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工会的性质地位职能

工会的性质、地位、职能

工会的性质

工会是职工自愿结合的工人阶级的群众基础,他体现阶级性与群众性的高度统一。

一、工会的阶级性

1、工会会员必须是工人阶级成员,工会章程规定:

凡在中国境内的企业、事业、机关单位中的以工资收入为主要生活来源的体力劳动者和脑力劳动者,不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度,承认工会章程、都可以加入工会为会员。

2、工会代表工人阶级的利益

党和政府都代表工人阶级的利益。

但党作为执政党,政府作为国家政权,要站在中华民族的利益代表者的高度去代表和维护阶级、各阶层人民的利益、,对工人阶级利益的代表更多地体现在根本利益,整体利益上,工人群众的具体利益还需要工会来代表和维护。

3、工会在政治上自觉接受工人阶级政党的领导

中国共产党是工人阶级的先锋队,中国工会是工人阶级的群众组织,群众组织接受先锋队的领导。

中国工会只有始终自觉接受党的领导,围绕党的中心工作,服从和服务于大局,才能实现工人阶级的奋斗目标,最终实现工人阶级的阶级利益。

二、工会的群众性

1、工会在组织上的广泛性

一是会员构成的广泛性;二是工会组织建立的广泛性。

2、工会在入会和活动上的自愿性

一是工会会员自愿入会;二是会员活动自愿参加。

3、工会内部生活的民主性

一是工会内部具有充分和广泛的民主性;二是工会活动方式的群众性。

工会的地位

工会的地位是指工会在国家政治、经济和社会关系中所处的位置。

一、工会在劳动关系中的地位

工会是劳动关系中劳动者一方的代表。

劳动关系是整个社会关系系统中最基础的层面,劳动者的权益维护也是最基本的维护,工会在劳动关系中的地位,是实现工会地位的基本点和出发点。

二、工会的法律地位

工会的法定权利包括组建工会的权利,工会的代表权,工会的维护权,工会的参与权,工会的法人权利等。

基层工会组织具备民法通则规定的法人条件,依法取得社会团体法人资格。

三、工会在国家政治生活中的地位

工会作为执政阶级的群众基础,在国家民主政治建设中,能全面行使参与权利,充分发挥其民主参与和民主监督的重要作用;在国家的法制建设中,能参与相关的劳动立法和工会立法工作,通过有关立法和决策参与,表达和反映职工群众的利益要求,工会作为重要的社会政治团体,在社会政治关系中占有重要地位。

四、工会在国家经济生活中的地位

工会参与经济建设,涉及生产、交换、分配、消费等经济生活的所有领域;工会参与制定和实施宏观经济发展计划,参与经济立法,参与劳动关系的调解,参与困难救济、再就业、职工互助保险等经济生活的众多领域。

工会在国家经济生活中的特殊作用,从而使工会在国家经济生活中占有越来越重要的地位。

五、工会在社会生活中的地位

工会以职工利益代表者的身份参与协调社会关系,调解职工群众与其他社会群众与其他社会群众具体利益之间的矛盾,以保持社会的和谐稳定;工会通过组织职工参与社会文化生活,满足职工的精神文化需求,从而在社会主义精神文明建设中发挥重要作用。

六、工会的地位是劳动者地位的反映

劳动者的地位具有重要性:

一是职工群众是社会主义国家的建设者,是国家、社会和公有制企业的主义;二是直接的物质生产者,在具体的劳动过程中又是被领导者,被管理者。

工会的四项社会职能

一、维护职能

工会维护职工群众的经济权益和民主权利的职能,是工会最基本和最重要的职能,其直接目的就是维护工人自身的利益。

二、建设职能

建设职能就是社会主义时期工会的一项重要职能,具体维护职工群众参加经济活动、技术活动、经营活动、社会活动的建设。

三、参与职能

工会发挥职工群众参政议政的民主渠道作用,代表和组织职工参与国家和社会事务管理,参与企事业单位民主管理的职能。

四、教育职能

工会帮助职工不断提高思想政治觉悟和文化素质,是工会成为职工群众在实践中学习共产主义的学校的职能。

履行教育职能,切实加强职工思想政治工作,并开展技术文化教育,努力提高广大职工群众的政治觉悟和文化素质,建设一支“四有”职工队伍。

妇委会工作的基本内容

一、结合学校中心工作,制定妇委会工作计划,全面履行“维护、建设、参与、教育”职能。

团结动员广大女教职工发扬主人翁精神,在学校改革与发展中建功立业。

二、参与学校有关保护女教职工利益的规章、制度的制定,组织女教职工参与学校民主管理,维护女职工享有的权利。

三、依法维护女教职工的合法权益和特殊利益,坚决制止对女教职工歧视、虐待的行为。

四、激励女教职工发扬“自尊、自信、自立、自强”精神,立足本职岗位,努力提高自身的思想道德素质和业务素质。

五、发动和组织女教职工积极参与各项教学竞赛及文娱体育活动。

重视女教职工的成长和进步,选树典型,培养一批骨干女教师和女干部。

六、配合有关部门抓好计划生育工作,关心女教职工身体健康。

工会、妇委会基础工作

各基层工会、妇委会要建立“三种名册”。

即:

工会会员花名册、女教职工花名册、困难教职工花名册。

“二个本子”即会议记录本、活动记录本。

“十有”:

有班子、有会员、有制度、有阵地、有经费、有活动、有计划、有总结、有评比、有档案。

基层工会主席职责

一、努力贯彻上级工会的文件精神和会议精神,做好上级工会布置的各项工作。

二、制订年度工作计划,并认真组织实施。

三、在学校党委(党支部)的领导下,积极起到“桥梁、钮带”作用。

参与学校改革、发展方案和涉及教职工切身利益等制度的制订及劳动争议的调处,努力反映教职工意见和合理化建议,积极维护教职工的合法权益,为教职工说话、办事。

四、定期召开教职工(代表)大会,贯彻好教代会民主参与、民主管理、民主监督的三项职能,促进学校工作,负责协调工会与学校各部门的关系。

五、配合学校党委、行政,采用多种形式,努力提高教职工的思想道德素质及业务文化素质,提高教师的教育教学水平。

六、配合学校抓好劳动模范等先进工作者的培养、推荐,做好各类先进的评选、表彰与先进典型的宣传、推广工作。

七、关心教职工的物质文化生活,关心教职工的身心健康,积极开展多种形式的文体娱乐活动。

八、关心教职工疾苦,为教职工排忧解难,做好离退休教职工与在职教职工生病住院的慰问工作。

基层妇委会主任职责

一、努力贯彻上级妇委会的文件精神和会议精神,做好上级妇委会布置的各项工作。

二、制订年度工作计划,并认真组织实施。

三、关心女教职工身心健康,定期组织女教职工妇科普查,办理妇科防癌保险。

四、配合学校党委、行政,开展各种形式的活动,努力提高女教职工思想道德素质,勤于练兵,提高女教师的教育教学水平。

六、重视对女教师和女干部的培养和推荐,善于发现人才,建立女教师后备人才库。

七、依法维护女教职工的合法权益和特殊利益,为女教职工办实事、办好事。

八、着力抓好妇女维权、巾帼建功活动、五好文明家庭创建评比等妇女工作。

 

会议制度

1、各基层工会、妇委会至少每学期召开两次委员会议,研究当前工作,并对下一段工作提出要求。

2、为配合中心工作和临时任务而召开的会议,根据实际情况不定期举行,主要研究具体工作计划及活动安排。

3、会议由工会、妇委会召集并主持,与会人员不得无故缺席。

4、各类会议都必须有详实的会议记录,会议作出的决议、决定以及通知报告等内容都要及时整理成文字材料,归档。

5、会议精神要及时贯彻落实,并在规定的时限内反馈落实情况。

6、上级召开的会议要积极参加,认真学习作好记录,并切实贯彻和落实上级布置的工作任务。

学习制度

1、积极参加区教育局及上级部门组织的各类政治学习和业务培训,不断提高政治思想水平和工作能力。

2、常年坚持业务自学,熟悉本行业的工作程序,深入群众当中,做群众的知心人,做到情况了如指掌,工作得心应手。

3、认真学习上级文件精神,做到理解透彻,不折不扣的贯彻执行。

4、各类学习都应认真作好笔记,方便工作备查。

5、参加学习的人中不得迟到、早退,溜号,以保持良好的学习秩序。

芙蓉区教育局

“巾帼文明示范岗”评选条件

1、岗位女性比例占总人数的60%以上,有女性领导;

2、岗位成员政治业务素质高,爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,受到公众的好评;

3、发挥了群体的先进模范作用,一直是教育行业和单位的样板,在综合治理和计划生育中没有出现任何问题,没有违纪违法现象;

4、岗位管理规范,能从本行业、本岗位的实际出发,制定了加强职业道德建设,树立行业新风的目标、措施,规范服务标准,明确岗位责任,立足岗位建功,岗位成才,在促进两个文明建设方面成绩显著;

5、领导重视,坚持把创建“巾帼文明示范岗”活动纳入单位工作计划,统一部署,定期检查,制度健全,措施得力。

 

芙蓉区教育局

“巾帼建功先进个人”评选条件

1、热爱祖国,热爱社会主义,热爱集体,有较高的思想道德素质,“四自”精神强;

2、在教育改革和实践中奋力拼搏,锐意进取,开拓创新,艰苦创业,作出突出贡献;

 3、具有良好的社会道德和职业道德,爱岗敬业,刻苦钻研业务知识和专业技能,业绩显著,居同行业领先水平;

 4、模范遵守社会公德,识大体,顾大局,遵纪守法,计划生育,热心社会公益事业,自觉维持社会稳定,在两个文明建设中成绩显著。

 

芙蓉区教育局五好文明家庭评选条件

一、爱国守法,热心公益好;

    二、学习进取,爱岗敬业好;

    三、男女平等,尊老爱幼好;

    四、移风易俗,少生优育好;

    五、勤俭持家,保护环境好。

芙蓉区教育局参评

市先进、模范职工之家评选条件

一、坚持党政工共建职工之家并形成合力。

依靠职工群众搞好工作,把党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针落到实处。

二、严格执行《工会法》、《劳动法》等法律法规,基层工会较好履行维护的基本职责,职工合法权益得到保障。

三、加强基层民主政治建设。

建立以职工(代表)大会为基本形式的民主决策、民主管理、民主监督制度,职工的民主权利得到保障和落实。

四、维护职工合法权益,努力为职工办实事,积极参政议政。

五、动员和组织职工积极参加本单位改革和建设,不断改善职工工作、生活条件,保护和调动职工的积极性和创造性,努力完成教育教学工作任务。

六、重视职工队伍建设。

积极组织有益活动,不断提高职工素质,建设“四有”职工队伍。

七、依法独立自主的开展工作。

工会组织健全,各项工作制度完善,档案齐全,管理规范。

八、模范职工之家得到职工群众的认可,凡职工认可率在90%以下的不能通过验收。

 

芙蓉区教育局参评

市“女职工优秀集体”评选条件

1、女职工组织富有凝聚力和战斗力,能出色完成本单位工会和上级工会女职工委员会交给的各项工作任务,在女职工群众中有效高的威信;

2、素质达标竞赛纳入工会全局工作目标之中,有措施、有考核、有奖励,女职工参赛面达90%以上,达标面达80%以上;

3、坚持开展本级“芙蓉标兵岗”、“芙蓉百岗明星”创建授牌,并创建一个以上市级标兵岗;

4、女职工权益维护落到实处,源头参与有文件,集体合同有规定,劳动保护有措施,平安保险有实绩,困难帮助有实效。

5、创建“学习型”女职工组织有创新、有特色、有影响。

形成了本地本单位的工作品牌,工作经验和成果在本地区、本行业总结推广,具有一定的社会影响。

 

长沙市芙蓉区教育局参评

市“十大女杰”、“三八红旗手”评选条件

1、热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、有较高的思想道德素质,自尊、自信、自立、自强。

2、在改革开放和社会主义现代化建设中奋力拼搏,锐意进取,艰苦创业,作出了突出贡献。

3、职业道德高尚,刻苦钻研业务知识和专业技能,业绩显著,居同行业领先水平。

4、模范遵守社会公德,积极弘扬家庭美德,敢于抵制不正之风,遵纪守法,自觉维护社会的安定团结,在社会主义精神文明建设中作出了突出贡献。

 

长沙市芙蓉区教育局参评

市“劳模集体和劳模”评选

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