linux实验二文档格式.docx

linux实验二文档格式.docx

《linux实验二文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《linux实验二文档格式.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

实验目的：

1.通过Vi操作练习，能够熟练使用Vi中的常见操作。

2.熟悉shell的各项功能。

实验步骤：

1.熟悉Shell环境，使用Shell的各种功能

1）命令补齐功能

●用date命令查看系统当前时间，在输入da后，按tab键，让shell自动补齐命令的后半部分。

●用mkdir命令创建新的目录。

首先输入第一个字母m，然后按tab键，由于以m开头的命令太多，shell会提示是否显示全部的可能命令，输入n。

●再多输入一个字母k，按tab键，让shell列出以mk开头的所有命令的列表。

●在列表中查找mkdir命令，看看还需要多输入几个字母才能确定mkdir这个命令，然后输入需要的字母，再按tab键，让shell补齐剩下的命令。

●最后输入要创建的目录名，按回车键执行命令。

●多试几个命令利用tab键补齐。

2）命令别名功能

●输入alias命令，显示目前已经设置好的命令的别名。

●设置别名ls为ls–l,以长格形式显示文件列表：

显示别名ls代表的命令，确认设置生效：

●使用别名ls显示当前目录中的文件列表。

●删除别名ls：

＃unaliasls。

显示别名ls，确认删除别名已经生效：

●最后再用命令ls显示当前目录中的文件列表。

3）输入、输出重定向和管道

（1）输入/输出重定向

●用ls命令显示当前目录中的文件列表：

●使用输出重定向，把ls命令在终端上显示的当前目录中的文件列表重定向到文件list中，查看文件list中的内容：

●再次使用输出重定向，把ls命令在终端上显示的当前目录中的文件列表重定向到文件list中。

这次使用管道符号>

>

进行重定向：

查看文件list的内容,可以看到用>

进行重定向是把新的输出内容附加在文件的末尾：

●重复命令＃ls–l>

list。

●再次查看文件list中的内容，和前两次的结果相比较，完成课后思考题。

（2）管道

●利用管道和grep命令，在上面建立的文件list中查找字符串list:

●利用管道和wc命令，计算文件list中的行数、单词数和字符数:

2.Vi编辑器

更改linux的启动类型

修改/etc/inittab配置文件

保存退出

重新启动验证

如何限定用户登录

使用vi编辑器修改/etc/passwd配置文件

例如:

将下列项

heng:

x:

501:

:

/home/heng:

/bin/bash

修改为

/sbin/nologin

切换为heng账户登录验证

[root@localhost~]#su-heng

使用编辑器vi

1）在“/root”目录下建一个名为“/Vi”的目录。

2）进入“/Vi”目录。

3）在vi中编写一个abc.c程序（见下）。

4）设定行号。

setnumber

5）将光标移到第6行。

6

6）复制该行内容。

yy

7）将光标移到倒数第二行行首。

8）粘贴复制行的内容。

p

9）撤销第8步的动作。

u

10）删除该行。

Dd

11）存盘但不退出。

W

12）将光标移到首行。

h插入模式下输入“Hello,thisisViworld!

”。

13）返回命令行模式。

esc向下查找字符串“int”。

（输入？

int）

14）再向上查找字符串“stdio”。

15）强制退出Vi，不存盘。

输入：

q！

/*一个解决“鸡兔同笼”问题的源程序abc.c*/

#include<

stdio.h>

main（）

{

inth,f;

intx,y;

printf（"

请输入头数和脚数:

"

）;

scanf（"

%d,%d"

&

h,&

f）;

x=（4*h-f）/2;

y=（f-2*h）/2;

鸡=%d兔子=%d"

x,y）;

}

实验中存在的问题及解决办法：

用esc和i转化命令模式和插入模式。

思考题：

输出重定向>

和>

的区别是什么？

是重定向符号，将命令的输出重定向到一个文件中.>

的不同点在于>

以追加的方式将命令的输出写在文件的末尾