ATP和酶练习题.docx
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ATP和酶练习题
酶、ATP专题练习
、选择题。
仁根据酶在生物体内存在的部位，可分为胞内酶和胞外酶，下列属于胞外酶的是（
）
A、呼吸酶B、光合酶C、消化酶°、解旋酶
2、在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的）
是：
B、能产生激素的细胞不一定能
A、激素的作用与神经系统的作用密切相产生酶
关C、激素产生后一般作用于其它细胞
3、下列有关细胞的叙述中正确的是：
（）
A、唾液腺细胞与汗腺细胞相比，前者核糖体数量较多
B、唾液腺细胞与心肌细胞相比，前者线粒体数量多
C、生命活动旺盛的细胞与衰老的细胞相比，前者内质网不发达
D、叶肉细胞与唾液细胞相比，前者高尔基体数量一般较多。
4、下图表示细菌的反应程序，在这个程序中一种氨基酸是由另一种氨基酸通过酶的作用而产生的。
1到6代表不同的氨基酸，V到Z代表不同的酶。
所有氨基酸对生命都是需要的。
原始种的细菌只需要氨基酸1就能生存，而细菌的变种只有在培养基中提供氨基酸K2、
5
才能生存，由此可以判定在培养基中不存在的酶是：
（）
A、V、W
B、W、Y
C、Y、Z
D、V、Z
5、下列关于酶的叙述中，不正确的是（）
A.酶的催化效率很高B・酶的催化效率下受外界条件的影响C.酶在反应过程中本身不发生变化D・一种酶只催化一种或一类物质的化学反应
6、蛋白酶使蛋白质水解为多肽，但不能使多肽水解为氨基酸，这一事实说明了酶的
（）
A.专一性B.高效性C.多样性D・特异性
7、在一个合成连锁反应XE1AE2BE3CE4Y,如果巳号酶失效，
在这种情况下，要使该细菌能够正常生长，我们至少要向培养基中加入的物质是
（）
A.XB.AC・X和CD.Y
8、人在发热时食欲较差，其直接的病理可能是（）
A.胃不能及时排空B.摄入的食物未能被消化
C.消化酶活性受影响D.完全抑制了消化酶的分泌
9、下列关于酶的概念，最准确的叙述是（）
A・酶是一种蛋白质B.酶是一种具有催化能力的蛋白质C.酶是活细胞产生的一种蛋白质D.酶是活细胞产生的具有催化能力的一种有机物
10、在唾液淀粉酶催化淀粉水解的实验中，将唾液稀释十倍与用未稀释的唾液实验效果基
本相同，这说明酶具有（）A・专一性B.高效性C.多样性D.特异性
D・以上都正确
1K在酶的特性中，与催化作用无关的一项是（）A・专一性B.高效性C・多样性
12、一般情况下，能水解酶的是（）
A・淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.肽酶
16.下列有关酶的叙述中，错误的是（）
A・酶大都是在活细胞的核糖体上合成的B.消化酶只能分泌到细胞外，才能起作用
C・酶的催化效率都很高D・每种酶只能催化一种或一类物质的化学反应17.蛋白酶水解蛋白质，破坏了蛋白质的（）
A・全部肽键B.空间结构C.氨基酸D.双螺旋结构
18、如下图，在下列试管中均加入3mL糙糊，A、C中注入2mL清水，B、D中注入2mL新鲜的小麦淀粉酶，保温5min后分别滴入碘液，不变蓝色的是（）
19、将猪瘦肉片分别放入A、B、C三只烧杯内的消化液中，A烧杯内有胃液,
烧杯内有胰液，C烧杯内是胃液和肠液的混合液，在适宜的温度下放置一段时间后可能发生的结果及说明的问题是（）
①A、B内的肉片被初步消化②C杯内的肉片消化得最
快③说明酶的作用具有专一性
④说明酶的作用具有高效性⑤说明酶的作用受pH值影响
A・①③④⑤B.①②C.②④D.①③⑤
20、（多选）酶的概念和特性是（）
A・绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNAB.酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用C.酶的活性随着温度升高而不断提高
D.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应
21、在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质适用于除去细胞壁（）
A.蛋白酶B.盐酸C.纤维素酶D.淀粉酶
22.生命活动的主要能源物质和直接能源物质分别是（）
A・糖类和脂肪B.糖类和ATPC.脂肪和ATPD.ATP和糖类23・一分子ATP中，含有腺昔、磷酸基和高能磷酸键的个数依次是（）
A.K2、3B.3、2、1C.I、3、2D・I、3、3
24.生物体进行各项生命活动所需的能量直接来源于（）
A.ATP的合成B.ATP的水解C.糖类的氧化D.呼吸作用
25.在ATP中很容易断裂和形成的化学键是（）
A・腺昔与相邻磷酸基之间的键B.靠近腺昔的高能磷酸键
C.远离腺昔的高能磷酸键D・以上三个化学键
26.有关A—P〜P〜P含义的叙述，不正确的是（）
A.三个uP"的“三"可用T表示B.代表腺昔
C.沖"代表磷酸基D・“一”代表高能磷酸键
27.ADP转化为ATP,主要是在细胞中哪种细胞器内进行（）
A・线粒体B・高尔基体C.核糖体D.内质网
28.对人体细胞内关于ATP的描述，正确的是（）
A.ATP,只能在线粒体内生成
B・ATP中含有一个在一定条件下很容易水解和重新形成的高能磷酸键
C.细胞内储存有大量的ATP,以备生理活动fm
D・ATP转变为ADP的反应是不可逆的（
29.
ATPD.蛋白质和核
在新陈代谢过程中，起重要作用的两种协・核酸质是
31.
A
32.
A
A
D・细胞内的ATP
D腺昔和磷酸之间的化学键中根
A•键能高B•活化能高C.水解释放的自由能高D.A、B、C都是
34.生物体生命活动需要的根本能源、主要能源、直接能源（）
依次是
①脂肪②核酸③糖类④蛋白质⑤ATP⑥太
阳光
A.①③⑤B.②④③C.⑥③⑤D.⑥①⑤
35.在生物的生命活动过程中，产生ATP的细胞场所有（）
A・细胞核、叶绿体B・高尔基体、细胞质基质
C・线粒体、叶绿体D・线粒体、核糖体
36.下列表示ATP的结构简式，其中正确的是（）
37.生物体进行各项生命活动的直接能源物质是（）
A.ATPB.糖类C.脂肪D.蛋白质
38.根据反应式：
ATPADP+Pi（磷酸）十能量，以下说法正确的是（）
A.物质和能量都是可逆的B・物质是可逆的，能量是不可逆的
C.物质是不可逆的，能量是可逆的D・两者均不可逆39.高等植物体内产生ATP的生理过程有（）
A•呼吸作用、渗透作用B•呼吸作用、蒸腾作用
C.光合作用、主动运输D.光合作用、呼吸作用
40、下列有机物彻底氧化分解时，每克物质释放能量最多的是：
A、淀粉B、脂肪C、蛋白质D、核酸
4K能正确表示动物细胞内ATP生成量与氧气供应量之间关系的是:
42、在动物体内与能量的转移、利用关系最密切的物
质是：
D、脂肪
D、A、B、C都是pH值是2.0的溶液的一个（）
A、葡萄糖B、ATPC、磷酸肌酸
43、“高能磷酸键乃中的“高能"是指该键的
A、键能高B、活化能高C、水解时释放的自由能高
44、将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶依次
A、淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B、唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
C、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多D、唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
肽、水
45、1份淀粉酶能催化100万份淀粉水解为麦芽糖，这是酶的性；在小肠内
胰麦芽糖酶只能催化麦芽糖水解为葡萄糖，这是酶的性。
46、1783年，意大利科学家在研究鹰的消化作用时推断，胃液中一定含有
消化肉块的物质。
直到1836年，德国科学家从胃液中提取出了消化蛋白质
的物质。
1926年，美国科学家从刀豆种子中提取出尿酶的结晶，并证明是
一种蛋白质，且具有生物催化作用。
20世纪80年代以来，美国科学家和
发现少数RNA也具有生物催化作用。
由此可见，酶是的有机物。
47、酶是生物体内催化各种化学反应的生物催化剂，下图表示在不同温度条件下化学反应速度的变化，其变化反映了温度对酶的催化作用的影响，请据图回答：
（D曲线中的AB段表明：
酶在范围内，催化作用随温度的而
O
（2）曲线中的B点表示酶作用的
—（3）曲线BC段表明o
48、酶是生物催化剂，下图表示外界条件对酶催化作用的影响，请回答有关问题：
0204fi600123456789101112
酸性亠中性亠减性pH图2
（1）图1说明酶只能在一定的范围内活动，而且有,超越这个限
度，酶的活性就会,甚至遭到破坏。
（2）图2说明酶的催化作用受的影响，酶在pH为2的条件下活
性最咼。
49、下图是小麦淀粉酶在不同温度下催化效率的变化曲线，请回答：
（1）在35°C时，小麦淀粉酶的催化效率为o在°C和°C时，该
酶的催化效率为Oo
（2）图中表明，酶催化效率逐渐升高的温度范围是。
（3）从图中可看出酶经过100°C温度后，催化能力能否恢复？
o原因是
（4）酶经过0°C低温后，催化能力能否恢复？
_o请说明酶在0°C时，催化效率为0的原因
50、下面是关于淀粉消化的实验：
在A试管中加人2mL稀淀粉糊和2mL唾液；在B试管中加入2mL稀淀粉糊和2mL人造胃液。
每支试管内各加2滴革兰氏碘液，摇匀后再将A、B两试管置于37—40°C水浴锅内放置15—20min。
（D实验结束后，观察试管内颜色：
A试管内颜色是（）;B试管内颜色是
（）O
A•无色B•蓝色C•紫色D.橘红色
（2）A试管发生的现象，说明唾液内含有_，唾液内含有的这种物质具有（）作用。
A・合成B•还原C.催化D.氧化
（3）对照A、B试管内发生的现象，说明酶的功能具有（）
A・高效性B.专一性C.多样性D.稳定性
5K为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响，实验如下：
（D操作步骤：
1在1-5号试管中分别加入0.5%淀粉液2mLo
2加完淀粉液后，向各试管中加入相应的缓冲液3.OOmL，使各试管中反应液的
pH依次稳定在5.00,6.20,6.80,7.40,8.00。
3分别向I—5号试管中加入0.5%唾液1mL,然后放入37°C恒温水浴中。
④反应过程中，每隔1分钟从第3号试管中取出一滴反应液，滴在比色板上，加1滴碘液显色。
待呈橙黄色时，立即取出5支试管，加碘液显色并比色，记录结果。
（2）结果见下表：
处理
1
2
3
4
5
pH
5.00
6.20
6.80
7.40
8.00
结果
++
+
橙黄色
+
++
*“+“表示蓝色程度。
请回答：
（D实验过程中为什么要选择37°C恒温？
（2）3号试管加碘液后出现橙黄色，说明什么？
（3）如果反应速度过快，应当对唾液做怎样的调整？
。
（4）该实验得出的结论是什么？
52、例6、为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响，实验操作步骤如下：
①在1〜5号试管中分别加入0.5%淀粉1mLo
②再向试管中加入相应的缓冲液3mL,使试管中的pH依次5.00V6.20、6.80、稳定在7.40、8.00o
3分别向1~5试管中加入0.5%唾液1mL,然后进行37°C恒温水浴。
4
滴碘液
反应过程中，每隔1min从3号试管中取出一滴反应液，滴在比色板上，加显色，待呈橙黄色时，立即取出5支试管，加碘液显色并比色记录结果如下：
编号
1
2
3
4
5
PH
5.00
6.20
6.80
7.40
8.00
结果
++
+
橙黄色
+
++
"+，5表示蓝色程度
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