源于原始海洋

C．生物进化的总趋势是由水生到陆生，由低等到高等，由单细胞到多细胞

D．人类的祖先是森林古猿，北京猿人在人类的进化历程中属于直立人

6.菊花原来只产于我国，现在世界各地都有种植，种类繁多．菊花种类繁多的原因是（）

A．基因的多样性

B．地域的多样性

C．数量的多样性

D．物种的多样性

7.保卫人体的第一道防线是

A．吞噬细胞

B．淋巴细胞产生的抗体

C．皮肤和黏膜

D．体液中的杀菌物质

8.白化病是人类的一种遗传病，它是由于细胞内缺乏促使黑色素形成的酶造成的．针对白化病，下列叙述正确的是（）

A．隔离白化病患者

B．研制疫苗是预防白化病的有效办法

C．白化病患者所有细胞内都有白化病基因

D．口服促使黑色素形成的酶治疗白化病

9.下列与遗传和变异有关的说法，正确的是（）

A．遗传和变异现象在生物界普遍存在

B．基因位于DNA上，一个DNA分子只有一个基因

C．正常男性产生的精子中，性染色体只有Y染色体

D．若夫妇双方都是双眼皮，他们不可能生出单眼皮的孩子

10.用光学显微镜观察洋葱细胞分裂。

如图①②③④表示四个不同阶段的细胞，下列有关叙述错误的是（）

A．观察染色体使用的染色剂是碱性染料

B．染色体是遗传物质DNA的载体

C．染色体是由DNA和蛋白质组成的

D．在细胞分裂不同时期的染色体形态相同

11.生物的变异现象随处可见，下列变异可以遗传的是（）

A．小亮喂养的花猫生了一只白猫

B．小华在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄

C．小刚经过严格的训练后跑得很快

D．小林暑假经常到海里游泳皮肤晒得很黑

12.有性生殖和无性生殖的根本区别是（）

A．有性生殖能产生两性生殖细胞

B．进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞

C．有性生殖产生生殖细胞，两性生殖细胞结合形成受精卵

D．有性生殖和无性生殖只是生殖形式上的不同，没有根本区别

13.竹鞭（竹的地下茎）有许多节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。

竹子的这种生殖方式叫做

A．分裂生殖

B．出芽生殖

C．孢子生殖

D．营养生殖

14.鸟类都具有的繁殖行为包括（）

A．筑巢、孵卵、育雏

B．求偶、交配、筑巢

C．产卵、孵卵、育雏

D．求偶、交配、产卵

15.有关两栖动物名称的由来，下列说法正确的是（）

A．幼体和成体都能水陆两栖

B．幼体生活在水中，成体生活在陆地上

C．青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上

D．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

16.在日常生活中，会看到受伤的小狗常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定作用．下列叙述中，免疫类型与之不同的是（）

A．皮肤能阻挡病原体侵入人体

B．呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫异物的作用

C．白细胞能吞噬病菌

D．接种乙肝疫苗能预防乙肝

17.下列生物分类你认为符合生物分类的是（）

①水绵 

②油松 

③向日葵 

④玉米 

⑤螳螂 

⑥鲫鱼 

⑦华南虎 

⑧酵母菌

A．①⑥⑧

B．②③④

C．③④⑥

D．⑥⑦⑧

18.长舌蝠的舌长为体长的1.5倍，能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，是该植物的唯一传粉者。

下列不能推断出的结论是

A．长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争

B．长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍

C．长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果

D．长舌蝠和长筒花相互适应

19.如图是某人的染色体图谱，下列分析错误的是（）

A．此人染色体数目是47条，为男性

B．此人第21号染色体异常，有三条

C．此人的性染色体一条来自父亲，一条来自母亲

D．第21号染色体与性别决定无关

20.下列有关遗传和变异的说法，正确的是（）

A．绵羊的卷毛和山羊的直毛属于相对性状

B．生物的遗传信息是通过生殖传给下一代的

C．同种生物的不同个体，其遗传基因是相同的

D．一对夫妇第一胎生了个男孩，第二胎生男孩的概率较小

21.下列有关蝗虫的发育叙述中，正确的是 

（）

A．蝗虫的幼虫形态与成虫相似，生殖系统发育成熟

B．家蚕的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异

C．蝗虫的发育过程属于完全变态发育

D．家蚕的发育过程属于不完全变态发育

22.有关安全用药的叙述，正确的是（）

A．用药之前应仔细阅读使用说明

B．处方药简称OTC

C．为预防感冒，每天服用抗生素

D．增加用药剂量，能速度按治疗时间

23.一对双眼皮的夫妇，生了一个单眼皮的孩子（基因组成为tt），该夫妇的基因组成为（）

A．TT、tt

B．Tt、TT

C．tt、tt

D．Tt、Tt

24.“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西”描写的是小鱼在莲间自由游泳时的情景，鲫鱼在水中可以穿越激流自由游行，主要是因为它身体上具有可以控制游泳方向的结构是

A．侧线

B．鳃

C．胸鳍

D．尾鳍

25.下列说法正确的是（）

A．以素食为主的人，没有患夜盲症，是因为某些植物性食物中含有维生素A

B．人体的淋巴细胞可产生抵抗HIV病毒的抗体，属于非特异性免疫

C．细菌能够用来保护环境，城市利用细菌进行污水处理，净化生活污水和工业废水

D．艾滋病的病原体是艾滋病患者和携带艾滋病病毒的人

二、综合题

26.阅读下列材料，回答有关问题．

法国著名作家法布尔在他的小说《昆虫记》中写到：

四年的地下苦干，换来一个月在阳光下的欢乐，这就是蝉的生活．我们不要再责备成年的蝉儿发狂般地高唱凯歌了．整整四年，它在黑暗中，穿着像羊皮般坚硬的肮脏外套，整整四年，它用镐尖挖掘着泥土，终于有一天，这满身泥浆的挖土工突然穿上了高贵的礼服，插上了能与鸟儿媲美的翅膀，陶醉在温暖中，沐浴在阳光里，享受着世上至高无上的欢愉．无论它的音钹有多响，也永远不足以颂扬如此不易、如此短暂的幸福．

（1）“成年的蝉儿发狂般地高唱凯歌”，从生物学角度来分析，这是蝉在_____．

（2）“羊皮般坚硬的肮脏外套”是指蝉的_____．其主要作用是_____．

（3）蝉插上了能与鸟儿媲美的翅膀，“翅”对动物的生活有何意义？

_____．

（4）“四年的地下苦干，换来一个月在阳光下的欢乐”主要指蝉处于什么阶段？

27.青州蜜桃栽培历史悠久，品系繁多，科研人员和果农在长期栽培过程中积累了丰富的经验。

以下是蜜桃栽培过程中遇到的相关问题，请分析回答：

（1）在桃树的开花季节，果农会通过人工授粉来提高蜜桃的坐果率。

若将基因组成是Aa的蜜桃授以基因组成为aa的蜜桃花粉，所结桃子果肉的基因型和子叶的基因型分别是________________、______________。

（2）果农每年要对桃树进行冬季和夏季修剪，这样做有利于蜜桃____________。

A．光合作用 

B．呼吸作用 

C．蒸腾作用 

D．花芽形成

（3）若某桃树的一个枝条的叶子全部出现白化现象。

则该枝条_________________。

A．细胞的基因可能发生改变 

B．不能进行光合作用 

C．无机盐和水供给严重不足 

D．会在短时间内枯死

（4）某同学想利用“维生素C能使001%紫色高锰酸钾溶液褪色”这一特性，粗略验证青州蜜桃维生素C的含量是否高于普通桃。

请帮其设计简要的实验步骤：

_________________

28.如图是米勒设计的模拟装置，根据图所示，填写出该装置的一些名称，并回答下面的问题。

（1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体．该装置模拟了________的条件和________的成分。

（2）B内的液体相当于________。

（3）A为模拟________中发生的________现象。

（4）实验后，抽取C处的液体体验，有________等物质生成．这个实验表明________。

三、资料分析题

29.阅读资料，回答下列问题:

资料一:

疫苗是一种重要的生物制品，在预防传染病中发挥着十分重要的作用。

2018年7月15日，国家药品监督管理局发布通告指出，长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。

随后，对有效期内所有批次的冻干人用狂犬病疫苗全部实施召回，相关责任人被依法严肃惩处。

资料二:

2018年8月13日、14日，云南省玉溪市通海县相维发生两次5.0级地震。

地震发生之后，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防疫措施:

保护水源，食物煮熟后食用，消灭蚊虫，对患病者及时隔离治疗等。

（1）疫苗通常是用失活或减毒的________制成的生物制品。

疫苗在免疫中属于________，接种后，人体内可产生相应的抗体，从而可获得对该病的免疫力，这种免疫类型属于_________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。

（2）食物煮熟后食用和消灭蚊虫，属于预防传染病措施中的___________。

（3）对动脉血管出血的患者，应立即在其伤口的___________（填“远心”或“近心”）端止血急救。

四、实验探究题

30.在学习检测不同环境中的细菌和真菌时，某小组同学想知道洗手前后手上细菌和真菌的分布情况，做了如下探究实验。

根据实验回答问题。

（1）请写出a的处理方法：

____。

（2）将甲、乙、丙培养皿高温处理的目的是：

（3）用无菌棉棒擦拭手心后，在培养基上涂抹一下，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一步骤？

（4）设置丙组的目的是：

（5）该小组的实验现象对你搞好个人卫生的启示是：

参考答案

1、

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4、

5、

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