解析版成都中考语文试题Word文件下载.docx
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D、《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。
【解析】本题考查词语（包括成语）的理解与运用。
A.卷土重来:
比喻失败之后重新恢复势力。
不合语境。
B.各得其所:
每一个人或事物都得到合适的安顿。
C.息息相通:
呼吸相关联，形容关系密切。
D.不容置疑:
不容许有什么怀疑,指真实可信。
4、下列语句中没有语病的一项（B）
A、川航机组突遇险情，成功备降，强烈地震撼着网友的心，纷纷为他们的专业素养点赞。
B、按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。
C、多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。
D、本期“文翁大讲堂”的听众，除成都教师外，还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。
【解析】本题考查辨析并修改病句。
A.“纷纷为他们的专业素养点赞”缺主语，可改为“网友纷纷为他们的专业素养点赞”；
C.“了解、学习”与“环保意识”搭配不当，可改为“了解、学习环保知识,增强环保意识”;
D.“还有”和“也参与其中”句式杂糅，可改为“除成都教师外，还有资阳、攀枝花等外地教师”，或改为“除成都教师外，资阳、攀枝花等外地教师也参与其中”。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面文文文，完成5—8题。
甲
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；
沙鸥翔集，锦鳞游泳；
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
乙
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
丙
高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。
于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
山峦为晴雪所洗，娟然明媚，如倩女之靧而髻鬟之始掠也。
柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。
5、下面语句中加点词的解释有误的一项是（A）
A、而或长烟一空空：
空中B、野芳发而幽香发：
开放
C、而乐亦无穷也穷：
穷尽D、于时冰皮始解解：
融化
【解析】本题考查辨析文言实词的含义。
空：
消散。
6、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（B）
A、其喜洋洋者矣其真无马耶B、朝而住面山而居
C、若脱笼之鹄何陋之有D、山峦为晴雪所洗不足为外人道也
【解析】本题考在辨析文言虚词的意义和用法。
A.代词，可译为“那”/语气副词，可译为“难道”；
B.均为连词，表修饰；
C.结构助词，可译为“的”/结构助词，标志宾语前置，可不译；
D.介词，可译为“被”/介词，可译为“向”。
7、对文中画线句子翻译正确的一项是（D）
A、像那太阳出来而林间雾气散了，烟云归来而山谷和洞穴显得昏暗，（这）由昏暗变得明亮的景象，就是山间的早晨和晚上。
B、像那太阳出来而林间的花朵开放了，烟云聚拢而山谷和洞穴就显得昏暗，（这）由昏暗变得明亮的景象，就是山间的早晨和晚上。
C、像那太阳出来而林间的花朵开放了，烟云归来而山谷和洞穴显得昏暗，（这）由昏暗交替变化的景象，就是山间的早晨和晚上。
D、像那太阳出来而林间雾气散了，烟云聚拢而山谷和洞穴显得昏暗，（这）由明暗交替变化的景象，就是山间的早晨和晚上。
【解析】本题考查翻译文言语句。
“林霏开”应译为“林间的雾气散了”，“归”应译为“聚拢”，“晦明变化”应译为“明暗交替变化”。
A.“归”“晦明变化”翻译错误；
B.“林霏开”“晦明变化”翻译错误；
C.“林霏开”“归”翻译错误。
8、下列对文章理解和分析有误的一项是（A）
A、三段短文都围绕春天而写。
甲文描绘生机盎然的湖上春色，乙文描绘山水相映的山间春景，丙文描绘万物复苏的田野春光。
B、三段都是通过人的活动表现景色之美。
甲文的渔歌互答，乙文的朝往暮归，丙文的如鹄之出笼，都侧面描写出景色的美好。
C、三段短文都表现了作者内心的喜悦。
甲文抒发心旷神怡的喜悦，乙文表现乐意无穷的欢愉。
丙文则有自由舒畅的兴奋。
D、三段短文都用词精妙。
甲文用“浮”“跃”，写出月下湖面的动态；
乙方用“开”“暝”，写出早晚景象的变化；
丙用“微”“始”等，写出大地初醒的状态。
【解析】本题考查分析文章的主要内容和表达技巧。
“三段短文都围绕春天而写”“山水相映的山间春景”有误，乙文描写的是山中四季景象。
【文言文译文】
到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；
沙洲上的鸥鸟时而飞翔而停歇，美丽的鱼来游去；
岸上的香草和小洲上的兰花，生长茂盛，青翠欲滴。
有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声你唱我和地响起来，这种乐趣（真是）无穷无尽啊!
（这时）登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。
像那太阳出来而林间的雾气散
了，烟云聚拢而山谷和洞穴就显得昏暗，（这）明暗交替变化的景象，就是山间的早展和晚上。
野花开放而散发出幽微的香气，美好的树木枝繁叶茂而一片浓荫，天气高爽，霜色洁白，溪水低落，隐石显露，这是山中的四季的景色。
早晨进山,傍晚返回，四季的景色不同，因而（游玩的）乐趣也是无穷无尽。
高大的柳树夹立堤旁，肥沃的土地有些湿润，一望空旷开阔，（觉得自己）好像是逃脱笼子的天鹅。
这时河上的冰面刚刚融化，波光才刚刚开始明亮，像鱼鳞似的浪纹一层一层，清澈得可以看到河底，光亮的样子好像明镜新打开，清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。
山被晴天融化的积雪洗过，美好得好像刚擦过一样，娇艳光亮，（又）像美丽的少女洗了脸后刚梳好的髻鬟一样。
柳条将要舒展却还没有舒展，柔软的梢头在风中散开，麦苗破土而出，短小如兽颈上的毛，才一寸左右。
三、默写（6分）
9、默写古诗文中的名篇名句。
（6分）
（1）补写出下列名句的上句或下句。
（任选其中两句作答，如三句皆答，按前两句判分）（2分）
①____________________，其不善者而改之。
（《论语·
述而》）
②抽刀断水水更流，_________________。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
③____________________，有暗香盈袖。
（李清照《醉花阴》）
（2）请在吴均的《山中杂诗》和刘长卿的《送灵澈上人》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。
（4分）
（1）①择其善者而从之
②举杯消愁愁更愁
③东篱把酒黄昏后
（2）《山中杂诗》山际见来烟，竹中窥落日，鸟向檐上飞，云从窗里出。
《送灵激上人》
苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
（每空1分，标题不计分，有错字、别字、漏字、添字，该空不计分。
四、现代文阅读（共10分）
阅读下面文章，完成10-12题
也说颜值
①过去，我们夸奖一个人长相英俊、风度潇洒，喜欢用“一表人才”。
现在，网友们又发明了一个热词：
颜值。
在价值多元化的今天，我们应该如何正确看待“颜值”呢？
②在中国传统文化中，相貌从未被大家忘记，“貌比潘安”的赞誉流传至今。
但潘安被称赞并不单单因为他的相貌，他的德行、他的才华、他对妻子的专情才是他被后人记住的关键所在。
所以，颜值高固然是优势，但仅有高颜值是远远不够的。
③颜值高，让人易于在社会生活中占得先机。
在人类进化史中，真的难以彻底剔除人性中的“爱美”基因。
放眼当今世界，相貌甚至被当成了一种商品或一个消费符号。
在职场、社交场以及婚恋场上，颜值高的人都颜值低的人更加如鱼得水；
而那些颜值不高的人，却不太容易在第一时间得到别人的垂青。
于是，很多人吐槽说：
对这个看脸的世界失望了！
④如果仔细研究人类发展史，颜值不高的人，对这个世界大可不必失望。
就长远发展来说，一个人更重要的是拥有德行和才华。
⑤貌因德而美。
外表是皮囊，德行才是核心，若非如此，再好的相貌也没有价值。
汪精卫长相英俊，气度不凡，可谓“颜值高”，但这样一位相貌出众的热血青年后来却做了汉奸，至今仍遭到中国人的唾弃。
德不配颜，徒有“颜值”之虚名，其“高颜值”反倒成了一个笑话。
⑥才被颜不足。
颜值低是一种“先天不足”，才华却是弥补这种“不足”的营养剂。
英国人戈登在他的著述中对晚清大臣曾国藩有如此描述：
个子中等，身材肥胖，脸上皱纹密布，脸色阴沉，目光迟钝；
穿着陈旧，衣服打皱，上面还有斑斑的油迹。
可以看出，曾国藩的外貌并不“漂亮”，可谓“颜值不高”，但他却大风大浪中凭借过人才华，成就一番事业，名垂青史，令人敬仰。
⑦古语云“腹有诗书气自华”，现在也有流行语“欣赏一个人，始于颜值，敬于才华，终于人品”。
无论是一个如何风华绝代，最后沉下来值得答道的只有两样——德行和才华，然后才可能说，这个人还有“颜值”。
10、根据文章内容，完成下面填空。
颜值高，让人易于在社会中占得先机
中心论点：
__①__貌因德而美
就长远发展来说，一个人更
重要的是拥有德行和才华③
②
答案：
①颜值高固然是优势，但仅有颜值是远远不够的。
②才补颜不足。
③谈“颜值”的前提是一个人拥有德行和才华。
【解析】本题考查理解议论文的行文思路。
①处考查全文中心论点的把握。
在通读全文，把握作者观点的基础上，关注文章标题、开头结尾，从中寻找能概据作者核心观点的完整语句作答即可。
本文从“颜值”这一热词谈起，然后又由“貌比潘安”的例子引出文章论点，第②自然段“所以”之后的中心句即为文章中心论点。
②处考查分论点的把握。
借助题干中信息可梳理行文思路。
第④自然段是过渡段，承上启下，“就长远发展来说，一个人更重要的是拥有德行和才华”引出第⑤⑥自然段对“德”和“才”两方面的具体论述：
“貌因德而美”“才补颜不足”。
据此可确定②处应填“才补颜不足”。
第⑦自然段在全文中的作用是总结全文，得出结论，即中心论点。
因此③处扣住本段最后一句进行总结即可。
11、第⑥自然段引用英国人戈登在著述中的文字后，原稿还引用了如下资料，但作者修改文章时将其删除，请分析删除理由。
（3分）
曾国藩自己也说：
“余性鲁钝，人他人目下二三行，余或疾读不能终一行。
”
答：
曾国藩的话是自谦才华不够,不能与下文评说曾国藩外貌的文字衔接，无法论证本段“才补颜不足”的观点。
[解析]本题考查对论据的分析。
解答此题，首先通读第⑥自然段及上下文，明确在本段中引用资料要证明的观点是“才补颜不足”；
然后理解资料说明的重点是曾国藩读书速度慢；
最后思考这一说明重点不能证明第⑥然段的分论点“才补颜不足”。
12、如果要给这篇文章换一个更生动并更能体现作者意图的标题，下面哪一个选项最为恰当？
请作出判断并简述理由。
A、有“值”不在“颜”高B、德才兼备，无“颜”何妨C、“颜”外之意
参考答案：
A紧扣话题，巧妙化用俗语，将“颜”与“值”恰
当融入其中；
更能体现作者意图:
一个人最重要的不是颜值高，而是拥有德行和才华。
（判断正确，1分；
分析合理,3分。
如选B,判断不得分。
答出“紧扣话题，句式整齐”,1分；
答出“德行和才华的重要”，1分。
最高不超过2分。
如选C.判断不得分。
答出“紧扣话题，化用成语”,1分。
最高不超过1分）
[解析]本题考查拟写标题。
首先要分析每个选项的意思，并找出其侧重点；
然后将其与文章的中心论点“欣赏一个人首先是德行和才华，其次才是颜值”以及分论点进行比较，选取选取最符合文意、与文章中心论点最契合的一项。
此题具有一定的开放性，言之成理即可。
五、作文
13、试卷上，我们填写答案；
生活中，我们常常在寻求答案。
答案有正误之分，有好坏之别，有时又不止一个。
有些人，为了获得答案，穷其一生；
有些时候，获取答案的过程比答案本身更有价值……
请以“答案”为题目，写一篇文章。
（60分）
要求：
①要有真情实感；
②自定立意，自选文体（诗歌除外）；
③不少于600字；
④不得抄袭、套作；
⑤不得出现真实的人名、校名和实名。
审题指导:
这是一道命题作文题，充分理解题目含义是作文的关键。
首先审读提示语，“试卷上，我们填写答案”，这说的是“答案”的表层含义，但若只从此方面立意，文章会显得比较浅显。
“答案有正误之分，有好坏之别”，所写“答案”可以是好的，也可以是坏的；
“有时又不止一个”即答案可能是丰富多彩的；
“生活中，我们常常在寻求答案”
，这样就将题目时向了更深、更广的范畴。
若能从这一方面立意，文章无疑会上一个层次。
如自己沉迷网络，学习成绩下降时，知道这样虚度青春得到的“答案”是错的。
如自己的偶像坚持不懈探求“答案”的精神，鼓舞我们向其学习，努力成长。
如在某次探求“答案”的过程中，收获了比结果更有价值的精神力量，等等。
“答案”这个题目，非常容易和别人的想法趋同，因此选材时应选取典型新颖、细小真实、与众不同的材料。
选材立意:
（1）选材：
我曾经自私、狭隘，没有关心集体的意识，与同学相处斤斤计较。
一次偶然的经历，让我认识到了自己的错误，从而在今后的学习生活中，从小事改变自己，挑战自我，最终成功地融入了集体，得到了大家的认可。
立意:
做人要有集体意识、大局意识，不能太自私。
（2）选材:
考试中，能抵挡住触手可及的作弊机会，督促自己独立完成试卷，是一个难得的人生“答案”。
B卷（共50分）
一、诗歌鉴赏（共4分）
阅读下面五代词，完成1-2题。
南乡子
李珣
烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。
远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色暮。
1、烟、雨、落花、鹧鸪组合在一起，除了点明暮春时节之外，还有哪些作用？
请简要作答。
（2分）
营造种凄清冷落的氛围，烘托了词人内心的孤寂伤感。
【解析】本题考查分析诗词意象的含义及作用。
通读全词，根据“思乡”二字可明确这是一首思乡词。
然后从景物特点及词人情感两个角度分析这些意象的作用即可。
“烟”“雨”落花”本就是唤起人哀伤情绪的意象，加之“漠漠”“凄凄”零落”的修饰，词人之伤感愁苦之情可见一斑。
另外，“鹧鸪”在古典诗词中常作为漂泊游子乡愁的情感寄托，这里更是词人远客心境的隐性体现。
这四种意象组合在一起，从景的角度分析可知，时令——暮春,氛围——凄凉孤寂;
“凡景语皆情语”，从情感的角度思考，结合对下片关键词“思乡”的把握可知，这些意象旨在寄托词人的离愁别恨和强烈的思乡之情。
2、下面哪一个选项诗句最能表达词中“远客”的心境？
请作出判断并简要分析。
A、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
B、迷津欲有问，平海夕漫漫。
C、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计D、仍怜故乡水，万里送行舟。
B
分析略。
【解析】本题考查对诗词的整体把握和理解作者的思想感情。
首先要明确《南乡子》和四个选项的诗句所表达的“远客”的心境各是怎样的；
然后通过比较确定答案。
分析判断理由将《南乡子》与选项所表达的“远客”心境的相同之处列举出来即可。
《南乡子》中，作者因“远客扁舟临野渡”,内心孤独凄凉而生思乡之情，且此情无处排解，只能在“潮退水平春色幕”中遥以寄托。
B.诗句出自孟浩然的《早寒江上有怀》,这两句诗蕴含的情感要联系全诗来体会，因前路茫茫的客旅生活而生发出思乡之情，思乡之情中饱含着对前途渺茫的惘然与无奈。
A.诗句出自韦应物的《滁州西涧》，写出了一个幽静之处，一份难得的悠闲情怀。
C.诗句出自范仲淹的《渔家傲》。
“浊酒一杯家万里”写戍边将士离家万里，满怀思乡之愁，“燕然未勒归无计”写出了将士们渴望建功立业的心情。
这两句诗表达了内心的孤寂，但更表达了对建功立业的渴望。
D.
诗句出自李白的《渡荆门送别》，这两句诗不说自己思念故乡，而说故乡水恋恋不舍地一路送自己远行，体现出诗人对未来的憧憬和对故土的依恋。
【诗歌鉴赏】
这是一首思乡小词。
词中通过烟、雨、落花、鹧鸪等意象，勾勒出一幅凄凉孤寂的画面，借景抒情，渲染了离达别恨和思乡之情。
尤其是词的最后一句通过潮退反衬思乡却无法回乡，强化了思乡之情。
二、文言文阅读（12分）
阅读下面的文言文，完成3-5题
扬雄，字子云，蜀郡成都人也。
雄少而好学，博览无所不见，默而好深沉之思。
清静亡为。
少耆①欲，家产不过十金，乏无儋石②之储，晏如也。
自有大度，非圣哲之书不好也；
非其意，虽富贵不事也。
雄尝好辞赋。
先是时，蜀有司马相如，作赋甚弘丽温雅，雄心壮之，每作赋，常拟之以为式。
又怪屈原文过相如，至不容，作《离骚》，自投江而死，悲其文，读之未尝不流涕也。
以为君子得时则大行，不得时则龙蛇，遇不遇，命也，何必湛③身哉！
乃作书，往往摭《离骚》文而反之，自岷山投诸江流以吊屈原，名曰《反离骚》。
初，雄年四十余，自蜀来至游京师，大司马车骑将军王音奇其文雅，召以为门下史，荐雄待诏，岁余，奏《羽猎赋》，除为郎，给事黄门，与王莽、刘歆并。
哀帝之初，又与董贤同官。
当成、哀、平间，莽、贤皆为三公，权倾人主，所荐莫不拔擢，而雄三世不徙官。
及莽篡位，谈说之士用符命④称功德获封爵者甚众，雄复不侯，以耆老⑤久次转为大夫，恬于势利乃如是。
於是，刘歆及范逡敬焉，而桓谭以为绝伦。
桓谭曰：
“今杨子之书文章至深，而论不诡于圣人，若使遭遇明君，更阅贤知，为所称善，则必度越诸子矣。
（选自《汉书·
扬雄传》，有删改）
[注]①耆：
通“嗜”，嗜好。
②儋石：
两石与一石，指数量少。
③湛：
通“沉”，使沉没。
④符命：
古代指天赐吉祥人君的凭证，即祥瑞之物。
⑤耆老：
年寿高。
3、下列语句中加点词解释有误的一项是（C）（2分）
A、清静亡为亡：
通“无”，没有
B、大司马车骑将军王音奇其文雅奇：
对……感到惊奇
C、而雄三世不徙官徙：
迁移
D、而论不诡于圣人论：
观点
[解析]本题考查文言实词含义的辨析。
结合前句“所荐莫不拔擢”推测“而雄三世不徙官”的句意为“但扬雄历三位皇帝当政不升官”，据此可确定“徙”在此处应解释为“迁徙，调动”。
4、将文中画线句子翻译为现代汉语。
（1）家产不过十金，乏无儋石之储，晏如也。
（扬雄）家产不超过十金，穷得没有一两石余粮的储备，（却）安然自若。
（“晏如”1分，句意2分）
（2）及莽篡位，谈说之士用符命称功德获封爵者甚众，雄复不侯
等到王莽篡位,用祥瑞之物赞美其功德而获得封爵的谈说者很多，扬雄（因未赞其德）仍不被封侯。
（“侯”1分，句意2分）
5、扬雄作为大儒，备受推崇。
《陋室铭》和本文都推崇他的什么品德？
本文中扬雄还有什么突出之处受人推崇？
请简要分析。
①两篇文章都推崇扬雄的安贫乐道。
《陋室铭》中扬雄虽生活贫困但安贫乐道；
本文中扬雄对穷困生活安然自如，不愿为名利而攀附权贵。
②本文中扬雄博学多思、文才斐然。
他博览群书,思考深远；
创作诸多辞赋，文才及作品受到高度评价。
（或:
本文还推崇扬雄顺势而为、乐天安命的思想。
他认为应顺时势好坏而采用不同做法，机遇好坏是命，不必逆命而行）。
【解析】本题考查内容理解与人物形象的分析。
第一问：
《陋室铭》中“西蜀子云亭”的意思是西蜀有扬子云（扬雄）的享子。
作者刘禹锡借此与自己的陋室类比，表明自己安贫乐道、不慕名利的生活志趣。
本文第一段中有“家产不过十金，乏无儋石之储，晏如也”，可见扬雄虽家境贫寒，但仍淡泊名利、安贫乐道。
本文最后一段桓谭评价扬雄说：
“如果后来遇到逢时的明君，再经历几个贤明的人阅读，被他们称道,那么必定能超过诸子了。
”由此可见，扬雄当时未遇明君、贤知，才华未显于天下，但他却“晏如也”，可见其不慕名利。
第二中问：
从第一段第二句可总结出:
扬雄年少好学，博学深思。
从第一段最后一句及第二段可看出扬雄尊崇圣贤、缅怀先贤的高尚品德。
第三、四段是当时别人对扬雄的称赞和荐举：
王音赞叹他的文章，推荐其任职；
其位与王莽等人并列；
受到刘歆、范逡的敬重；
桓谭认为他若生逢其时必将超越诸子。
[文言文译文]
扬雄字子云，是蜀郡成都人。
扬雄小时候很爱学习，博览群书，没有什么不知道的，静默爱沉思。
清静无为，没有什么嗜好欲望，（扬雄）家产不超过十金，穷得没有一两石余粮的储备，（却）安然自若。
自己有最低的限度，不是圣贤的书不喜欢；
不适合自己心意的事，即使能富贵也不去做。
扬雄曾经喜好辞赋。
此前，蜀地有司马相如，作赋很壮丽典雅,扬雄心中佩服他，每次作赋，常把他作为榜样模仿。
又惊讶屈原文才超过司马相如，却至于不被容纳，作《离骚》，自己投江而死。
（扬雄）为他的文章感到悲伤，读时没有不流泪的。
（扬雄）认为君子时势顺利就大有作为，时势不顺就像龙蛇蛰伏，机遇好不好,是命，何必自已投江呢!
于是写了一篇文章，常常摘取《离骚》中的句子而反驳它，从岷山投到江水中来哀悼屈原，名为《反离骚》。
当初，扬雄四十多岁时，从蜀地来京师游学，大司马车骑将军王音对他的文才感到惊奇，就召来把他任命为门下属吏，推荐扬雄等待皇帝的诏书。
一年多后，上奏《羽猎赋》，拜为郎官，任给事黄门，和王莽、刘歆并列。
哀帝初年，又和董贤同朝为官。
成帝、哀帝、平帝年间，王莽、董贤都做了三公，权力超过人君，推荐的人没有不被提拔的，但扬雄历三位皇帝当政不升官。
等到王莽篡位，用祥瑞之物赞美其功德而获得封爵的谈说者很多，扬雄（因未赞其德）仍不被封侯，因年级大而渐升为大夫。
他就是这样淡泊名利。
当时，刘歆和范逡敬重他，而桓谭认为他无与伦比。
桓谭说：
“现在扬雄的书文意最深，观点却又不违背圣人，如果后来遇到逢时的明君，再经历几个贤明的人阅读，被他们称道，那么必定能超过诸子了。
三、名著及现代文阅读（22分）
（一）名著阅读（4分）
6、下面有关《伊索寓言》的评论，有一处错误，请找出并指出错在哪里。
《伊索寓言》表现了劳动
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