行书的基本笔法.docx

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行书的基本笔法

∙ 行书的基本笔法

        行书是在楷书基础上发展演变出来的字体，因此在笔法上与楷书大体相同，只是起收、提按、转折、疾驰等方面更丰富，更有变化。

行书、楷书对于我来说，都是一片空白，从头来吧。

（一）起笔：

       1、顺锋起笔：

起笔时，笔尖顺着笔画的方向入纸，起笔露锋，显得轻灵生动。

      2、逆风起笔：

笔锋入纸的方向与笔画方向相反，为了加强笔力。

（二）收笔：

       1、回锋收笔：

一笔写到终了时，把笔锋收回，“无垂不缩，无往不收”。

好处是：

前后呼应，含蓄沉实。

       2、空收：

笔锋露在这一笔画的末端，不回锋，在空中收笔。

这种收笔在行书中运用较多。

     （三）提笔：

      指一笔中的提笔。

起笔后，把笔稍稍提起，笔锋并未离开纸面，出现较细的点画。

     （四）顿笔：

      顿笔与提笔相反，把笔用力按下，使笔毫展开，出现粗重有力的点，就叫顿笔。

顿笔与提笔是相对的，又是相互联系的，一笔之中有提有按，有细有粗，显得变化生动。

      （五）按笔：

       指在垂直方向上，向下用力用笔的动作。

比较：

“提笔”轻；“按笔”稍重；“顿笔”重。

      （六）挫笔：

       笔在运行中，突然停止改变方向的动作。

一般至转角处，先顿笔之后，然后把笔略提，使笔锋转动、微离顿处，从而变换方向。

顿笔和挫笔是互相连接的两个动作。

挫笔要有分寸，过分则脱节，不及则牵拘。

     （七）过笔：

       笔在运行中，提笔直道运行，不曲不折，其势如箭离弦，急速有力，流畅自然。

      （八）转笔：

       用笔写出圆转没有棱角的笔画。

      （九）折笔：

       折笔与转笔相对而言，多用于方笔。

向右运行的横画，起笔时先向左上方而落，随即折而下顿，再向右运行至末端，稍提即向右下顿笔，接着折笔往左回收。

竖画及斜画以此类推。

折笔还多用于转折之处。

      （十）圆笔：

       用笔写出圆劲而没有棱角的点画。

这种笔画锋芒少露，骨力内含。

它是用裹锋、转笔的方法写出来的，给人以含蓄秀劲之感。

       （十一）方笔：

        用笔写出方整有棱角的点画。

用逆锋、顿笔的方法，骨力外拓，给人以方整险劲之感。

       （十二）抢笔：

         笔锋在落纸之前盘空作折势的动作。

抢笔虚、折笔实。

笔湿用抢笔，笔干用折笔。

        （十三）驻笔：

         驻笔指在行笔中暂时停住的动作。

即笔锋到纸，不提不顿，不转不过，停以取势，如驻马回顾，欲进还留。

        （十四）翻笔：

         运笔时，在急速行笔中翻转的动作。

当一笔写数字之后，豪端墨已尽而翻笔复为之，更富有浓淡枯湿的变化。

       （十五）渴笔：

       指含墨少的笔画，字间有露白的枯笔。

渴笔来源于飞白字体，行草书多用此法。

行笔时虽墨已尽而笔不拘，显得笔势奔放而凝重，流畅而苍劲。

        “行书”的基本笔法是基础中的基础，认真体会，融会贯通在今后的学习中。

运

笔

1

、中锋

笔尖运行的轨迹在笔画的正中点，特点是点

画厚实圆满。

2

、偏锋

侧锋

特点形方单薄。

3

、藏锋

笔画运行将终时，将笔尖往复逆收，使笔锋

势发而不露。

4

、露锋

笔画运行将终时，按笔后逐渐提笔出锋，锋

尖渐离纸面，在纸上留下剑尖和刀斜口似的墨迹，也就是锋

芒毕露。

5

、落笔

笔刚刚向下按压着纸，多为运笔之始。

6

、收笔

一笔画或一字完成时，笔锋要离纸而去，多

是运笔之末。

7 

、顿笔

按笔于纸上，又稍加上下运动，势如敲钉入

木。

8

、

蹲笔

按笔向下如顿笔，但用力较轻，有如蜻蜓点

水，人之轻轻下蹲。

9 

、提笔

拔笔高起，但不离纸，使写出的笔画轻细。

10 

、按笔

将笔用力压下，使写出来的笔画粗重，与

顿笔，蹲笔不同之处是不含轻微的上下运势。

11

、

方笔

下笔时笔尖朝笔画相反的方向运动，

即竖画

横下笔，横画竖下笔。

收笔时，逆去逆收，笔画留在纸上呈

行书27种基本运笔笔法

运笔：

1、中锋 笔尖运行的轨迹在笔画的正中点，特点是点画厚实圆满。

2、偏锋 侧锋 特点形方单薄。

3、藏锋 笔画运行将终时，将笔尖往复逆收，使笔锋势发而不露。

4、露锋 笔画运行将终时，按笔后逐渐提笔出锋，锋尖渐离纸面，在纸上留下剑尖和刀斜口似的墨迹，也就是锋芒毕露。

5、落笔 笔刚刚向下按压着纸，多为运笔之始。

6、收笔  一笔画或一字完成时，笔锋要离纸而去，多是运笔之末。

7、顿笔 按笔于纸上，又稍加上下运动，势如敲钉入木。

8、蹲笔 按笔向下如顿笔，但用力较轻，有如蜻蜓点水，人之轻轻下蹲。

9、提笔 拔笔高起，但不离纸，使写出的笔画轻细。

10、按笔 将笔用力压下，使写出来的笔画粗重，与顿笔，蹲笔不同之处是不含轻微的上下运势。

11、方笔 下笔时笔尖朝笔画相反的方向运动，即竖画横下笔，横画竖下笔。

收笔时，逆去逆收，笔画留在纸上呈方形。

12、圆笔 运笔时，笔杆垂直，笔毫平铺纸上，万毫齐力，笔画呈圆形。

13、过笔 笔锋由此到彼，提笔直道而行，不曲不折，亦称走笔。

14、顺笔 从上向下，从左向右行笔。

15、逆笔 与顺笔方向相反。

16、留笔 行笔终末嘎然煞住，不使飘忽，不顿，不蹲。

17、折笔 笔锋随棱角写出而带方角的点画，称为折笔，即所谓“折似成方”。

18、转笔 笔势随圆势圆转回旋，写出不带棱角的点划，称为转法，即所谓“转以成圆”，古称此为围法。

19、回笔 去左而返右，去下而返上，用半圆形转返提离叫回笔。

20、衄笔 笔向与回笔相同，亦是转返，只是回笔用圆转法，衄笔是逆向拉回，缩而不折，势如蜗牛入壳。

21、抢笔 悬空作一折笔，然后迅速落纸，也就是悬空摇掷而落，即虚抢。

22、峻笔 行笔快而有力。

23、涩笔 行笔慢而有力，笔势艰涩，如以锥画沙，泥路推车。

24、挫笔 笔顿后稍提，使之转动微离顿处，多用于点画之转角处，笔势慢且涩，壮似错齿。

25、驻笔 行笔中间稍停即走，即少驻。

此法与顿、蹲不同的是，前者按下停住，而后者稍停即走。

26、纵笔 过笔与提笔相结合，即在过笔中渐渐将笔提起，凡竖、撇、捺等收尾出锋而不藏者皆为纵笔。

如纵鸟出笼去而不返。

27、战笔 在长的笔画途中加力，似遇阻力而又抖擞、战栗地走势。

2012年安徽省普通高校对口招收中等职业学校毕业考试

语文试题

（本卷满分150分,时间120分钟）

一.语言文学知识与语言表达（共11小题,每小题3分,计33分）

1.下列句子中加点字的注音,正确的一项是（）

A.殷（yān）红的鲜血滴落在泥土上。

B.她梦想到盛（shèng）在名贵盘碟里的佳肴。

C.第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝粘（nián）在铜胎表面上。

D.仿佛远处高楼上渺茫的歌声似（sì）的。

2.下列句子没有错别字的一项是（）

A.得知我还必需回渡假村，她楞住了。

B.住宅的寒伧，墙壁的暗淡，家俱的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。

C.归来时带着几份鹊跃的心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。

D.丈夫从实验室回来时，孩子们已经做完功课睡觉了。

3.对下列词语中加点字的解释，不正确的一项是（）

A.累世（累：

连续）勤能补拙（拙：

笨）

B.睿智（睿：

锋利）越俎代庖（庖：

厨房）

C.绵亘（亘：

延续不断）扪心自问（扪：

摸）

D.自诩（诩：

夸耀）自惭形秽（秽：

丑陋）

4.下列句子成语使用恰当的一项是（）

A.贵族老爸们养尊处优的生活场所已消失得杳无音信。

B.过去有些园名，可以望文生义，如梅园，它的特色是梅。

C.在孩子们的眼神里，我看到了他们的心悦诚服。

D.赚钱是每一个生意人众望所归的事。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.人脑是一部最奇妙的机器，但它能和平结合，使人成为万物之灵。

B.好的立意，来源于作者对社会生活的用心提炼、体验、思考和观察。

C.母亲在非解释一下不足以平服别人的时候才这样说。

D.人物的塑造，要经过摊牌打磨的过程，才能创造出鲜活的形象。

6.将下列句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是（）

①当时我很年轻，而且正是不动扳机就感到手痒的时期。

②我察觉到，在这双眼睛里有某种新的东西，某种只有它和这座山才了解的东西。

③我总是认为，狼越少，鹿就越多，因此，没有狼的地方就意味着是猎人的天堂。

④当我们到达那只老狼的所在时，正好看见在它眼中闪烁的、令人难受的，要死时的绿光。

⑤但是，在看到这垂死的绿光时，我感到，无论是狼，或是山，都不会同意这种观点。

A.④⑤①②③B.④②①③⑤

C.①③⑤④②D.①④②⑤③

7.下列句子标点符号使用正确的一项是（）

A.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

”（《爱莲说》），是对荷花君子品格的赞美。

B.朋友告诉他，下一个节目是配乐诗朗诵“相信未来”。

C.我要提醒两点。

第一、遵守纪律；第二、注意安全。

D.胡班长：

“能坚持住吗？

你？

”

8.下列关于中国作家作品常识的表述，正确的一项是（）

A.风、雅、颂是《诗经》普遍运用的艺术表现手法。

B.林冲是《水浒传》中的主要人物形象。

C.四幕话剧《雷雨》是老舍的代表作之一。

D.《致橡树》表达了诗人舒婷对母爱的赞美。

9.下列关于外国作家作品的表述，正确的一项是（）

A.《老人与海》是美国作家海明威的代表作。

B.列夫·托尔斯泰是18世纪俄国伟大的浪漫主义作家。

C.《一碗清汤荞麦面》的作者是日本作家川端康成。

D.罗密欧与朱丽叶是法国作家巴尔扎克笔下的人物形象。

10.下列名句与作者对应关系正确的一项是（）

A.锲而不舍，金石可镂。

——孔子

B.师者，所以传道受业解惑也。

——柳宗元

C.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

——白居易

D.我劝天公重抖擞，不拘一格降人村。

——林则徐

11.在火车上，如果甲误坐了乙的座位，下列乙对甲的表述最得体的一项是（）

A.你怎么坐我的位子？

B.起来，这座位是我的。

C.同志，你坐错位子了。

D.对不起，你看看我的票，是不是这个座位？

二.现代文阅读理解（共14小题,每小题3分,计42分）

材料1

①“二战”期间，日本广岛遭遇了原子弹袭击。

核爆之后，生命绝迹。

然而，几棵银杏树却在核瀑区域存活了下来。

科学家研究发现，其实，还有一些树种也能够抵挡原子弹的巨大杀伤力。

这些树木到底有什么法宝呢？

②原子弹具有冲击波、光辐射、早期核辐射以及放射性污染四种威力巨大的杀伤手段，前三种是主要的。

面对这三大威胁，树木确实有些“独门功夫”。

③原子弹爆炸会产生摧毁力巨大的冲击波。

对树木而言，自然界中风灾的威胁与冲击波有几分相