电大《现代汉语B》期末题库及答案Word下载.docx

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电大《现代汉语B》期末题库及答案Word下载.docx

(变成肯定句)

4.分析下面一段话修辞格综合运用情况(6分)

我虽是一朵花,却扮不出烂漫的春色;

我虽是一滴水,却汇不成澎湃的江河;

我虽是一棵树,却组不成茫茫的森林;

我虽是一块石,却不具备泰山的巍峨。

三、简答(每小题10分。

共40分)

1.实词和虚词有哪些主要区别?

2.比较下面两个复句的意义差别:

A.你这次考试虽然取得了优异的成绩,但并不值得骄傲。

B.你这次考试即使取得了优异的成绩,也并不值得骄傲。

3.某保险公司有一个广告标语是“一次投资,幸福一世”。

你觉得这个广告标语在句式使用上有没有问题?

为什么?

应该怎样修改?

4.为什么说文化是构成语境的重要因素?

四、评改病句(每小题4分,共20分)

1.她的听觉极为敏锐,哪怕是稍微的动静,她也能听出来。

2.即使我们在前进的路上遇到什么困难,我们都一定能克服。

3.他浑身被敌人打得头破血流,没有一块好的地方。

4.上了年纪的老人,一般都有一种怀旧的心理,喜欢回忆过去的酸甜苦辣。

5.他今年还欠款五千元,明年就好过一些了。

试题答案及评分标准

每题2分。

每小题有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)

1.B2.D3.C4.A5.B

1.分析下面短语的结构层次(10分,每一个分析步骤各2分;

上一层次分析错误,以下各层均不给分)

2.分析下面多重复句的结构层次(8分,第一层次4分,第二层次各2分)

3.按照要求变换下列句式(6分,每小题各3分)

①这套科普读物词语浅显,内容丰富,生动有趣,通俗易懂,装潢设计精美,适合小学生阅读。

②从前线回来的人说到白求恩,人人都很佩服。

“我是……花,是……水”等属于比喻,一共使用了四个比喻;

“扮不出烂漫的春色,汇不成澎湃的江河”是比拟(拟物);

从句式特点看,使用了排比句式。

(4分)

辞格综合运用是套用,在排比中套用了比喻、比拟。

(2分)三、简答(每小题10分。

1.实词和虚词的区别可以从两个方面来看:

第一,在语法功能上,实词可以独立充当句法成分,虚词没有充当句法成分的功能;

(6分)第二,从意义上看,实词有比较实在的词汇意义,虚词主要表示某种语法意义,没有实在意义,比较空灵。

2.A句是转折复句,B句是让步复句。

(4分)转折复句正句和偏句的关系是已经实现的或已经证实的,A句说取得了成绩,是已经取得了成绩;

让步复句正句和偏句的关系是尚未实现或尚未证实的,8句说取得了成绩,是一种假设,并未成为现实。

(6分)

3.这个标语在句式使用上有问题,主要是前后结构不一致,是散句,音节上也不匀称,念起来不上口,缺乏艺术感染力。

可以把它改为‘一次投资,一世幸福“或’投资一次,幸福一世”,这样前后分句音节谐调一致,变成了对仗工整的对偶句,语势上也比较顺畅。

(10分)

4.第一,文化是个历史范畴,具有时代性;

第二,文化具有地域性,不同地方的文化带有不同的地方色彩,对语言运用产生着影响;

第三,文化具有民族性,不同民族之间有不同的文化特点,这对语言使用产生着广泛而深刻的影响。

(10分).

四、评改病旬(20分。

每小题各4分,改正2分。

说明原因2分)1.她的听觉极为敏锐,哪怕是细微的动静,她也能听出来。

错误原因:

词性误用。

“稍微”是副词,不能修饰名词。

2.不论我们在前进的路上遇到了什么困难,我们都一定能克服。

错误原因:

这是无条件句,表示条件的分句要使用相应的关联词语。

3.他浑身被敌人打得皮开肉绽,没有一块好的地方。

“头破血流”与“浑身”在意义上矛盾。

4.上了年纪的人,一般都有一种怀旧的心理,喜欢回忆过去的酸甜苦辣。

词义重复,“上了年纪”与“老”意思相同,不宜重复使用。

5.他今年归还欠款五千元,明年就好过一些了。

原旬“还”可以理解为动词归还,可以理解为副词仍然的意思,产生歧义。

《现代汉语

(2)》题库及答案二

1.下列句子()中的数词表示序数。

A.这五个人都是来帮助你的。

B.明天下午三点钟在校门口集合。

C.百分之百肯定是你错了。

D.他一天读完了三本小说

2.下列句子只有()是复句。

A.他说的那件事,据知情者透露,十有八九是假的。

B.由于天气不好的缘故,明天的越野赛只能取消。

C.因为两个人性格上合不来,他们最后还是分手了。

D.在北国飘雪的日子里,南国已是花红柳绿了。

3.下列句子只有()是整句。

A.劝君多采撷,此物最相思。

B.离离原上草,一岁一枯荣。

C.至今思项羽,不肯过江东。

D.明月松间照,清泉石上流。

4.F列说法()正确。

相似点就是本体和喻体的形状相同。

B.相似点就是本体和喻体的特点相同。

相似点就是本体和喻体的类别相同。

D.相似点就是本体和喻体的色彩相同。

5.会话要遵循合作原则,而下面的会话,孩子的回答表明不想告诉妈妈真实情况,这里的会话孩子违反了合作原则中的()。

妈妈:

我语文考得特别好。

A.质的准则B.量的准则

C.关系准则D.方式准则

1.分析下面短语的结构层次(10分)

我非常热爱我们伟大的祖国

人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。

3.分析下面一段话的句式特点及修辞作用(6分)

那高耸的塔尖,被誉为惊世奇钻,晨曦中银光闪亮,夕阳下金光灿烂,灯光里晶莹剔透,云雾里气象万千。

4.分析下面一段话综合运用修辞格的情况(6分)

春雨贵如油,井水是美酒,美酒灌麦苗,醉得麦苗绿油油。

三、简答题(每小题10分,共40分)

1.什么是句子?

句子与词和短语的本质区别是什么?

3.双关和歧义有什么不同?

4.句子的理解策略有哪些方面?

任举一例加以说明。

四、评改病句(每小题4分。

共20分)

2.经过努力,我把你要的东西终于买齐全了。

3.每年除夕夜,爆竹声震耳欲聋,烟雾弥漫不见明月,空气污染十分严重。

4.经过反复研究,我们终于找到了解决职工的午饭问题。

5.赵薇、陆毅分别获得了最受欢迎男女演员奖。

一、单项选择题(10分·

每小题2分,每小题有一项答案正确。

请将正确答案的序号填在括号内)

B2.C3.D4.B5.B

分析下面短语的结构层次(10分,每一个分析步骤各2分;

上一层次分析错误,以下各层均{i给分)

z.分析下面多重复句的结构层次(8分)

这一段话主要运用了整句,连续运用了四个结构一致、音节整齐的句式。

(3分)其表达作用是使句子均匀和谐,琅琅上口,四个结构一致的句式构成了排比,形成一种气势,增强了话语的艺术感染力。

(3分)

4.分析下面一段话修辞格综合运用情况(6分)这段话使用了三个比喻一个比拟。

辞格综合运用是连用,每个句子使用了一个辞格。

(3分)三、简答题(每小题10分。

1.句子是人们交流思想的基本语言单位。

(2分)词和短语是备用的静态单位,不具有表述性;

(2分)句子是使用单位,因此人们运用句子表达思想,总是要与客观现实相联系,表达自己的目的,或陈述,或发问,或请求,具有表述性,这是句子同词和短语的本质上的区别。

(6分)2.A句是转折复句,B句是让步复句。

(2分)转折复句正句和偏句的关系是已经实现的或已经证实的,A句说取得了成绩,是已经取得了成绩;

(4分)让步复句正句和偏句的关系是尚未实现或尚未证实的,B句说取得了成绩,是一种假设,并未成为现实。

3.双关和歧义都有多种含义,但双关是一种修辞方式,具有积极作用,是说话人有意识地使话语具有表里两种含义,表面上说甲,实际上说乙。

(6分)歧义具有消极作用,它往往造成误解,影响表达。

4.第一,词语提取策略;

第二,词语预测策略;

第三,尝试组合策略;

第四,模式对照策略。

(6分)举例说明(略)。

每小趣各4分.改正2分。

2.经过努力,我终于把你要的东西买齐全了。

不符合把字句特点。

副词作状语要放在“把”前面。

3.每年除夕夜,爆竹声震耳欲聋,烟雾弥漫,空气污染十分严重。

不符合逻辑,除夕夜没有月亮。

4.经过反复研究,我们终于找到了解决职工的午饭问题的对策。

成分残缺。

原句动词“找到”缺少宾语。

5.陆毅、赵薇分别获得了最受欢迎男女演员奖。

词语顺序不对,违反列举中的对应准则。

《现代汉语

(2)》题库及答案三

一、单项选择题(10分,每小题2分,每小题有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)

1.下列各种说法,()的说法正确。

A.量词与名词的组合是自由的,可以任意组合。

B.形容词可以修饰动词,充当状语。

C.能带宾语的动词就是及物动词。

D.非谓形容词不能修饰名词。

2.下列说法()是正确的。

A.句子的性质决定了句子具有表述性。

B.词和短语能构成句子,所以都具有表述性。

C.短语的性质决定了短语具有表述性。

D.除了语素外,其他语言单位都具有表述性。

3.下列句子的数词,只有()表达的意义是精确意义。

A.欲穷千里目,更上一层楼。

B.我们忘不了跟随毛主席走过的万水千山。

C.历经九死一生,他终于赢得了自由。

D.气温达到了摄氏四十度,是近二十年少有的。

4.下列句子()是短句、整句。

A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

B.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

C.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

D.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

5.()对句子预设的分析正确。

A.“他去年曾到香港和澳门旅游”。

这句话预设是:

香港和澳门风景不错。

B.“林华会说法语了”。

林华原来不会说法语。

C.“西部开发,大有可为”。

西部十分需要开发。

D.“红灯停,绿灯行”。

绿灯可以不停。

6.下面的短语有歧义,请简要分析说明。

评论鲁迅的作品

7.分析下面两组句子意义上的差别。

(8分)

a.虽然我们已经赶上了发达国家,但是也不值得骄傲。

b.即使我们已经赶上发达国家,也不值得骄傲。

8.分析下面一段话中句式特点和辞格综合运用情况。

(12分)

脚踏浪,手把舵,心不跳,脸不变。

她们从小跟船打交道,在激浪面前,驶起船来就像织布

穿梭、缝衣透针一般快。

9.同一句类的句子,句型是否相同?

为什么?

10.“因为”和“因此”的用法有什么不同?

举例说明。

11.甲:

妈妈,我出去玩一会儿好吗?

乙:

你作业还没有做完呢。

请根据上述对话,分析乙的回答违反会话合作原则哪一条?

包含着什么样的暗示意义?

12.“鸳鸯、鸿雁、红豆、连理枝、替罪羊”在现代汉语中有什么样的文化含义?

请分别指出来。

四、评改病句(每小题4分.共20分)

13.在支援西部建设上,我们应该不遗余力。

14.我们非常祝贺运动健儿在运动会上取得的巨大成绩。

15.等我们赶到时,乒乓球拍卖完了。

16.虽然下了雪,路非常滑,但是你骑车可一定要当心。

17.模范售货员李菊红确实不一般,她接待顾客热心,细心帮助顾客挑选商品,听取顾客意

见虚心,耐心面对挑剔的顾客,所以一提起她,人人都翘大拇指,夸赞不已。

一、单项选择题(10分,每题2分)

1.B2.A3.D4.C5.B

这个短语第一层可以理解为述宾结构,也可以理解为定中结构,分析如下:

a.这句话中“赶上了发达国家”是实际情况,已经证实。

b.这句话中“赶上了发达国家”是假定情况,实际上还没有赶上发达国家。

第一,这段话前面是整句,连续使用四个结构相同的句式,后面的句子是散句。

第二这段话使用了比拟、比喻、对偶、夸张辞格,辞格综合运用是连用。

9.同一句类的句子,句型可能相同,也可能不同。

(4分)句类是从语气角度划分的句子类

别,句型是从结构角度划分的句子类别,二者之间没有对应关系。

10.“因为”和“所以”互相配合使用,引出原因分句。

(5分)“因此”单独使用,引出结果分

句。

(5分)

11.乙的回答违反了会话合作原则中的关系准则,是答非所问。

(5分)甲要求出去玩,乙

没有直说同意还是不同意,而用了一种缺少关联的话语陈述一件事实,其隐含的暗示意义就是

不同意甲出去玩。

12.“鸳鸯”比喻夫妻,“鸿雁”比喻书信,“红豆”象征相思,“连理枝”比喻恩爱夫妻,“替罪

羊”比喻代别人受过的人。

(每个词分析各2分)

四、评改病句(20分,每小题各4分)

13.在支援西部建设方面,我们应该不遗余力。

“在……上”中间要求插入名词性成分,不能插入动词性成分。

14.我们热烈祝贺运动健儿在运动会上取得的巨大成绩。

状中搭配不当。

程度副词“非常”不能修饰动词“祝贺”。

15.等我们赶到时,乒乓球拍已经卖完了(或:

乒乓球已经拍卖完了)。

句子有歧义,“拍”可以同“乒乓球”组合,也能同“卖”组合,造成歧义。

16.因为下了雪,路非常滑,所以你骑车一定要当心。

关联词语使用错误,“虽然……但是”用于转折复句,这里前后关系是英国关系,

应该使用因果复句关联词语。

17.模范售货员李菊红确实不一般,她接待顾客热心,帮助顾客挑选商品细心,听取顾客意

见虚心,面对挑剔的顾客耐心,所以一提起她,人人都翘大拇指,夸赞不已。

句子前后结构不整齐,不符合整句特点,显得散乱,缺少气势。

《现代汉语

(2)》题库及答案四

一、单项选择题(10分,每小题2分,每小题有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)

1.下列句子()中的数词表示序数。

A.这三个人都是大学生。

B.我们明天下午九点钟图书馆见。

C.你猜对了三个问题。

D.他一连休息了三天。

2.下列句子只有()是复句。

A.据知情者透露,他说的那件事,十有八九是假的。

B.由于天气不好的缘故,明天的篮球赛只能取消。

C.因为两个人性格上合不来,他们最后还是分手了。

D.在那些艰苦的日子里,他始终保持着乐观向上的态度。

3.下列句子只有()不是整句。

A.烽火连三月,家书抵万金。

B.生当作人杰,死亦为鬼雄。

C.国破山河在,城春草木深。

D.劝君多采撷,此物最相思。

4.下列说法()正确。

A.相似点就是本体和喻体的形状相同。

B.相似点就是本体和喻体的特点相同。

C.相似点就是本体和喻体的类别相同。

D.相似点就是本体和喻体的色彩相同。

5.下列句子的预设分析,()是正确的。

A.“公交车来了”预设是私家车没有来。

B.“小王会下棋了”预设是小王原来不会下棋。

C.“他现在学习很努力”预设是他学习一直很努力。

D.“我吃饱了”预设是我没有吃东西。

6.分析下面短语的结构类型。

①热爱生活:

②高兴极了:

③认真研究:

④木头桌子:

⑤桌子椅子:

7.分析下面多重复句的结构层次。

如果你不肯艰苦劳动,就不但不能有伟大的成就,而且不可能获得平凡的成绩。

8.分析下面一段话的句式特点及修辞作用。

那高耸的塔尖,被誉为惊世奇钻,展曦中银光闪亮,夕阳下金光灿烂,灯光里晶莹剔透,云

雾里气象万千。

9.分析下面一段话综合运用修辞格的情况。

三、简答(每小题10分,共40分)

10.举例说明句子同词和短语的本质区别是什么?

11.分析下面两组句子意义上的差别。

a.小刘和小王的师傅来了。

b.小刘的师傅和小王来了。

12.双关是不是歧义?

13.分析下面的对话,看看孩子的回答违反了会话原则的哪一条准则?

原因是什么?

期末考试成绩怎么样?

四、评改病句【每小题4分,共20分)

14.这个消息太忽然了,我有点不敢相信。

15.他上街把一本书买回来了。

16.人才是决定胜负的根本因素。

17.天上的星星起舞,为这胜利欢歌。

18.她可是厉害,谁要招惹她,她会火冒三丈,跳到云上去。

一、单项选择题(10分,每小题2分,每小题有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)

1.B2.C3.D4.B5.B

6.分析下面短语的结构类型(10分)

述宾短语

述补短语

状中短语

定中短语

联合短语

7.分析下面多重复句的结构层次(8分)

①I②II③

条件递进

8.分析下面一段话的句式特点及修辞作用(6分)

(3分)其表达作

用是使句子均匀和谐,琅琅上口,四个结构一致的句式构成了排比,形成一种气势,增强了话语

的艺术感染力。

9.分析下面一段话修辞格综合运用情况(6分)

这段话前三句使用了三个比喻,后一句使用了一个比拟。

三、筒答题(每小题10分,共40分)

10.句子是人们交流思想的基本语言单位,具有表述性。

词和短语是备用的静态单位,不

具有表述性。

句子是使用单位,因此人们运用句子表达思想,总是要与客观现实相联系,表达

自己的目的,或陈述,或发问,或请求,具有表述性,而短语作为备用单位,没有具体的指称和陈

述,没有表述性,这是句子短语的本质上的区别。

11.A句有歧义,可以理解为小刘和小王两个人的师傅,或小刘、小王各自的师傅。

B句在

表义上没有歧义。

12.双关和歧义都是指句子有多种含义,但双关是一种修辞方式,具有积极作用,是说话

人有意识地使话语具有表里两种含义,表面上说甲,实际上说乙。

歧义具有消极作用,它往往

造成误解,影响表达,因而交际中要注意避免歧义。

13.孩子的回答违反了会话合作原则中的量的准则。

量的准则要求发话人的言语要提供

有用的、必要的足够信息,信息量不多不少。

妈妈问孩子的考试成绩,是问全部课程,而孩子指

回答了语文考得好,隐含的会话含义是其他科目考得不好。

四、评改病句(20分,每小题各4分,改正2分,说明原因2分)

14.这个消息太突然了,我有点不敢相信。

词性误用,“忽然”是副词,不能受副词修饰。

15.他上街把那本书买回来了。

不符合把字句特点,其处置对象应该是有定的,“一本书”是无定的。

16.人是决定胜负的根本因素。

句子歧义,“才”可以理解为与“人”构成的合成词“人才”,也可看作副词。

17.天上的星星眨眼,为这胜利闪耀。

比拟失当,星星不具有起舞、欢歌的特征,不能采用这种拟人方式。

18.她可是厉害,谁要招惹她,她会火冒三丈跳起来。

夸张失节成为夸大,“跳到云上去”过于夸大,虚假不可信。

《现代汉语

(2)》题库及答案五

1.下列各种说法只有()是正确的。

A.只要带宾语,这个动词肯定就是及物动词。

B.名词可以受形容词修饰。

C.副词可以修饰动词,能充当谓语。

D.介词、连词可以修饰名词。

2.下列有关复句的表述,()正确。

A.多重复句必须使用关联词语连接分句。

B.多重复句不是依据分句的多少划分出来的。

C.由三个以上层次构成的复句才是多重复句。

D.由三个以上分句构成的复句,就是多重复句。

3.下列各种说法,()是正确的。

A.一组音节数量相同的句子就是整句。

B.肯定句就是句子意思表示肯定的句子。

C.否定句就是句子意思表示否定的句子。

D.所有的对偶句都是整句,没有例外。

4.下面对句子辞格的分析,只有()是正确的。

A.“旧社会豺狼虎豹横行,没有穷人的活路”这个句子用了借代。

B.“看见这绿油油的麦苗,我就嗅到了面包的味道”这个句子用了夸张。

C.“他长得很像他

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