中考语文专题分类卷 专题十七小说真题篇含答案Word格式.docx

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一个月后，在付出10多万元的医疗费之后，孩子还是走了。

⑪在王婆婆心痛欲绝的时候，儿子儿媳来医院找到她，态度诚恳地向她承认错误，把她接回了家，破天荒地做了一大桌丰盛的菜肴，还不停地往她碗里夹菜。

饭后，儿媳向她诉起苦来：

“妈，你看孩子们渐渐大了，长期租房也不是个事儿，听说下月房租又要涨了，我看不如我们按揭买一套60平米的房子吧，首付也就10多万元，你那儿不是还剩……”

⑫王婆婆没有说话，苦笑了一下，然后头也不回地走出了家门。

⑬一年后，老家大山深处的那所乡村小学新教学楼落成，孩子们兴高采烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。

王婆婆依然在这个陌生的城市，拖着一个破旧的编织袋，捡拾垃圾，以及人们在不经意间丢弃的某些东西……

（选自《2017年中国小小说精选》，有修改）

1．参照下面的表述，将小说情节补充完整。

凌晨拾荒，捡养弃婴→①_________________→为救弃婴，倾其所有→无助之中，八方相助→子辈相求，决然离去→②_________________

2．小说第⑫段中写到“王婆婆没有说话，苦笑了一下，然后头也不回地走出了家门”，请你描写此刻王婆婆的心理活动。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3．阅读第⑥段画线句，从描写或修辞两个角度任选一个角度进行赏析。

可一看到到孩子那清澈的眼神，她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子，就像一层层剥开自己的心。

4．小说②③段王婆婆捡弃婴的情节，时间很短却用了大量的篇幅来描述，⑬段仅用“一年后”三个字一笔带过这一年发生的事情。

作者为什么这样写？

5．小说最后一句写到王婆婆“捡拾垃圾，以及人们在不经意间丢弃的某些东西……”，结合小说具体分析，文中的人们在不经意间丢弃了哪些不应该丢弃的东西？

二、（陕西）阅读下面的文字，完成问题。

最美的化学反应

邓迎雪

十几年前，我和秋明是初中同学。

那时的我总认为，他以后一定会成为大名鼎鼎的化学家。

因为秋明对化学有那么浓厚的兴趣，懂的又是那样多，尤其是会做许多非常有趣的化学实验！

在我眼里，他简直像是会变戏法一样，许多普普通通的物品一经他手，好像都被施了魔法，立即变成了千奇百怪的样子。

有次我和同学去他家玩，秋明又给我们演示他的化学新实验。

只见他端着一杯棕黄色飘着香味的茶水，然后用一支晶莹剔透的玻璃棒，在水里轻轻搅动三下，口中念声“变”，那杯香气四溢的茶水立即变成了蓝色的墨水。

还没等大家明白这是怎么一回事，秋明又把玻璃棒的另一端在墨水里轻轻一搅，淡蓝色的墨水又变回了刚才的茶水。

哇——我们惊呼连连。

秋明嘻嘻笑：

“好玩不？

知道为啥不？

众人摇头。

秋明嘴边绽放出一抹狡黠的笑，说，这是因为玻璃棒的一端先蘸上了绿矾粉末，另一端蘸上了草酸晶体粉末，茶水里含有大量的单宁酸，当单宁酸遇到绿矾里的亚铁离子……

停——我们大叫，赶快再变个更好玩的。

看我们对那些枯燥的化学知识不感兴趣，秋明遗憾地皱皱眉，把没有讲完的知识咽了回去，然后又做了一个清水变豆浆、豆浆变清水的化学实验，自然大家又是一片叫好。

我不由得感叹，这是我见过的最美的化学实验！

你这家伙以后不当化学家就亏了！

秋明的眼睛更亮了，说，对呀，我的理想就是当化学家，以后在实验室里做各种各样有趣的实验。

我觉得秋明有当魔术师的潜质。

另一个同学说。

我还是最喜欢化学。

秋明说。

可是世事难料，秋明读高中的时候，他的父母因车祸丧失了劳动能力，全家失去了经济来源，生活捉襟见肘。

坚强的秋明为撑起这个家，供弟弟继续读书，一个人离开家乡，到南方打工去了。

离开了校园，秋明的化学梦一定是从此破灭了。

每每想到这些，我就为他难过。

不久，因为父亲工作调动，我们全家迁到了外地。

再后来，我又去了遥远的他乡读大学，人生的轨迹离秋明越来越远，我们渐渐地失去了联系。

没有想到，时隔十五年，我竟然在电视屏幕上见到了秋明。

这一发现让我惊喜万分！

此时的秋明已是一副中年人的模样，胖了，额头上也有了细细密密的皱纹，但眉眼间还是那么熟悉，以至于我一眼就认出了他。

那是一档业余组魔术选拔赛节目，秋明和搭档笑眯眯地上场，自报家门后，台下两位评委不知悄悄地在嘀咕些什么。

随后评委问了秋明一个和赛事完全不相关的话题。

“你的个人资料上，有项内容十分吸引我，那就是你曾经获得过省里的道德模范奖，这些年资助了许多孤残儿童读书，你能讲讲这件事吗？

“是这样的，”秋明不好意思地笑，“读高中的时候，我因家庭贫困失去了读书的机会。

17岁时到广州打工，扫过厕所，做过零工，干过电焊，遭了不少罪，知道没有文化的痛苦，也对渴盼读书的心情有着深切的感受。

前些年，我开办了一家机械加工厂，经过自己的努力，如今，日子好过了，厂子也越来越红火，我就想尽自己的能力资助一些孩子读书，帮他们圆梦。

“你小时候有什么梦想呢？

”另一个评委问。

“小时候一直想当个化学家，可惜我这个梦想没有实现。

”秋明苦笑。

看到这里，坐在电视机前的我又想哭又想笑，我为秋明经历的这些磨难而难过，也为他没有实现理想而感到遗憾！

好在，在锲而不舍地奋斗下，秋明终于在事业上取得了成功。

如今，他把这成功化成了点点滴滴的关爱，给予了更多需要帮助的人。

秋明真是好样的！

我忽然想，这难道不是秋明做过的最美的化学实验吗？

在坎坷曲折的人生旅途上，他播下勤奋、执着、坚持和善良的种子，努力在岁月里耕耘，终于在贫瘠的土地上绽放出了丰硕、美丽的花朵。

我好想立即告诉秋明，这是一场多么美丽的化学反应！

（选文有改动）

1．请按照时间顺序，梳理小说主人公秋明的人生经历。

初中时，喜欢化学，常给同学们演示有趣的化学实验→高中时，①_______________________→前些年，②_______________________→现在，参加业余组魔术选拔赛

2．作者为什么要通过一个初中同学“我”的眼光来讲述秋明的故事？

请分析这种叙事角度的好处。

3．小说中多次写到了秋明的笑。

请结合语境，分析下列句中的“笑”分别表现了他怎样的心理。

（1）秋明嘻嘻笑，好玩不？

_____________________________________________________________________

（2）“小时候一直想当个化学家，可惜我这个梦想没有实现。

_____________________________________________________________________4．第4～14段细致地描写了秋明给我们演示化学实验的场景，这些细节描写对故事情节的发展和人物形象的塑造有什么作用？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5．请结合全文，说说小说题目“最美的化学反应”的含意。

三、（兰州）阅读下面文章，完成下列各题。

与白马在一起的夏天

（美）威廉·

萨洛扬

凌晨四点，整个村庄都在沉睡中，突然，一阵轻敲窗户的声音惊醒了我，“阿兰姆。

”一个声音在窗外轻轻叫唤道。

是我的堂兄穆拉德！

我从床上一跃而起，迅速打开窗户。

我简直无法相信我看到的一切。

虽然还不是早上，但因为是夏天，黎明前的亮光足以让我明白我不是在做梦。

我13岁的堂兄穆拉德正骑在一匹漂亮的白马上。

我把头伸出窗外，揉揉眼睛。

“你没看错，”穆拉德说道，“是一匹马。

如果你想骑的话，就快点出来。

我知道穆拉德是所有同龄人中行为最为疯狂的一个，但是我仍然无法相信眼前的事实。

我最早的记忆就是关于马的记忆，我的第一个愿望就是骑马。

但是我们很穷，我们整个部落都处于贫困中。

每个家庭的钱都只能勉强维持一日三餐。

然而我们很诚实。

我们因为诚实而闻名。

我们不会利用任何人，更不用说去偷别人的东西。

我知道穆拉德家没有马，他本人更不可能有钱买马。

我猜测这匹马一定是他偷来的。

然而，我对马太痴迷了。

在我看来，偷一匹马来骑跟偷别的东西（比如偷钱）似乎是不一样的，也许这根本不算偷。

我迅速穿好衣服，然后从窗户跳到了院子里。

穆拉德轻轻下马，把我扶到了马背上。

几分钟后，我们来到了乡间公路。

空气无比清新。

骑在马背上奔跑的感觉真是爽极了。

“阿兰姆，坐稳了。

”穆拉德提醒我，然后，他双腿用力一蹬马的肚子，喊道：

“驾！

”白马后腿站立，前脚扬起，长嘶一声，然后像一支离弦的箭一样蹿了出去。

马穿过田野，跨过灌溉沟渠，向乡间公路跑去……我们跑了一圈又一圈，马和人都大汗淋漓。

太阳就要升起来了。

“我们得回去了。

要不大家都起床了，我们的秘密就藏不住了。

”穆拉德说道。

“我们把它藏在哪里？

”我问道。

“我知道一个地方。

”穆拉德答道。

大约十分钟后，我们悄悄地牵着马走进了一个废弃的谷仓。

谷仓的地上有一些燕麦和干草。

那天下午，我正在穆拉德家玩。

一个叫约翰·

拜伦的农民来穆拉德家作客。

约翰·

拜伦的家在另外一个村庄，离我们部落有十英里远。

“我丢失了一匹马，一个月了也还没见它回来。

可是这匹马花了我60美元啊！

”约翰·

拜伦对穆拉德的父亲说。

他们接下来说了什么，我不知道。

我已经跑出去找穆拉德了。

穆拉德正在一棵桃树下救治一只受伤的小鸟。

“你居然已经私藏了那匹马一个月！

”我盯着他说道。

穆拉德没有看我，只是专心地给小鸟受伤的翅膀涂药。

“干脆，我们把马留下来一年时间吧。

”说完，我热切地看着穆拉德。

“我知道你需要一年时间才能学会骑马，但我们不能。

”穆拉德头也不抬地回答我。

“那你打算什么时候把马还回去？

“最多六个月。

”说完，穆拉德站起来，用力把小鸟抛向天空。

小鸟努力拍打着翅膀，几乎要掉下来，但最终，它还是飞走了。

接下来的几个星期，穆拉德每天凌晨都来接我出去骑马。

我们在田野旁的公路上尽情地驰骋。

太阳升起来之前，我们就把马牵回那个废弃的谷仓。

那是一段多么快乐的日子啊！

可是这一天还是来临了。

那天早上，我们在牵马回去的路上碰到了正赶往镇上的约翰·

拜伦。

他盯着白马问道：

“请问，你这匹马叫什么名字？

“小心肝。

“我可以看看它吗？

拜伦问。

“当然可以。

在仔细查看了几分钟后，他说道：

“如果你们部落不是享有诚实的美誉，我几乎就认为这匹马就是我丢失的那匹马。

嗯，也许它跟我的马是双胞胎。

”说完，他转身就离开了。

我看着穆拉德。

穆拉德没有说话，只是平静地把马牵回了旧谷仓。

三天后，约翰·

拜伦又来到了穆拉德家。

“我的马回来了！

而且，它比以前更强壮了！

”他高兴地说道。

（有删改）

1．请从穆拉德的角度，围绕“白马”将小说的主要情节补充完整。

①私藏白马——②_______________——③_______________——④_______________

2．下面两个句子都写“我”“无法相信”看到的情况。

“无法相信”的原因分别是什么？

（1）我简直无法相信我看到的一切。

___________________________________________________________________。

（2）但是我仍然无法相信眼前的事实。

_____________________________________________________________________。

3．小说开头部分说“穆拉德是所有同龄人中行为最为疯狂的一个”，请联系全文概括作者这样说的理由。

（答出三点即可）

4．下面对文章主旨的理解，不恰当的一项是（）

A．肯定了人们应该坚持以诚实为荣，是非分明的原则。

B．鼓励解放孩子的天性，让孩子率性自由成长的做法。

C．倡导大人们用约翰·

拜伦的方式纠正孩子的错误。

D．教育孩子不能因为自己的兴趣和爱好而丢弃诚实的美德。

5．设想小说接下来可能发生的一种情境和结局，并用简明的语言叙写出来。

要求字数在50字左右。

四、（杭州）阅读下面的文章，完成下列各题。

回家

徐风

已近年关，隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。

火车的汽笛声频繁地响起。

一条悠长的巷道里藏着几户人家。

一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。

妈，再过一两个小时我们就到家了，晚饭回家吃，一年没吃到您做的饭了，呵呵。

你这孩子，咋突然就改主意了？

不早讲，也好让妈提前高兴着，刚才还和苗苗念叨呢，苗苗一直想去看你们呢。

不是想给您个惊喜吗，呵呵。

好好好，妈这就准备去。

苗苗奶奶放下电话，苗苗，你都听到了吧，你爸妈一会就到家喽，自己好好玩，奶奶给你做好吃的。

奶奶脸上的皱纹一下全舒展开了。

五岁的苗苗听说爸妈要回家了，高兴得手舞足蹈，冲向大门口。

奶奶扶起被门槛绊倒的孙子，轻拍了下孙子的小脑瓜，乐呵呵跑进了厨房。

就是，有钱没钱也得回家过年嘛。

你们不记挂妈，不记挂苗苗，俺祖孙俩可天天伸脖子盼呢。

苗苗奶奶一边自言自语，一边恨不得手脚并用地忙活。

一切准备就绪，额头上竟沁出了一层细密的汗珠。

瞅着还算丰盛的莱肴，关键都是儿子媳妇爱吃的，喜滋滋地擦了擦汗，又捶了几下腰，却并不急着点火。

天寒地冻的，等着儿子媳妇回家边炒边吃。

也就在此时她才忽然想起小孙子，好像老一会儿没听到动静了，心里不知咋的“咯噔”一下，边喊边出了厨房，无人应答。

苗苗奶奶翻遍了满屋满院，犄角旮旯，仍不见小孙子人影，便心慌慌地跑出院子，挨家挨户寻找。

邻居们都是一样的答案，她大声呼喊着追出巷子，来到街上，四下里飞速扫了一遍，眼里满是失望和惊恐。

这个节骨眼上孙子要是出点啥事，这个年还咋过？

我咋向他爸妈交代？

老天爷啊！

苗苗奶奶双腿如灌了铅，“扑通”瘫坐在地上。

天色渐晚，还飘起了雪花。

咱这儿就巴掌大的地方，何况还报了警，他们很快就能把苗苗找到的。

邻居们正在不住地安慰着精神几乎失控的苗苗奶奶，一阵急促的铃声骤然响起。

真悬哪！

苗苗奶奶哆嗦着手听完电话，扯着电话线瘫倒在地。

邻居们急忙把苗苗奶奶搀起来，问：

咋了？

到底说啥了？

孩子在车站警务室呢！

苗苗奶奶带着哭腔说。

咱咋就没想到呢？

车站离这里不是很远。

敢情这孩子是去接站了，等不及了。

哎哟喂，你说这么点小孩，幸亏被警察发现了。

麻烦你们帮我再守会家，我去把孩子弄回来。

苗苗奶奶边说边往外走。

让老刘守着，我们几个陪你一块去吧，天黑路滑的。

几个热心的邻居前后撵了上去。

工夫不大，一行人来到警务室。

还未进门，苗苗奶奶就发现小孙子坐在沙发上伸着长长的舌头，正“吧唧吧唧”地舔着棒棒糖。

苗苗奶奶气不打一处来，紧走几步，推门闯了进去，也忘了跟警察道谢，一把将苗苗从沙发上拖下来，抬手屁股上就一巴掌：

你个小冤家，差点把奶奶吓死！

奶奶不讲理，我又没做错事。

反应过来的苗苗咧着嘴委屈地辩解。

还没错呢？

奶奶又举起巴掌。

孩子毕竟小嘛，没丢就万幸了。

邻居劝住苗苗奶奶。

警察抱起苗苗，笑说：

大娘，消消气，您往别处想想看，孩子今天这个举动是不是挺招人疼？

他跟我们讲他爸爸电话里说给您一个惊喜，他也要给他爸妈一个惊喜呢。

多乖，多懂事。

苗苗奶奶瞅着警察怀里噘着嘴巴、抽抽噎噎的小孙子，忍不住老泪直流。

此时，“呜——呜——”似是火车进站的汽笛响起，雪花也越发欢快起来。

（选自《羊城晚报》，有改动）

1．小说中哪些内容暗示了苗苗会去车站接爸妈？

请简要回答。

2．分析下列句子中加粗词语所反映的人物心理。

（1）苗苗奶奶双腿如灌了铅，“扑通”瘫坐在地上。

（2）苗苗奶奶哆嗦着手听完电话，扯着电话线瘫倒在地。

3．小说两处写雪花，各有什么作用？

4．关于小说主题，有以下三种说法。

你同意哪一种？

请简述理由。

第一种：

表现苗苗一家感人至深的亲情。

第二种：

体现邻里之间相互关爱的人间温情。

第三种：

反映留守家庭的生存现状，引发人们的关注与思考。

五、（广东）阅读下文，回答问题。

平衡

陈国凡

①拎着几条刚钓来的鱼儿，我一路哼着小调，兴冲冲地往家里赶。

今天星期天，休息。

老婆带着孩子回了她乡下的娘家，我难得落个清闲自在。

我早计划好了，晚餐自己弄个鱼煲，再叫上几位朋友好好聚聚，美美地享受一顿。

②咦，怪了，怎么钥匙不见了？

我翻遍各个口袋，也找不到自家的钥匙。

正窝火着，对门的小王探出头来，“回来了？

找不到钥匙了吧，嘿嘿……”

③他怎么知道我丢了钥匙？

正疑惑间，小王老婆手里拿着一串钥匙从房里走了出来，笑着对我说：

“早上出门，见这串钥匙插在门上，我想可能是你走得匆忙，忘啰，就先给你放着吧。

现在该完璧归赵了！

要是被陌生人拿去，麻烦可就大啦。

”我连说谢谢，接过钥匙，进了屋。

④